内容正文:
七年级上册(R)参考答案
(3)联系:材料二中外威和宦官交替专权,导致政治腐败,
【核心研讨】
社会混乱,人们反抗情绪高派,引发了材料三中的黄
(1)材料二史料价值更高。(1分)理由:材料二是实物史
巾起义。(2分)
料,第一手史料:材料二反映的是距今约5600一6000
【随堂训练】
年的蚕茧化石,证明了黄帝时期已有养蚕技术。(2分)
1-5 BDADB 6-10 DDDBC
(2)AD。(2分)
11.(1)措施:多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻
(3)原因:中国盛产蚕丝,中国人能用丝织成十分精美漂
刑罚:合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩
亮的物品,西方人十分喜爱,视为珍宝:古罗马人对谣
处贪官污吏:允许北方少数民族内迁,缓和民族矛
远的中国几乎一无所知,因此,他们可能通过丝绸贸
盾等。(任答两点即可,一点2分,共4分)
易来了解中国,从而用“赛里斯”来称呼中国。(一点2
分,共4分)
(2)现象:外戚、宦官交替专权。(2分)影响:动摇了东
(4)理由:①丝绸是中国古代的重要贸易商品,也是中国
汉的统治,东汉王朝走向衰亡。(2分)
传统文化的象征之一,因此在宜传片中使用丝绸可以
(3)起义:黄巾起义。(2分)影响:沉重打击了东汉的
展示中国的传统文化和历史底蕴:②公丝绸在中国文化
统治,使其一灏不振。(2分)
中具有很高的地位,它代表着优雅、精致和高贵。在
(4)认识:一个国家要长治久安,必须诚轻人民的负
宜传片中使用丝绸可以传达出中国文化的独特魅力
担,缓和社会矛盾等。(2分)
和优雅气质:③丝绸在中国的工艺美术中占有重要地
【近三年中考真题】
位,丝绸制品如丝绸刺绣,丝绸画等都是中国非物质
1-3 CBA
文化遗产的一部分,在宜传片中使用丝绸可以展示
中国的非物质文化遗产,提高中国文化的国际影响
第14课沟通中外文明的丝绸之路
力:(任答两点即可,一点2分,共4分)
【知识必记】
【随堂训练】
1-5 DBDXCB 6-10 CDBAA
一,1,玉门关新疆
2.匈奴
11.(1)历史信息:汉武帝派张赛出使西域。(1分)从内容
看,A从政治(军事)角度:B侧重宗教(文化)角度。
3.公元前138年公元前119
从原因看,A侧重联络大月氏,攻打匈奴:B强调前
4.西域
往大夏国问金佛名号。从史料呈现看,A属于文
二、1,(1)长安河西走廊中亚西亚欧洲北非
献史料,B属于图像(绘画)史料。(3分)
欧亚丝绸之路
(2)目的:形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁
(2)丝绸铸铁葡萄良种马
荣的命运共同体。(2分)
(3)东西方大动脉贸易文化交流促进
(3)【示例】选择开拓精神。(1分)削述:西汉时期张骞
2.中南半岛马六甲海峡孟加拉湾印度半岛
两次出使西域,促进了汉与西域之间的相互了解
斯里兰卡欧洲海上丝绸之路
与往来,为丝绸之路的开通奠定了基础,对于中国
三,1.(1)西域都护府西域都护
同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极
(3)中央政权
大的促进作用。(3分)
2.(1)班超
【近三年中考真题】
(2)大秦
1-3 BCA
(3)西域长史府
第15课秦汉时期的科技与文化
【看图说史】
1.丝绸之路
【知识必记】
2.东南沿海
一、1.西汉105蔡伦改进2.典籍的流传造纸术
9
高效课堂宝典训练·历史
二.1.(1)东汉
(3)要求:普及科学知识:提高全民科学素质:弘扬科
(2)伤寒杂病论中医学治未病预防疾病
学精神:崇尚科学。(任答两点即可,2分)认识:创
(3)中医临床医圣
新是科技发展的动力:科学技术是第一生产力。
2.(1)东汉(2)麻沸散五腐戏
(2分)
3.《九章算术
【近三年中考真题】
三,1.司马迁
1-4 BCCC
2.纪传体
3.黄帝汉武帝
单元强化提升
四、1.张角太平道张陵
1-1A1-2D1-3D1-4B1-5D
2.(1)众生平等(3)中国文化
2-1A2-2A2-3C2-4B2-5A
【看图说史】
3-1B3一2B3-3C3-4A3-5D
1.造纸术2.经穴漆人医学
4-1B4-2B4-3C4-4C4-5C
3.乘法口决
【非选择题】
【核心研讨】
(1)原因:商鞅变法使素国强大起来:赢政善于用人,雄才
(1)“书”:《史记》。(1分)主要条件:生活在汉武帝时代,
大略,(2分)
政治稳定,国力强大,文化昌盛,为修史奠定了基础:从
(2)历史影响:郡县制开创了此后我国历代王朝地方行政
小受到家庭的熏陶,爱好文史:实地考察风土人情:继
的基本模式。(2分)
承父亲遗志,利用国家藏书处,阅读了大量书籍:发愤
(3)历史信息:自称“皇帝”:统一六国:统一度量衡:统一
读书,始终不渝:等等,(任答两点即可,一点2分,共
文字。(4分)
4分)
(4)评价:翦伯赞认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人
(2)主要内容:《史记》记述了从黄帝到汉武帝时的史事。
物。(2分)依据:他顺应了中国历史发展的方向,开创
(2分)历史意义:它是我国古代第一部纪传体通史,开
了封建专制主义中央集权的历史时代:(2分)
创了纪传体史书编写体例,成为后世编写史书的典
第四单元三国两晋南北朝时期:
范.(2分)
(3)基本原则:坚持客观、公正、实事求是原则:辩证看待
孕育统一和民族交融
历史。(2分)精神:一生敬业的可贵品质:一丝不苟、
第16课
三国鼎立
刻苦努力的精神:身处逆境而坚忍不拔的毅力:对真
理执者追求的精神:等等。(任答两点即可,2分)
【知识必记】
()地位:史学成就。(1分)成就:文学成就。(1分)
-200
【随堂训练】
1.(1)天子
(2)人才
1一5 DACBA6—10 DCABD
(3)屯田
11.(1)两则第一手史料:①②。(2分)优点:价格便宜:质
2.袁绍曹操
量高:原料好找:便于推广,等等,(任答两点即
3.曹操
可,2分)意义:推动了文化的传播和交流,(1分)
4.以少胜多
(2)早在西汉时,人们已经能够用麻和丝絮造纸,因此
5.统一北方
材料二中的“蔡伦发明纸的说法开始动摇,继而被
二208
否定”的观点正确。(2分)使用“再生纸”的重要意
2.曹军孙刘联军
义:保护环境,节约资源,减少污染:有利于推进循
3.孙刘联军
环经济:有利于塑造具有时代特征的城市精神等。
4.以少胜多
(2分)
5.三国鼎立局面的形成
10第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第15课
秦汉时期的科技与文化
初步理解佛教传入和道教产生的原因,知道这一时期的重要科技文化成就是与西汉末年到
东汉的政治、社会动荡局面相适应的
前预
②知识必记
●造纸术的发明
1.造纸术的发明与改进:
时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。
年,东汉宦官
总结前人经验,
造纸工艺。
2.造纸术发明的意义:纸成为人们广泛使用的书写材料,也便利了
中国的造纸术辗
转流传到世界各地。
的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
●医学与数学的成就
1.张仲景
(1)生活时代:
末年。
(2)贡献:总结前人经验,结合自己的临床实践,写成了《
》一书。这部著作发展了
的理论和治疗方法。他还发展了“
”的思想,提倡
(3)地位:是
理论体系的开创者,被后世称为“
2.华佗
(1)生活时代:
末年。
(2)贡献:发明了“
”,可以让病人在失去知觉的情况下进行各种手术。还创编出了
”,帮助人们强身健体。
3.数学
:至迟成书于东汉时期,总结了东汉以前的数学知识,内容有今天的算术、代数、几
何等,是当时世界上先进的数学著作。
目司马迁与《史记》
1.作者:西汉时期的
2.体例:中国古代第一部
通史。
3.记载事件的起止时间:从传说中的
到
时的史事。
4.影响:对中国史学和文学都有深远影响。
四道教和佛教
L.道教
概况:东汉末年,
创立了
创立了五斗米道。他们是早期道教的不同
派别,为下层民众所信奉。
●>914e
宝典训练历史·七年级·上册)
2.佛教
(1)概况:产生于公元前6世纪的古代印度,佛教主张
,迎合了贫苦民众渴求生活平安
的愿望。
(2)传播到中国的过程:两汉之际,佛教传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到
上层统治阶级的扶持。
(3)传人的影响:丰富了
,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远
影响。
看图说史
图1
图2
图3
1.图1:造纸工艺流程想象图,
的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一,促进了文化教
育的普及,推动了世界科学文化的传播和交流。
2.图2:西汉
这是迄今我国发现最早、最完整的人体经穴模型,展现了西汉的
水平。
3.图3:秦简九九表,简上抄录了较为完整的
,反映了秦朝对乘法口诀的推广和应用。
核心研讨
研
学
名师饼坛
核心点司马迁与《史记》
【易错易混】
【例】阅读下列材料,回答问题。(15分)
在西汉前期,人们已经使用麻纸作
材料一司马迁生活在汉武帝时代,父亲是史官。他从小受
为书写材料。东汉蔡伦只是改进了造纸
到家庭的熏陶,爱好文史,年轻时去各地寻访了许多名胜古
术,而不是发明了造纸术。
迹。父亲死后,他继承父业做了史官,利用国家藏书处,阅读
【特别提示】
了大量书籍。因为仗义执言,触怒了汉武帝,遭受“腐刑”,获
道教是我国土生土长的宗教,东汉
赦出狱后,仍旧发愤读书,经过十多年的刻苦努力,终于成书。
时在民间兴起。而道家是春秋战国时期
的一个思想流派,两者不是同一个概念。
材料二司马迁在他的史学名著中,既肯定了秦始皇统一中
国的进步作用,又斥责了秦始皇的暴政,歌颂了农民起义领袖
陈胜揭竿而起的正义性,更可贵的是他还评述了当时皇帝汉
武帝的功过是非。
材料三《史记》文笔优美,还是一部不可多得的传记文学名
著。梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”。鲁迅称《史记》为
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
●p924
第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
(1)材料一中的“书”指的是什么书?根据材料,简析司马迁成
【方法指导】
书的主要条件。(5分)
项目
西汉
东汉
人物
蔡伦
发明造
成就
改进造纸术
纸术
树皮,破布、麻头、
原料
麻、丝絮等
旧渔网等
原料易得,价格便
特点
原料有限
(2)结合材料简要介绍这部“书”的主要内容和历史意义。(4分)
宜,易于推广
【知识整合】
发明于西汉
造纸术
蔡伦改进原料易得
造纸术质优价廉
(3)材料二反映了司马迁修史的基本原则是什么?我们从司
秦汉时
医学
张仲景《伤寒条病论》
马迁身上能学到什么精神?(4分)
华佗“麻沸散”,五禽戏
的
技
史学
司马迁《史记》
与
第一廊纪传体通史
化
两汉之际传入
佛拔见受苦难,因果报应
宗教
张
道教太平道
五斗米道
张
(4)材料三中鲁迅称粼史记》为“史家之绝唱”突出了它在哪方面的
地位?“无韵之《离骚》”肯定了它在哪方面的成就?(2分)
陆堂练
一、选择题
1.研读下面史料,关于二者的内在联系叙述最恰当的是
汉兴,有纸代简,至和帝时,蔡伦工为之。
——[唐]张怀球《书断》
天水放马滩汉慕出土的西汉纸地图
A.历史史实时间久远无法考证
B.考古发现可以完全还原历史真相
C.蔡伦改进造纸工艺证据充分
D.西汉初年已经有可以书写用的纸
●》934
宝典训练历史·七年级·上册)
2.由于简重帛贵,早期书籍多言语精炼,学习时需老师讲解。纸出现以后,老师便可将自己对经书的
理解注释出来,使得没有条件入学接受面授的学生亦可自主学习。这强调了纸的发明
(
A.便捷了知识传播
B.提高了教学水平
C.消除了贫富差距
D.促进了经济发展
3.【家国情怀】蔡侯纸问世后,这种既经济又方便的载体打破时间、空间的限制,使政令可以更方便无
阻地在全国通行。这表明蔡伦改进造纸术
(
)
A.是中国对世界文明的伟大贡献
B.促进了南北方经济的交流
C.有利于促进国家的统一
D.推动了少数民族地区的开发
4.张仲景有感东汉末年疾病流行,人民死亡众多,于是刻苦攻读古典医学著作,对东汉以前的临床医
学做了全面总结并结合自己的临床经验撰成《伤寒杂病论》。材料反映了《伤寒杂病论》
()
A.确立了辨证施治的原则
B.是前代医学理论的积淀
C.发展了“治未病”的思想
D.是中医药学的鼻祖著作
5.【五育·体育】中国传统医学历史悠久,东汉张仲景发展了“治未病”理论,华佗创编出了“五禽戏”。
这些医学成就皆反映出古代中医非常注重
(
)
A.预防疾病,强身健体
B.诊断疾病,中西结合
C.针灸疗法,辨证施治
D.药食同源,用药简易
6.我国古代数学著作《九章算术》主要讨论了粟米(易物交换)、衰分(按等级分配资源)、商功(土木和
水利工程)、均输(官方摊派赋役)等主要内容。从中可以看出我国古代数学
(
A.为君主专制体制服务
B.强调逻辑思维重要性
C.体现中外文明的交流
D.与社会生活紧密联系
7.司马迁的《史记》将历史人物列入本纪(帝王)、世家(诸侯、贵族)、列传(文武大臣、名人等)。他将来
自社会底层的陈胜归于“世家”一列。这说明了
(
A.陈胜是诸侯或贵族的后代
B.陈胜推翻了秦王朝的统治
C.司马迁肯定陈胜反抗暴政
D.《史记》对人物随意归类
8.西汉司马迁写的《史记》是我国第一部纪传体通史,被认为“其文疏荡,颇有奇气”,渗透了较强的历
史批判精神。下列最明显体现这种精神的是
(
A.认为汉武帝“内多欲而外施仁义”
B.描述霍去病“匈奴未灭,无以家为”
C.评价楚庄王“不鸣则已,一鸣惊人”
D.形容屈原“举世混浊而我独清”
9.东汉末期,土地兼并严重,士大夫与宦官矛盾重重,张角以东汉中期成书的《太平清领书》中“人间地
位的平等和财富的平均”为教义,创立太平道,并以治病的方式传道,得到广大贫苦百姓的支持。这
说明道教产生的社会背景是
A.国家统一,社会稳定
B.时局动荡,民生艰难
C,无为而治,思想活跃
D.经济发展,民生安康
10.洛阳白马寺的十八罗汉像、西安大慈恩寺的大雁塔、敦煌莫高窟的飞天壁画等都是佛教艺术文化
乃至中华艺术文化的珍宝。这说明
(
)
A.佛教进入中国自西向东传播
B.佛教文化主导了中国文化
C.佛教通过丝绸之路传入中国
D.佛教的传入丰富了中国文化
●》94●
第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
二、非选择题
11.阅读下列材料,回答问题。(13分)
材料一第一手史料指接近或直接在历史发生当时所产生,可直接作为历史根据的史料。
①
②
③
我国的造纸术于12世
伦乃造意,用树肤、麻头
纪时经阿拉伯人传入欧洲,
及散布、鱼网以为纸…帝
促进了世界文化的进步,是
善其能,自是莫不从用焉,故
中国对世界的一大贡献。
天下咸称“蔡侯纸”。
一—摘编自马克垚主编《世
—《后汉书·蔡伦传》
天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图
界文明史》
材料二关于造纸术的起源,过去多沿用历史学家范晔在《后汉书·蔡伦传》中的说法,认为纸是
东汉时期的蔡伦于汉和帝元兴元年(公元105年)发明的。20世纪以来…蔡伦发明纸的说法开
始动摇,继而被否定。
材料三科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。…希望广大科技工作者以提高全民科学
素质为己任,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任,
在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,使蕴藏在亿万人民中间的创新智
慧充分释放、创新力量充分涌流。
习近平《为建设世界科技强国而奋斗》
(1)从材料一中选出可用于研究造纸术的两则一手史料。根据材料一和所学知识,指出“蔡侯纸”
的优点和造纸术发明的意义。(5分)
(2)材料二中的“蔡伦发明纸的说法开始动摇,继而被否定”的观点正确吗?请举例说明。如今人
们提倡使用“再生纸”有何重要意义?(4分)
●954
宝典训练历史·七年级·上册{)
(3)根据材料三,概括习近平对建设世界科技强国所提出的要求。综合古今,谈谈你对科技发展和
创新的认识。(4分)》
近目年申考真题
1,(2023·四川眉山)成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法,主要是
有关筑堤,造台、开河、掘窖的体积问题,以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知中国古代()
A数学家多出生于农民家庭
B.数学知识与农业生产相关
C.数学普及促进农业的发展
D.科举制促进了数学的进步
2.(2023·江苏南通)右图是1974年湖南长沙马王堆三号汉慕出土的现存最早的养生运动导引图。
该图反映了汉朝时
(
A推行休养生息的政策
个1年F含1套118
B.出现民族交融的趋势
C.有强身健体的意识
1的术五令0下T的
91公》气4食得的
D.呈现统一国家的气象
3.(2023·四川泸州)西汉司马迁撰写的《史记》,内容上起黄帝,下至汉武帝,涉及社会的各方面,不虚
美,不隐恶,真实、生动地再现两千五百年的历史,被誉为“实录”。这反映出司马迁
(
A.守卫国家的爱国情怀
B.以民为本的治国理念
C,秉笔直书的史家素养
D.个性浪漫的创作风格
4.(2022·四川雅安)近数十年考古工作的收获表明,西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾遗址
等都曾经有西汉麻纸残片发现。这些发现证明了
(
A.造纸术起源于西汉
B.西汉时造纸术传到国外
C,西汉时纸已经出现
D.西汉时纸已取代简帛
●964e