精练22 文学类文本(辩论赛·发言提纲)+古代诗歌(文艺理论)+语言文字运用(表格式考查词语含义)- 【创新教程】2025年高考语文微点特训小题宝典

2024-12-04
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语文 6,解析:《红楼梦》中贾母共有三个孩子,分别是长 2.B[B.“与《茶馆》剧本老舍式的幽默相同”错 子贾救、次子贾政和小女儿贾敏。宝玉的父亲 误,老舍《茶馆》的语言风格幽默风趣,但更多的 是贾政,黛玉的母亲是贾敏。对应与之平行的 是在微笑中蕴藏着严肃和悲哀,语言寓庄于谐, “夫妻关系”,二人应是兄妹关系,故①处应填 能给读者带来回味和思考。②处的语句也有一 “兄妹关系”。 种幽默感,但与《茶馆》相比存在明显的不同。] 宝玉的母亲是王夫人,宝钗的母亲是薛姨妈,贾 3.解析:①身处“俗世”:结合“住在三角地上的老 宝玉的父亲娶的就是薛姨妈的姐姐(王夫人) 蔡家动了脑子,拿它盖了一间很小的砖瓦屋,开 对应与之平行的“夫妻关系”,二人应是“姐妹关 一个小杂货铺”可知,老蔡生活在市井中,经营 系(姊妹关系)”,故②处应填“姐妹关系(姊妹 的是一间常见的杂货铺,身份为普通百姓。 关系)”。 ②性格之“奇”:结合“老蔡家有个规矩,从早上 宝玉的母亲王夫人与宝钗的母亲薛姨妈是亲姊 日出,到下晌日落,一年到头,刨去过年,无论嘛 妹,薛宝钗是贾宝玉姨妈的女儿,二人属于表兄 时候,店门都是开着的,决不叫乡亲们吃闭门 妹关系。对应宝玉与林黛玉的“姑表妹”薛宝 羹”可知,老蔡死守天下独有的店规家规,尊纲 钗是贾宝玉的姨表姐,故③处应填“姨表姐”。 守常,重视传统异于常人,可见其性格非同 答案:①兄妹关系②姐妹关系(姊妹关系) 寻常。 ③姨表姐 ③经历之“奇”:小说写老蔡的店如何衰败的,故 7.解析:由材料二“每个人都是他社会影响所推出 事很“奇”,老蔡为了去看被砸断腿的堂兄,临时 去的圈子的中心”“我们社会中最重要的亲属关 聘请大学生金子美看店,把规矩都告诉了他,开 系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质”可 始金子美做的很好,但恰好有个洋人来学校拍 知,宝玉所说的话是以自己为中心,故形成了以 照,金子美架不住同学劝说,关了店去陪洋人照 贾宝玉为中心的差序格局(或家庭关系、家族构 相,结果破了老蔡家的规矩,致使“万年青这块 成等): 牌子变得平平常常了;原先老蔡身上那有点神 由材料二“中国的家扩大的路线是单系的,就是 奇的光也不见了”,最后店铺盘给了别人。老蔡 只包括父系这一方面:在父系方面可以扩大得 因一次未守承诺就得病最终闭店,经历富有传 很远,五世同堂的家”可知,薛宝钗的母亲是薛 奇色彩,堪称“奇人”。 氏家族的人,与贾宝玉的父亲没有血缘关系,因 而,薛宝钗不属于贾宝玉父系家族的直系血亲: 答案:①身处“俗世”:老蔡生活在市井中,经营 的是一间常见的杂货铺,身份为普通百姓。 而林黛玉的母亲与贾宝玉的父亲是同父同母的 亲兄妹,林黛玉属于贾宝玉父系家族的直系血 ②性格之“奇”:老蔡死守店规家规,重视传统异 亲,因而,宝玉认为薛宝钗不如林黛玉亲近。 于常人,人物性格非同寻常。③经历之“奇”:老 综上分析可知,“以贾宝玉为中心的差序格局 蔡家的店规家规是天下独有的,而老蔡因一次 (或家庭关系、家族构成等)”是比较的前提条 未守承诺就得病最终闭店,经历富有传奇色彩, 件,可作状语,即“在以贾宝玉为中心的差序格 堪称“奇人”。 局(或家庭关系、家族构成等)中”:“薛宝钗不属 4.解析:答案示例一: 于他父系家族的直系血亲”是原因,“宝玉认为 正方:我方观点是金子美应该被谅解。 她不如林黛玉亲近”是结果。 其一,金子美是老蔡临时聘请看店的,他关了店 最后,再运用包含因果关系的关联词语“因此” 去陪洋人照相,但是自己掏腰包补上了三天每 连接以上信息作答即可,注意字数要求。 日售货的钱数,并没有损害老蔡的利益。 答案:在以贾宝玉为中心的差序格局(或家庭关 其二,金子美关了店去陪洋人照相,耽误的是一 系、家族构成等)中,薛宝钗不属于他父系家族 天的买卖,对顾客的影响也不大,特殊情况可以 的直系血亲,因此宝玉认为她不如林黛玉亲近。 向街访解释挽回信誉。 精练22 其三,结合“子美为了表示自己人好,心里一激 1.B[A.“很少”错误,原文是“决不”。C.“是因 动,便把照看铺子时关门又掏钱补款的事说了 为老蔡这时候已经知道金子美白天闭店的事 出来”可知,金子美事后本可以不向老蔡坦白, 情,要当面证实”错误,从原文来看,老蔡约金子 但还是主动告知老蔡,知错能改,坦白诚实,应 美见面,主要是想加深感情,还不知道闭店的事 被谅解。 情。D,“心理描写”错误,所举语句是神态描写, 答案示例二: 并无心理描写。] 反方:我方观点是金子美不应该被谅解。 ·104· 参考答案 其一,老蔡在聘用金子美前约见了一面,深思熟 7.解析:对文中的“一”进行梳理、归类,除了[示 虑了一天,临走前还千叮万嘱,“离开这儿,我能 例]中的例子,其余的大致有以下四种:①“一有 去哪儿?除去念书,我什么事也没有。放心 绿色这个媒介”中的“一”,与“便”(便会释放出 吧!”金子美答应了,结果言而无信,辜负了老蔡 来)配合,表示两个动作紧接着发生。②“心里 的信任。 其二,蔡得胜因为坚守老蔡家几十年传承下来 一顿”中的“一”表示动作很短暂。③“一心一 的独有的店规家规,除了过年很少叫乡亲们吃 意”中的“一”表示专一。④“一起”“一道”两个 闭门羹,一直得到人们的尊敬。金子美闭店一 词语中的“一”意思一致,都表示同一。 天虽然时间不长,对买卖影响不大,但破坏的是 答案:①与“便”配合,表示两个动作紧接着发 老蔡家百年流传下来的规矩,也破坏了老蔡诚 生:一有绿色这个媒介,她便会释放出来②表 信的道德准则,摧毁了他的立身之本。 示动作是一次,或表示动作是短暂的:心里一顿 其三,结合“这门叫你关上了,还瞒着我,我说这 ③表示专一:一心一意④表示同一:一起、 些天老街坊见了我神气不对。你坑了我,还坑 一道 了我祖宗!你一给我走!”可知,老街坊们不 再信任万年青,老蔡家与街坊们几辈子的交情 8.解析:根据“我见到你”“我脑际本装着”“我心里 受到影响,对店铺造成了无法挽回的影响。 一顿”等内容可知,第一人称的运用使得叙述变 答案:示例一:正方:我方观点是金子美应该被谅 得个人化,仿佛作者正在与读者分享个人的经 解。其一,金子美自掏腰包补上货款这一行为,没 历和感受。这种直接的个人体验让读者更容易 有损害老蔡的利益。其二,闭店一天对顾客的影响 与叙述者产生共鸣,增强了场景的现场感。 其实也不大,可以向街访解释挽回信誉。其三,金 根据“你敲门进来”“你已50岁”“你对我笑笑” 子美事后本可以不向老蔡坦白,但还是主动告知老 等内容可知,运用第二人称能让读者感觉自己 蔡,犯的错应被谅解。 就是被叙述的对象,增强了读者的参与感和代 示例二:反方:我方观点是金子美不应该被谅解。 其一,金子美言而无信,辜负了老蔡的信任。其二, 入感。这种称呼方式将读者直接放在了场景之 闭店一天坏了老蔡家百年流传下来的规矩,也破坏 中,与被采访者处于同一空间,使读者有身临其 了老蔡诚信的道德准则,摧毁了他的立身之本。其 境之感。 三,老街坊们不再信任万年青,对店铺造成了无法 这两种人称交又使用,能够营造出一个生动、具 挽回的影响。 有现场感、对话感的采访场景,让读者更加贴近 5.C [C.“委婉地表达出内心依然有‘烈士暮年, 新闻事件,感受到新闻现场的氛围。 壮心不已’的慷慨胸怀”分析错误。“峥嵘”此处 答案:①使用第一人称“我”,写出了采访过程中 意为高耸峭拔。结合“枯”“哀弹”可知,“慷慨胸 的亲身感受,真实自然,富有现场感:②使用第 怀”是断章取义的错误解读。] 二人称“你”,将采访对象沧桑的形象直接展现 6.解析:从材料二“境非独谓景物也,喜怒哀乐亦 人心中之一境界。故能写真景物、真感情者,谓 在读者面前,真实亲切,富有现场感;③第一人 之有境界”可知,王国维认为“境界”是诗人心中 称和第二人称交替出现,真实再现了访谈时的 真情与笔下真景的统一,没有真情就难以营造 场景,富有现场感。 出境界。 精练23 具体到本诗中,从“秋月颜色冰,老客志气单。 1.BEG[句意:他是以不仁的本质,窃取“仁者” 冷露滴梦破,峭风梳骨寒”等诗句可知,作者描 的美名罢了。而宋襄公捉拿部国的国君部子, 写了冷月、寒露、梧桐等意象,这些意象都是古 并将他杀害用来祭祀雕水的神庙。“以不仁之 诗中表现苦寒境遇的,所以此处作者营造出凄 资”“盗仁者之名”句子结构大体一致,中间B处 凉寒苦的意境,以此来抒发人生失意、生活困顿 的愁苦。 断开:“尔”用于句尾,煞尾语气,其后E处断开; 诗歌情景交融,通过对苦寒秋景的描写,抒发了 “宋襄公执部子”主谓宾齐全,其后G处断开。] 作者心中的苦情。诗中“冷露滴梦破,峭风梳骨 2.B[A.正确。句意:宋国人已摆好阵势。/始 寒”“席上印病文,肠中转愁盘”等诗句多苦寒之 皇去世之后。B.错误。徒步渡水/走。句意:请 语,其中蕴含了作者的内心情感,真实感人,让 求(让军人)在楚国人渡河过半。每天(独自) 本诗呈现出清冷寒瘦的艺术境界,也让读者感 在园中散步,成为乐趣。C,正确。“造成重伤” 受到作者内心的苦痛。 的“重伤”指严重伤害。句意:不重复伤害伤兵。 答案:①王国维认为“境界”是诗人心中真情与 D.正确。] 笔下真景的统一,没有真情就难以营造出境界。 ②本诗以冷月、寒露、梧桐等意象,营造出凄凉 3.C[C.“宋襄公以高贵之身去做卑微的事”错误 寒苦的意境,以此来抒发人生失意、生活困顿的 根据原文“以天子之上公,而当夷狄之微者,至于败 愁苦。③心中苦情与笔下秋景合二为一,虽然 绩”,可知宋襄公是“以高贵的身份”与楚国这样卑 多苦寒之语,但情感真实动人,让本诗呈现出清 微的“夷狄”之国打仗,却打了败仗,是有罪的。而 冷寒瘦的艺术境界。 不是说宋襄公做了“卑微的事”。] ·105语文 精练22文学类文本(辩论赛·发言提纲)十古代诗歌(文艺理论)十语言文字运用(表格式考查词语含义) 打卡日期: 时间:35分钟 满分:34分 答案链接P104 一、文学类文本阅读(16分》 矩。②金子美脑袋像是玻璃的,放进什么 阅读下面的文字,完成1一4题。 都清清楚楚。老蔡交代完,又叮嘱一句: 万年青 “记着一定守在铺子里,千万别离身。” 冯骥才 这北洋大学堂的大学生笑道:“离开这 西门外有一个盆道口是块三角地,迎 儿,我能去哪儿?除去念书,我什么事也没 前那个尖儿,太小太短,没法用,没人要。 有。放心吧!” 住在三角地上的老蔡家动了脑子,拿它 老蔡咧嘴一笑,把万年青放在他手 盖了一间很小的砖瓦屋,开一个小杂货 里了。 铺。这一带本没商家,过日子还真缺不 金子美虽然没当过伙计。但人聪明, 千什么都行。一天生,两天熟,干了两天, 了这杂货铺!求佛保佑,让它不衰。有 万年青这点事就全明白了。每天买东西不 人便给这小杂货铺起个好听的名字,叫 过几十人,多半是周边的住家。这些老街 ①万年青。 坊见了金子美都会问一句:“老蔡出门了?” 老蔡家在这一带住了几辈,与这里的 金子美说:“几天就回来了。”老街坊互相全 人家都是几辈子的交情。这种交情最金贵 都知根知底,全都不多话。这些街坊买的 的地方是彼此“信得过”。信得过可不是用 东西离不开日常吃的用的。特别是中晌下 嘴说出来的,嘴上的东西才信不过呢。这 晌做饭时,盐没了,少块姜,缺点灯油,便来 得用多少年的时间较量,与多少件事情较 买,缺什么买什么;过路的人买的多是一包 真,才较出来的。老蔡家有个规矩,从早上 纸烟;馋了买个糖块搁在嘴里。 日出,到下晌日落,一年到头,刨去过年,无 金子美每天刚天亮就从学堂赶到万年 论嘛时候,店门都是开着的,决不叫乡亲们 青,一切遵从老蔡的交代,拿出全部精神迎 客送客,一连三天,没出意外,一切相安无 吃闭门羹。现在万年青的店主是蔡得胜, 事。转天一早刚到了万年青,③一位室友 他是个死性人,祖上立的规矩,他守得更严 来找他说,来了一个洋人,喜欢摄影,来拍 更死。这规矩,既是万年青的店规,也是老 他们的学堂,不能只拍场景,还要有人,就 蔡家的家规。就凭这天下独有的店规家 来拉他。金子美说店主交代他这铺子白天 规,老蔡走在街上,邻人都先跟他招呼。 不能关门,不能叫老主顾吃闭门羹。学友 一天,老蔡遇到挠头的事。他的堂兄 笑了,说:“谁这么死性子,你关门了,人家 在唐山挖煤砸断了腿,他必得去一趟看看, 不会到别的地方去买?”他见金子美还在犹 连去带回大约要五天,可是铺子就没人照 豫,便说:“你关了一会儿门怕什么,他也不 看了。发小马得贵说他一个远亲在北洋大 会知道。”子美觉得也有道理,就关上门,随 学堂念书,名叫金子美,现在放暑假,不如 着这学友走了。玩得尽兴,直到日头偏西, 请来帮忙。 赶回到城西时,天暗下来。他走到街口,面 老蔡把金子美约来一见,这人二十多 对着关着门黑乎乎的店铺,一时竞没有认 出来,以为走错了路。待走近了,认出这闭 岁,白净脸儿,戴副圆眼镜,目光实诚,说话 门的小店就是万年青,心里有点愧疚。他 不多,有条有理,看上去叫人放心。寻思一 辜负了人家老蔡。在点货结账时,他按照 天后,便把万年青交给他了。说好五天,日 前三天每日售货的钱数,从铺子里取出价 出开门,日落关门,减心待客,收钱记账。 钱相当的货品,充当当日的售出:再从自己 老蔡家的店铺虽小,规矩挺多,连掸尘土的 腰包里拿出相当货价的钱,放在钱匣子里。 鸡毛掸子用完了放在哪儿都有一定的规 这样一来,便觉得心安了。 ·54· 第二部分提升篇 再过一天,老蔡回来了,金子美向他交 1.下面对本文相关内容的理解,正确的一 代了一连五日小店铺的种种状况,报了太 项是(3分) 平。老蔡给子美高高付了几天的工酬。 A.蔡得胜因为坚守老蔡家几十年传承下 一天,金子美在学堂忽接到老蔡找人 来的独有的店规家规,除了过年很少 送来的信儿,约他后晌去万年青。子美去 叫乡亲们吃闭门羹,一直得到人们的 了,老蔡弄几个莱半斤酒摆在桌上,没别的 尊敬。 事,只为对子美先前帮忙,以酒相谢。老蔡 B.老蔡在聘用金子美前不仅约见了一 没酒量,子美不会喝,很快都上了头。老蔡 说:“我真的挺喜欢你。像你这种实诚人, 面,深思熟虑了一天,临走前还千叮万 打灯都没法找。我虽然帮不了你嘛忙,我 嘱,可见老蔡人细心严谨,对店铺相当 这个铺子就是你的,你想吃什么用什 重视。 么—一就来拿!随你拿!” C.金子美完成约定的工作后,一天老蔡 子美为了表示自己人好,心里一激动, 又约他去万年青,是因为老蔡这时候 便把照看铺子时关门又掏钱补款的事说了 已经知道金子美白天闭店的事情,要 出来。他认为老蔡会更觉得他好。谁想到 当面证实。 老蔡听了,脸上的笑意登时没了,酒意也没 D.“脸上的笑意登时没了,酒意也没了, 了,直眉瞪眼看着他。好像他把老蔡的铺 直眉瞪眼看着他”,语句通过神态描 子一把火烧了。 写、心理描写,生动地表现出老蔡的 “您这是怎么了?”他问。 震惊。 “你关了多长时间的门?”老蔡问,神气 2.下面是小明同学读小说时对文本中画波 挺凶。“从早上。我回来的时候…快天 黑了。” 浪线词句所做的批注,不恰当的一项是 ( “整整一天?一直上着门板?” (3分) ) “上了呀,我哪敢关门就走。” A.①处:这个店名和小说最后杂货铺破 静了一会儿。忽然老蔡朝他大叫起 败荒废的情景形成强烈反差,店铺的 来:“你算把我毁了!我跟你说好盯死这铺 结局真是令人唏嘘感慨。 子绝对不能离人、绝对不能关门!我祖上 B.②处:字里行间透露着俏皮幽默,表现 三代,一百年没叫人吃过闭门羹!这门叫 出浓厚的生活气息,语言风格与《茶 你关上了,还瞒着我,我说这些天老街坊见 馆》剧本老舍式的幽默相同。 了我神气不对。你坑了我,还坑了我祖宗! C.③处:室友的出现使小说故事情节产 你—给我走!” 生了波澜,让人联想到《祝福》中婆婆 子美不明白发生了什么。他惊讶莫 的出现,那里也有相似的效果。 解,但老蔡的愤怒与绝望,使他也无法再开 D.④处:该段运用三个时间词,加快了叙 口。他慌忙退身,出来,走掉。 事节奏,营造了一种悲凉的氛围,强化 这事没人知道,自然也没人说,但奇怪 了人事变迁的伤感。 的是,从此之后这一带人再也没人说老蔡 家的那个“家规”了:万年青这块牌子变得 3.本文选自冯骥才小说集《俗世奇人 平平常常了;原先老蔡身上那有点神奇的 (肆)》,试分析老蔡为何能被称为“俗世 光也不见了。 奇人”。(4分) ④一年后,人说老蔡得了病,治不好, 躺在家里开不了店,杂货铺常常上着门板, 万年青不像先前了!过了年,儿子把他接 4.高三某班的同学准备以“金子美的闭店 到北京治病养病,老伴也跟着去了,居然再 行为应不应该被谅解”为辩题,举行一场 没回来。铺子里的东西渐渐折腾出去了, 辩论赛,请结合文本,以正方或反方“一 小砖房空了,闲置一久,屋顶生满野草,像 个野庙荒屋。再过多半年,老蔡的儿子又 辩”的身份拟写发言提纲。(6分) 回来一趟,把这小屋盘给了别人。 (有删改) ·55· 语文 二、古代诗歌(9分) 三、语言文字运用(9分) 阅读下面这首唐诗及材料,完成5一6题。 阅读下面的文字,完成7一8题。 文本一: 在大西北的那次相见后,你的形象, 秋怀(其二) 不,你所代表的一种信念,便植入我的脑 孟郊注 海,像夜空里的一颗星,时时在闪光。这是 一种思想,一种意志,一种思索,一种信息。 秋月颜色冰,老客志气单。 一有绿色这个媒介,她便会释放出来,叫我 冷露滴梦破,峭风梳骨寒。 心里翻腾不已。 席上印病文,肠中转愁盘。 我见到你是在招待所里采访时。你敲 疑虑无所凭,虚听多无端。 门进来,坐在沙发上。你已50岁,皮肤黧 梧桐枯峥嵘,声响如哀弹。 黑,手背上青筋突起,脸上也已爬上皱纹 文本二: 我脑际本装着你传闻中的英姿,你动人的 歌声、爽朗的笑话。我心里一顿,没有想到 词以境界为最上。有境界,则自成高 你会是这个样子。你对我笑笑,坐在沙发 格,自有名句。 上,等我先问话。窗外绿柳红花。 境非独谓景物也,喜怒哀乐亦人心中 你开始叙述往事,双眸中又闪出青春 之一境界。故能写真景物、真感情者,谓之 的火花。1950年,你进疆时还是一个18岁 有境界。否则谓之无境界。 的姑娘。炎热的麦收时节,你在农场里、在 王国维《人间词话》 杏树下看场。在这夏日沙子能烤熟大饼的 [注]此诗作于孟郊老年居于洛阳充当河 西北,绿荫比金子还宝贵。你心里萌生起 南尹下属小吏时。孟郊一生仕途波折,生 一个念头,一心一意学林业去,要让绿色染 满戈壁。毕业后你来到石河子,这一片黄 活困顿。 沙之野,正是涂抹绿色的最广阔天地。报 5.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一 到的第一天,这里还没有房子,晚上你就和 项是(3分) ( 队友一道睡在工棚厨房里。白天你们一起 A.《秋怀》从冰冷的秋月起笔,与月为伴 扛着标杆去测量,去规划。冬天,没膝的深 的“老客”壮志也已消磨殆尽,开篇就 雪将鞋子、裤脚冻成一个冰壳;春天,风沙 奠定了全诗苦寒的基调。 开始在你秀气的脸上冲磨皱纹:夏天,烈日 B.《秋怀》中“冷露”二句语带双关:作者 开始将你嫩白的皮肤晒红、晒黑。你这位 水乡姑娘,执着地追求着自己的理想。 既感叹秋寒露重难以成眠,也悲泣人 7.请参考示例,梳理文中加点的“一”的义 生梦想破灭。 项,任选三条填于表中。(3分) C.作者以“峥嵘”来形容深秋时节的梧 [示例]最小正整数:一颗、 桐,委婉地表达出内心依然有“烈士暮 一种 年,壮心不已”的慷慨胸怀。 “一”的 ① D.本诗中呈现的诗人形象与杜甫在《登 高》中塑造的诗人形象有相同之处:均 义项 ② 为晚境颓唐、愁病交加。 6.请结合文本二,合理评价孟郊《秋怀》诗 ③ 的境界。(6分) 8.好的新闻通讯注重现场感,请从人称角度分 析第二段是如何营造现场感的。(6分) ·56·

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