重庆市长寿川维中学校2024-2025学年八年级上学期11月期中考试语文试题

2024年秋期川维中学教有集团期中考试 初二语文试题 命题人：廖婷婷 审题人：李富荣 语文试卷共8页，考试时间120分钟，满分150分。 注意事项：所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、语文基础知识及运用(30分) 阅读下面的文字，完成1-3题。(10分) 爱国的情感最真①(2)，奋斗的国家正青春。新时代以来，神舟飞船“苍② qi6g会师”、中国太空站翔翔襄字，()宇宙留下更多中国人身影：C919大飞机 逐梦蓝天，港珠澳大桥飞③(j)三地，世界见证更多中国创造：北京冬奥盛会非凡 卓越，成都大运会、杭州亚运会()，国际社会听到更多中国声音。从感天动地的 奋斗史诗，到激荡人心的东方传奇，再到()的大国荣光，今天的中国已经成为梦想 接连实现的中国、充满生机活力的中国、废续民族精神的中国、紧密联系世界的中国。 爱国的力量④(y)藏在每一寸热土，奋斗的精神扎根在亿万人民心中。中华民族 迎来了从强起来、富起来到站起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转 的历史进程。 1.根据拼蒂，依次写出①②③④处相应的汉字（正楷帝或行楷字）。(4分) ① ② ③ ④ 2.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()(3分) A.浩渺美轮美奂举世闻名 B.浩渺精彩纷呈举世瞩目 C.浩瀚美轮美奂举世闻名 D.浩瀚精彩纷呈举世瞩目 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分) A.中华民族取得了从富起来、站起来到强起来的丰功伟绩 B.中华民族迎来了从强起来、富起来到站起来的伟大飞跃 C.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 D,中华民族取得了从强起来、站起来到富起来的丰功伟绩 4.依次填入下面语段中横线处的句子，衔接最恰当的一项是()(3分) 散文素有“美文”之称， 提高自己的语言表达能力。 ①不仅可以丰富知识，开阔眼界，培养高尚的思想情②还有清新隽永、质朴无华的文采 ③它除了有精神的见解、优美的意境外 ④经常读一些好的散文 ⑤还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧 A.③②④①⑤ B.④①⑤③② c.③60②④ D.①⑤③②④ 2024年秋期川维中学教育集团期中考试初二语文试题 第1页共8页 5.下列表述中，正确的一项是（)(3分) A,“书”即书信，是古代的一种应用型文体，可以记叙描写，也可以议论抒情。《答谢中书 书》《与朱元思书》都属于古代“书”类作品的山水名篇。 B,你提醒小明某活动结束后要迅速写一则消息给校报投稿，小明说：“不着急，消息时效 性不强，下周再写也不迟。” C.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。” 这句的主干是：赵州桥显示智慧和力量。 D.“红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。”这首律诗四个句子的语气分 别是陈述、疑问、惑叹、祈使。 6综合性学习(8分) 诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要 内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动请你完成以下任务。 (1)墨子说：“志不强者智不达，言不信者行不果。”请你工整地抄写下墨子这句话和大家 分享吧。(2分) (2)请你为下面的新闻拟一个标题。(3分) 8月29日，中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛发布了《中国网络诚信发展报告 2022》。该《报告》记录了2021年以来我国诚信建设取得的新进展新成就，分析了网络诚 信领域面临的新问题新挑战，提出了加强网络减信建设的思考建议。 《报告》首次从总体概况、履责情况、问题挑战、对策建议四个部分。对年度网络诚 信建设情况进行系统阐述。 针对网络诚信发展的新形势与新特点。报告指出，一是规范力度明显加大，二是诚信 机制加快健全，三是宣传教育深入人心。四是社会实践丰富多彩，五是失信惩治成效明显。 (来源：央视新闻客户端) 标题： (3)阅读下面小故事，用一句话写出“重诚信”内涵。(3分】 ①春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑，季子虽然心中默 许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应。等他返回时，徐君已死，季子就把剑挂在 其坟前的树上而去。 ②北宋词人晏殊]4岁时，参加皇帝亲自主持的考试。看到题目后，对皇帝说：“这个题目 2024年秋期川维中学教有集团期中考试初二语文试题 第2页共8页 10天前我就做过了请陛下另出一题。” 重诚信就是： 7.名著阅读交流(6分) 班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。 阅读策略 内容呈现 阅读记录 “他是一个精通中国旧学的有成就的 学者，他博览群书，他精力过人，不 关注人物 知疲倦，是一个颇有天才的军事和政 句中的“他”是：(1)(1分) 治战略家…主要奢侈品是一顶蚊 帐”。(《红星照耀中国》) 《红星照耀中国》第二篇“贺龙二三 事”中记载，贺龙爸爸吹嘘自己儿子 关注情节 对此，贺龙的反应是：(2)(1分) 如何勇敢无畏，有个客人想试贺龙 下，在桌子底下开了一枪。 温儒敏曾这样评价《红星照耀中国》： “大约在50多年前，那时我颇有些 请结合作品具体情节谈谈你对“原来 惊讶：原来我们崇拜的伟人和英雄， 我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样 关注评价 都有着那样可亲的、生活化的一面， 可亲的、生活化的一面”的理解。（举 他们的理想信念相同，可是性格禀赋 出一例简要分析即可)(3)(4分) 各异，言行举止透露各自的人格魅 力。” 二、古诗文阅读(25分) (一)古诗文积累(10分) 8.山川美景来自大自然的馈赠，是历代文人的浪漫，也是他们的精神追求。同学们围 绕“美景如画”进行了诗句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分) 主持人：大自然的山川美景，一年四季都能使人愉悦。 小明：“(1) 浅草才能没马蹄”，早春的花草欣欣向荣。 小美：“(2) 3) ,夏天草木茂盛，清新明丽。(《黄鹤楼》) 小刚：“树树皆秋色，(4) ·,秋天的美景同样独特。 小强：“春冬之时，(5) (6) 绝城多生怪柏”，春冬之景沉静优美。 主持人：大自然的山川美景，又会引发我们的思考。 小敏：“(7) 松柏有本性”，高洁的品格是立身之本。 2024年秋期川维中学教有集团期中考试初二语文试题 第3页共8页 小伟：“月下飞天镜，(8) 是美景，也是心境。 小孔：“(9) 望蜂息心：(10) 窥谷忘反”，美丽的自然 风景，往往有净化心灵的作用。 (二)阅读下面的文言文，完成9-12题。(15分) 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿潮阳绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嫩多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者 歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (选自郦道元《三峡》)】 【乙】船官浦东即黄鹄山，林涧甚美。山下谓之黄鹄岸，堂下有湾，为黄鹄湾。黄鹄 山东北对夏口城，依山楞江，开势明远，凭墉藉阻，高观枕流，上则游目流川，下则 激浪崎岖，实舟人之所艰也。 (节选自郦道元《水经注》，有删改) 【注】①开势明远：地势开阔辽远。②凭墉藉阻：凭借着坚城和天险。③高观：瞻望高远。 9.解释下列句中加点词的含义。(4分) (1)则素湍绿潭( (2)属引凄异( (3)依山傍江.( ) (4)实舟人之所艰也( 10.下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是( )(3分) A.不以疾也 自康乐以来 B.实舟人之所艰也 予独爱莲之出淤泥而不染 C.为黄鹄湾 其印为余群从所得 D.其间千二百里 其一犬坐于前 11.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。(2分》 (2)清荣峻茂，良多趣味。(2分) 12.【乙】文中所写的水流特点与【甲】文中哪个季节的水流特点最为相似？请结合两文肉 容简要分析。(4分) 2024年秋期川维中学教育集团期中考试初二语文试题 第4页共8页 三、现代文阅读(40分) (一)文学类文本阅读，完成13-16题。(20分) 寒霜枝头柿子红（程霖） ①时至岁末，岁月微凉。薄雾中，黧黑枯瘦的枝头挂着一个个红形彤的柿子，沉甸甸 地压弯了纤细的树枝。一只停歌在枝头的寒鸦振翅远飞，柿子随之上下颤动。 ②阿婆的院子里有一株柿子树，不知道是什么时候种下的，自我记事起，它就在那里。 弯弯扭扭的枝丫几乎遮住了三分之一个院子，尤其是在秋去冬来之时，万物休，树叶落尽， 黑黢黢的枝丫上密密麻麻挂满了被霜打红的柿子。 ③阿婆一生寒苦，出生在崇山峻岭里的一个小村落，家中姊城众多，为了分担家庭重 担，护弟弟妹妹们读书，她不得不休学在家，如花青春湮漫在一寸又一寸的田间地头。阿 婆熬过漫长的饥荒岁月，挨过沉重的农耕生活。婚后，和阿公养育了一众儿女。无论生活 如何艰苦，阿婆都维持着最大的体面，干净、整洁、勤劳、坚忍、乐观。生活终于到了平 顺的时候，但儿女们就像鸟儿一般飞出了山坳坳，留阿婆孤零霉地守在那片故土上，那几 间老房里，那一棵老柿子树旁。 ④小时候，每当柿子成熟时，阿婆就会带着我，拿着长长的竹竿在柿子树下敲柿子， “咚”！掉下一个，砸在泥地上，出现一个浅浅的小窝。我飞快地跑过去，用衣角擦擦泥， 放进小竹篮里。阿婆笑盈盈地看着我，眼角的皱纹逐渐延伸，笑意像涟漪般在脸上一层层 晕开。“慢点跑啊，慢点。”几个回合，小竹篮就满了。山间、屋前、树下都荡漾着欢乐的 气氛。新摘的柿子不能吃，太涩。阿婆是搅柿子的能手，她搬出坛子，把硬柿子洗净，放 入坛中。再加入盐水，压好坛盖，几天后，柿子就会变软。咬一口，柿子的甜，舞蹈在味 蕾上，刻在记忆里，历久弥新。 同彼时，阿公还在世时。两位老人在山中相互依偎守护彼此。又是一年秋意浓，寒 霜枝头柿子红。电话中，阿公对我说：“阿婆怕鸟偷柿子吃，经常拿着竹竿在树下照看哩。” 老人们总盼着儿孙们放假能回老家、能吃上几个新鲜的柿子。山中岁月长，长不过绵长的 牵挂，霜降露水重，重不过深沉的惦念。柿子树下那个苦苦等待的佝偻的身躯，在夕阳下 被时光拉得老长老长。 ⑥霜起柿子红，柿柿如意，事事如意，只是世上事，焉能事事如意？柿子依旧年年红， 可再也不见树下阿婆。 ⑦又是一年寒秋，院子里的柿子树上又挂满了红彤彤的柿子，阿婆因为心梗毫无预兆 地在那张木床上永远地睡去。面容安详、平和得宛如婴孩，辛劳、寒苦的一生由此终结。 门前，瑟瑟山风吹落百叶，枝头柿子亦如鲜红的嘴唇，述说又一个生命萎落的故事。想起 阿婆生前说，“地上走一个人，天上就多了一颗星星。人离去就会升到天空，变成星星给走 夜道的人照个亮。”枝头的柿子也像是一盏益次第点亮的灯笼，为阿婆照亮了西去的路 ⑧柿子依旧年年红，阿婆却不在了，故乡也就远了，而今，拿起一枚超市里购得的柿 子，透过阳光，可以清晰地看见里面包裹的汁水和埋藏在果肉中的一条条纹路。顺着果肉 中的纹路，似乎又回到了阔别已久的故乡、回到了那一段段往日岁月，见到站在柿子树下 微笑的阿婆。 (选自2022年1】月28日《齐鲁晚报》，有删改) 2024年秋期川维中学教育集团期中考试初二语文试题 第5页共8页 13.通读全文，根据提示，梳理文章内容。(4分) (1)小时候，阿婆带我敲柿子，给我们揽柿子吃。 (2) (3)又一年寒秋，阿婆离世，柿子照亮阿婆西去的路。 (4) 14.品味语言，回答下面问题。(6分) (1)从人物描写的角度，赏析第④段画线句。(3分) 阿婆笑盈盈地看着我，眼角的皱纹逐渐延伸，笑意像涟漪般在脸上一层层晕开。 (2)结合语境，赏析第④段中加点词语。(3分) 咬一口，柿子的甜，舞蹈在味蕾上，刻在记忆里，历久弥新。 15.结合文章内容，谈谈你对第⑧段画线句“顺着果肉中的纹路，似乎又回到了阔别已久的 故乡，回到了那一段段往日岁月，见到站在柿子树下微笑的阿婆”的理解。(5分) 16.有人认为，第③段可以删去。你同意这个说法吗？请结合全文淡谈你的理解。(5分) (二)非连续性文本阅读(20分) 小语和小文想在国庆假期去浙江博物馆，去之前，他们俩搜索并阅读了相关的展馆新闻， 为参观博物馆做好充分的准备，阅读材料后完成下面17-19小题。 【材料一】“人与神一一神秘的古蜀文明”在杭展出 【本报讯】①9月17日起，“人与神一神秘的古蜀文明#在浙江西湖美术馆展出， 对三星堆感兴趣的观众可至现场，一睹文物真容。 ②据介绍，本次展览由浙江省博物馆主办，三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆协办。 该展以古蜀王国两个最重要的遗址一三星堆遗址、金沙遗址出土的典型文物为载体，包 括青铜头像、青铜面具、金箔饰物、各类玉器、陶器等，一步步揭开古蜀文明的神秘面纱。 从古蜀先民的物质生活，到沟通天地的“巫”与祭祀，再到神秘多样的“神”，勾勒中国西 南地区独具特色的古蜀历史文化的发展面貌，展现古蜀文明瑰丽奇幻、神秘浪漫的宗教礼 仪及文化艺术成就。此外，古蜀先民夸张且大胆的审美思潮、充满寓言性质的神话传说， 以及古蜀国由鼎盛转向衰亡的传奇故事，也将伴随着一件件文物走入我们的视野。 ③展馆共展出文物139件/组，其中一级文物65件/组，由序厅、三个内容单元，以及 尾厅构成。走进序厅，一件高262厘米的青铜立人像矗立于展馆入口，它的神秘与威严， 好似在召唤着观众一起探索古蜀文明正式开始。第一单元“人间物语一古蜀先民的物质 生活”，从古蜀人的生存环境，介绍他们的物质生活，探讨古蜀文明产生的条件。第二单元 2024年秋期川维中学教育集团期中考试初二语文试题 第6页共8页 “群巫之舞一一古蜀先民的祭祀大典”，介绍古覆社会中最为重要的职务一“巫”，帮助 观众了解“巫”的人员构成，并介绍古蜀国祭祀活动使用的各种器物。第三单元“神国万 象一一古蜀先民的信仰之源”。人们在三星堆、金沙遗址发现了大量与太阳、鸟、虎、蛙、 蛇等自然景象或生物有关的意象。结合中国古代神话传说，本单元向观众介绍古蜀人的原 始信仰和世界观。 ④该展利用“人一巫一神”的故事线将古蜀文明置于古代文明的视角中进行解读，通 过文物及其背后的故事，带领人们一步步揭开古蜀谜团，让古蜀文明给观众留下的印象不 只是“神秘”，还有对历史的敬畏之心，让观众感受到包含古蜀文明在内的中华文明的宽容 与博大精深。 《美术报》) 【材料二】 这个展馆突然火了！浙博最新通知：延长开放时间，改为现场购票 ①中秋假期第一天，浙江省博物馆孤山馆区的西湖美术馆的“人与神·神秘的古蜀 文明”展览吸引到了大量观展游客。 ②有游客在抖音上传了展馆外拍摄的视频，在视频中，展馆外等待的游客不少。 ③浙江省博物馆相关工作人员表示：“开展后参观人数比较多，我们也在和合作方沟通 中。” ④19日晚，浙江省博物馆发布关于“人与神一一神秘的古蜀文明”展最新观展公告 一针对中秋假期第一天“人与神一一神秘的古蜀文明”展观展人数较多以及部分观众的建 议，浙江博物馆对预约、购票、参观等服务作如下调整： ⑤中秋国庆假期延长开放时间、增加观展人数。为更好地服务观众，中秋和国庆假期 期间，浙江西湖美术馆“人与神一一神秘的古蜀文明”展的闭馆时间从17时延长至晚上 20时，展览每天预约人数从2000人增加至3500人。其中上午9：00一13：00时间段可预 约人数1300人，下午13：00一17：00时间段可预约人数1500人，晚上17：00一20：00 时河段可预约人数700人。 ©暂停网上售票，采取线上预约、现场购票的模式。线上预约仅支持预约当天观展时 间。观众预约成功后，凭预约码现场购票。预约通道：搜索微信公众号“浙江省博物馆”， 点击菜单栏“参观预约”一“参观预约”一“浙江西湖美术馆”（此为本次收费展唯 预约平台)。针对之前没有购票的观众，请先线上预约，后至现场购票。针对之前已经购票 的观众，请进入浙江省博物馆官方微信公众号预约浙江西湖美术馆观展。 《钱江晚报》 17.阅读材料一、材料二，下列表述正确的一项是( )(3分) A.《“人与神一神秘的古蜀文明”在杭展出》这则新闻属于消息，结构按照“金字塔结 构”，导语放在首段，简洁交代“三星堆”在杭展出的主要事实，后文是对展览更具体详细 的介绍。 B.我们可以在欣赏文物的过程中，领略古蜀先民理性严谨的审美思潮、充满寓言性质的神 话传说，以及古蜀国由衰转盛的传奇故事。 2024年秋期川维中学教育集团期中考试初二语文试题 第7页共8页 C.同学们选择普通的周末（非国庆中秋假期）前往观看“人与神一神秘的古蜀文明”展 览，可选在晚上7：00，场馆还未闭馆。 D.“人与神一一神秘的古蜀文明”展在中秋国庆假期期间采取线上预约、现场购票的模式。 没有购票的观众，要先线上预约，后至现场购票。之前已经购票的观众，还需要进入浙江 省博物馆官方微信公众号预约浙江西湖美术馆观展。 18.阅读材料一，根据新闻内容，选择采访对象，推测采访问题，请还原采访提纲。(5分) 采访对象 (1)下列选项中( )最有可能是本文的采访对象(2分) A.浙江省博物馆经理B.三星堆博物馆工作人员 C,参加展览的观众 采访目的 了解展览的布局情况及其意义。 采访问题 a.此次展览共计多少文物？ (2)b. (3分) c.这样布局有什么重要意义吗？ 19.小语和小文两位同学对这两则新闻内容展开了讨论，下面是他们的讨论片段。(12分) (1)小语：我觉得材料一的标题不能吸引读者的阅读兴趣，我想改换一个，【甲】《神秘 “三星堆”亮相西子湖畔》和【乙】《三星堆文物来杭州，观众直呼大开眼界》这两个标题， 你觉得哪个更好？ 小文：我觉得换成 更好（填甲或乙），因为 。(3分) 小语：你说得有道理。 (2)小文：准确性是新闻语言的第一特点，在材料一、材料二中，我感觉作者在下面这两 句话的表述上十分严谨，你能选择一句分析吗？ 【甲】展馆共展出文物139件/组，其中一级文物65件/组。 【乙】中秋和国庆假期期间，浙江西湖美术馆《人与神一神秘的古蜀文明》展的闭馆时 间从17时延长至晚上20时。 小语：我试试，我选 句 。(4分) (3)小语：新闻中引用别人的话，叫作“引语”。材料二也有引语，你找到了吗？ 小文：找到了，就是这句①“ ”。(2分) 小语：你找得真准，此话一用，② 。(写出作用，3分) 四、作文(55分) 20.(1)同学们，生活中处处蕴含着美，美是妈妈饱含深情做的一日三餐，美是老师那谆 淳教导的话语。美同学诚心诚意的祝福，美是自然界滋润万物的雨水…其实，美，就在 身边。请根据自己的亲身经历或体验。请以“身边的美”为题目作文。 (2)春风吹过，给山林留下一片葱翠：细雨洒过，给田园带来一派生机；少年的你，又 会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？ 请以《我给」 留下的》为题，写一篇文章。 要求：①内容具体，情感真挚，积极向上。②除诗歌、戏刷外，不限文体。③不少于600 字。④文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“xx”代替。 2024年秋期川维中学效育集团期中考试初二语文试题 第8页共8页