广东省揭阳市惠来县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024—2025学年度第一学期期中质量监测 八年级道德与法治 说明: 1. 全卷共6页, 满分100分, 考试用时60分钟。 2. 答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。 3. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题只有一项符合题意，请将其字母标号填在下面答题框内) 1、据英国《每日邮报》报道：在俄罗斯，人们发现一位7岁“鸟孩”，他在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地发出叫声。这一事例告诉我们 ①人的生存与发展离不开社会 ②社会的进步和发展离不开个人 ③个人是社会的有机组成部分 ④只有在社会生活中，人才能真正成长和发展起来 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 2、国庆节前夕，中学生小静制订了一份计划：在市人民广场看升旗仪式； 参观市科技馆； 跟着妈妈去农贸市场学买菜； 逛美食街、看民俗表演； 等等。小静的计划告诉我们 A、中学生的节假日很精彩 B、社会生活总是平淡无奇 C、社会关系往往复杂多变 D、中学生要积极融入社会 3、中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会。这就要求我们做到 ①关注社会，了解社会 ②关注社会发展变化，积极投身于社会实践 ③热心帮助他人 ④想他人之所想，急他人之所急 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、在“双减”政策下，现在很多学校的寒假作业“个性十足”、异彩纷呈，例如帮家长备年货、春联、寻找年俗文化知识、图文记录春节年俗活动、拟年夜饭菜单等。这些个性化的寒假作业 A、有利于培养学生实践能力 B、不利于提升学生的学业成绩 C、目的是解放家长，营造良好的亲子关系D、表明全体教师科学的教育观已全面形成 5、信息高速公路使信息四通八达，将每个人联系在一起，这种信息高速公路的建成 ①使人们实现了“秀才不出门，尽知天下事” ②使人们能更有效地交流信息 ③推动社会经济迅速发展 ④改变了人们的生活、工作和沟通方式 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 6、近年来，不少含有不良信息、网络游戏及商业广告等内容的有害手机软件进入中小学校园，给学生的身心健康带来不良影响。这启示我们占 A、客观事物复杂多变，人们无法认清真相 B、立场不同，人们对事物的看法必然各异 C、网络信息鱼龙混杂，需要学会科学辨别 D、网络世界无拘无束，虚假信息不可避免 7、最高检印发意见，要求依法严惩“网络暴力”等侵犯公民人身权利的相关犯罪，深挖背后的产业链利益链。关于“网络暴力”，我们青少年应做到 A、提高媒介素养，积极利用互联网传播正能量 B、制定并完善相关的法律法规，依法打击网暴 C、严格执法，加大对网络暴力行为的处罚力度 D、提高辨别是非的能力，网络信息都是虚假的 8、中学生也是网络生活的参与者，我们参与网络生活应遵循的基本准则是 A、合理利用网络、理性参与 B、传播网络正能量、弘扬社会主义核心价值观 C、恪守道德、遵守法律 D、遵守网络文明公约、做合格的参与者 9、在公园里，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍? ”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！ ”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车”。从中，我们可以感受到 ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则靠国家强制力保证实施 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④ 10、社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们 ①规则划定自由的边界，是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 11、教育部将督促各地学校严格落实学生手机“有限进入校园、严禁进入课堂”的要求。对此规则同学们各自表达了自己的看法，你认同的是 ①小张； 遵守规则离不开他律，只要老师没发现我玩手机就没事 ②小刘：没有规矩，不成方圆。中学生使用手机需要规则的约束 ③小李：规则应该内化于心、外化于行，坚决不把手机带入课堂 ④小赵：玩手机是公民自由，此规则限制了我的自由，于法不合 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 12、近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。”普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大?“在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明 ①全体中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整和完善 ③保护未成年人只是全国人大常委会的职责 ④要参与规则的改进与完善，积极为新规则的形成建言献策 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 13、“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！ 她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要 ①转移注意，随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受 ③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序，维护社会规则 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 14、“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这段话启示我们 A、做人做事，只要有礼，就能取得事业成功 B、做文明有礼的人只要仪表整洁、举止端庄 C、文明有礼，不仅是私事，还关乎国家形象 D、做文明有礼的人，只要从生活中小事做起 15、季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说，“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这个故事启发我们 ①为了追求经济收益，可以放弃诚信 ②要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 16、诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的是 A、小丽未按照约定参加社区公益活动 B、小王对好友承诺考试时给他传递答案 C、某企业撤回质量不合格产品重新包装 D、小张在成长档案中如实填写自我评定 17、八年级 (1) 班在道德与法治课上围绕“法不可违”展开讨论，下列与此相关的说法不可取的是 A、法律可以调节所有社会关系 B、法律为人们的行为提供了一个模式、标准或方向 C、法律是最刚性的社会规则，与生活息息相关 D、法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 18、网上有一则关于“扫黑除恶”的宣传语：“一切侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，都是犯罪。”你对该宣传语的看法是 A、正确，犯罪是具有社会危害性的行为 B、正确，犯罪是具有刑事违法性的行为 C、不正确，犯罪是应受到附加刑处罚的行为 D、不严谨，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为 19、违反法定义务，必须要承担相应的法律责任。关于当事人违法类别和应承担的法律责任，以下判断正确的是 序号 案例 违法类别 承担责任 ① 某学生无视交通法规， 骑车闯红灯 行政违法 行政责任 ② 赵某进行抢劫并将对方打成重伤 刑事违法 刑事责任 ③ 某公司不按合同履行应尽义务 行政违法 行政责任 ④ 某影楼私自将他人的照片放大并展出 民事违法 行政责任 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 20、刑法修正案 (十一) 规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年 ①遵纪守法，预防违法犯罪 ②我们年龄小，违法犯罪也无所谓 ③增强法治观念，依法自律 ④只要不违法，犯点小错误也无妨 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 二、非选择题(本大题共4小题，共40分。阅读材料，回答问题) 21、小娟通过学习得出了“网络对未成年人的成长有积极作用，也有消极作用，网络是把‘双刃剑’”的结论。 (1)请结合所学知识，简单谈谈你对小娟这一结论的认识。(6分) (2)为了维护网络安全，共建网络文明，我们青少年应该做些什么? (4分) (四条即可) 22、人们对于自由与规则的关系有过这样的描述，行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”；火车说：“自由就是在铁轨上来回奔跑。”； 风筝说：“自由就是系着一条长线在风里飞翔。” (1)社会规则除了道德之外，还有哪些种类? (2分) (2)你认为自由与规则的关系是怎样的? (4分) (3)我们应该怎样自觉遵守规则? (4分) 23、诚信，是人生道路上的“通行证”，是人际关系的基石。习近平总书记多次强调：要大力培育和弘扬社会主义核心价值观，生动讲述先进典型讲诚信、重诚信、守诚信的感人故事，推动诚实守信成为全社会的共同价值追求和自觉行动。 (1)为什么我们国家如此重视诚信? (4分) (2)你打算在今后的学习和生活中如何践行诚信? (6分) 24、材料一：杨某在明知他人利用信息网络实施犯罪活动的情况下，仍在网络上畸入QQ账号并加价出售给他人，个人非法获利4万余元，最终被人民法院依照《中华人民共和国刑法》判决被告人杨某犯帮助信息网络犯罪活动罪，判处有期徒刑一年六个月，缓期二年，并处罚金人民币30000元。 (1) 请结合犯罪基本特征的知识，对上述人民法院的判决内容进行解读。(6分) 材料二：同学们对未成年人要不要同违法犯罪作斗争，产生了争议。下面是两位同学的看法。 小丽：中学生是未成年人，因此不能同违法犯罪作斗争。 小刚：面对违法犯罪时，中学生要敢于斗争和善于斗争。 (2) 请你运用所学知识，对以上两位同学的观点进行点评。(4分) 2024—2025学年度第一学期期中质量监测 八年级道德与法治参考答案 1、 单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题只有一项符合题意，请将其字母标号填在下面答题框内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A D C A C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B C D D A D A A 二、非选择题（本大题共4小题，共40分。阅读材料，回答问题） 21、(1)小娟的观点是正确的。（1分）网络是把双刃剑，有利也有弊。（2分）①利：网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件。（1分）②弊：沉迷于网络会荒废学业，严重影响身心健康；网络信息良莠不齐，容易上当受骗。（1分）③我们要提高媒介素养，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。（1分） (2)①积极宣传有关国家网络安全的法律，自觉遵守道德和法律；②学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；③发现危害网络安全的行为及时向有关部门举报；④传播网络正能量，为维护网络安全建言献策；⑤坚决同破坏网络安全的行为作斗争等等。（每点1分，4分，答对其中四点即可） 22、(1)纪律 法律（每点1分，2分） (2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。（每点2分，4分） (3)①遵守社会规则则需要他律和自律。②遵守社会视则，需要找们反目内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 （每点2分，4分） 23、(1)①诚信是社会主义核心价值观的价值准则，是中华民族的传统美德。②诚信也是一项民法原则。③诚信是一个人安身立命之本。④诚信是企业的无形资产。⑤诚信促进社会文明、国家兴旺。（每点1分，4分，答对其中四点即可） (2)①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。（每点2分，6分） 24、（1）①杨某在网络上购入QQ账号并加价出售给他人，个人非法获利4万余元，说明犯罪具有严重的社会危害性；②法院判决杨某帮助信息网络犯罪活动的违法行为触犯了刑法，说明犯罪具有刑事违法性；③判处被告人杨某有期徒刑一年六个月，缓期二年，并处罚金人民币30000元，说明犯罪具有应受刑罚处罚性的特征，任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。（每点2分，6分） (2)小丽的观点错误，小刚的观点正确。（1分）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（1分）我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（1分）因此，在面对违法犯罪时,我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方法。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$