第4章 第1节 细胞通过分裂增殖-【重难点手册】2024-2025学年高中生物必修1 分子与细胞(浙科版2019 浙江专用)

2024-11-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 第一节 细胞通过分裂增殖
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 12.89 MB
发布时间 2024-11-25
更新时间 2024-11-25
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·高中同步重难点练习
审核时间 2024-11-08
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来源 学科网

内容正文:

第四章 细胞的生命历程 第一节 细胞通过分裂增殖 重点和难点 焘养要求 “生命观念”水平2:能说明细胞增殖过程中细胞的物质变化和结 重点:①细胞周期:②有丝分裂过程与实 构变化 质:③细胞癌变 “科学思维”水平3:能从细胞增殖的现象中总结出有丝分裂过程 难点:①观察根尖细胞有丝分裂:②有丝分 的规律。 裂的实质。 “科学探究”水平2:能够完成细胞有丝分裂过程的观察和结果 分析。 -01必备知识梳理一 重难点1探究细胞的大小与扩散作用的关系 1.探究问题 习知识拓展 细胞体积越小,物质进出细胞就越容易吗? 细胞不能无限长大 2.模拟原理 (1)生物体生长的原因 (1)酚酞遇NaOH溶液呈现紫红色。 细朐4华:长 组跑体 积增大 生物体 (2)用琼脂块的大小模拟细胞的大小。 细胞分裂 组胞数 牛长 量增 (3)物质扩散的体积与,总体积之比表示物质运输的效率。 法定动墙物 3.实验步骤 的器宫大小 制备琼脂块一 将琼脂块(含酚狱)切成边长分别 (2)细胞不能无限长大的 为3cm.2ctn、1cm的正方体 原因 将琼脂块放在质量分数为0,1 ①细胞表面积S=4πr2, NaOH浸泡 的NaOH溶液中浸泡10min,并 不时翻动琼脂块 细胞体积V=等,二者的 切制琼脂块 将琼脂块从NaOH溶液中取H, 用纸巾吸干,切成呐半 比值为三(细胞的相对表面 测量结果、 计算3块琼指块中、aOH的运输 积),由此可得出结论。 计算 效率 ②细胞质中的生理、生化 4.实验现象 过程都受到细胞核中逢传信 (I)从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散的深度。 息的指引和控制。因此,当细 (2)在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本 胞质的体积增长太大时,细胞 相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 核对这样大范国的细胞质的 (3)Na(OH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的 调控作用就会相对减弱,造成 增大而减小。 核质的不平衡,从而引起细胞 130 第四章 细胞的生命历程么组 5.实验结论 分裂,以恢复其细胞核与细胞 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就 质体积之间的稳定状态。 越低,即细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 例①(2024·浙江绍兴柯桥中学测试)科学家研究发现,微 4自测 生物细胞的代谢异常旺盛,每小时所转化的物质可达自身质量的 成千上万倍,这是同等质量的高等动植物所望尘莫及的。一般情 【题目】科学家通过模拟 实验探究细胞大小与物质运 况下,生物体越小,越能迅速地与外界环境进行物质交换,其单位 输的关系,结果如图所示。网 时间内所转化物质的质量与其原质量之比就越大。请你用以下 格部分表示Na(OH扩散的区 所给的材料用具设计一个模拟实验,以验证这一事实,然后回答 战,空白部分表示琼脂块未被 下面的问题(提示:物质的转化量可用物质的吸收量来反映)。 NaOH扩散的区战。下列叙 1.设计实验 述错误的是( (1)实验材料:琼脂块,0.01%NaC1溶液(可被琼脂块吸收)、 天平、小刀、尺子等。 (2)实验步骤 cm ①第一步:用小刀将琼脂块切成三组边长分别为3cm、2cm 2 cm 和1cm的立方体小块; ②第二步:用天平称取等量的三种边长的琼脂块,并记录其 质量值,然后将其同时放入盛有足量 的烧杯中: 2cm ③第三步:一定时间后,同时取出所有琼脂块,用吸水纸吸去 浮液; 3 cm ④第四步:用天平分别称量三组琼脂块的质量,并分别计算 A.浸泡时用勺子翻动琼 脂块,若挖破其表面会影响实 出三组琼脂块 验结果 B.Na(OH在边长Icm的 (3)预期结果:三组琼脂块增重与原重之比由小到大依次是 琼脂块内扩散的速率最大 C.本实验可说明,细胞体 (4)实验结论: 积越小,其相对表面积越大, Ⅱ.回答问题 物质运输的效率就越高 (1)该研究中所用的三种大小不同的琼脂块代表 D,NaOH扩散进琼脂块 (2)有人计算了三种琼脂块的表面积与体积,得出了相关数 的体积与琼脂块总体积之比可 据(如下表所示)。通过对表中数据的分析,你得出的结论是 以反映细胞的物质运输效率 【答案】B[若挖破琼脂 块表面会改变其体积和表面 琼脂块边长cm 3 2 积,会对实脸结果产生影响, 表面积cm 54 24 6 A正确。图中显示NaOH在 体积cm 27 各种边长的琼脂块内扩散的 比值(表面积:体积】 2:1 3:1 6:1 速率相等,B错误。本实验可 131 国雕手细高中生物学必修1分子与细胞C浙江专用】 解析仔细阅读,分析模拟实验的研究目的、原理,结合材料 说明,体积越大,其相对表面 用具完善实验步骤,得出相应结论。 积越小,物质运输的效率越 低:细胞体积越小,其相对表 答案I.(2)②NaC1溶液。④增加的质量与其原来的质量 面积越大,物质运榆的效率越 之比。 (3)3cm组<2cm组<1cm组。(4)同等质量的生物 高。C正确。本实验通过 体(琼脂块)体积越小,单位时间内所转化物质的质量与其原质量 NaOH扩散进琼脂块的体积 之比越大。 与琼脂块总体积之比来反映 Ⅱ.(1)三种不同体积的细胞。 (2)物体体积越小,其表面 细胞的物质运榆效率,进而说 积与体积之比就越大 明细胞不能无限长大的原因, D正确.] 重难点2细胞的分裂经历细胞周期 1.细胞周期的概念 鱼归纳总结 细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分 细胞增殖的方式 裂结束所经历的整个过程。如图所示,细胞周期包括分裂期(M (1)方式: 期)和分裂间期。分裂间期包括DNA合成期(S期)以及S期前 ①有丝分裂:真核生物体 后的G1期和G2期。分裂间期的时间多于分裂期的时间。 细胞增殖的主要方式。 细胞固期开始 ②无丝分裂:蛙的红胞 等特殊细胞的增殖方式 G,期 ③减数分裂:真核生物产 G,期 生成熟生殖细胞的方式 S期 DNA合成 (2)主要方式:有丝分裂。 2.细胞周期的表示方法 方法名称 表示方法 说明 间期在前,分裂期在后,顺序不能 末期、 A分裂间期 颠倒; 扇形图 后期 ABCD→E·A表示一个细 中期 胞周期 前期 BCD~E·A→B不能表示 个细胞周期 直 分裂间期分裂期 a十b或c十d表示一个细胞周期: b d b十c不能表示一个细胞周期 刀知识拓展司 L 细胞增殖的意义 核DNA含品 一染色体数 (1)生长、发有的基础 坐标图 An a十b十c十d十e表示一个细胞周期 受精卵每胞的排盘成休 和分化 bcde时期 细胞补克,替换衰老,死 增殖 亡的细胞 132 第四章 细胞的生命历程么 续表 (2)紫殖的基础:对单细 方法名称 表示方法 说明 胞生物体而言,细胞增殖意味 着个体的繁衍:对多细胞生物 A组DNA分子数为2C,说明DNA 体而言,亲代细胞通过细胞增 还没有复制:B组DNA分子数为 柱状图 2C~4C,说明细胞正处于DNA分 殖产生生殖细胞。 子复制时期:C组DNA分子数为 (3)遗传的基础:遗传物 (02C2C-4C1C 4C,DNA分子已经加倍,说明 质由亲代细胞通过知胞增殖 DNA相对含量 DNA已经完成复制 传递给子代细胞。 例2(2018·浙江4月选考)如表为实验测得离体培养的胡 萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。 周期 G s G M 合计 自温馨提示 时间h 1.3 2.7 2.9 0.6 7.5 解答左栏例2需要熟知 下列叙述正确的是( 细胞周期各时期的特点,用于 A.G期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的 分析周期相关叙述的正误。 增生 B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3h后,细胞都被 阻断在S期 C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致 染色体数目加倍 D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G、S、G2和M 期的时间长短不同 解析G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体 的增生,为分裂期作物质准备,A正确:用含DNA合成抑制剂的 培养液培养细胞1.3h,处于G2、M期的细胞未进入S期,B错 误:2条染色单体由1个着丝粒相连,染色体数目不变,C错误:胡 萝卜的一些组织细胞无分裂能力,且具有细胞周期的细胞的周期 时间长短也不一定相同,D错误。 答泰A 重难点3观察根尖细胞的有丝分裂 1.实验原理 要点注解 (1)盐酸能够破坏细胞间的果胶,使根尖细胞在后续的操作 (1)在高等植物体内,有 中彼此容易被分开。 丝分裂常见于根尖,芽尖等分 (2)碱性染料可以使染色体着色,但盐酸会影响染色剂染色 生区细胞 的效果。 (2)细胞分裂具有独主 (3)漂洗的目的是用清水把根尖的盐酸洗掉,便于染色。 性:某一时刻,同一组织的不 133 国避手细高中生物学必修1分子与细胞X(浙江专用) 2.材料用具 同细胞,可处于细胞周期的不 洋葱根尖、显微镜、0.01g·mL的龙胆紫染液、质量分数为 同分裂时期。分生区的细胞大 10%的盐酸等。 多处于分裂间期,分裂期的细 胞较少,这是因为细胞周期中 3.方法步骤 分裂间期要比分裂期长得多。 步骤 具体操作 目的 (3)龙胆紫染液可将染色 培养根尖→将洋葱放在温暖的地方培养→ 获得洋葱根尖 体染成深色。 解离 用解离液2一3滴解离 →使细胞相互分离开来 (4)在高倍镜下,根据染 3~5 min 色体的形态和数目,可识别有 洗去盐酸残液,防止 漂洗 每秒1滴清水的速度滴加 在洋葱根尖上漂洗1min 解离过度,便于碱性 丝分裂的不同时期。由于解 染料染色 离时解离液已经杀死了细胞, 所以实验中不能观察到一个 染色 →加入1滴001g·ml的龙 使染色体着色,便于 胆素染液,染色1~2min 显微镜观亲 细胞有丝分裂的连续过程,只 能观察到某一细胞某一时刻的 使细胞分散,有利于 形态结构。如果要找到各个分 制片 用镊子压扁根尖,加载 玻片压散细胞 观察和识别不同时期 的细胞 梨时期的细胞,要不断移动装 片,在不同的视野中寻找。 先用低倍镜观察 在低倍镜下找到分生区 (5)某一时期时间=细胞 细胞:正方形,排列紧密 观察 周期X这一时期的细胞数 分生区的所有细胞数 依次找到处于间期、分 绘图 再用高倍镜观察 裂中期、前期、后期、 注意在制片时两次用到 末期的细胞 载玻片:一次是放置根尖:另 4.实验成功的关键 一次是在盖玻片上加一片载 玻片,然后用拇指轻轻按压, (1)取材与固定:如果实验在根尖分裂最旺盛时进行,可以直 目的是使细胞均匀分散,避免 接取材进行解离:如果实验不是在根尖分裂旺盛时期进行,可先 压碎盖玻片, 在分裂旺盛时(一般在上午10时至下午2时)取材,放在固定液 中固定、保存。固定可以迅速杀死细胞,尽可能使细胞保持原来 的形态和结构。 (2)解离时间控制:根尖解离时,时间要严格控制在3~ 5in。解离时间不足,压片时细胞不易分散,效果不好:解离时 间过长,细胞分离过度,无法取出根尖进行染色、制片。 (3)染色时间控制:染色时间要严格控制,染色不足或染色过 度都无法清晰地分辨染色体。 曰温馨提示 例3(2019·浙江4月选考)在“制作并观察植物细胞有丝 (1)识图:要想识别有丝 分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如图所示。 分裂图像的时期,主要从细胞 下列叙述错误的是()。 结构、染色体形态(行为)变化 134 第四章 细胞的生命历程收组 和数日变化入手。图甲、乙、 丙,丁中的细胞分别处于有丝 分裂的前、中、后、未四个时 期。图丙细胞中的染色体数 A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖,以便于染色 目比图乙细胞中的染色体数 B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 目增加了一倍。 C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 (2)实验:装片制作过程 D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍 中需用清水漂洗已解离的根 解析DNA复制及相关蛋白质的合成发生在分裂间期,C 尖,以便于染色。观察过程中 错误。 先用低倍镜找到分生区细胞 答案C 再换用高倍镜。 重难点4染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化 1.有丝分裂各时期的变化特点 通归纳总结 动、植物细胞有丝分裂的比较 细胞内 核DNA 期 染色体行为 染色体数 主要变化特点 分子数 比较 植物加胞 动物加胞 有控分裂 有丝分裂 分烈过程基本相同:柒色体变 期 2n 2-4n DNA复制和有关蛋白质合成 相同点 化规律相可:分裂同期染色保 复制,分裂期荣色体平均分配 到两个子射胞中去 X 染色体出现 核仁消失 2n An 两现 两消 由妇胞的两视发由中心粒发 纺锤体形成 核膜消失 出的纺锤丝彩成出的星射 病锋体 形成苏针体 染色体的着丝粒排列在赤道板上, 相胞膜从中 为 泗舱中邮形成细 2n An 染色体形态稳定,数目清晰,便于观 部回格,细息 胞板,扩展形成馆 察和计数 质缓装成两 跑型 部分 ①着丝粒分裂: 注意细胞板是在赤道板 期 ×0 21*4n An ②染色单体分开,形成2条染色体: ③移向两极 的位置上形成的一种结构,细 胞板向四周扩做形成新的细 个 染色体消失 核仁形成 期 4-*2n 41-2n 纺锤体消失 两消 核膜形成 两现 胞壁,细胞板附近有大量的高 尔基体,可说明高尔基体在檀 2.有丝分裂的重要意义 物细胞有丝分裂中的作用。 细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制 《自测 (实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。 【题目】在细胞有丝分裂 由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间 的分裂期开始时,如果它的染 保持了遗传性状的稳定性。可见,细胞的有丝分裂对于生物的遗 色体鼓为N,DNA含量为Q. 传有重要意义。 则该细胞有丝分裂产生的每 例④如图所示为某种生物体细胞有丝分裂的几个时期。请 个子细胞中的染色体数和 据图回答下列问题: DNA含量分别是(). 135 重雕点手细高中生物学必修1分子与细胞2C(浙江专用) A.N和Q B.N/2和Q/2 D C.N和Q/2 (1)这种生物是动物还是植物? D.N/2和Q 写出至少一条判断理由: 【答案】C[有丝分裂过 程中细胞的DNA含量、染色 (2)按照细胞分裂的顺序排列上图,正确的是 体数,柒色单体数的变化如下 (3)如果这种生物的体细胞中有16条染色体,则图中所示细 表所示 分 分期 胞中有16条染色体的是 项目 期 (4)图中没有染色单体的细胞是 2N 2N2N 4N 2N (5)有丝分裂过程中,出现中心体的细胞一定是动物细胞吗? 色你 2N 2N 2N 2N 为什么? 兔色单依 4N 0 0 位INA 2Q4Q4Q Q 解析首先观察细胞外形,然后看细胞分裂的方式,胞质的凹 注:生物体域他中DNA含量为Q,兼色 陷以及中心体、纺锤体的形成,染色体行为变化等方面,最后答题。 体数为2N] 答案(1)动物:没有细胞壁(或细胞分裂时未形成细胞板,而 是缢裂)。 (2)BADC。(3)A,B。 (4)C、D。 (5)不一定。 因为低等的植物细胞有丝分裂过程中也会出现中心体。 易错点弄不清有丝分裂过程中遗传物质的变化 1.DNA含量加倍的时期是分裂间期,其原因是DNA 图防错档案 复制。 染色体、染色单体、DNA的 2.染色体数量加倍的时期是分裂后期,其原因是着丝粒分 数量关系 (1)柒色体数=着丝粒 裂,染色单体分离。 数,即根据着丝粒数计算染色 ◆易错题在DNA复制时,5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可 体数 作为原料,与腺嘌呤配对,掺人新合成的子链。用Giemsa染料 (2)当染色单体存在时, 对复制后的染色体进行染色,DNA分子的双链都含有BdU的 染色体:染色单体:DNA= 染色单体呈浅蓝色,只有一条链含有BdU的染色单体呈深蓝 1:2:2。 色。现将植物根尖放在含有BrU的培养液中培养,取根尖用 (3)当无染色单体存在 Giemsa染料染色后,观察分生区细胞分裂中期染色体的着色情 时,染色体:DNA=1:1. 况。下列推测错误的是()。 A第一个细胞周期的每条染色体的两条染色单体都呈深 蓝色 B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色单体着色都 不同 C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体均 136 第四章 细胞的生命历程么 为1/4 D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后,还能观察到深 蓝色的染色单体 答案C 正解展示第三个细胞周期是在第二个细胞周期完成的基 础上进行的,第二个细胞周期的分裂后期,着丝粒分裂,染色单 体分开,形成两条子染色体,含有不同类型DNA的染色体 (DNA分子的双链都含有BdU的染色体复制后,两条染色单 体着色相同;DNA分子只有一条链含有BrdU的染色体复制 后,两条染色单体着色不同)随机移向细胞两极,子细胞中有 0~n个(n为此植物体细胞中的染色体数)DNA分子只有一条 链含有BrdU的染色体:第二个细胞周期完成后得到的子细胞 进入第三个细胞周期,经间期染色体复制后,细胞中染色单体 着色不同的染色体有0~n条。 重难点5癌细胞可以无限制分裂 1.癌细胞 马归纳总结 有的细胞受到致癌因素的作用,会变得不受机体控制而无限 (1)癌细胞在致癌因子的 增殖,这种细胞就是癌细胞。 作用下,其遗传物质发生改变。 2.癌细胞的特点 (2)癌细胞能够无限增殖。 (1)在适宜条件下无限增殖。 (3)癌细胞的形态结构发 生了改变。 (2)在体内转移。 (4)原癌基因主要负责调 (3)其他特点:核形态不一,巨核或多核:代谢旺盛,蛋白质合 控细胞周期,控制细胞生长和 成与分解代谢增强,合成代谢超过分解代谢:线粒体功能异常:接 分裂的过程。 触抑制丧失等。 (5)抑癌基因主要阻止细 3.癌变 胞不正常的增殖。 正常细胞发生突变而成为癌细胞的过程称为癌变。 (6)致癌因子使原癌基因 (1)内因:原癌基因和抑癌基因突变 和抑癌基因发生突变,导致正 (2)外因:致癌因子(物理因子、化学因子、生物因子)的作用。 常细胞变为癌细胞 原癌基因致病因子物理因子、 抑癌基因 化学因子、生物因子 变 的作用 变 细胞分裂失控 失去抑制作用 习知识拓展司 正常细胞 不受控制 肿瘤与癌 恶性增殖 工,癌细胞 (1)肿瘤是指机体在致瘤 4.预防癌症发生的措施 因子的作用下,局部组织细胞 (1)在个人日常生活中注意远离物理、化学和生物致癌因子。 增生所形成的新生物,也称赘 137 国避手册高中生物学必修1分子与细胞父(浙江专用) (2)要注意增强体质,保持心态健康,养成良好的生活习惯。 生物。分为良性肿瘤与惡性 (3)从多方面采取防护措施。 肿瘤。 例如图为结肠癌发生的示意图,则下列相关叙述中正确 (2)良性肿瘤一殷生长缓 的是()。 慢,不转移,对机体伤害较小: 恶性肿糖生长迅速,易转移, 可以向周围扩散,破坏周围组 约油 织,恶性肿瘤又称癌肿或癌 号染色 上印因 瘤,即人们所说的“癌”。 4+ 1S3经色共 回温馨提示 D℃失活 (1)据图归纳可知,结肠 癌的发生是多个基因突变累 十密玩 P失活 积的结果。如抑癌基因突变: APC抑癌基因、DCC抑癌基 A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 因、P53抑癌基因。原癌基因 B.癌细胞具有酶活性降低、水分减少、无限增殖的特点 突变:K-ras原癌基因。其他 C.癌细胞因膜表面的糖蛋白增加而转移 基因突变 D.癌症是基因突变的结果,是一种单基因遗传病 (2)多基因突变引起基因 解析仔细分析题图可知,癌症的发生是一系列原癌基因与 表达产物的改变,进而引起细 抑癌基因的突变逐渐累积的结果。基因突变引起细胞癌变。 胞结构的改变、代谢特性的改 癌细胞的特点:酶活性增强,水分充足,无限增殖,糖蛋白减 变、细胞行为的改变,形成癌 少,易转移。 细胞的特征,导致身体病理的 形成。 [答案A 02关健能的提升。 关键点1 有丝分裂过程中细胞特征辨析 续表 分裂 分裂 主要特征 易错辨析 时期 主要特征 易错辨析 时期 ①染色质(体)组成:DNA RNA和蛋白质(分为组蛋 染色质·染色 ①核膜解体形成的小泡,在 分 整个分裂过程几乎都可见: DNA复制和有 白和非组蛋白),DNA和组 前 体:核膜解体,核 间期 爵期仁消失:形成纺 ②1对中心体(动物细胞、低 关蛋白质的合成蛋白是染色体的主要成分, 等植物细胞)分开,其间有 ②间期时已有1对中心体 锤体 纺锤丝相连 (动物细胞、低等植物细胞) 138 第四章细胞的生命历程么出9 续表 分裂 (5)中心体存在于动物细胞和低等植物 时期 主要特征 易错辨析 细胞中。 从平面角度观察与从细胞 无中心粒,高等柏物细胞 的一极观察,中期有两种不 厂早方形 着丝粒排列在赤 胞 同的细胞图像 图像 有中心拉低等植物细胞 中道面上,染色体 二早圆形动物细抱 期数日最清晰,形 (6)染色体数、染色单体数与核DNA分 态最稳定 子数。 平面观察 一极观察 ■染色休 着丝粒分裂,染 1W ☑染色竹体 口核)NA 色单体分开形成着丝粒分裂与纺锤丝无关, 2入 分 期 染色体,在纺锤纺锤丝只起牵引染色体移 丝的牵引下移向向两极的作用 必 期 细胞两极 有→前期、中期(图甲) 染色单体 无→后期(图乙)、末期(图丙) ①植物细胞的胞质分裂:在 赤道面位置出现细胞板,再 [DNA、染色体、染色单体数之比 时期 形成细胞壁:聚集成细胞板 4N:2N:4W 前期、中期(图甲 染色体→染色 的囊泡,内含细胞壁物质, 质:核膜重建,核 4N:4N:0 后期(图乙) 期仁出现:纺锤体 与前期核膜解体形成的小 2N:2N:0 末期(图丙) 泡不同: 解体:胞质分裂 ②动物细胞的胞质分裂:细胞 中央向内凹陷,形成环沟,环 例①(2024·浙江金华一中模拟)如图是 沟加深,将两个细胞分开 某生物体细胞有丝分裂不同分裂时期的图像。 下列对图像的描述,正确的是( 合年动 有丝分裂的关键点 (1)染色体散乱排列,无联会现象,有同 源染色体一有丝分裂前期。 (2)着丝粒排列在赤道面上,有同源染 色体→有丝分裂中期。 甲 丙 (3)染色体移向两极,每一极都有同源 A.该生物可能是低等植物 染色体→有丝分裂后期。 B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与 (4)细胞质的分裂 DNA分子数之比都为1:2:2 ①植物细胞的两个新细胞间出现许多 C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线, 囊泡→聚集成一个细胞板→新的细胞壁。 形成纺锤体 ②动物细胞在两极之间的“赤道面”上 D.甲,乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的 向内凹陷,形成环沟。环沟渐渐加深,最后 前期、后期、中期 两个细胞分开。 解析](1)根据形态结构判断细胞类型和 139

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