内容正文:
工具的使用技法
小学劳动技术 北京版 三年级上册
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一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
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一、课堂导入
一、课堂导入
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课堂导入:
同学们,在生活中我们经常需要使用剪刀
和裁纸刀来裁剪各种材料,比如制作手工
作品、装饰房间等。你们知道如何正确使
用剪刀和裁纸刀吗?今天我们就来学习一
下这两种工具的使用技法,并用它们来制
作美丽的衍纸和剪影作品。
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二、主题物品介绍
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主题物品介绍:
今天我们要学习的主题物品是裁纸刀和剪
刀。裁纸刀是一种用来裁剪纸张的工具,
适用于裁剪较多的纸张。它通常由刀片和
刀柄组成。剪刀也是一种常见的裁剪工具,
由两个刀片和一个把柄组成,可以用来剪
裁纸张、布料等。
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三、课堂活动
三、课堂活动
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【准备活动】
裁纸刀的使用技法:首先,我们要学会正确使用裁纸刀。裁一两张纸时,可以用小
折刀;裁剪较多的纸时,就要用裁纸刀了。使用时,右手持刀,左手大拇指、食指、
中指捏压住纸的右端。右手将裁纸刀伸进折好的两层纸之间,刀刃对准折痕,刀片
斜着慢慢上下拉动,前推进,左手随右手的推进向后移动,直至将纸裁开。裁纸时,
一般从右向左裁。
剪刀的使用技法:接下来,我们学习剪刀的使用方法。使用剪刀时,一般是右手拿剪
刀,右手大拇指和四指分别握住剪刀把,大拇指和四指一张一合,使剪刀刀张合交错,
将纸慢慢剪开。剪纸时,力度要适中,均匀,左右手要紧密配合。右手在使剪刀一张
一合向前剪时,左手应随时将纸向剪刀刀根部移动,这样剪纸就会又快又省力。
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【练习活动】
试一试:将彩色的纸裁成纸条,制作衍纸作品。先将纸条经过卷曲、捏压处理,做
成各种形状的“零件”,再将这些“零件”组合成图案。
做一做:从给定的图案中选择你喜欢的图案,描画在纸上,然后使用剪刀剪出外轮
廓,制作剪影作品。
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【活动评价】
在小组或班里展示你的作品,并进行评价。给星星涂上你喜欢的颜色,表现越好,
得到的星星就越多。
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四、拓展活动
四、拓展活动
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拓展活动:
同学们,我们今天学习了衍纸和剪影的制作,其实还有很多其他的纸工艺术,比如
折纸、纸雕等。接下来,我们来了解一下折纸艺术。折纸是一种传统的手工艺,通
过折叠纸张来创作各种形状和模型。我们可以尝试用彩纸折叠出小鸟、飞机等有趣
的形状,发挥我们的想象力和创造力。感兴趣的同学可以在课后尝试一下,下次课
我们可以一起分享成果哦!
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谢谢观看
同学们下次再见
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