内容正文:
2024-2025学年上学期九年级期中水平测试
历史试卷
题号
一
二
总分
分数
一、选择题(共20分)
1. 在人类的历史进程中,非洲尼罗河流域的先民最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,并创造了辉煌的古代文明。下列文明成果属于它的是( )
A.楔形文字 B.帕特农神庙 C.《汉谟拉比法典》 D.金字塔
2. 公元前18世纪,两河流域中下游统一在一位帝王手中,这个时代被认为是古代两河流域文明的全盛时期,不仅因为政治军事,更因为一部人类法制史上的瑰宝。这位著名的帝王是( )
A.图特摩斯三世 B.胡夫 C.汉谟拉比 D.阿育王
3. 众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后,才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门,双臂成为刹帝利,双腿成为吠舍,两足生出首陀罗。此种创世观念对当时社会所产生的影响是( )
A.增强了民众的平等意识 B.有利社会各阶层认同
C.产生神人同形同性理念 D.形成严格的社会等级制度
4. 下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向( )
美国大选期间公民积极投票 全国人大会议代表积极表决 美国国会议员聆听政府报告 英国议会进行辩论
A.古埃及 B.古印度 C.古希腊 D.古罗马
5. “帝国初年,地中海已成为了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商放往来络绎不绝。”材料中的“帝国”的建立者是( )
A.伯里克利 B.凯撒 C.屋大维 D.查理一世
6. 恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。关于希腊罗马古典文化成就的描述准确的一项是( )
A.《荷马史诗》是罗马第一部史诗
B.大竞技场吸收了古希腊建筑的特点,并有所创新
C.苏格拉底被誉为百科全书式学者
D.儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本,一直沿用至今
7. 下列材料最能体现西欧封建等级制度特征的是( )
A.“封建亲戚,以藩屏周”
B.“民只知其主,不知其王”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
D.“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”
8. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )
A.商品经济发达 B.基本自给自足 C.严格禁止竟争 D.自耕农为主体
9. 随着西欧封建制的形成,生产也有所恢复和发展,工农业生产的门类越来越多,技术也日趋复杂,手工业脱离农业而独立,手工业者离开庄园集中到新旧城市里进行生产,
推动了城市的发展。这表明城市兴起的主要原因是( )
A、大学的兴起 B.市民阶层发展壮大 C.社会生产力的发展 D.庄园的出现
10. 马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了司法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。材料反映了罗马法( )
A.决定了英国法律制定原则 B.对后世法律制定影响深远
C.冲破了中世纪神学束缚 D.促进了早期资产阶级产生
11. 646年1月1日,孝德天皇颁布《改新之诏》,一场向“法式备定”的大唐帝国全面学习的社会变革开始。这场社会变革使日本( )
A.确立幕府统治 B.确立封建制度 C.确立土地私有制 D.基本实现统一
12. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质”。这说明( )
A.阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B.东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流
C.阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D.强大的阿拉伯帝国持续了上千年
13. 如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中①处应是( )
A.手工业行会 B.租地农场 C.手工业者 D.工厂制度
14. 下面是一位同学自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③彼特拉克的《神曲》,他们还欣赏了④达.芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有
A. ②③④ B.①②③ C. ①③④ D. ①②④
15. 法国史学家米西勒认为:“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”( )
A.复兴了古代希腊罗马文化 B.促使世界开始连为一个整体
C.促进了早期资本主义发展 D.导致资产阶级革命时代来临
16. 《假如海洋空荡荡》中写道:“1494年,西班牙和葡萄牙签署了一项条约,以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界,以西的所有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地则属于葡萄牙。毫不意外,其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒,纷纷起来反抗,英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家”。与材料直接相关的史实是( )
A.中世纪城市的重新兴起 B.手工工场与租地农场的出现
C.新航路开辟和殖民争霸 D.“三角贸易”和殖民地的反抗
17. 下图反映的是英国资产阶级革命的历程,从图中得到的历史信息最全面、准确的是( )
A.议会与王权长期矛盾激化 B.资产阶级取得最后的胜利
C.英国最终确立君主立宪制 D.革命具有长期性和曲折性
18. 托马斯·潘恩在1776年出版的《常识》中写道:“认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。”使“这个大陆”摆脱外来势力支配的事件是( )
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争
C.法国大革命 D.文艺复兴运动
19. 法国历史学家托克维尔说:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”他意在强调大革命:( )
A.建立了平等社会的规范 B.实践了科学理性精神
C.冲击了欧洲封建的秩序 D.推动了民族独立运动
20. 有学者认为,一直以来,欧洲没有足够的人力主导全世界。然而,欧洲的优势在18世纪末变得明显起来……遭受欧洲帝国主义侵略的人们发现难以抵抗侵略者,与“欧洲的优势”相匹配的是( )
A.人文主义 B.航海技术 C.电子计算机 D.工业技术
二、非选择题(共30分)
21.阅读材料回答问题。(共7分)
材料一
(1)分别填写材料一中①和②的内容。(2分)
材料二 在意大利新的城市社会中,日益增长的财富,带来更多享受世间万物的机会,与之相伴而生的是世俗观念以及重新看待“人”的观念,在文艺复兴时期,勇敢和好奇心被视为美德,海外探险者因此大受赞美。人们希望可能知道很多的事情,包括欧洲以外的世界。
——[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》
(2)材料二中的“观念”反映了哪一思潮?依据材料二和所学知识概括世俗“观念”的影响
(2分)
(3)综合上述材料,归纳资本主义产生的条件。(3分)
22.阅读材料,回答问题。(6分)
材料一 新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。
(1)据材料一,结合所学知识,归纳出开辟新航路的原因。(2分)
材料二
1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛;
1562——1563年,英国人霍金斯贩奴至美洲;
1631年,英国政府贩奴活动正式开始;
1670——1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总和超过了其他国家贩奴数量的总和;
————杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》
(2)根据材料一并结合所学知识,设计一幅简明的《英国贩奴贸易路线示意图》。指出“三角贸易”对欧洲产生怎样的影响?(3分)
(3)请分析材料一和材料二所代表的历史事件之间有何联系。(1分)
23.阅读材料回答问题:(6分)
材料一 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么?(2分)
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊自由……口号到达欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其它国家。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二中“革命的领袖”指的是谁?根据材料二概括法国大革命产生了什么影响?(2分)
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。
——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(3)材料三中的“革命”指的是什么?根据材料三概括指出美国的民主实践“新”在何处。(2分)
24. 阅读材料回答问题:(6分)
17﹣18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过议会准许……皆为非法。”
﹣﹣《世界通史资料选辑近代部分》
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了议会在英国政治生活中怎样的地位?(2分)
材料二“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。”﹣﹣摘自电视纪录片《大国崛起》解说词
(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”指哪国?该国诞生的标志是什么?(2分)
材料三:“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?法国大革命爆发的根本原因是什么?(2分)
25.根据下面两幅图片反映的历史信息并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整。)(5分)
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2024-2025学年上学期九年级期中水平测试
历史试卷
一选择题:(共20分)
1—5 DCDCC 6—10 BCBCB 11—15 BBBBC 16—20 CDBCD
二、非选择题(共30分)
21.(共7分)
(1)(2分)
①租地农场;②新航路的开辟。
(2)(2分)
思潮:人文主义;
影响:促进了思想解放,推动欧洲思想文化的繁荣;推动了新航路的开辟等
(3) (3分)
阶级条件:新的经营方式带来新阶层资产阶级出现;
思想基础:文艺复兴带来资产阶级思想解放;
经济基础:新航路开辟促进了资本的原始积累。
22.(6分)
(1)(2分)
商品经济的发展和资本主义萌芽;《马可.波罗行记》激起欧洲人对东方的向往;奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要通道。(任两点即可)
(2) (共3分)其中,示意图2分
影响:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。(1分)
(3)(1分)新航路的开辟为早期殖民掠夺提供了前提条件。(或者:材料一为材料二奠定了基础)。
23.(6分)
(1)(2分)
“融合的手段”:光荣革命;“崭新的制度”:君主立宪制。
(2)(2分)
拿破仑。
影响:法国大革命打击了封建君主专制,扫除了封建残余;传播了资产阶级自由民主思想;颁布了《法典》,具有世界性的影响。(可不拘泥于上述表达,言之有理均可。)
(3)(2分)
革命:美国独立战争,
新:废除了君主、王权;实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。(答出其中两点即可)
24.(6分)
(1)(2分)
《权利法案》;最高地位(或者:议会高于王权)。
(2)(2分)
美国;《独立宣言》的发表。
(3)(2分)
《人权宣言》;封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。
25. 小短文(5分)
题目自拟。观点明确,史实正确,条例清楚,语句通顺,表述完整即可。
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