精品解析：2024-2025学年甘肃省张掖市甘州区统编版一年级上册期中考试语文试卷

2024人教版一年级语文上册期中试卷 期中试卷 1. 看图写汉字。 2. 小动物找食物。（找出和给出的拼音一类的，涂上你喜欢的颜色）（多选） 3. 看图，把下面的音节词补充完整。 xià í ā j ù l sh lǐ à ú ao b l bo 4. 看图，给下面的音节标上声调。 ma   yi                  xie   zi                      zuo cao                      xiang jiao 5. 照样子，写一写。 6. 根据要求给汉字加一笔或减一笔，再组词。 （1）加一笔：二 （ ） 日 （ ） （2）减一笔：目 （ ） 十 （ ） 7. 在不是同一类事物的音节下面画“ ”。 （1）lián yī qún xiàng pí mào zi kù zi （2）tiào qí mó fāng pīn tú shū bāo （3）yā lí shuǐ hú chá bēi fàn wǎn 8. 看图写音节，完成句子练习。 （1） gē ge tī 。 （2） mā ma zài。 （3） zhè shì yì zhī 。 （4） xiǎo péng　you zài wán。 读一读，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。 9. “九”一共2画，第一笔是“丿”。（ ） 10. “王”的读音是“wáng”。（ ） 11. “纸、鱼、字、词”都是整体认读音节的字。（ ） 12. “白、菜、美、开”的韵母都是“ai”。（ ） 13. “哥哥在画画。”这是一个句子。（ ） 根据课文内容完成练习。 14. 根据所学内容填空。 （1）（ ）（ ）（ ）四五，金木水（ ）土。 （2）锄（ ）（ ）当午，汗滴（ ）下土。 （3）远看（ ）有色，近听（ ）无声。 15. 读一读，连一连，完成练习。 ①白毛浮绿水 粒粒皆辛苦 ②谁知盘中餐 红掌拨清波 这两幅图分别对应哪首诗？在图片下面填上序号。 （ ） （ ） 读儿歌，完成练习。 画 我是一名小画家，给咱地球画张画。 画蓝天，画绿草，画红花， 再画一只小鸟叫喳喳。 我们生活在地球。 爱护环境美化它。 16. 从儿歌中找出音节，写下来。（重复的只写一个） （1）含韵母ao的音节： （2）整体认读音节： 17. “我”给地球画画时，画了哪些景物？用“√”画出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024人教版一年级语文上册期中试卷 期中试卷 1. 看图写汉字。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看图写汉字。 观察图片内容，对应自己所掌握的汉字进行填空。 第一行 从左至右：图一是一个嘴巴，因此可填入汉字：口。 图二是一只耳朵，因此可填入汉字：耳。 图三是一只手，因此可填入汉字：手。 图四是一只眼睛，因此可填入汉字：目。 第二行 从左至右：图一是一个太阳，因此可填入汉字：日。 图二是禾苗，因此可填入汉字：禾。 图三是火苗，因此可填入汉字：火。 图四是一块农田，因此可填入汉字：田。 书写时注意“耳”“目”“田”的正确写法。 2. 小动物找食物。（找出和给出的拼音一类的，涂上你喜欢的颜色）（多选） 【答案】 b zh ing en yin yue wu 【解析】 【详解】本题考查声母、韵母和整体认读音节的识记。 作答本题，要结合对声母、韵母和整体认读音节的识记，进行选择并涂色即可。 声母（23个）：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w； 韵母（24个）：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong； 整体认读音节（16个）：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。 第一组：结合所给字母“m”可知，要找出声母并涂色，即“b、zh”； 第二组：结合所给字母“u”可知，要找出韵母并涂色，即“ing、en”； 第三组，结合所给音节“zi”可知，要找出整体认读音节并涂色，即“yin、yue、wu”。 3. 看图，把下面的音节词补充完整。 xià í ā j ù l sh lǐ à ú ao b l bo 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看图补充音节。 四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。 根据每幅图的内容，结合给出的音节提示，补充完整词语。 图1显示两人在下棋，拼音为“xià qí”。故第一空补充q。 图2显示在搭积木，拼音为“dā jī mù”。故第二空补充d，第三空补充ī，第四空补充m。 图3显示为一棵柳树，拼音为“liǔ shù”。故第五空补充iǔ，第六空补充ù。 图4显示在理发，拼音为“lǐ fà”。故第七空补充f。 图5显示为葡萄，拼音为“pú tao”。故第八空补充p，第九空补充t。 图6显示在拔萝卜，拼音为“bá luó bo”。故第十空补充á，第十一空补充uó。 4. 看图，给下面的音节标上声调。 ma   yi                  xie   zi                      zuo cao                      xiang jiao 【答案】mǎ   yǐ    xié   zi    zuò   cāo    xiāng   jiāo 【解析】 【详解】本题考查音节标调。 mǎ yǐ，蚂蚁：昆虫，体小而长，黑色或褐色，头大，有一对复眼，触角长，腹部卵形。雌蚁和雄蚁有翅膀，工蚁没有。在地下筑巢，成群穴居。 xié zi，鞋子：鞋。 zuò cāo，做操：进行身体活动。 xiāng jiāo，香蕉：多年生草本植物，叶子长而大，有长柄，花淡黄色；果实长形，稍弯，味香甜；产于热带或亚热带地区。 5. 照样子，写一写。 【答案】 wān gōu nà héng gōu shù wān gōu diǎn 【解析】 【详解】本题考查汉字的基本笔画及其名称。 题目展示了几个汉字的基本笔画，每个笔画都有对应的名称。需要根据图中给出的笔画，先填写一个带有这个笔画的汉字在田字格里，再填写相应的笔画名称到横线上。 示例： 第一行中： wān   gōu   第一行右： nà  第二行左： héng   gōu 第二行中： shù   wān   gōu 第二行右：diǎn 6. 根据要求给汉字加一笔或减一笔，再组词。 （1）加一笔：二 （ ） 日 （ ） （2）减一笔：目 （ ） 十 （ ） 【答案】工 工人 田 田地 日 日记 一 一个 【解析】 【详解】本题考查字形和组词。 （1）给“二”加横笔可成“三”，如三个，加竖笔可成“工”“土”“士”“干”，如工人、土地、士兵、干活；“日”在下方加横笔可成“旦”，在中间加横笔可成“目”，在中间加竖笔可成“田”，如元旦、目标、田地。 （2）“目”去中间那一横即成“日”，如日常；“十”去竖笔即成“一”，如一条。 7. 在不是同一类事物的音节下面画“ ”。 （1）lián yī qún xiàng pí mào zi kù zi （2）tiào qí mó fāng pīn tú shū bāo （3）yā lí shuǐ hú chá bēi fàn wǎn 【答案】（1）xiàng pí （2）shū bāo （3）yā lí 【解析】 【详解】本题考查词语分类。 （1）拼读可知，“lián yī qún”为“连衣裙”，“xiàng pí ”为“橡皮”，“mào zi”为“帽子”，“kù zi”为“裤子”，“lián yī qún、mào zi、kù zi”皆为服饰，“xiàng pí”为文具，故划线音节为“xiàng pí”。 （2）拼读可知，“tiào qí”为“跳棋”，“mó fāng ”为“魔方”，“pīn tú”为“拼图”，“shū bāo”为“书包”，“tiào qí、mó fāng、pīn tú”皆为玩具，“shū bāo”为文具，故划线音节为“shū bāo”。 （3）拼读可知，“yā lí”为“鸭梨”，“shuǐ hú”为“水壶”，“chá bēi”为“茶杯”，“fàn wǎn”为“饭碗”，“shuǐ hú、chá bēi、fàn wǎn”皆为生活用品，“yā lí”为水果，故划线音节为“yā lí”。 8. 看图写音节，完成句子练习。 （1） gē ge tī 。 （2） mā ma zài。 （3） zhè shì yì zhī 。 （4） xiǎo péng　you zài wán。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【详解】本题考查音节拼写。 （1）根据图片可知，图上所示为“哥哥踢足球”，故应填写音节“zú qiú”。 （2）根据图片可知，图上所示为“妈妈在拖地”，故应填写音节“tuō dì”。 （3）根据图片可知，图上所示为“这是一只乌龟”，故应填写音节“wū guī”。 （4）根据图片可知，图上所示为“小朋友在玩滑梯”，故应填写音节“huá tī”。 读一读，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。 9. “九”一共2画，第一笔是“丿”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查汉字书写笔画。 “九”字部首为“丿”，读音为“jiǔ”，笔画顺序为丿（撇）、㇈（横折弯钩），共两画。故此说法正确，打“√”。 10. “王”的读音是“wáng”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查辨析字音。 “王”是一个多音字。读wáng时，释义：1、君主制国家的最高统治者。2、汉代以后封建社会的最高封爵。3、同类中为首的、最强的或最大的。4、首领；头目。5、古代对祖父母辈的尊称。读wàng时，释义：统治；称王。 故此题理解有误。 11. “纸、鱼、字、词”都是整体认读音节的字。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查整体认读音节。 拼音中的一种特殊音节，它可以直接读出，不需要拼读。 16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。 纸：读zhǐ，指纸张。多用植物纤维制造。 鱼：读yú，指水生脊椎动物。种类很多，大部分可供食用。 字：读zì，指文字；字音；字体。 词：读cí，指语言中具有固定语音形式和特定意义的、最小的可以独立运用的单位。 因此可知“纸、鱼、字、词”都是整体认读音节的字。 故此题理解正确。 12. “白、菜、美、开”的韵母都是“ai”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查汉字的韵母。 白：读bái，指像霜或雪那样的颜色（跟“黑”相对）。 菜：读cài，指能作副食的植物。 美：读měi，指美丽；好看（跟“丑”相对）。 开：读kāi，指开启；打开。 因此可知，“白、菜、开”的韵母都是“ai”，“美”的韵母是“ei”。 故此题理解有误。 13. “哥哥在画画。”这是一个句子。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查句子理解。 “哥哥在画画。”是一个完整的句子，包含主语“哥哥”、谓语“在画画”，并且表达了一个完整的意思，符合句子的基本结构要求。 故此题理解正确。 根据课文内容完成练习。 14. 根据所学内容填空。 （1）（ ）（ ）（ ）四五，金木水（ ）土。 （2）锄（ ）（ ）当午，汗滴（ ）下土。 （3）远看（ ）有色，近听（ ）无声。 【答案】 ①. 一 ②. 二 ③. 三 ④. 火 ⑤. 禾 ⑥. 日 ⑦. 禾 ⑧. 山 ⑨. 水 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写。 （1）书写时注意“三”“火”的正确写法。 （2）书写时注意“禾”“日”的正确写法。 （3）书写时注意“山”“水”的正确写法。 15. 读一读，连一连，完成练习。 ①白毛浮绿水 粒粒皆辛苦 ②谁知盘中餐 红掌拨清波 这两幅图分别对应哪首诗？在图片下面填上序号。 （ ） （ ） 【答案】 （②）（①） 【解析】 【详解】本题考查名篇名句理解。 “白毛浮绿水，红掌拨清波。”出自唐代骆宾王所作《咏鹅》，诗句意思是“洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面。红红的脚掌，拨动着清清水波。” “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”出自唐代李绅所作《悯农》，诗句意思是“有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？” 观察图一可知，图上所示为“一位农民在田间劳作”，与诗句②意思相符，故选②； 观察图二可知，图上所示为“两只鹅在湖面游”，与诗句①意思相符，故选①； 读儿歌，完成练习。 画 我是一名小画家，给咱地球画张画。 画蓝天，画绿草，画红花， 再画一只小鸟叫喳喳。 我们生活在地球。 爱护环境美化它。 16. 从儿歌中找出音节，写下来。（重复的只写一个） （1）含韵母ao的音节： （2）整体认读音节： 17. “我”给地球画画时，画了哪些景物？用“√”画出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】16. （1） （2） 17. 【解析】 【导语】这首儿歌通过简单的语言和生动的画面，表达了对地球环境的热爱和保护的主题。诗中描绘了蓝天、绿草、红花和小鸟，展现了大自然的美丽景象，唤起读者对环境的关注和珍惜。儿歌以“我是一名小画家”的视角，引导孩子们用画笔表达对地球的热爱，寓教于乐，激发他们的环保意识。整体结构简洁明了，韵律感强，适合儿童阅读和朗诵。 【16题详解】 本题考查的是音节。 首先，我们要清楚韵母是 ao 的音节的特点。在儿歌中逐句寻找符合条件的音节。 第一句“我是一名小画家”中，“小（xiǎo）”这个音节包含韵母 ao。 第二句“画蓝天，画绿草，画红花”里，“草（cǎo）”含有韵母 ao。 第三句“再画一只小鸟叫喳喳”中有“鸟（niǎo）”和“叫（jiào）” 两个音节含有韵母ao。 所以，含韵母 ao 的音节有：xiǎo   cǎo   niǎo   jiào   。 整体认读音节是指不用拼读即直接认读的音节。整体认读音节有16个,分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。 在儿歌中，“我是一名小画家”的“是（shì）”“一（yì）”是整体认读音节。 “再画一只小鸟叫喳喳”中的“一（yì）”和 “只（zhī）”也是整体认读音节。 因此，整体认读音节有：shì   yì   zhī。 【17题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 儿歌里提到“画蓝天，画绿草，画红花，再画一只小鸟叫喳喳”。 结合图片信息，图一是红花，图二是雨伞，图三是草莓，图四是小鸟，图五是小草，图六是蓝天。 故选图一红花，图四是小鸟，图五是小草，图六是蓝天。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $