03 装饰链（课件）三年级上册劳动技术同步备课系列（北京版)

装饰链 小学劳动技术 北京版 三年级上册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入： 亲爱的同学们，大家好！今天老师在教室门口看到了 一条漂亮的装饰链，它是由一张张纸巧妙地连接而成 的。大家平时在生活中也见到过各种各样的装饰链吗？ 它们不仅美观，还能装饰我们的生活环境。今天，我 们就一起来学习如何制作精美的装饰链，让我们的小 手变得更灵巧吧！ 4 二、主题物品介绍 5 主题物品介绍： 今天我们要学习的装饰链，是一种传统的纸工艺术。它由一张张纸经过折叠、剪刻 等工序制作而成。装饰链的结构多样，有的呈链状，有的则是复杂的花纹。在历史 的长河中，装饰链曾被用作节日装饰、礼品包装等，寓意着美好的祝福。 6 三、课堂活动 三、课堂活动 7 下面这三种装饰链，它们各有特色，我们来了解一下它 们的组成和历史吧： 链状装饰链：由多个相连的环形组成，形似链条，是最 常见的装饰链形式。 花纹装饰链：通过折叠和剪刻，形成各种花纹，富有立 体感。 组合装饰链：将多种不同形状的装饰链组合在一起，形 成独特的视觉效果。 观察装饰链：你见过下面这些装饰链吗？它们都是用纸加工出来的。 分析装饰链：下面三种装饰链是怎么做的？它们在制作方法上有什么相同点和不同 点？请同学们把你的发现写下来。 9 画出剪开线：想想它们是怎样剪出来的，你能试着画出剪开线吗？ 辨别折边和单边：像这样，将纸对折后形成了两种边，试着自己指出哪些是折边， 哪些是单边。 实践剪裁：拿几张纸试着剪一剪，看看与你的设想是否一致。 注意：使用剪刀时要注意安全，使用完毕要及时归位。 10 以下评价项目，同学们可以自评或互评： 11 四、拓展活动 四、拓展活动 12 拓展活动： 在了解了装饰链的制作 后，老师还想带大家了解一 下其他有趣的纸工艺术。比 如，剪纸是我国传统的民间 艺术，它主要通过剪刀在纸 上剪刻出各种图案。接下来， 我们一起来看看剪纸的基本 技巧和制作过程吧： 准备工具：剪刀、彩纸、铅 13 笔、橡皮。 设计图案：在纸上画出自己喜欢的图案。 剪刻图案：按照图案的轮廓，小心翼翼地剪刻。 展示作品：将剪好的图案展开，贴在窗户或墙上，欣赏自己的作品。 通过这个拓展活动，同学们可以了解到更多纸工艺术的魅力，也能锻炼自己的动手 能力。让我们一起创作出更多美丽的作品，装点我们的生活吧！ 谢谢观看 同学们下次再见 15 $$