内容正文:
难点手册高中生物学必修1分子与细胞ZC(浙江专用)
第二章
细胞的结构
第一节
细胞是生命的单位
基础过关练
测试时间:6分钟
A.④和⑤
B.③和⑥
1.下列有关细胞学说的叙述,正确的是
C.①和④
D.②和⑥
(
)
4.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、
A.其主要内容是细胞由细胞膜、细胞质
乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、
和细胞核构成
细菌(),则下列图示中,这些概念的从
B.细胞学说是由施莱登、施旺和达尔文
属关系正确的是(
的观点综合形成的
C.细胞学说强调了构成生物体的细胞具
B
有多样性
D.细胞学说是伴随着显微镜技术的发
展而不断完善的
2.(2024·浙江宁波同济中学高一测试)下
乃综合提能练
渊试时间:10分钟
列关于细胞与生命活动关系的描述,不
1.(2024·浙江杭州余杭中学高一测评)下
正确的是(
)。
列关于细胞学说的建立过程及内容要点
A.多细胞生物体的生命活动是在细胞
的叙述,正确的是(
)
生命活动的基础上实现的
①细胞是一个有机体,一切动植物都由
B.草履虫、变形虫等单个细胞就能完成
细胞发育而来,并由细胞和细胞产物
摄食、运动、生殖等生命活动
所构成
C.细胞是最基本的生命系统,没有细胞
②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物
就没有组织、器官、系统等层次
体结构的统一性
D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层
③施莱登和施旺是细胞学说的建立者
次中属于个体水平
④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真
3.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可
核细胞
供选择,要使被观察的物体放大50倍,
⑤列文虎克发现并命名了细胞
应选择的镜头为(
)a
⑥细胞学说的建立,标志着生物学研究
由细胞水平进入了分子水平
⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A.②③⑤⑥
B.③④⑦
14
第二章
细胞的结构超
C.①⑤⑥⑦
D.①③⑦
物镜观察,则玻片与物镜的距离应调
2.下列有关微生物的叙述,正确的是(
整为2cm左右
A.蓝细菌细胞内含有叶绿体,能进行光
C.低倍镜转换成高倍镜后可以用细准焦
合作用
螺旋调节焦距
B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细
D.人类卵细胞不用借助显微镜,可用肉
胞原核生物
眼直接看到
C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能
C培优突破练
测试时问:5分钟
进行厌氧呼吸
1.某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞
D.支原体属于原核生物,细胞内含有染
色质和核糖体
装片,请据表回答下列问题:
3.(2024·浙江宁波一中高二训练)如图所
组别
目镜
物镜
示,甲中①②无螺纹,③④有螺纹,⑤⑥
A
5×
10×
表示物镜与装片的距离,乙和丙分别表
B
15×
10×
示不同视野。下列说法正确的是(
)。
c
8×
40X
00a
(1)固定装片位置不变,视野中细胞数目
69
①②③④⑤⑥
69
最多的是
组:同样光源下,视
甲
乙
丙
野中光线最暗的是
组:观察
A.组合①③⑤放大倍数大于组合②③⑤
到的细胞体积最大的是
组。
B.从乙视野到丙视野,需向上移动装片
(2)高倍镜下,如果视野较暗,物像又模
C.丙为视野内所看见的物像,则载玻片
糊不清,这时应转动或调节的结构是
上的实物应为“6>9”
和
D.若丙是由乙放大10倍后的物像,则物
(3)用A组显微镜观察,在视野内看到
像的面积增大为乙的10倍
一行相连的9个细胞;固定装片位置
4.(2024·浙江杭州七中测试)下列有关光
不变,用B组显微镜观察,则大约可
学显微镜的描述,错误的是(
)。
A.用10倍物镜观察到一列96个细胞,
以看到这行细胞中的
个。
若改用40倍物镜观察,预计可以看
(4)某同学在观察时发现视野中有一个
到24个细胞
污物,在不调换目镜和物镜的情况
B.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与
下,判断污物是否在装片上的方法是
物镜的距离为0.5cm,若改用40倍
15重雅点手册高中生物学必修1分子与细胞Z父(浙江专用)
10.B[氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有
能进行光合作用合成有机物。(3)萌发第10天的种
一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,可求得
子匀浆中含有葡萄糖,滴加本尼迪特试剂,-·定条件
缬氨酸的R基为CaH,可能表示为CH(CH):,
(水浴加热)下可变成红黄色。]
该多肽有19个氨基酸,该多肽的肽键有19一1=18
13.(1)本尼迪特试剂:红黄色:葡萄糖、果糖、麦芽糖
个,A错误:根据题图信息可知,该多肽中缬氨酸的位
(2)苏丹Ⅲ:苏丹Ⅲ染液能溶解在乙醇中。(3)蛋白
置分别是第7,8、14、19位,B正确:不考虑构成该肽
质与双缩脲试剂产生紫色反应:①在豆浆机中加人黄
链的氨基酸的R基上的氨基和羧基,该肽链至少含1
豆和一定量的水,研磨,倒出豆浆:③向试管内注入
个游离的COOH和1个游离的一NH,C错误;酶1
1ml.0.1g·ml.的NaOH溶液,摇匀:④向试管内
一共作用于4个肽键,即加入了4个水分子,完全作
注人0.01g·ml的CuS0溶液5滴,摇匀:若试管
用后形成的肽链有三个,还有7位和19位两个缬氮
内出现紫色反应,则说明黄豆中含有蛋白质,若不出
酸,总体考虑形成的肽链,加人了4个氧原子,又减少
现紫色反应,则说明黄豆中不含蛋白质。(4)过量
了2个缬氨酸中的氧原子(共4个),故氧原子数目和
的双缩脲试剂B会与双缩脲试剂A反应,使溶液呈
原多肽的相同,D错误。]
蓝色,掩盖生成的紫色。
11.(1)糖原。(2)磷脂。(3)脱氧核糖核苷酸:合成
[(1)还原糖具有还原性,它能将本尼迪特试剂中的
蛋白质所必需的。(4)②④⑥⑧:4:3:不能。
C+还原成Cu,生成红黄色的CuO沉淀,所以可
[(1)a为多糖,动物细胞中的多糖为糖原。(2)脂质包
用木尼迪特试剂鉴定还原糖的存在。常见的还原糖
括磷脂、脂肪和固醇,其中磷脂是构成生物膜的主要
有葡萄糖、果糖和麦芽糖。(2)苏丹Ⅲ染液可将油脂
成分。(3)d为DNA,DNA的基本单位是脱氧核糖核
染成橙黄色,并能溶解在乙醇中,根据这一性质可用
苷酸。细胞中的遗传物质是DNA,DNA指导蛋白质的
乙醇洗去浮色,便于观察。(3)蛋白质分子中有肽键,
合成,这过程中RNA作为中介,是合成蛋白质所必需
可以与双缩脲试剂产生紫色反应,所以可以用双缩脲
的。(4)氨基酸的种类不同取决于R基,题图中②①
试剂检测蛋白质的存在。双缩脲试剂的用法:先向待
⑤③是R基。题图肽链中含有3个肽键,是由4个氨
检测样液中滴加1mL0.1g·mL.的Na(OH溶液振
基酸经脱水缩合而形成的。该化合物含有3个游离
荡摇匀后,再滴加0.01g·ml.的CuS),溶液5滴,
羧基(R基上有2个),该化合物还是多肽,没有盘曲折叠
摇匀。(4)若加入过量的双缩脉试剂B,即CS)溶
成成熟的空间结构,还不具有蛋白质的生物学功能。
液,CuSO,溶液本身呈蓝色,与双缩骤试剂A反应产
12.(1)种子萌发过程中胚乳组织中的有关酶催化油脂水
生的Cu(OH)2也呈蓝色,会掩盖生成的紫色,从而影
解成甘油、脂肪酸,进而转化为蔗糖、葡萄糖(糖类)
响实验观察。]
(或种子萌发过程中油脂转化为蔗糖、葡萄糖):有利于
第二章细胞的结构
促进种子的萌发(或为种子萌发提供可利用的原料)。
(2)幼苗不能进行光合作用,其呼吸作用消耗的有机
第一节细胞是生命的单位
物(的质量)多于油脂转化增加的有机物
【基础过关练】
(3)本尼迪特试剂。
L.D[细胞学说内容之一:细胞是一个有机体,一切动植
[1)题图甲显示,蓖麻种子在萌发过程中,胚乳组织
物都由细胞发有而来,并由细胞和细胞产物所组成,细
中的油脂含量下降,而蔗糖、葡萄糖含量上升。由此
胞由细胞膜、细胞质和细胞核构成不是细胞学说的内
判膨种子萌发过程中,胚乳组织中的油脂酶催化油脂
容,A错误:细胞学说是由施莱登,施旺建立,魏尔肖进
水解成甘油、脂肪酸,进而转化为糖、葡萄糖(糖
行了补充,是施莱登、施旺和魏尔肖的观点综合形成
类):糖类是生物体内重要的能源物质,为种子萌发提
的,B错误:细胞学说揭示了生物的统一性,没有揭示
供可利用的原料。(2)前7天种子的干重在增加,是
细胞的多样性,C错误:细胞学说是伴随着显微镜技术
油脂不断转变成糖类所致,因为糖类物质中()含量大
的发展而不断完善的,D正确。]
于油脂:第7天至第10天萌发种子(含幼苗)的干重
2.D[多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基
变化趋势是下降,原因是有机物不断消耗,面幼苗不
础上实现的,A正确:草履虫,变形虫为单细胞生物,均
6
练习册参考答案与提示么
靠单细胞就能完成摄食、运动、生殖等生命活动,B正
0.2mm,可以不用借助显微镜,用肉眼能直接看到,D
确:细胞是生命系统最基本的结构层次,没有细胞就没
正确。]
有组织、器官、系统等层次,C正确:细胞是最基本的生
【培优突破练】
命系统,病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层
L.(1)A:C,C。
(2)反光镜:光圈:细准焦螺旋
次,D错误.」
(3)3。
(4)移动装片,看污物是否移动
3.C[题图中①②⑤有螺纹,为物镜,③④⑥没有螺纹,
[(1)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×日镜放大倍
为目镜,要使被观察的物体放大50倍,可选用①④组
数。由此可知,A组的放大倍数最小,C组的放大倍数
合,故C正确.]
最大。固定装片位置不变,显微镜的放大倍数越大,视
4.B[乳酸菌和硝化细菌属于细菌,细菌属于原核生物:
野中的细胞数目越少,每个细胞的体积越大,同样光源
酵母菌属于真核生物。门
下视野越暗:反之,放大倍数越小,视野中的细胞数目
【综合提能练】
越多,每个细胞的体积越小,同样光源下视野越亮
1.D[细胞是一个有机体,一切动植物都由细跑发育而
(2)调光可周节反光镜(凹面镜亮,平面镜暗)、光圈(大
来,并由细胞和细胞产物所构成,①正确:细胞学说揭
光圈亮,小光圈暗),所以想要视野变亮,物像清晰可选
示了生物体结构的统一性,②错误:施莱登和施旺是细
择凹面镜或大光圈,并调节细准焦螺旋。(3)在A组显
胞学说的建立者,③正确:细胞学说没有认为细胞分为
微镜下观察到一行相连的9个细胞,换用B组显微镜
原核细胞和真核细胞,①错误:罗伯特·胡克发现并命
后,原细胞的直径被放大了3倍,所以视野中观察到的
名了细胞,⑤错误:细胞学说的建立,标志着生物学的
研究进入了细胞水平,⑥错误;所有的细胞都来源于先
这行细胞的数目约为9÷3=3个。(4)判断污物位置
前存在的细胞,⑦正确。]
的方法是先移动装片,观察污物是否随之移动,如果随
2.C[蓝细菌是原核生物,只有核糖体这一种细胞器,没
之移动,则污物在装片表面或内部,如果不随之移动,
有叶绿体,蓝细菌能进行光合作用是因为其细胞内有
则污物一般在镜头上,接着可转动日镜,看污物是否移
叶绿素、藻蓝素及与光合作用有关的南,A错误:酵母
动.如果随之移动,说明污物在目镜上,否则,污物可能
菌是单细胞真菌,有成形的细胞核,是真核生物,
在物镜上。]
B错误:破伤风杆菌属于原核生物,细胞内不含线粒
第二节细胞膜控制细胞与周围环境的联系
体,其是典型的厌氧型微生物,只能进行厌氧呼吸,C
【基础过关练】
正确:支原体是原核生物,细胞内不含染色质,只有真
L.C[大肠杆菌细胞属于原核细胞,细胞中只有细胞膜,
核生物的细胞核内才有染色质,D错误。]
无其他膜结构。而脂双层是生物膜的基本支架,所以
3.C[①的放大倍数小于②,组合①③⑤放大倍数小于
S1=2S2,]
组合②③⑤,A错误:显微镜下物体的像是左右相反、
2D[磷脂分子具有亲水部分和亲脂部分,可在水中形
上下颠倒的,乙中的物像在下方,要使物像移到中央,
成稳定的双层结构,参与的磷脂分子数量不同,形成的
应把装片向下移动,B错误,将物像平面旋转180°后即
各脂质体大小也会有差异,A正确:甲处为亲水环境
得实物,载玻片上实物为“6>9”,C正确:放大镜的放
适合装载水溶性药物,乙处为亲脂环境,适合装载脂溶
大倍数是物体的长或宽,若丙是由乙放大10倍后的物
性药物,B正确:特定抗体可与特定抗原相结合,因此
像,则物像的面积增大为乙的100倍,D错误]
4.B[用10倍物镜观察到一列96个细胞,若改用40倍
抗体的存在可使脂质体靶向作用于特定细胞或器官,C
正确:胆固醇可以维持生物膜结构的稳定性,尾部比磷
物镜观察,预计可以看到96÷4=24个细胞,A正确:
如果用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离
脂分子的短,D错误。
为0.5cm,若改用40倍物镜观察时,则物镜长度增大,
3.D由于M=M>M>M,所以甲和丙装置中漏斗
玻片与物镜的距离应小于0,5cm,B错误:低倍镜下找
液面均升高。根据题设条件可知,M一M<M
到物像,转换高倍镜后,若物像不清晰,可转动细准焦
M,所以丙装置中半透膜两侧溶液的浓度差更大些,
螺旋进行调节,C正确:人类正常的卵细胞直径约为
因而丁装置中液面上升高度2大于乙装中液面日
1