内容正文:
第二章 动物的类群
B卷·培优卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
第I卷 选择题(共50分)
一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.有关下图所示几种动物的说法中,错误的是( )
A.家蚕是节肢动物,成虫的体表有坚韧的外骨骼
B.麻雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
C.蚯蚓由许多相似的体节组成,只依靠刚毛进行运动
D.蜥蜴体表有角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
2.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的说法有几个( )
①水螅-身体呈辐射对称、有刺细胞
②涡虫-身体呈两侧对称,有口有肛门
③蛔虫-寄生、体表有角质层、消化结构发达
④蚯蚓-节肢动物,腹面有刚毛辅助运动
⑤河蚌-有外套膜,靠鳃呼吸
⑥蝗虫-胸部有足和翅,依靠气门进行气体交换
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.生物体的结构与功能相适应是生命观念之一。下列选项不符合这一观念的是( )
A.叶肉细胞中含有大量的线粒体——制造有机物
B.茎中有导管——运输水分和无机盐
C.关节软骨——减少骨与骨之间的摩擦
D.昆虫的外骨骼——防止体内水分的散失
4.“生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点,下列叙述正确的是( )
A.鸟类的气囊中布满毛细血管,利于进行气体交换
B.蜥蜴体表覆盖鳞片,利于贴地迅速爬行
C.兔的门齿和犬齿发达,与植食性生活相适应
D.河蚌具有坚硬的贝壳能保护内部柔软器官
5.下列节肢动物中属于昆虫的是( )
A.蟋蟀 B.螃蟹 C.蜘蛛 D.蜈蚣
6.下列不属于蛔虫结构及功能特点的是( )
A.体表有角质层,可防止虫体被人体消化液消化
B.消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成
C.身体呈圆柱形,有口有肛门
D.有专门的运动器官,可在人体各处游走
7.“生物的结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法与此观念相符的是( )
A.鱼的身体呈流线型适应水生生活
B.蛔虫体表有角质层的保护,有利于其繁殖
C.家鸽气囊辅助呼吸,扩大了气体交换的面积
D.狗胎生哺乳,提高了产仔率
8.生物体的结构与功能相适应,下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述不正确的是( )
A.哺乳动物和鸟的心脏有四个腔——恒温动物
B.鸟的气囊——气体交换辅助呼吸
C.爬行动物的角质鳞片和节肢动物的外骨骼——防止水分蒸发
D.蚌足、鱼鳍、鸟翼——运动
9.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
①水螅-身体辐射对称、有刺细胞
②涡虫-辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食
③蛔虫-寄生、体表有角质层、无运动器官
④蚯蚓-属节肢动物,可以靠环带区分头尾
⑤河蚌-有外套膜、靠鳃呼吸
⑥蝗虫-胸部有足和翅
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
10.生物体的结构与功能是相适应的,下列动物的形态结构与其功能不对应的是( )
A.蝗虫体表有气门,可以进行气体交换
B.海蜇身体呈辐射对称,利于感知各方向的刺激
C.海螺体外有外套膜,可以保护身体柔软的部分
D.涡虫身体呈两侧对称,可以使运动更加准确、迅速而有效
11.下列关于动物与其生活方式和环境相适应特征的描述正确的是( )
A.鸟卵外有卵壳,适应飞行生活
B.鲸牙齿分化,适应水中生活
C.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,适应陆地生活
D.绦虫有口无肛门,适应寄生生活
12.与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在( )
A.体壁有两胚层细胞构成
B.身体呈两侧对称
C.体内有消化腔
D.分化形成肛门
13.下列生物与其气体交换部位的关系连线错误的是( )
A.蚯蚓﹣﹣体壁 B.鸟﹣﹣气囊
C.鱼﹣﹣鳃 D.乌龟﹣﹣肺
14.水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤比目鱼⑥鳙鱼⑦带鱼⑧鲸鱼
A.①②③④ B.③⑤⑥⑦
C.③⑥⑦⑧ D.②④⑧⑦
15.根据所学知识点,判断下列说法中正确的是( )
①日本血吸虫感染人的唯一的中间寄主是纹沼螺
②鸟的呼吸系统发达,用肺和气囊进行气体交换
③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物
④青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上,所以它是两栖动物
⑤鲍鱼的壳海螺蛸,乌贼的壳石决明可作药用。蟾蜍的毒液可制中药蟾酥
⑥海蜇的身体呈辐射对称,体壁由两个胚层组成,绦虫身体左右对称,体壁由三个胚层组成
⑦涡虫有专门的运动器官
⑧蝗虫的气门,鱼的鳃,青蛙的皮肤都分布着丰富的毛细血管可进行气体交换
A.①⑥⑦ B.②③⑤ C.④⑦⑧ D.③⑥⑦
16.下列关于动物的形态结构和生活习性的叙述中,正确的是( )
A.环节动物的运动仅靠刚毛完成,身体呈圆筒形
B.节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节
C.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物属于两栖动物
D.爬行动物的生殖和发育都离不开水,生殖方式为卵生
17.入冬以来,龙感湖国家级自然保护区迎来了南飞候鸟栖息驻留,成为冬日里一道美丽的景观。下列特征与鸟类迁徙飞行无关的是( )
A.胸肌发达 B.体温恒定,卵生
C.前肢变成翼 D.用肺呼吸,气囊辅助呼吸
18.某同学根据所学知识,归纳出某些动物特征,其中最恰当的是( )
A.鳄鱼体表覆盖鳞片,用鳃呼吸 B.河蚌身体柔软,有坚硬的贝壳
C.鲸鱼体表被毛,胎生、哺乳 D.珊瑚身体中央有消化腔,有口有肛门
19.下列能体现“生物体结构与其功能相适应”的生物学观点的是( )
A.蛔虫的角质层可防止被寄主消化道的消化液分解,适于寄生生活
B.蟒蛇体表覆盖角质的鳞片,既可减少体内水分蒸发,又利于保持体温恒定
C.鸟类用气囊辅助肺呼吸,增加了气体交换面积,提高了气体交换效率
D.兔子的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,牙齿的分化提高了摄取食物的能力
20.某同学在湿地公园小溪石块下发现了三角涡虫,仔细观察并记录了下来,其中错误的是( )
A.背腹扁平,身体呈两侧对称
B.前端有眼点可感知光线
C.管状咽可伸出口外摄取食物
D.食物残渣可从肛门排出
21.鸟类每呼吸一次,空气两次经过肺,提高气体交换效率,利于飞行。下列能表示鸟 类呼吸系统的是( )
呼吸系统的是( )
A.B.C. D.
22.某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录,下列分析有误的是( )
A.①处一张一合只是为了获取食物 B.水中的氧在②处经气体交换进入血液
C.身体呈流线型,减少水中的阻力 D.尾部和躯干部的摆动为游动提供动力
23.一只青蛙一年可以吃掉1.5万只害虫,被称为“田园卫士”。下列关于青蛙的描述正确的是( )
A.后肢发达——支撑身体
B.蝌蚪发育成青蛙后,尾一直存在——保持身体平衡
C.幼体生活在水里——用肺呼吸
D.眼后有鼓膜——感知声波
24.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法错误的是( )
A.蝉体表的外骨骼保护和支持身体,并防止体内水分蒸发
B.鱼类的胸鳍和腹鳍,能摆动产生游泳的动力
C.鸟类的直肠极短,有利于飞行时减轻体重
D.家兔有门齿和臼齿,与其植食性生活相适应
25.海南是海洋大省,海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是( )
A.蛤蜊身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物
B.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物
C.对虾身体由头、胸、腹三部分组成,属于节肢动物
D.海豚在水中游速迅捷,还为游客表演节目,属于鱼类
第II卷 非选择题(共50分)
二、非选择题:本题共5题,共50分。
26.生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:
(1)陆生植物具有一系列适应陆地生活的特性。从物质运输来看,自蕨类植物开始具有输导组织,这使植物既有远距离运输 的功能,又有支持功能。从繁殖后代来看, 产生的种子比孢子植物产生的孢子生命力强大,原因主要是种子的结构复杂,储存着丰富的营养物质,适应复杂环境的能力强。
(2)陆生脊椎动物具有一系列适应陆地生活的特点。从生殖和发育来看,爬行动物的卵能在陆地环境中发育成幼体的特点是:受精卵较大, ,卵外有坚韧的卵壳保护。哺乳动物的 繁殖特征提高了后代的成活率。从运动来看,鸟类适于飞行的独特呼吸方式为 。
(3) 的形态结构和生活环境表明,它们分别是植物和脊椎动物从水生向陆生的过渡类型。其中脊椎动物的过渡类型与水中生活相适应的主要特点有: ;成体有适于水中游泳的形态结构特点;成体湿润的皮肤可进行气体交换。
27.自然界中的动物多种多样,下列是某生物兴趣小组在学校展示的五种不同的动物,请据图和所学知识分析回答下列问题。
(1)以上五种动物由低等到高等的排列顺序是 用字母和箭头表示)。
(2)动物C在生长发育过程中有蜕皮现象原因是 不能随身体的生长而生长。
(3)鱼的口和鳃盖后缘在不停地交替张合,这是鱼正在进行 。
(4)家鸽进行气体交换的场所是 ,体内具有与之相通的 ,有辅助呼吸的作用,提高了气体交换的效率。
(5)图中所示动物中,体温恒定的动物是 (填字母)。
28.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。不同的生物生活在不同的环境中,并形成了与之相适应的结构特征。
(1)图甲所示是鲫鱼的外形和骨骼示意图。鲫鱼体表覆盖有 ,起到保护身体的作用。鲫鱼的[②] 能支撑整个身体,两侧附着有发达的 ,对运动起着重要作用。
(2)鲫鱼用 呼吸。有兴趣小组设计了如下实验:将溴麝香草酚蓝(具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性)溶液滴在鱼口前方,从鳃盖后缘流出的液体颜色是 ,这说明液体中 的含量增加了。
(3)图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的身体呈流线型,可 :它的骨骼 ,有的内部中空,可减轻体重。
(4)蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。
(5)鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大,呼吸器官也不相同,但都密布 ,利于进行气体交换。由图可知,鲫鱼的[①] 、蓝脚鲣鸟的[③] 和蹼,虽然结构不同,但都增大了与水或空气的接触面积,利于游泳或飞行,与各自的运动方式相适应。
29.呼吸是生物重要的生理特征,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能基本相似。请梳理比较而后回答:
(1)与A相比,C已进化出专门的呼吸器官[ ] 。
(2)B体表涂凡士林后很快会死亡,原因是它靠 呼吸,该结构能进行气体交换的原因是其中有 。
(3)D头部置于水中不会窒息而死,因为它胸腹部的[ ] 是气体进出的门户。D的运动器官、感觉器官分别集中在身体的部位是 (填名称)。
(4)由图E中实验现象可推知:蓝色BTB指示剂具有“遇 气体变黄”的特性。
(5)F呼吸系统独特,发达的[ ] 与肺相通,可辅助呼吸。
30.阅读下列资料,分析回答相关问题:
烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,本来都是水生动物的乐园,由于人类的活动,动物联合会决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计,连企鹅也纷纷赶来……
(1)鲨鱼发现,来参加会议的这些动物不都是鱼类,你认为有资格进入会场的真正的鱼类_____。(填序号)
A.娃娃鱼、鲸鱼 B.带鱼、比目鱼 C.鲸鱼、鳄鱼 D.企鹅、乌龟
(2)赶来开会的这些动物中,恒温动物有: 。
(3)娃娃鱼和鳄鱼跟门卫争得面红耳赤:“我的名字里有鱼字,为什么不让我进去?”亲爱的同学们,你能帮它们解开困惑吗?娃娃鱼幼体时用 呼吸,成体生活在水中,主要用 呼吸,不属于鱼类而属于 动物。鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,卵生,而是 动物。
(4)鲸鱼说:“我有胎生、哺乳的特征,我属于 动物。”鲍鱼说,“我身体柔软,身体外面有贝壳的保护 动物”。
(5)企鹅说:“我虽然无法展翅飞翔,但我属于 类。”
(6)鲍鱼、鱿鱼、带鱼、娃娃鱼、比目鱼、乌龟、鲸鱼、鳄鱼这些动物中,属于无脊椎动物的是_____。(填序号)
A.鲸鱼、鳄鱼 B.企鹅、乌龟 C.娃娃鱼、鲸鱼 D.鲍鱼、鱿鱼
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第二章 动物的类群
B卷·培优卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
第I卷 选择题(共50分)
一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.有关下图所示几种动物的说法中,错误的是( )
A.家蚕是节肢动物,成虫的体表有坚韧的外骨骼
B.麻雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
C.蚯蚓由许多相似的体节组成,只依靠刚毛进行运动
D.蜥蜴体表有角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
【答案】C
【分析】(1)节肢动物的体表具有外骨骼,足和触角均分节。
(2)鸟类体温恒定,有气囊辅助肺呼吸。
(3)环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,靠刚毛或疣足辅助运动。
(4)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】A.家蚕是昆虫的一种、属于节肢动物,成虫身体分为头、 胸、腹三部分,体表有坚韧的外骨骼,A正确。
B.麻雀是鸟类,属于恒温动物,利用气囊辅助呼吸,B正确。
C.蚯蚓体圆而长,由许多相似的体节组成,体表有刚毛,蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,C错误。
D.蜥蜴和蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,D正确。
故选C。
2.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的说法有几个( )
①水螅-身体呈辐射对称、有刺细胞
②涡虫-身体呈两侧对称,有口有肛门
③蛔虫-寄生、体表有角质层、消化结构发达
④蚯蚓-节肢动物,腹面有刚毛辅助运动
⑤河蚌-有外套膜,靠鳃呼吸
⑥蝗虫-胸部有足和翅,依靠气门进行气体交换
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】①水螅属于腔肠动物,腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、有口无肛门,有刺细胞,正确。
②涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),有口有肛门,错误。
③蛔虫属于线形动物,寄生、体表有角质层、消化器官简单,无专门的运动器官,错误。
④蚯蚓属于环节动物,靠湿润的体壁呼吸,靠刚毛辅助运动,错误。
⑤河蚌属于软体动物,有外套膜、靠鳃呼吸,正确。
⑥蝗虫属于节肢动物中的昆虫,有外骨骼、靠气管进行气体交换、腹部有气门,错误。
所以,①⑤的观点正确,故ACD错误,B正确。
故选B。
3.生物体的结构与功能相适应是生命观念之一。下列选项不符合这一观念的是( )
A.叶肉细胞中含有大量的线粒体——制造有机物
B.茎中有导管——运输水分和无机盐
C.关节软骨——减少骨与骨之间的摩擦
D.昆虫的外骨骼——防止体内水分的散失
【答案】A
【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的,生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。
【详解】A.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的场所是叶绿体,产物是有机物和氧,A不符合题意。
B.茎的木质部内有导管,能够运输水分和无机盐;而筛管是运输有机物的管道,B符合题意。
C.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动C不符合题意。
D.昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一,D不符合题意。
故选A。
4.“生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点,下列叙述正确的是( )
A.鸟类的气囊中布满毛细血管,利于进行气体交换
B.蜥蜴体表覆盖鳞片,利于贴地迅速爬行
C.兔的门齿和犬齿发达,与植食性生活相适应
D.河蚌具有坚硬的贝壳能保护内部柔软器官
【答案】D
【分析】(1)软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
(2)哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。
(3)爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(4)鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
【详解】A.鸟类的气囊能辅助呼吸,不能进行气体交换,A错误。
B.蜥蜴体表覆盖鳞片,能保护身体和防止水分蒸发,B错误。
C.家兔属于草食性动物,牙具有门齿和臼齿,没有犬齿。兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力,C错误。
D.河蚌是软体动物,身体有坚硬的贝壳,有利于保护内部柔软的器官,D正确。
故选D。
5.下列节肢动物中属于昆虫的是( )
A.蟋蟀 B.螃蟹 C.蜘蛛 D.蜈蚣
【答案】A
【分析】昆虫的基本特征:身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。
【详解】A.蟋蟀的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征,属于昆虫,A符合题意。
B.螃蟹是甲壳纲,甲壳纲的动物身体都被硬壳所保护着,是靠鳃呼吸,不属于昆虫,B不符合题意。
C.蜘蛛的身体分为头胸部和腹部,只有单眼,没有复眼,为蛛形纲,不属于昆虫,C不符合题意。
D.蜈蚣的身体分为头部和躯干部,有许多体节组成的,为多足纲,不属于昆虫,D不符合题意。
故选A。
6.下列不属于蛔虫结构及功能特点的是( )
A.体表有角质层,可防止虫体被人体消化液消化
B.消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成
C.身体呈圆柱形,有口有肛门
D.有专门的运动器官,可在人体各处游走
【答案】D
【分析】蛔虫与寄生生活相适应,蛔虫的消化器官结构简单,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,蛔虫的生殖器官非常发达。
【详解】A.蛔虫的体表有角质层,角质层具有保护作用,可防止蛔虫被人体消化液消化,A正确。
B.消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,可消化人体小肠中的食糜,B正确。
C.线形动物门的动物身体通常身体细长,呈长圆柱形,两端尖细,不分节,C正确。
D.寄生生活使蛔虫的运动、感觉器官退化,蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动,D错误。
故选D。
7.“生物的结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法与此观念相符的是( )
A.鱼的身体呈流线型适应水生生活
B.蛔虫体表有角质层的保护,有利于其繁殖
C.家鸽气囊辅助呼吸,扩大了气体交换的面积
D.狗胎生哺乳,提高了产仔率
【答案】A
【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。
【详解】A.鱼类生活在水中,身体呈流线型,可以减少游泳时水的阻力,故A正确。
B.蛔虫体表包裹着一层角质层,防止消化液的侵蚀,起保护作用,故B错误。
C.家鸽的肺和气囊相通,气体交换的场所是肺,气囊不能进行气体交换,气囊储存空气,辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率,故C错误。
D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的成活率,不能提高产仔率,故D错误。
故选A。
8.生物体的结构与功能相适应,下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述不正确的是( )
A.哺乳动物和鸟的心脏有四个腔——恒温动物
B.鸟的气囊——气体交换辅助呼吸
C.爬行动物的角质鳞片和节肢动物的外骨骼——防止水分蒸发
D.蚌足、鱼鳍、鸟翼——运动
【答案】B
【分析】本题考查动物类群,重点考查恒温动物,鸟类呼吸器官,爬行动物和节肢动物体表外壳,软体动物、鱼类、鸟类的运动器官。
【详解】A.哺乳动物和鸟的心脏有四个腔,左心房、右心房、左心室、右心室,动脉血和静脉血完全分开,血液运输氧气能力强,细胞获得足够的氧气,进行呼吸作用释放更多的能量,维持高而恒定的体温,所以鸟类和哺乳类属于恒温动物,A正确。
B.鸟类有许多气囊,这些气囊与肺相通,双重呼吸时气囊只是暂时贮存气体,不能进行气体交换;飞行过程中,鸟类吸气和呼气时气体交换都在肺部,呼吸器官是肺,所以B错误。
C.爬行动物是真正陆生脊椎动物,体表覆盖角质鳞片或甲,防止体内水分蒸发,是适应陆地生活的重要特征;节肢动物是真正的陆生无脊椎动物,体表具有外骨骼,外骨骼保护和支持内部结构,还防止体内水分蒸发,是节肢动物适应陆地生活的重要原因,所以C正确。
D.河蚌的运动器官是斧足,鱼生活在水中,靠躯干和各种鳍的摆动游泳,鸟类前肢变成翼,翼是飞行器官,所以蚌足、鱼鳍、鸟翼都是运动器官,D正确。
故选B。
9.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
①水螅-身体辐射对称、有刺细胞
②涡虫-辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食
③蛔虫-寄生、体表有角质层、无运动器官
④蚯蚓-属节肢动物,可以靠环带区分头尾
⑤河蚌-有外套膜、靠鳃呼吸
⑥蝗虫-胸部有足和翅
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
【答案】C
【分析】(1)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节可以增强运动的灵活性,如水蛭、沙蚕、蚯蚓。
(2)腔肠动物生活在水中,腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、有口无肛门,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。
(3)线形动物门的动物身体细长,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生。
(4)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔。
(5)软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,有外套膜,大多有贝壳。
(6)节肢动物的主要特征:身体由许多体节构成,并且分部,足和触角均分节,体表有坚硬的外骨骼,防止体内水分的蒸发。
【详解】①水螅属于腔肠动物,腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、有口无肛门,有刺细胞,正确。
②涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),错误。
③蛔虫属于线形动物,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,营寄生,正确。
④蚯蚓属于环节动物,靠环带区分头尾,错误。
⑤河蚌属于软体动物,有外套膜、靠鳃呼吸,正确。
⑥蝗虫属于节肢动物,有外骨骼、靠气管呼吸、胸部有足和翅,胸腹部有气门,正确。
故选C。
10.生物体的结构与功能是相适应的,下列动物的形态结构与其功能不对应的是( )
A.蝗虫体表有气门,可以进行气体交换
B.海蜇身体呈辐射对称,利于感知各方向的刺激
C.海螺体外有外套膜,可以保护身体柔软的部分
D.涡虫身体呈两侧对称,可以使运动更加准确、迅速而有效
【答案】A
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】A.蝗虫的体表有气门,气门是气体进出的门户,呼吸器官是气管,A错误。
B.海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称,便于感知多个方向的刺激,B正确。
C.海螺属于软体动物,体表有外套膜,可以保护柔软的身体,另外由外套膜分泌物形成的贝壳也可以保护身体,C正确。
D.涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,两侧对称的动物的身体能分化出前后端、左右侧和背腹面;两侧对称的动物身体的前端感觉器官集中,能够最先感知刺激,使身体定向运动,身体两侧或腹面通常有专门的运动器官。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于运动、捕食、防御等,D正确。
故选A。
11.下列关于动物与其生活方式和环境相适应特征的描述正确的是( )
A.鸟卵外有卵壳,适应飞行生活
B.鲸牙齿分化,适应水中生活
C.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,适应陆地生活
D.绦虫有口无肛门,适应寄生生活
【答案】C
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、 生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析。
【详解】A.卵壳位于鸟卵的最外层,起保护作用,又能减少水分的散失,上面有许多的小孔,通气利于呼吸。但是,这些特点与鸟类的飞行生活无关,A错误。
B.鲸的牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿,可提高摄取食物和消化食物的能力,与水生生活无关,B错误。
C.蜥蜴是爬行动物,其体表覆盖角质的鳞片,具有保护作用,还可以减少体内水分的蒸发,适应陆地生活,C正确。
D.绦虫有与寄生生活相适应特征,没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,产下数量很多的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,有口无肛门,与寄生生活无关,D错误。
故选C。
12.与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在( )
A.体壁有两胚层细胞构成
B.身体呈两侧对称
C.体内有消化腔
D.分化形成肛门
【答案】B
【分析】(1)水螅属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
(2)涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,左右对称,体壁具有三胚层,有口无肛门。
【详解】A.水螅是腔肠动物,体壁有两胚层;涡虫是扁形动物,体壁具有三胚层,A错误。
B.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,涡虫属于扁形动物,身体呈左右对称。左右对称的体形使涡虫运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食与御敌。可见,与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在身体呈左右对称,B正确。
C.水螅的体内有消化腔;涡虫属于扁形动物,有专门的消化器官,如口、咽和肠等,其中肠是消化食物的主要场所,C错误。
D.水螅是腔肠动物,涡虫是扁形动物,它们都没有肛门,D错误。
故选B。
13.下列生物与其气体交换部位的关系连线错误的是( )
A.蚯蚓﹣﹣体壁 B.鸟﹣﹣气囊
C.鱼﹣﹣鳃 D.乌龟﹣﹣肺
【答案】B
【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结。例如①蚯蚓:体壁;②昆虫:气管;③软体动物、鱼、青蛙幼体等鳃;④两栖动物成体:肺,皮肤辅助;⑤爬行类、鸟类、哺乳类:肺。
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,依靠体湿润的体壁与外界环境进行气体交换,A正确。
B.鸟类每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时,气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。但气囊不能进行气体交换,B错误。
C.鱼生活在水中,所以鱼类不停地吞水实际是在用鳃呼吸,C正确。
D.乌龟属于爬行动物,用肺呼吸,真正的陆生脊椎动物。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。 在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,D正确。
故选B。
14.水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤比目鱼⑥鳙鱼⑦带鱼⑧鲸鱼
A.①②③④ B.③⑤⑥⑦
C.③⑥⑦⑧ D.②④⑧⑦
【答案】B
【分析】鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】①娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,娃娃鱼属于两栖动物;②鲍鱼身体柔软,属于软体动物;③海马终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,海马属于鱼类;④章鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物;⑤比目鱼栖息于海底,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;⑥鳙鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体内有脊柱,属于鱼类;⑦带鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;⑧鲸鱼具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物;由此可知,是真正的鱼类有:③海马、⑤比目鱼、⑥鳙鱼和⑦带鱼,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
15.根据所学知识点,判断下列说法中正确的是( )
①日本血吸虫感染人的唯一的中间寄主是纹沼螺
②鸟的呼吸系统发达,用肺和气囊进行气体交换
③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物
④青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上,所以它是两栖动物
⑤鲍鱼的壳海螺蛸,乌贼的壳石决明可作药用。蟾蜍的毒液可制中药蟾酥
⑥海蜇的身体呈辐射对称,体壁由两个胚层组成,绦虫身体左右对称,体壁由三个胚层组成
⑦涡虫有专门的运动器官
⑧蝗虫的气门,鱼的鳃,青蛙的皮肤都分布着丰富的毛细血管可进行气体交换
A.①⑥⑦ B.②③⑤ C.④⑦⑧ D.③⑥⑦
【答案】D
【分析】无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】① 钉螺:为血吸虫的唯一中间宿主,不是纹沼螺,是本病传染过程的主要环节,错误。
②鸟的呼吸系统发达,用肺进行气体交换,气囊不能交换气体,错误。
③秀丽隐杆线虫是唯一自由生活的线形动物,正确。
④青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,所以它是两栖动物,错误。
⑤鲍鱼的壳石决明,乌贼的壳海螺蛸,可作药用。蟾蜍的毒液可制中药蟾酥 ,错误。
⑥海蜇的身体呈辐射对称,体壁由两个胚层组成,绦虫身体左右对称,体壁由三个胚层组成,正确。
⑦涡虫有专门的运动器官 。涡虫主要依纤毛摆动,借助于其分泌的黏液,滑动于物体表面,由于涡虫具有发达、复杂的肌肉系统,能使其做出不同的运动,如爬行蠕动、收缩伸展、扭动、波动、翻转和翻跟头等,正确。
⑧蝗虫的气门是气体进出的通道,没有分布毛细血管,鱼的鳃,青蛙的皮肤都分布着丰富的毛细血管可进行气体交换,错误。
故选D。
16.下列关于动物的形态结构和生活习性的叙述中,正确的是( )
A.环节动物的运动仅靠刚毛完成,身体呈圆筒形
B.节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节
C.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物属于两栖动物
D.爬行动物的生殖和发育都离不开水,生殖方式为卵生
【答案】B
【分析】根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】A.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,A不正确。
B.节肢动物的身体有许多体节构成,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,B正确。
C.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如鸭子是鸟类,不是两栖动物,C不正确。
D.爬行动物体内受精,卵生,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,D不正确。
故选B。
17.入冬以来,龙感湖国家级自然保护区迎来了南飞候鸟栖息驻留,成为冬日里一道美丽的景观。下列特征与鸟类迁徙飞行无关的是( )
A.胸肌发达 B.体温恒定,卵生
C.前肢变成翼 D.用肺呼吸,气囊辅助呼吸
【答案】B
【分析】鸟类与飞行生活相适应的特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
【详解】AC.鸟类的胸肌特别发达,可以有力地带动翅膀扇动,提供强大的动力;前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,这都有利于鸟类的飞行生活,AC不符合题意。
B.家鸽有体温恒定,卵生,与飞行生活无直接关系,B符合题意。
D.鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,D不符合题意。
故选B。
18.某同学根据所学知识,归纳出某些动物特征,其中最恰当的是( )
A.鳄鱼体表覆盖鳞片,用鳃呼吸 B.河蚌身体柔软,有坚硬的贝壳
C.鲸鱼体表被毛,胎生、哺乳 D.珊瑚身体中央有消化腔,有口有肛门
【答案】B
【分析】腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。哺乳动物的主要特征:体表被毛,胎生哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A.鳄鱼是爬行动物,体表覆盖鳞片,用肺呼吸,A错误。
B.河蚌是软体动物,身体柔软,有坚硬的贝壳,B正确。
C.鲸鱼是哺乳动物,生活在水中,在长期的进化过程中,体表已经不被毛,胎生、哺乳,C错误。
D.珊瑚虫是腔肠动物,身体由两个胚层构成,内胚层细胞围成的空腔叫消化腔,有口无肛门,D错误。
故选B。
19.下列能体现“生物体结构与其功能相适应”的生物学观点的是( )
A.蛔虫的角质层可防止被寄主消化道的消化液分解,适于寄生生活
B.蟒蛇体表覆盖角质的鳞片,既可减少体内水分蒸发,又利于保持体温恒定
C.鸟类用气囊辅助肺呼吸,增加了气体交换面积,提高了气体交换效率
D.兔子的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,牙齿的分化提高了摄取食物的能力
【答案】A
【分析】动物的结构和功能是相适应的,有什么样的结构就有什么样的功能,据此解答。
【详解】A.蛔虫寄生在人的小肠内,体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀,起保护作用,适于寄生生活,A正确。
B.蟒蛇属于爬行动物,生活在陆地上,皮肤干燥,覆盖角质鳞片,能减少体内水分的蒸发,没有保温作用,不能保持体温恒定,B错误。
C.鸟类的肺和气囊相通,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,气囊不能进行气体交换,C错误。
D.家兔属于植食性哺乳动物,有门齿和臼齿的分化,没有犬齿,提高了摄取食物的能力,D错误。
故选A。
20.某同学在湿地公园小溪石块下发现了三角涡虫,仔细观察并记录了下来,其中错误的是( )
A.背腹扁平,身体呈两侧对称
B.前端有眼点可感知光线
C.管状咽可伸出口外摄取食物
D.食物残渣可从肛门排出
【答案】D
【分析】扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】A.涡虫是扁形动物,背腹扁平,身体呈两侧对称,A正确。
B.眼点某些低等生物的感觉器官,通常是红色小点,能感受温度和光的刺激。涡虫的前端有眼点可感知光线,B正确。
C.涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽。咽可以伸出口外,捕食水中的小动物,C正确。
D.涡虫有口无肛门,不能消化的食物残渣从就由口排出体外,D错误。
故选D。
21.鸟类每呼吸一次,空气两次经过肺,提高气体交换效率,利于飞行。下列能表示鸟 类呼吸系统的是( )
呼吸系统的是( )
A.B.C. D.
【答案】B
【分析】鸟类的主要特征:体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
【详解】鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时,气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用,但气囊不能进行气体交换。选项中,B项图示符合条件,ACD项图示不符合条件。
故选B。
22.某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录,下列分析有误的是( )
A.①处一张一合只是为了获取食物 B.水中的氧在②处经气体交换进入血液
C.身体呈流线型,减少水中的阻力 D.尾部和躯干部的摆动为游动提供动力
【答案】A
【分析】(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(2)①鳃盖,②鳃丝。
【详解】A.①鳃盖处一张一合只是为了气体交换,获取氧气,A错误。
B.鱼的呼吸器官是鳃,鱼的口和鳃是相通的,且鱼的呼吸是在鳃部,水由口进入然后由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,如果口和鳃盖后缘同时张开的话,从口吸进去的水直接就从鳃盖后缘流出来,不利于鳃丝进行气体交换,B正确。
C.鱼类生活在水中,身体呈流线型,能减少游泳时水的阻力,C正确。
D.鱼类用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动提供动力,在鳍的协调作用来不断向前游动,D正确。
故选A。
23.一只青蛙一年可以吃掉1.5万只害虫,被称为“田园卫士”。下列关于青蛙的描述正确的是( )
A.后肢发达——支撑身体
B.蝌蚪发育成青蛙后,尾一直存在——保持身体平衡
C.幼体生活在水里——用肺呼吸
D.眼后有鼓膜——感知声波
【答案】D
【分析】 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A.青蛙的躯干部有四肢,青蛙前肢的四趾无蹼、短小,具有支撑身体的作;青蛙的后肢较长且比较发达,后肢的五趾间有蹼,适于游泳,也善于跳跃,A错误。
B.蝌蚪发育成青蛙后,尾会消失,不会一直存在,B错误。
C.青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润的皮肤呼吸,C错误。
D.青蛙的眼后有鼓膜,鼓膜能感知声波,D正确。
故选D。
24.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法错误的是( )
A.蝉体表的外骨骼保护和支持身体,并防止体内水分蒸发
B.鱼类的胸鳍和腹鳍,能摆动产生游泳的动力
C.鸟类的直肠极短,有利于飞行时减轻体重
D.家兔有门齿和臼齿,与其植食性生活相适应
【答案】B
【分析】“结构与功能相适应”是生物学的基本观念,生物的结构与功能相适应包括:一定的结构具有一定的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。
【详解】A.蝉属于节肢动物,节肢动物的特征之一是体表有外骨骼,体表的外骨骼能够保护和支持身体,并防止体内水分蒸发,是对陆地环境的一种适应,故A正确。
B.鱼类的胸鳍和腹鳍起平衡身体的作用,尾部和躯干部的摆动产生游泳的动力,故B错误。
C.鸟类的直肠极短,不能贮存粪便,粪便及时排出体外,有利于减轻体重,利于飞行,是对飞行生活的适应,故C正确。
D.家兔的牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿,是与其植食性生活相适应的,故D正确。
故选B。
25.海南是海洋大省,海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是( )
A.蛤蜊身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物
B.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物
C.对虾身体由头、胸、腹三部分组成,属于节肢动物
D.海豚在水中游速迅捷,还为游客表演节目,属于鱼类
【答案】A
【分析】(1)软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
(2)刺胞动物的主要特征是身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
(3)哺乳动物的主要特征:体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。
(4)节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】A.蛤蜊身体柔软,有外套膜和贝壳,符合软体动物的特征,因此属于软体动物,A符合题意。
B.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于刺胞动物,B不符合题意。
C.对虾身体由头胸和腹两部分组成,身体和附肢都分节,属于节肢动物 ,C不符合题意。
D.海豚具有胎生哺乳的特征,属于哺乳类动物,D不符合题意。
故选A。
第II卷 非选择题(共50分)
二、非选择题:本题共5题,共50分。
26.生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:
(1)陆生植物具有一系列适应陆地生活的特性。从物质运输来看,自蕨类植物开始具有输导组织,这使植物既有远距离运输 的功能,又有支持功能。从繁殖后代来看, 产生的种子比孢子植物产生的孢子生命力强大,原因主要是种子的结构复杂,储存着丰富的营养物质,适应复杂环境的能力强。
(2)陆生脊椎动物具有一系列适应陆地生活的特点。从生殖和发育来看,爬行动物的卵能在陆地环境中发育成幼体的特点是:受精卵较大, ,卵外有坚韧的卵壳保护。哺乳动物的 繁殖特征提高了后代的成活率。从运动来看,鸟类适于飞行的独特呼吸方式为 。
(3) 的形态结构和生活环境表明,它们分别是植物和脊椎动物从水生向陆生的过渡类型。其中脊椎动物的过渡类型与水中生活相适应的主要特点有: ;成体有适于水中游泳的形态结构特点;成体湿润的皮肤可进行气体交换。
【答案】(1)水、无机盐、有机物 种子植物
(2)卵内养料较多并含有一定的水分 胎生、哺乳/哺乳、胎生/胎生和哺乳 双重呼吸/用肺呼吸,气囊辅助呼吸
(3)苔藓植物、两栖类 幼体生活在水中,用鳃呼吸
【分析】(1)蕨类植物体内有输导组织和机械组织,适于陆地生活,从物质运输来看,这使植物既有远距离运输物质的功能,又有支持功能。从繁殖后代来看,种子植物产生的种子比孢子植物产生的孢子生命力强大,原因主要是种子的胚结构复杂,胚有种皮保护,有供胚发育的营养物质。
(2)陆生脊椎动物具有一系列适应陆地生活的特点。从生殖和发育来看,爬行动物的卵能在陆地环境中发育成幼体的特点是:受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵外有坚韧的卵壳保护。哺乳动物的胎生、哺乳繁殖特征提高了后代的成活率。
(3)苔藓植物、两栖类的形态结构和生活环境表明,它们是植物和脊椎动物从水生向陆生的过渡类型。其中脊椎动物的过渡类型与水中生活相适应的主要特点有:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体有适于水中游泳的形态结构特点;成体湿润的皮肤可进行气体交换。
【详解】(1)陆生植物具有一系列适应陆地生活的特性。从物质运输来看,自蕨类植物开始具有输导组织,这使植物既有远距离运输水、无机盐和有机物的功能,又有支持功能,使植物体长得高大。从繁殖后代来看,种子植物产生的种子比孢子植物产生的孢子生命力强大,原因主要是种子的结构复杂,储存着丰富的营养物质,适应复杂环境的能力强。
(2)陆生脊椎动物具有一系列适应陆地生活的特点。从生殖和发育来看,爬行动物的卵能在陆地环境中发育成幼体的特点是:受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵外有坚韧的卵壳保护。哺乳动物的胎生哺乳的繁殖特征提高了后代的成活率。从运动来看,鸟类适于飞行的独特呼吸方式为双重呼吸,即当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分经过肺,再进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活。
(3)植物中的苔藓植物和动物中的两栖动物的形态结构和生活环境表明,它们分别是植物和脊椎动物从水生向陆生的过渡类型。其中脊椎动物的过渡类型与水中生活相适应的主要特点有幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体有适于水中游泳的形态结构特点;成体湿润的皮肤可进行气体交换。
27.自然界中的动物多种多样,下列是某生物兴趣小组在学校展示的五种不同的动物,请据图和所学知识分析回答下列问题。
(1)以上五种动物由低等到高等的排列顺序是 用字母和箭头表示)。
(2)动物C在生长发育过程中有蜕皮现象原因是 不能随身体的生长而生长。
(3)鱼的口和鳃盖后缘在不停地交替张合,这是鱼正在进行 。
(4)家鸽进行气体交换的场所是 ,体内具有与之相通的 ,有辅助呼吸的作用,提高了气体交换的效率。
(5)图中所示动物中,体温恒定的动物是 (填字母)。
【答案】(1)C→B→A→D→E
(2)外骨骼
(3)呼吸
(4)肺 气囊
(5)DE
【分析】图中:A青蛙属于两栖类,B鲫鱼属于鱼类,C蝗虫属于节肢动物,D家鸽属于鸟类,E家兔属于哺乳类。
【详解】(1)动物由低等到高等的顺序依次是无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。因此,以上五种动物由低等到高等的排列顺序是C→B→A→D→E。
(2)节肢动物体表具有外骨骼;外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随节肢动物身体的生长而长大,会限制其身体的生长发育。因此蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的是外骨骼。
(3)鱼的呼吸器官是鳃,鳃是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管。当水从口进入流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。水中鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,这是鱼在进行呼吸。
(4)鸟类用肺呼吸,肺是进行气体交换的场所。家鸽有发达的肺,还有与肺相通的气囊。家鸽每呼吸一次,空气就两次经过肺,进行两次气体交换,这种特殊的呼吸方式就是双重呼吸。
(5)鸟类和哺乳类有产热、散热和保温的结构,是恒温动物。因此,图中所示动物中,体温恒定的动物是DE。
28.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。不同的生物生活在不同的环境中,并形成了与之相适应的结构特征。
(1)图甲所示是鲫鱼的外形和骨骼示意图。鲫鱼体表覆盖有 ,起到保护身体的作用。鲫鱼的[②] 能支撑整个身体,两侧附着有发达的 ,对运动起着重要作用。
(2)鲫鱼用 呼吸。有兴趣小组设计了如下实验:将溴麝香草酚蓝(具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性)溶液滴在鱼口前方,从鳃盖后缘流出的液体颜色是 ,这说明液体中 的含量增加了。
(3)图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的身体呈流线型,可 :它的骨骼 ,有的内部中空,可减轻体重。
(4)蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。
(5)鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大,呼吸器官也不相同,但都密布 ,利于进行气体交换。由图可知,鲫鱼的[①] 、蓝脚鲣鸟的[③] 和蹼,虽然结构不同,但都增大了与水或空气的接触面积,利于游泳或飞行,与各自的运动方式相适应。
【答案】(1)鳞片 脊柱 肌肉
(2)鳃 黄色 二氧化碳
(3)减少阻力 轻、薄、坚固
(4)气囊
(5)毛细血管 鳍 翼
【分析】图中:①鳍、②脊柱、③翼。鲫鱼体表覆盖鳞片,有保护作用。鲫鱼用鳃呼吸,水流经鳃时,水中的氧气进入鳃丝的毛细血管,二氧化碳排出,使溴麝香草酚蓝溶液由蓝色变为黄色。蓝脚鲣鸟身体呈流线型可减少飞行时的空气阻力。其骨骼轻、薄、坚固,内部中空可减轻体重。蓝脚鲣鸟有与肺相通的气囊可辅助呼吸。鲫鱼的鳃和蓝脚鲣鸟的肺都密布毛细血管,利于气体交换。
【详解】(1)鲫鱼体表覆盖着鳞片,鳞片紧密排列,能够有效地保护鲫鱼的身体,防止受到外界的伤害。同时,鳞片还可以减少鲫鱼在水中游动时的摩擦力。鲫鱼的脊柱是其身体的主要支撑结构,由许多脊椎骨组成。脊柱不仅能够支撑整个身体,还能够保护内部的脊髓等重要器官。脊柱两侧的肌肉非常发达,这些肌肉通过收缩和舒张,可以带动鱼鳍的运动,从而使鲫鱼能够在水中灵活地游动。
(2)鲫鱼用鳃呼吸,鳃是鲫鱼进行气体交换的重要器官。当水从鲫鱼的口流入,经过鳃丝时,水中的氧气会通过鳃丝表面的毛细血管进入血液,而血液中的二氧化碳则会排出体外,进入水中。溴麝香草酚蓝溶液具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性。将溶液滴在鱼口前方,水从鳃盖后缘流出时,由于鳃丝排出了二氧化碳,使溶液与二氧化碳接触,从而导致溶液颜色变为黄色。这一现象说明从鳃盖后缘流出的液体中二氧化碳的含量增加了。
(3) 蓝脚鲣鸟的身体呈流线型,这种形状可以使空气在其身体表面流动时更加顺畅,减少空气对其飞行时的阻力。蓝脚鲣鸟的骨骼轻、薄、坚固,这是为了适应飞行的需要。轻的骨骼可以减轻体重,使蓝脚鲣鸟在飞行时更加省力;薄的骨骼可以减少骨骼所占的空间,使蓝脚鲣鸟的身体更加紧凑;坚固的骨骼可以保证蓝脚鲣鸟在飞行时的身体强度,防止骨骼因受到空气压力而变形或折断。有的骨骼内部中空,这样可以进一步减轻体重,同时中空的骨骼还可以增加骨骼的韧性,使其在受到外力时不容易折断。
(4)蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特,具有与肺相通的气囊。气囊可以储存空气,在呼吸过程中起到辅助呼吸的作用。当蓝脚鲣鸟吸气时,空气一部分进入肺进行气体交换,另一部分则进入气囊储存起来;当呼气时,气囊中的空气再次经过肺进行气体交换,从而提高了气体交换的效率。
(5) 鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大,呼吸器官也不相同,但都密布毛细血管,利于进行气体交换。由图可知,鲫鱼的①鳍、蓝脚鲣鸟的③翼和蹼,虽然结构不同,但都增大了与水或空气的接触面积,利于游泳或飞行,与各自的运动方式相适应。
29.呼吸是生物重要的生理特征,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能基本相似。请梳理比较而后回答:
(1)与A相比,C已进化出专门的呼吸器官[ ] 。
(2)B体表涂凡士林后很快会死亡,原因是它靠 呼吸,该结构能进行气体交换的原因是其中有 。
(3)D头部置于水中不会窒息而死,因为它胸腹部的[ ] 是气体进出的门户。D的运动器官、感觉器官分别集中在身体的部位是 (填名称)。
(4)由图E中实验现象可推知:蓝色BTB指示剂具有“遇 气体变黄”的特性。
(5)F呼吸系统独特,发达的[ ] 与肺相通,可辅助呼吸。
【答案】(1)2鳃
(2)体壁 毛细血管
(3)3气门 胸部、头部
(4)二氧化碳
(5)2气囊
【分析】图中A草履虫,1表膜、2细胞核、3收集管;B蚯蚓;C河蚌,1斧足、2鳃、3外套膜;D蝗虫,1口器、2翅、3气门;E鱼;F家鸽,1气管、2气囊、3肺。
【详解】(1)A是草履虫用1表膜进行呼吸,C是河蚌属于软体动物,软体动物才开始具有了专门的呼吸器官−−2鳃,这种呼吸器官能适于在水里呼吸。
(2)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。凡士林不透气、不透气,因此给蚯蚓体表涂上一层凡士林,会影响蚯蚓通过体壁进行呼吸,而引起死亡。蚯蚓的体壁能进行气体交换的原因是其中含有丰富的毛细血管。
(3)蝗虫是一种典型的节肢动物,躯体分头部、胸部和腹部,蝗虫用气管呼吸空气中的氧气,气体进出的门户是3气门,气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对,所以把蝗虫的头部置于水中,它不会窒息而死。蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,三个单眼和一个复眼,一个口器,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅膀三对足,为蝗虫的运动器官。
(4)鱼类生活在水中,用鳃呼吸;当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。
验证的方法:把鱼放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害。由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色,所以注意观察BTB液的颜色变化,若颜色变黄,则说明鱼呼出了二氧化碳。
(5)F家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是双重呼吸。2气囊可以储存气体,但是不能进行气体交换。
30.阅读下列资料,分析回答相关问题:
烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,本来都是水生动物的乐园,由于人类的活动,动物联合会决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计,连企鹅也纷纷赶来……
(1)鲨鱼发现,来参加会议的这些动物不都是鱼类,你认为有资格进入会场的真正的鱼类_____。(填序号)
A.娃娃鱼、鲸鱼 B.带鱼、比目鱼 C.鲸鱼、鳄鱼 D.企鹅、乌龟
(2)赶来开会的这些动物中,恒温动物有: 。
(3)娃娃鱼和鳄鱼跟门卫争得面红耳赤:“我的名字里有鱼字,为什么不让我进去?”亲爱的同学们,你能帮它们解开困惑吗?娃娃鱼幼体时用 呼吸,成体生活在水中,主要用 呼吸,不属于鱼类而属于 动物。鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,卵生,而是 动物。
(4)鲸鱼说:“我有胎生、哺乳的特征,我属于 动物。”鲍鱼说,“我身体柔软,身体外面有贝壳的保护 动物”。
(5)企鹅说:“我虽然无法展翅飞翔,但我属于 类。”
(6)鲍鱼、鱿鱼、带鱼、娃娃鱼、比目鱼、乌龟、鲸鱼、鳄鱼这些动物中,属于无脊椎动物的是_____。(填序号)
A.鲸鱼、鳄鱼 B.企鹅、乌龟 C.娃娃鱼、鲸鱼 D.鲍鱼、鱿鱼
【答案】(1)B
(2)鲸鱼、企鹅/企鹅、鲸鱼
(3)鳃 肺 两栖 爬行
(4)哺乳 软体
(5)鸟
(6)D
【分析】鱼类的主要特征:终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
爬行动物的特征:体表有角质的鳞片或甲,用肺呼吸;在陆地上产卵,卵外有卵壳保护。
哺乳动物最主要的特征:胎生、哺乳。
两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
鸟类的主要特征:身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
【小题1】A.娃娃鱼属于两栖动物,鲸鱼属于哺乳动物,A错误。
B.带鱼、比目鱼都属于鱼类,B正确。
C.鲸鱼属于哺乳动物,鳄鱼属于爬行动物,C错误。
D.企鹅属于鸟类,乌龟属于爬行动物,D错误。
故选B。
【小题2】恒温动物是指体温不会随着环境温度的变化而改变的动物,有鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。赶来开会的这些动物中,恒温动物有:鲸鱼是属于哺乳动物,企鹅是鸟类,其它动物属于变温动物。
【小题3】娃娃鱼幼体时用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在山上水中,但是用肺呼吸,心脏二心房一心室,为两栖动物;鳄鱼体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,通过产卵的方式繁殖后代,它不属于鱼类家族,而是爬行动物。
【小题4】鲸鱼用肺呼吸,具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物;鲍鱼身体柔软,有外套膜,虽用鳃呼吸,但运动器官是足,属于软体动物。
【小题5】企鹅身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,属于鸟类。
【小题6】依据体内有无脊柱,动物分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,其中哺乳类是最高等动物。鲍鱼、鱿鱼都属于软体动物,因此ABC错误,D正确。
故选D。
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试卷第2页,共20页
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试卷第1页,共20页
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