1.3 环境问题及其危害 课后训练 2024-2025学年高二上学期地理人教版(2019)选择性必修3

2024-11-08
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第三节 环境问题及其危害
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 811 KB
发布时间 2024-11-08
更新时间 2024-11-08
作者 LLLL
品牌系列 -
审核时间 2024-11-08
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内容正文:

环境问题及其危害 一、选择题 1.读下面漫画,下列有关其环境问题及其危害的说法,错误的是(  ) A.①——臭氧层破坏,危害人体健康与生态环境 B.②——森林破坏,使地球生态系统受损 C.③——生态破坏引发的水污染,危害人体健康 D.④——全球变暖使地球生态系统受损 读经济发展(人均收入)与环境质量状况关系图,完成第2~3题。 2.根据这种关系发展中国家应该认识到(  ) A.环境污染不可避免,应采取“先污染、后治理”的策略 B.后工业化阶段环境问题会自然解决 C.保护环境至关重要,必须杜绝兴建排污量大的企业 D.可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题 3.这种关系反映了环境质量的改善主要取决于(  ) A.经济发展水平的不断提高 B.人的认识能力的不断提高 C.发展中国家工业化战略的不断调整 D.发达国家环保政策的不断调整 读环境、资源和人口关系示意图,完成第4~5题。 4.图中字母代表的含义错误的是(  ) A.a表示资源开发 B.b表示生产活动 C.c表示环境对人类的影响 D.d表示废弃物排放 5.属于a阶段产生的环境问题的是(  ) A.煤矿开采——地面沉降 B.化工厂——水污染 C.火电厂——大气污染 D.冰箱使用——臭氧层破坏 读世界部分地区环境问题分布图,完成第6~8题。 6.图中①②③④⑤反映的环境问题分别是(  ) A.酸雨问题、沙漠化问题、水土流失问题、原始森林破坏问题、海域污染问题 B.沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、水土流失问题、海域污染问题 C.酸雨问题、水土流失问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题 D.沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、水土流失问题、海域污染问题 7.下列污染物与图中②环境问题无关的是(  ) A.工业排放废气 B.家庭炉灶排放废气 C.汽车排放尾气 D.建筑工地扬尘 8.图中沙漠化土地面积日益扩大的自然原因是(  ) A.滥伐林木,植被遭到破坏 B.过度放牧,草原退化 C.气候干旱,风力作用强 D.降水强度大,侵蚀作用强烈 据专家预测,因全球变暖世界海平面到2100年将升高0.4—0.5米。下图为我国某地区海陆过渡地带示意图。读图,完成第9~10题。 9.海平面上升0.4—0.5米对该地带的影响有(  ) ①加剧农田土壤盐碱化 ②滩涂面积减少 ③淹没部分耕地 ④有利于港口基础设施建设 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.导致全球变暖的主要原因有(  ) ①臭氧层破坏 ②森林被大量砍伐 ③二氧化碳排放量增加 ④二氧化硫排放量增加 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 读我国某地毁林开荒引起的恶性循环示意图,完成第11~12题。 11.图中显示,扩大耕地的主要目的是(  ) A.保护土地资源 B.保护生态环境 C.提高粮食总产量 D.提高粮食单产 12.我国西北干旱区盲目扩大耕地的直接后果是(  ) A.水土流失 B.土壤盐碱化 C.土地荒漠化 D.全球变暖 重金属污染是威胁人类身体健康的“隐形杀手”。下图为重金属污染物进入人体的路径示意图。读图,完成第13~14题。 13.会产生重金属污染的生产活动有(  ) ①种植水稻 ②煤炭燃烧 ③铜矿冶炼 ④饲养家禽 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.重金属污染物进入人体的途径有(  ) ①饮用泉水 ②食用蔬菜 ③食用家禽 ④呼吸空气 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 二、非选择题 15.阅读材料,完成下列各题。 长江是我国第一大河,拥有独特的生态系统,是我国生物多样性最为典型的区域之一。为改变渔民“下水无鱼、上岸无地”的生计困境,农业农村部公布自2021年1月1日起,长江流域重点水域正式实行“十年禁渔”,让长江休养生息。 (1)简析造成渔业资源接近枯竭的原因。 (2)试为当地退捕渔民的就业安置提出合理化建议。 16.(研究性学习)阅读图文材料,完成下列各题。 材料一 某中学地理活动小组进行了一次地理实验活动。其过程是将黄土装入木筐内,在左侧种上苔藓和杂草,右侧裸露。培植两周左右,植物成活。用砖头或小凳子将木筐架起来使之呈斜坡状,在木筐两个开口处的下方摆两个水盆,再把带孔的塑料饮料瓶装满水,放到支架上,用手转动塑料饮料瓶,让瓶中的水全部淋到木筐内。 材料二 实验过程示意图。 (1)从实验现象上看,流淌到左右两个水盆里的水有何不同? (2)该实验验证的地理现象是什么?请简要说明其地理原理。 (3)该实验所验证的地理原理,主要适用于我国的哪些地区? 环境问题及其危害 一、选择题 1.读下面漫画,下列有关其环境问题及其危害的说法,错误的是(  ) A.①——臭氧层破坏,危害人体健康与生态环境 B.②——森林破坏,使地球生态系统受损 C.③——生态破坏引发的水污染,危害人体健康 D.④——全球变暖使地球生态系统受损 答案:C 读经济发展(人均收入)与环境质量状况关系图,完成第2~3题。 2.根据这种关系发展中国家应该认识到(  ) A.环境污染不可避免,应采取“先污染、后治理”的策略 B.后工业化阶段环境问题会自然解决 C.保护环境至关重要,必须杜绝兴建排污量大的企业 D.可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题 3.这种关系反映了环境质量的改善主要取决于(  ) A.经济发展水平的不断提高 B.人的认识能力的不断提高 C.发展中国家工业化战略的不断调整 D.发达国家环保政策的不断调整 答案:2.D 3.A 读环境、资源和人口关系示意图,完成第4~5题。 4.图中字母代表的含义错误的是(  ) A.a表示资源开发 B.b表示生产活动 C.c表示环境对人类的影响 D.d表示废弃物排放 5.属于a阶段产生的环境问题的是(  ) A.煤矿开采——地面沉降 B.化工厂——水污染 C.火电厂——大气污染 D.冰箱使用——臭氧层破坏 答案:4.C 5.A 读世界部分地区环境问题分布图,完成第6~8题。 6.图中①②③④⑤反映的环境问题分别是(  ) A.酸雨问题、沙漠化问题、水土流失问题、原始森林破坏问题、海域污染问题 B.沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、水土流失问题、海域污染问题 C.酸雨问题、水土流失问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题 D.沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、水土流失问题、海域污染问题 7.下列污染物与图中②环境问题无关的是(  ) A.工业排放废气 B.家庭炉灶排放废气 C.汽车排放尾气 D.建筑工地扬尘 8.图中沙漠化土地面积日益扩大的自然原因是(  ) A.滥伐林木,植被遭到破坏 B.过度放牧,草原退化 C.气候干旱,风力作用强 D.降水强度大,侵蚀作用强烈 答案:6.B 7.D 8.C 据专家预测,因全球变暖世界海平面到2100年将升高0.4—0.5米。下图为我国某地区海陆过渡地带示意图。读图,完成第9~10题。 9.海平面上升0.4—0.5米对该地带的影响有(  ) ①加剧农田土壤盐碱化 ②滩涂面积减少 ③淹没部分耕地 ④有利于港口基础设施建设 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.导致全球变暖的主要原因有(  ) ①臭氧层破坏 ②森林被大量砍伐 ③二氧化碳排放量增加 ④二氧化硫排放量增加 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 答案:9.A 10.B 读我国某地毁林开荒引起的恶性循环示意图,完成第11~12题。 11.图中显示,扩大耕地的主要目的是(  ) A.保护土地资源 B.保护生态环境 C.提高粮食总产量 D.提高粮食单产 12.我国西北干旱区盲目扩大耕地的直接后果是(  ) A.水土流失 B.土壤盐碱化 C.土地荒漠化 D.全球变暖 答案:11.C 12.C 重金属污染是威胁人类身体健康的“隐形杀手”。下图为重金属污染物进入人体的路径示意图。读图,完成第13~14题。 13.会产生重金属污染的生产活动有(  ) ①种植水稻 ②煤炭燃烧 ③铜矿冶炼 ④饲养家禽 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.重金属污染物进入人体的途径有(  ) ①饮用泉水 ②食用蔬菜 ③食用家禽 ④呼吸空气 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 答案:13.B 14.D 二、非选择题 15.阅读材料,完成下列各题。 长江是我国第一大河,拥有独特的生态系统,是我国生物多样性最为典型的区域之一。为改变渔民“下水无鱼、上岸无地”的生计困境,农业农村部公布自2021年1月1日起,长江流域重点水域正式实行“十年禁渔”,让长江休养生息。 (1)简析造成渔业资源接近枯竭的原因。 (2)试为当地退捕渔民的就业安置提出合理化建议。 答案:(1)过度捕捞,使渔业资源难以更新;围湖造田和引水工程,使水域面积减小;沿岸生产、生活排污量大,水质恶化;大型水利工程建设,阻断鱼类洄游通道。 (2)鼓励渔民发挥技术专长,发展稻鱼综合种养;发展淡水养殖业、休闲渔业;创建珍稀鱼类孵化基地;加大对点帮扶和培训力度,帮助渔民就业。 16.(研究性学习)阅读图文材料,完成下列各题。 材料一 某中学地理活动小组进行了一次地理实验活动。其过程是将黄土装入木筐内,在左侧种上苔藓和杂草,右侧裸露。培植两周左右,植物成活。用砖头或小凳子将木筐架起来使之呈斜坡状,在木筐两个开口处的下方摆两个水盆,再把带孔的塑料饮料瓶装满水,放到支架上,用手转动塑料饮料瓶,让瓶中的水全部淋到木筐内。 材料二 实验过程示意图。 (1)从实验现象上看,流淌到左右两个水盆里的水有何不同? (2)该实验验证的地理现象是什么?请简要说明其地理原理。 (3)该实验所验证的地理原理,主要适用于我国的哪些地区? 答案:(1)右侧水盆里的水多,水位变化快且沙土多;左侧水盆里的水少,水位变化慢且沙土少。 (2)植被具有保持水土的作用(或防止水土流失的作用)。坡地植被增加了流水的下渗,减小了地表径流,径流中含沙量减少。 (3)水土流失严重的地区,如黄土高原、江南丘陵等。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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