4.4.2 影响气候的主要因素 气候与人类活动-【宝典训练】2024-2025学年七年级上册地理高效课堂(人教版2024)

2024-11-08
| 2份
| 5页
| 125人阅读
| 4人下载
教辅
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

七年级上册(R)参考答案 3.降水量柱状图季节 第二课时 影响气候的主要因素气候与人类活动 【任务2】 【课前预习】 5.分布规律:多少多少内陆多少 【任务1】 影响因素:海陆位置 1.(1)高低(2)多少 6.乞拉朋齐阿塔卡马沙澳 2.(1)高 高低高快(2)多少近远 【课堂研学】 3.(1)高高低(2)迎风坡背风坡 【例1】1.A2.C【例2】1.A2.B 【任务2】 【核心填图】 4.日常5.生产6.人类 (1)CD(2)BA海陆位置(3)多少纬度 【课堂研学】 【基础导练】 【例1】1.C2.A【例2】1.B2.B 1-7 CBADB AD 【基础导练】 8.(1)从A地到B地降水量逐渐减少:纬度位置 1一6 BDACD C (2)深居内陆,海洋水汽难以到达 7.(1)气温从低纬向高纬逐渐降低 (3)降水量更多的是N:在南、北回归线两侧,大陆东岸降 (2)热带雨林:气候过于湿热,不适宜人类居住 水较多,大陆西岸降水较少 (3)地形地势,海拔高,气温低。 (4)地处喜马拉雅山脉的迎风坡,迎风坡多雨 (4)亚寒带针叶林10℃C~0℃:纬度位置 【课时作业】 【课时作业】 1-12 CBCBD BABDC BA 1-10 ABCBA CBDAC 13.(1)A地年降水量较少,B地年降水量较多,规律:赤道 11.(1)半球位置:位于南半球,西半球。韩度位置:位于赤道 附近地区降水较多:两极地区降水较少。 与南回归线之间,低纬度地区,属于热带。海陆位置: (2)C地年降水量较少,D地年降水量较多。规律:南、北 位于太平洋南部,是一个四面环海的岛国 回归线两侧,大陆西岸降水较少,大陆东岸降水较多。 (2)地形特点:塔希提岛中部为山地,沿海为张窄的平原, (3)F地年降水量较少,E地年降水量较多。规律:中纬 地势中间高、四周低。气候特点:全年高温,热量充 度沿海地区降水较多,内陆地区降水较少 足,年降水量丰富 第四节世界的气候 (3)①维护海洋生物的多样性:②保护鱼类的生存环境 第一课时 气候的地区差异世界气候类型的分布 促进渔业的可持续发展:③有利于监测全球气候变 【课前预习】 暖:①削减海浪对海岸的侵蚀 【任务1】 (4)①进行就地保护,建立海洋保护区:②制定保护珊瑚 1.气温降水 避相关的法律法规:③开展保护珊瑚礁宜传活动。 2.高温多雨高温多雨炎热寒冷少雨炎热多雨 本章强化提升 【任务2】 【识图集训】 3.高温多雨东早,雨干,湿炎热干燥 一、晴多云阴小雨 4.东高温温和地中海炎热干燥温和多雨 中雨大雨暴雨冰雹 5.温和湿润 西高温多雨寒冷干燥东冬冷夏热,干 雷阵雨雨爽雪小雪中写 早少雨 大雪雾霜冻沙尘暴 6.稀少高原山地气候垂直 二、L.热带雨林热带季风亚热带季风气侯和湿润 【课堂研学】 温带海洋性温带大陆性热带草原 【例1】B【例2】1.C2.D 热带沙漠地中海温带季风 2.A C E GIB D FH J 【核心填图】 【题组集训】 (1)北(2)BD(3)热带季风气候地中海气候 112 DBAAD BDCDA CB (4)CD(5)夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 【基础导练】 第五章 居民与文化 15 ACBCC 第一节人口与人种 6.(1)甲地:热带雨林气候 【课前预习】 (2)②地气温更高:地形地势 【任务1】 (3)温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥:夏季 1.802.增长 (4)温带海洋气候:全年温和湿润:欧洲西部。 3.(1)人口自然增长率快(2)人口出生率人口死亡率 【课时作业】 4.(1)增加减少不变(2)非洲欧洲 1-10 ACCDA BDBBC 5,人口增长速度负增长影响:资源就业短缺不足 11.(1)安达卢西亚位于欧洲南部,西临大西洋,东临地中海 【任务2】 (2)地中海气候:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。 7.人口稠密区:欧洲西部亚洲南部亚洲东部北美东部 (3)①地形以丘陵为主,排水良好:②全年月均温都在 中低平原 0C以上,热量较为充足:③夏季炎热干燥,光照充足 人口稀疏区:亚马孙撒哈拉青藏北冰洋 (4)①欧洲西部的国家普避为温带海洋性气候,全年温和 8.黄种人白种人黑种人 湿润,阳光不足。②西班牙以地中海气候为主,夏季 9.人种:黄种白种黑种 炎热干燥,光照充足,晴天多 10.平等宝典训练地理·七年级·上册(刚 第二课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 学句目标 1.运用实例综合分析纬度位置、海陆位置、地形因素及人类活动对气候的影响。 2.根据日常生活中的实例,说明气候对人类生产和生活的影响。 思维导图 纬度位置 纬度低气温高,纬度高气温低 海陆位置 沿海降水多,内陆降水少;沿海冬暖夏凉,内陆冬冷夏热 影响气候的 主要因素 地 形 地势高,气温低;山地迎风坡降水多,背风坡降水少 类活动 ● 课前预句 任务①阅读教材P88一89,填写影响气候的主要因素。 1.纬度位置 (1)气温:低纬度,气温 :高纬度,气温 (2)降水:赤道地区 雨,两极地区 雨。 注:纬度位置对赤道地区和两极地区的气候影响最为明显。 2.海陆位置 (1)气温:夏季陆地气温 于海洋,内陆 于沿海:冬季陆地气温 于海洋,沿海 于内陆。(陆地吸热、散热比海洋 (2)降水:沿海地区降水 ,内陆地区降水 :距海 ,水汽足:距海 ,水汽少。 注:海陆位置对中纬度地区的气候影响最大,在亚欧大陆表现最为明显。 3.地形地势 (1)气温:同纬度地区,地势 ,气温低:山地阳坡气温 ,阴坡气温 (2)降水:山地 降水多, 降水少。 【归纳总结】影响气温分布的主要因素 陆地 ·A B、D气温差异+纬度位置 海洋 D 海洋 C C、D或D、E气温差异→海陆位置 ·B G 下、G气温差异→地形地势 山脉 ●p82● 第四章天气与气候 任务②阅读教材P89~90,填写气候与人类活动的关系。 4.对 生活的影响:生活在热带的人们,终年只穿单衣:生活在寒带的人们,终年都要穿厚厚的 衣服:生活在温带的人们,穿衣的多少要随季节变化。 5.对 和生活的影响:气候对农业生产的影响最为显著,影响农作物的熟制和种类:气候发生 异常变化时,会给人类的生产和生活带来危害。 活动对气候的影响 (1)改善局地气候的活动:植树造林、修建水库和灌溉工程等。 (2)导致局地甚至全球气候恶化的活动:乱砍滥伐、过度放牧、围湖造田等。 【记忆技巧】 植树造林 改 影响 生活:衣、食、住、行等 气候 →人类活动K 生产:农业生产活动(最显著) 异 茶 常 化 难 过度欧伐森林 课堂研学 ⑦知识点1影响气候的主要因素 【例1】地理老师课堂上设计了一个实验:同时加热烧杯中同质量的水和沙土(如图),观察二者升温速 度的差异,实验结果如表所示。据此完成1一2题。 新国度计 温度计 项目 水 沙土 起始温度/℃ 19 19 同时加热5分钟后的温度1℃ 56 76 1,用该实验可以说明的地理现象是( A.昼夜温度差异 B.冬夏温度差异 C.海陆温度差异 D.不同海拔温度差异 2.该实验原理可解释的生活中的地理现象是( ) A.炎热的夏季,人们喜欢到海边玩耍 B.暑假期间,小贝的爸爸带他去登山避暑 C.春节期间,黑龙江的冰雕展吸引了众多游客 D.暑假期间,小聪喜欢早上帮父母干农活 解题思路:1,由题千可知,该实验用水和沙土升温速度的差异来讲解陆地和海洋的温度差异。2.A 选项体现了海陆因素对气温的影响:B选项体现了地形地势对气温的影响;C选项体现了纬度因素对 气温的影响:D选项体现了地球自转对一天气温的影响。 ●>83 宝典训练地理·七年级·上册() 。知识点2气候与人类活动 【例2】随着全球气候变暖,北极熊捕食海豹的区域日趋缩小。面对食物短缺,北极熊为填饱肚子只能 同类相残。据此完成1~2题。 1.导致全球气候变暖的主要人为因素是( A.地球距太阳越来越近 B.人类生产生活排放出大量的二氧化碳 C.各地的夏季变得越来越长 D.人类生产生活排放大量的废热 2.为减缓全球气候变暖趋势,人类应当( ①增加清洁能源的开发利用 ②节能减排提倡适度消费 ③建立极地动物自然保护区 ④努力减少温室气体排放 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解题思路:1.全球变暖是指全球气温升高,致使全球气候变暖的人为影响主要包括两方面:一方面, 近年来,温室气体的排放量不断增加,引起温室效应增强,使全球气候变暖:另一面,砍伐森林、耕地 减少等土地利用方式的改变间接改变了大气中温室气体的浓度,也可使气候变暖。2.为减缓全球变 暖趋势,我们应当增加清洁能源的开发利用,节能减排,提倡适度消费,努力减少温室气体排放,而建 立极地动物自然保护区没有从根本上减缓全球气候变暖。 基得练 ⑦知识点1影响气候的主要因素 1.形成“一山有四季,十里不同天”现象的影响因素为( A.纬度位置 B.地形地势 C.海陆位置 D.人类活动 近期,某中学地理兴趣小组来到云南省普洱市景迈山开展研学活动。该小组通过查阅资料和实 地调查,制作了研学记录小卡片,并绘制了景迈山垂直景观示意图。据此完成2一3题。 景迈山研学记录卡 10 1.位于热带,年平均气温18C,气候温和,雨量充沛;酸性土壤 2.山上古茶林区比山下耕地水田区气温低3-4℃ 茶树 3.有1800多公顷千年古茶林. 4.居住着傣族、布朗族等民族 一可花吃村给 5.髓处可见拍服打卡和唱茶买茶的游客 6,形成了“山共林、林生茶,茶绕村”的独特景观 牌愿代牛热网 7.2023年9月,“普洱景迈山古茶林文化景观”被列入《世界遗产名录》 带林龙水罚 2.造成景迈山古茶林区与耕地水田区气温差异的主要因素是( A.经度位置 B.纬度位置 C.海陆位置 D.海拔高度 3.“山共林、林生茶、茶绕村”的独特景观体现的理念是( A.林茶共生、人地和谐 B.因地制宜、棉茶结合 C.联结东西、大美和谐 D.人进沙退、止沙生绿 ●>84● 第四章天气与气候 。知识点2气候与人类活动 气候变化是人类面临的全球性问题。中国提出2030年前实现“碳达峰”目标,2060年前实现“碳 中和”目标。据此完成4~6题。 4.大气中导致气候变化的主要气体是( A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.一氧化氮 5.全球气候变化的原因有可能是( ①大量燃烧煤炭 ②大量使用太阳能 ③大力开发水能和风能④大量砍伐森林 A.①② B.②⑧ C.③④ D.①④ 6.为实现“双碳”目标,日常生活中应提倡( A.野外烧烤 B.单面打印 C.绿色出行 D.互赠贺卡 7.读世界年平均气温分布和世界森林分布图,完成下列问题。 3西是心东整6 120东经180复12 0一 等温线℃ 图 亚寒带热带雨林混交林湿常和亚热 针叶林 带阔叶林 (1)简述世界年平均气温的分布规律。 (2)A地区分布的是主要植被类型是什么?小明经查找资料发现该地区人口分布十分稀疏,请分析 其主要原因。 (3)B地区的等温线向北突出,简述其影响因素。 (4)在高纬度地区,主要分布的主要植被类型是什么?其主要分布的年平均气温区间为多少?简述 导致图中温带和亚热带阔叶林与亚寒带针叶林分布差异的主要因素。 ●p854●

资源预览图

4.4.2 影响气候的主要因素 气候与人类活动-【宝典训练】2024-2025学年七年级上册地理高效课堂(人教版2024)
1
4.4.2 影响气候的主要因素 气候与人类活动-【宝典训练】2024-2025学年七年级上册地理高效课堂(人教版2024)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。