内容正文:
第六章
圆周运动
第1节
圆周运动
重点和难点
课标要求
重点:理解匀速国周运动的概念和特点,以
1,认识圆周运动、匀速圆周运动的特点,了解描述闻周运动
及匀速圆周运动中各物理量之间的
快慢的基本思路,了解转速和周期的意义,
关系,会对它们进行定量计算
2.理解线速度的物理意义,知道匀速圆周运动中线速度的
难点:能在具体问题中确定线速度和角速
方向
度与半径的关系,会处理圆周运动的
3.理解角速度的物理意义,掌握线速度和角速度的关系.
周期性引起的多解问题」
4,能在具体的情境中确定线速度和角速度,
口01必备知识梳理。
悬础稀理
知识点1线速度
1.圆周运动
[P拓视野
质点的运动轨迹是圆周或一段圆弧的机械运动称为圆周运
匀速圆周运动的另一种
动.圆周运动属于曲线运动,一定是变速运动
表述是:物体沿着圆周运动,
2.线速度
任意相等的时间内通过的圆
孤长度都相等.匀速圆周运动
(1)定义:做圆周运动的物体,通过的弧长与所用时间的比值
与匀速直线运动和匀变速直
叫作线速度,
线运动一样,都是一种运动模
(②)大小:线速度的大小用公式=念来计算,△:是在时间
型.,因为物体做匀速圆周运动
时,在任意相等时间内道过的
△1内通过的弧长,线速度的单位为米每秒(m/s).
孤长都相等,故任意时间内的
(3)方向:线速度是矢量,当△很小时,物体经过圆周上某点
平均速率和任意时刻的眸时
时线速度的方向就是圆周上该点的切线方向:
速率都相等.匀速圆周运动也
(4)物理意义:线速度是描述物体做圆周运动快慢的物理量,
可以说是一种匀速率的运动
当△1足够小时,其物理意义与瞬时速度相同.
3.匀速圆周运动
(1)定义:如果物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相
等,这种运动叫作匀速圆周运动,
(2)特点:由于匀速圆周运动的线速度方向时刻都在变化,故
匀速圆周运动不是匀速运动,而是变速运动,是有加速度的,且加
速度也在不断地变化,是变加速运动.
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国避食手细高中物理必修第二册)(浙江专用)
例①(2024·湖北武汉二中高一期中)一物体做匀速圆周运
动,其线速度大小为2m/s,则物体在0.5s内通过的弧长为().
A.4 m
B.3 m
C.2 m
D.1 m
解析物体在0.5s内通过的孤长为s==1m
答案D
知识点2角速度和周期
匀速圆周运动是比直线运动更为复杂的运动,有不同于直线
D拓视野7
运动的一些新的特点.为了更恰当地描述匀速圆周运动的快慢,
以s表示孤长,”表示半
要引入一些新的物理量.
径,则0一,得到的是该孤长
1.角速度
所对间心角0的孤度值」
(1)定义:运动物体与圆心连线扫过的角的弧度数与所用时
间的比值,
(2)大小及单位:用公式w是求大小:单位为弧度每秒(ad/,
360°=2π弧度
(3)方向:角速度是矢量,有方向,高中阶段不作要求,一般用
“顺时针”或“逆时针”来表示。
(4)物理意义:描述物体与圆心连线扫过的角度的快慢,即角
冒敲黑板
度变化的快慢,
周期描述了匀速圆周运
动的一个重要特点—时间
2.周期
同期性.其具体含义是:每经
(1)定义:物体沿圆周运动一周所用的时间,用T表示.
过一个周期时,描述匀速间周
(2)周期单位:秒(s).
运动的一些变化的物理量,大
(3)物理意义:描述物体做圆周运动的快慢,
小和方向与初始时刻完全相
3.转速
同,即“回到从前”.线速度以
(1)定义:物体在单位时间内转过的圈数,用n表示.
及后面要讲的向心加速度等
周期T的倒数还可以称为频率,即物体在1s内转过的圈
均具有这种性质
数,用f表示.转速与频率的概念是一致的。
(2)单位:转速n的单位是r/s或r/min(读作“转每秒”或“转
每分”),频率f的单位为赫兹(Hz).1Hz=1s1=1r/s=60r/min
(3)物理意义:描述物体做圆周运动的快慢。
例②(2024·江苏连云港高级中学高一期末)甲、乙两物体
都做匀速圆周运动,转动半径之比为1:2,在相等时间里甲转过
60°角,乙转过45角,则它们的().
A.角速度之比为4:3
B.角速度之比为2:3
40
第六章
圆周运动么
C.线速度之比为1:1
D.线速度之比为4:9
解析相同时间内甲转过60°角,乙转过45°角,根据角速度定
义m-2可知u1:伽=4:3,A正确,B错误:由题意可知n:n
△
=1:2,根据公式=awr可知1;h=n:2r2=2:3,CD
错误。
答泰A
知识点3线速度与角速度的关系
划重点
1.角速度、周期和转速都是从质点绕圆心转动的快慢方面来
对公式v=wr的理解:当
描述的,它们之间的关系是om牙=2m=2x
r一定时,与m成正比:当0
一定时,v与r成正比:当一
线速度是从质点空间位置变化的快慢方面来描述的,除了与
定时,w与r成反比.如图
转动快慢有关,还跟圆周运动的半径有关.线速度与角速度的关
所示
系为u=wr,故有u=wr=
2
r=2xrf.
2.各物理量之间的关系如图所示.
线速度
-Ai
运动各物
有速守
=2
40
△
-2πrn
局期7
(一定
(定】
0一2πn
转速:
(率)
例B(2024·浙江金华一中高一月考)物体做匀速圆周运
动,速度的大小为2m/s,1s内速度变化的大小为2m/s,则匀速圆
周运动的半径和角速度分别可以为().
A.3m和1rad/s
B.1m和3rad/s
C.m和答rad/s
Dm和号rad/s
解析]由题意可知,1s内速度的夫量三角形为正三角形,即
1s内物体转过的角度为停则可知。一总-吾nds,由一w可
知,物体做匀速圆周运动的半径为r=6m
答率D
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重随白手细高中物理必修第二册(浙江专用)
雨难拓展
重难点1常见传动装置的特点与规律
国敲黑板
同轴转动
皮带传动
齿轮传动
求解传动问题的思路
1.分清传动特点:若装置
A,B两点在同轴的两个轮子用皮带连两个齿轮轮齿啮合,A,B
属于皮带传动、齿轮传动或链
两个圆盘上
接,皮带不打滑,A、两点分别是两个齿轮边
B
B两点分别是两个缘上的点
条传动,则轮边缘各,点的线速
装置
轮子边缘上的点
度大小相等:若装置属于同轴转
动,则轮上各点的角速度相等
R
2.确定半径关系:根据装
置中各点位置确定半径关系,
特点
角速度、周期相同
线速度大小相等
线速度大小相等
或根据题意确定半径关系.
转动
3.择式分析:若各点的线
相同
相同
相反
方向
速度大小相等,则根据w心】
角速度与半径成反比:
分析:若各,点的角速度大小相
角速度与半径成反
=.周期与半径成
B
等,则根据ucr分析.
线速度大小与半径比器卡周期
规律
正比:票=只(若用
成正比器-发
半径成正比:票
N,N分别表示A、B
R
齿轮的齿数,则有必
B
2=,D=n=
nN'Ta ra N.
例④(2024·安徽六安一中高一月考)如图甲所示,修正带
通过两个齿轮的相互咬合进行工作,其原理简化为图乙所示.若
齿轮匀速转动,A、B为齿轮边缘上两点,C为大齿轮内部的点,且
2RA=2Rc=R,则下列说法正确的是().
甲
A.三点的角速度之比A:wB:a=1:2:2
B.三点的线速度之比A:m:=1;1:2
C.三点的周期之比TA:Tn:Tc=1:2:2
D.三点的转速之比nA:B:=2:2:1
解析由于两轮通过齿轮传动,因此U=帽,由于B、C在一
个齿轮上,因此ag=.根据v=ar,可知an:aB=TB:rA=2:1,
因此可得m1:o抛:a=2:1:1,A错误:根据v=0r,可知B:
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第六章
圆周运动么鱼
=rg:rC=2:1,因此U4:g:=2:2:1,B错误:根据T
,可知T:T4:T=1:1:1=1:2:2,C正确:根据
w
WA OB
w=2π,可知nA:1B:1c=A:awB:c=2:1:1,D错误
答案C
重难点2圆周运动的周期性引起的多解问题
刀记方法司
做匀速圆周运动的物体,其运动具有重复性,也叫周期性.物
周期性运动有其固有的
体经过周期的整数倍时间,其位置是不变的.由于周期性的存在,
规律,在这类題型中我们主要
可能会引起运动时间和速度等存在多解性问题.圆周运动经常与
找另一个运动要达到的结果,
其他直线运动和抛体运动等不同的运动相关联,虽然每个运动具
再结合周期性运动的相关表
有独立性并遵循各自的运动规律,但不同的运动之间的桥梁是时
达式求解
间相等,此时应注意圆周运动的时间会引起含n的多解情形
例固(2024·广东深圳外国语学校高一期末)下图是一种可
用于测定子弹速度的装置示意图,纸质圆筒绕中心轴O)以角速
度,旋转,子弹以一定速度沿与轴线平行的方向从圆筒一个底面
上的A点射入,从另一个底面上的B点射出,射出时A、B两点在
圆筒上的位置如图中所示.若A点与B点所在半径的夹角为0,
圆简的长度为,求子弹的速度大小.
立体图
侧视图
解析]设子弹穿过纸质圆筒的时间为1,则有=,在这段时
间内圆筒转过的角度为0十n·2π,则有0十n·2π=t(n=0,1,
2,…),联立解得子弹的速度大小为00十·2
(n=0,1,2,…).
02关健能力提升。
题型1同轴转动问题
Q
例①(2024·湖南石门一中高一期中)如
图所示,圆环以直径AB为轴匀速转动,P、Q
是圆环上的两点.已知圆环的半径R=0.5m,
C
∠AOP=30°,∠AOQ=60°,转动周期T=4s.
试计算:
(1)环上Q点转动的角速度.
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国雕手细高中物理必修第二册)(浙江专用)
(2)环上P点转动的线速度,
答率A
折(1)因为0=票,代入教据得o0
题型3平抛运动与圆周运动的结合
例☒(2024·河北唐山二中高一期中)如
受rads
图所示,地面上有一个半径为R=0.5m的圆
(2)由儿何知识知n=号R,周为即
形跑道,一平台边缘上的P点在地面上P'点的
正上方,P与跑道圆心O的距离为L=√3R,
2票,代入敦搭求得m=m/
T
ABCD为跑道上的4个点,其中AC为水平直
题型2皮带传动和摩擦传动问题
径,BD是与AC垂直的直径,跑道上有一辆小
例2(2024·湖北武汉中学高一期中)如
车.现从P点以速度o=0.5m/s水平抛出一
图所示,B和C是一组塔轮,即B和C半径不
沙袋,g取10m/s2,求:
同,但固定在同一转动轴上,其半径之比为R::
Rc=3:2,A轮的半径大小与C轮相同,它与
B轮紧靠在一起,当A轮绕过其中心的竖直轴
转动时,由于摩擦作用,B轮也随之无相对滑
(1)若小车静止于B点时,沙袋被抛出后
动地转动起来.a、b、c分别为三轮边缘的三个
落入小车中,平台的高度h为多高?
点,则a、b、c三点在运动过程中的(
(2)若抛出沙袋的同时小车从A点顺时针
出发,沿跑道做匀速圆周运动,欲使沙袋恰好
能够在D处落人小车中,求小车运动的线速度
A.线速度大小之比为3:3:2
口满足什么条件?
B.角速度之比为3:3:2
解析(1)沙袋运动的水平距离为x=
C.转速之比为2:3:2
√3R2十R=2R,根据平抛运动公式得x=1,
D.周期之比为2:3:2
[解析A轮、B轮靠摩擦传动,边缘点线速
解得1=28竖直方向有M=,解得M=20m
度大小相等,故U:%=1:1,B轮、C轮角速
(2)小车从A点顺时针运动到D,有w=
度相同,根据v=r,可知速度之比为半径之
3+2m,0-3不+xn=0.1,2,…),t由v=wR
4
比,所以吃:u=3:2,则u:%:4=3:3:2,
故A正确;b,c角速度相同,而a,b线速度大小
得v=+2xn=01,2.….
8
相等,根据=r,可知a:=3:2,则:
题型4匀速圆周运动中的追及问题
w似=3:2;2,故B错误;根据a=2π,可
例④(2024·黑龙江双鸭山一中高一期
得n。;:n,=3:2:2,故C错误;根据T=
末)如图所示,如果把钟表上的时针、分针、秒
2红,结合m:w:w=3:2:2,可得T。:T
针的运动看成匀速圆周运动,那么,从它的分
T=2:3:3,故D错误.
针与秒针第一次重合至第二次重合,中间经历
44
第六章圆周运动收组
的时间为(
解析分针的周期为1h,秒针的周期为
1min,两者的周期比为T:T2=60:1,分针
与秒针从第1次重合到第2次重合有十2π
=2t,即
1+2-
无又=60自
A裙m
B6
59 min
60
60min,所以有t=9min,故B正确.
C.min
D.1 min
答案B
03-核心素养聚焦。
考向1平抛运动与圆周运动结合
解析根据平抛运动的规律有h=2g,
例1(2022·河北卷)(多选)如图,广场
水平地面上同种盆栽紧密排列在以O为圆心、
R=t,解得R=U√g
可知若h=2,则0:边=
R,和R为半径的同心圆上,圆心处装有竖直
R1:R2,若=,则h1:h2=R:R,A错
细水管,其上端水平喷水嘴的高度、出水速度
误,B正确:若=咖,则喷水嘴各转动一周的
及转动的角速度均可调节,以保障喷出的水全
时间相同,因功=,出水口的横截面积相同,
部落入相应的花盆中.依次给内圈和外圈上的
可知单位时间喷出水的质量相同,喷水嘴转动
盆栽浇水时,喷水嘴的高度、出水速度及转动
一周喷出的水量相同,但因内图上的花盆总数
的角速度分别用h、功、和h2、边、此表示
量较小,可知得到的水量较多,C错误;设出水
花盆大小相同,半径远小于同心圆半径,出水
口横截面积为S,喷水速度为,若=咖,则
口横截面积保持不变,忽略喷水嘴的水平长度
喷水管转动一周的时间相等,因h相等,则水
和空气阻力.下列说法正确的是(
落地的时间相等,=相等,在圆周上单位时
间内单位长度的水量为Q,=ASRS-S
wR△t oRt ast
=S。相等,即转动一周落入每个花盆中的
2h
A.若h1=h2,则:2=R2:R
@入g
B.若=,则h1:h2=R:R
水量相同,D正确.
C.若=咖,=边,喷水嘴各转动一周,
答案BD
则落入每个花盆的水量相同
命题意图
考查平抛运动与间周运动
D.若h1=h2,喷水嘴各转动一周且落入每
核心素养
科学思雏
素养水平水平3
个花盆的水量相同,则w=
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