内容正文:
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六
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总分
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得分
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二,德准字喜,写对字形。(5分
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八,漂内风该。(11分】
三、给下面生字换一个偏旁,变线另一个字并组同。(6分》
夏天里的成长(节惑)
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夏天是万梅远老生非的季节
失物从小到大,衣泉是关天长的,不过夏天的长是电快的长,现联的米,活失生的
四,用下面所给的生字组可。《6分)
看得见的长,你在相起上看瓜蔓,一天可以长出元寸:你到什子林、高装地里听声音,
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在队队的声响里,一夜可以多出平节。昨天是苞箭,今天是鲜花,明天就变或了小果
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案。一块白石头,几天不见,就长满了首辞;一处泥上,儿天不见,机变成了车并慕
五.,下列句千中书写正瑞的一项是())分)
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A白天天上都品瓦瓦福的,夜晚义变成满天星斗。
1.短文第一自然皮的作用是
.(2分】
B.我今天转则特测不累。妈蜗,我给依买指油去吧,啊?
2.生物本来是怎样生长的?夏天又是怎样生长的?(6分)
G.小站上没有钟,也没有电玲。
D我几步饱回家,现直气状地打开柜门
六,解班下面的词语。(1D分)
3.你能从复文的情写中蓝受到什么?(3分)
1,客老农京:
2喃:
★25
★259
九.课外阅滨。(17分1
解上兹着一图大大的药对有。我们明白把的脚受钻了。色开始给我针计课,和经常
快乐与感触
一拜始着。不时还转去补来。一会儿,我从总度比了的语调中感列:他的称来确难是
欣稀记得在我两三岁特时候我天天及着妈码到争设里玩要,常时妈妈在学设里
了。我惑不位系视一下写周,发规所有同学的鼠里非术昌的,此利我心头一热,眼
给幼儿班代课。深间一群比我大点的我子们总是调着我说狗芙作,球缘果狱蒙鬼登
洱李吧而出。这天我在日记中耳道:”在我们淡燕的时候,我们的老师也许正魂苦着:
什名的,也有不特地龄衣千中或吸卫煮千粮的。他们一听到龄声,嘴复“乘一”着
在我们拔取的时候,我阳峰老师正在率献着:在我们或关的时候,我们的老狮玉在消
飞也似的进了教堂。于是衣便…人然阴面在地在校回里达:一多一书地战到东速
亡着”
看看美国的花儿:是到香边约球台上翻着肠脑太抽:听到南过教堂里格狗的纸产,于
太阳俄阳从东建升起,仙廷的阳光总是酒满校国。$表的年龄到了是观在的若
是义总到窗户下珠着脚使幼儿地钾起头向卫看:仲传了号,嘴里等率地哼看,芳无其
干给的时缓,我会依然记起今天的缺辰马感陆
事地来到北面都两典先砖模武的大地图了,看着哪些花花绿绿的条条珠悲,意不如连
1,第
自然段有承上启下的作用,(2分)
是些什么
2.文章先写回忆,再其体写
的校同
的段同
如今,代已是那时年龄的甲台了,仍在这為8温暖的2国里,革时一切不懂的,个
的事例及8触。(3分)
无都明白了,序时的快乐根在,那时的天真依在。不过现在我所看到的,听到的、感
3.“哦一”中的酸折号起
作用
桥竹比得叶多得多了
“一导高大的身影一—我们的老角”中的碳折号起
作用。(2分》
清晨的校图,阳老愁造未边茂雪的郴核,跑驳的老点印在辉绿的草甲上。无数只
4,把对”陆陆蚊效见过一菲高大的身影的理解写在下面,(4分}
岛儿颜着或剑壮在黑柔的郴备上套响清靓的晨山,在通向教师办会大楼的水泥连
上,陆陆续候尧过一异高大的膏彩—我针的者师,色们又上班去了。
当镜国正中升起鲜地的玉星红旗时,视耳的收声和集琅的读书声平已把校国景
5.作者的感触是什么?(6分》
在得生机的的。我再不雪曼像过女解样感脚柳头地女向位了。我尽心地在这宽:明
亮的教定里学习,孙听着老师的:诲,事受着即依的温暖与关爱。
谋间,我们三三两滑去社着友拿着勃礼庄的布些小业姓,说作笑穷,味眼眼微碱
十,作文。30分)
电龄什丝的,也有不停地给他们子中或嘴里害泡泡健的,有一天,我花三网个小址址
通目:忘不了陈
伞到北面辱两块完对镜我的大地图下,学着意师的样干篇头无游,霜着地国比比马马
在的生活中,一定有不少人省拾你帮用,关心,厘顺…达择其中对你影响最
地计:“这是中国,建是垫江,席是黄河…我们的学根在这黑,曼记位,利忘记看我
大的一个人的一件事来写。这件事计保印象最保.盛情最强盥,
的子好大,把一个者都军住了,”小业提们见观喷吸地笑个不停,我也吴得第翰后柳。
数求:1.先把造目补充完幕:
上深锋响了,戒”峨一“着飞也似的进了教室。那天我们透了教室,省完了
2叙事清楚具体,部句通顺,要表达自己的真实感情:
一首长长的歌,没见老狮来,千是我站起来时大家玩:“大家先债健书吧,我去办公室
3.450字以上
有有,”活骨形落,只见争意师一痛一场地走连龙堂。用学削注视着已的脚。原来她
★27
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