内容正文:
主题三
探索地球海陆地貌
一、描绘世界大洲大洋分布
第一课时 地图
新课导入
地图能将地球表面的各种事物用图形符号的方式表现出来,绘制地图是地理工作者的一项重要工作。认识地球表面状况需要从认识世界海陆分布状况开始。
课程标准
在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。
结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
1.在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。(区域认知)
2.根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。(综合思维 地理实践力)
学习目标
学习目标
重点:
在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
难点:
图幅相同,比例尺大小与表示范围、内容之间的关系
地图是按一定的法则,将地表的自然或社会现象缩小、概括,用地图符号表示的平面图。
探究新知
地图基本要素
1
比例尺
方向
图例和注记
地图基本要素一:方向
思考
一般地图
指向标地图
经纬网地图
在下列三种地图上分别应该如何辨别方向?
一般地图
面对地图
上北下南
左西右东
【练习】
1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?
2.象馆在狮虎山的什么方向?
假如去动物园旅游,阅读动物园导游图,你会辨别方向吗?
有指向标的地图
根据指向标定方向
指向标
【练习】
1.希望小学位于刘家镇的哪个方位?
2.李村位于王家屯的哪个方向?
3.新河的流向变化?
阅读下列指向标地图,你会辨别方向吗?
有经纬网的地图
根据经纬线定向,纬线定东西,经线定南北
【练习】
1.台北市在厦门市的哪个方向?
2.台湾海峡的延伸方向?
阅读下列经纬网地图,你会辨别方向吗?
总结:
地图基本要素二:比例尺
比例尺=
图上距离
实地距离
公式:
比例尺:
表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺的表示形式:
图A 图B 图C
比例尺
表示形式
【练习】
比例尺的大小比较:分子相同,分母小的反而大
图A 图B 图C
比例尺大小 小 中 大
【练习】
图幅相同,比例尺大小与表示范围、表示内容的关系
图A 图B 图C
比例尺大小 小 中 大
表示范围 大 中 小
表示内容详略 简略 中 详细
在图幅相同的情况下:
比例尺越大,表示范围越小,表示内容越详细。
比例尺越小,表示范围越大,表示内容越简略。
图幅相同,比例尺大小与表示范围、表示内容的关系
记忆口诀:
大小详;小大略
总结:
图例和注记
图例和注记是地图上用来表示各种地理事物和现象的符号、名称和数字。
地图基本要素三:图例和注记
图2.6 常用图例
小结
探究新知
选用地图
2
根据用图目的选择恰当的地图。
卫星影像
航空影像
电子地图
这些地图已广泛应用于气象预报、自然资源调查、防灾减灾和国防等领域。
知识总结
1.该图使用的确定方向的方法应是( )
A.指向标定向法
B.经纬网定向法
C.一般定向法
D.无法确定
A
课堂练习
2.某代表甲去参观天安门最近的路线是( )
A.向南前进260m,再向西行走750m B.向北前进260m,再向西行走750m
C.向南前进260m,再向东行走750m D.向北前进260m,再向东行走750m
3.甲参观完天安门,决定用高德打车回酒店,该软件是大家常用的打车平台之一。司机能准确接送乘客由目的地去终点通常使用的地图是( )
A.中国交通地图 B.北京地形图 C.北京景区导游图 D.电子地图
2024年3月5日十四届全国人大二次会议在北京召开,来自全国各地的代表齐聚人民大会堂。图为北京天安门周边平面图,读图完成下面小题。
2.某代表甲去参观天安门最近的路线是( )
A.向南前进260m,再向西行走750m
B.向北前进260m,再向西行走750m
C.向南前进260m,再向东行走750m
D.向北前进260m,再向东行走750m
D
课堂练习
2024年3月5日十四届全国人大二次会议在北京召开,来自全国各地的代表齐聚人民大会堂。图为北京天安门周边平面图,读图完成下面小题。
3.甲参观完天安门,决定用高德打车回酒店,该软件是大家常用的打车平台之一。司机能准确接送乘客由目的地去终点通常使用的地图是( )
A.中国交通地图
B.北京地形图
C.北京景区导游图
D.电子地图
D
课堂练习
2024年3月5日十四届全国人大二次会议在北京召开,来自全国各地的代表齐聚人民大会堂。图为北京天安门周边平面图,读图完成下面小题。
课后作业
【实践】绘制一幅校园地图。
要求:
1.设计恰当的图例。
2.选择合适的比例尺大小。
感谢观看!
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