精品解析：湖北省随州市曾都区教联体多校2024-2025学年八年级上学期10月期中物理试题

2024-2025学年度上学期八角楼中学教联体期中质量监测 八年级物理试题 总分：90分 一、选择题（每小题3分，共36分） 1. 下列有关温度和温度计的说法正确的是（　　） A. 体温计读数时不能离开人体 B. 人体的正常体温是36.5℃左右 C. “20℃”正确的读数是“摄氏20度” D. 温度计是根据玻璃泡的热胀冷缩原理制成的 2. 关于声现象知识的学习，下列说法错误的是（　　） A. 图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，能探究声音产生的条件 B. 图乙是电影院墙壁的一部分，其中的小孔可以吸收声波从而减小回声 C. 图丙是示波器上某声音的波形，从物理学角度看，它是噪声 D. 图丁是用超声测位仪测量海深，利用了声可以传递信息 3. 中华文化博大精深，许多古诗词中蕴含着很多的物理知识，下列说法中正确的是（ ） A. “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高 B. “路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”——液体可以传声 C. “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”——笛声是由笛子的振动产生的 D. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”指声音的响度没变 4. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 由甲到乙是凝固过程，“雾凇”形成与该过程相同 B. 由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同 C. 由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同 D. 由乙到丙是升华过程，用干冰降温与该过程相同 5. .下列描述的物态变化现象中有一个吸放热情况与其他现象不同，这个不同的是（　　） A. 初春，地上的积雪消融后汇成一条条溪流 B. 夏天，刚从冰箱拿出的冰棒用手触碰时会被粘住 C. 秋天，天气干燥，在室内适当洒些水可增加空气湿度 D. 冬天，同学们在室外堆的雪人在雪还没融化时就慢慢就变小了 6. 如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方分别盖有a、b玻璃片，过一会儿可明显看到玻璃片上有水珠，下列说法正确的是（　　） A. a中水珠是热水汽化得到的 B. b中水珠是冰块熔化得到的 C. a块玻璃内表面，b块玻璃外表面有水珠 D. a玻璃板上水珠形成要放热，b玻璃板上水珠形成要吸热 7. 如图所示，将甲、乙两物体发出的声音信号输入到同一示波器，由波形图可知 （　　） A. 甲物体振动的幅度较小 B. 乙物体振动的频率较低 C. 甲、乙两列波声音的音调相同 D. 甲、乙两列波声音的响度相同 8. 噪声是当今社会四大污染源之一，下列关于声音的说法正确的是（　　） A. “钟鸣磬响”的故事说明声音可以产生共鸣，钟声不可能成为噪声 B. 伐木工人戴耳罩是在传播过程中减弱噪声 C. 在桌椅脚上安装橡胶软垫是在声源处控制噪声 D. 20Hz-20000Hz的声音不可能成为噪声 9. 如图是模拟孙悟空“腾云驾雾”的拍摄装置，该装置主要由“孙悟空”模型和“蓝天白云”背景板组成。为了让孙悟空从背景板的甲处移到乙处，一般有两种方式：第一种是背景板相对于地面静止，移动孙悟空；第二种方式是孙悟空相对于地面静止，移动背景板。如果采用第二种方式，背景板按下列方向移动可以实现的是（　　） A. ↙ B. ↗ C. ↖ D. ↘ 10. 甲、乙两人同时同地向东运动，运动图像如题图所示。由图可知，下列说法中正确的是（　　） A. 甲做匀速运动，乙做变速运动 B. 甲运动比乙慢 C. 出发5s后，甲、乙之间距离为5m D. 出发10s后，乙通过的路程是15m 11. 在一个长1020m注满水的铸铁水管的一端敲一下，在另一端听到三次声音，第一次声音同第二次间隔0.48s，第二次声音与第三次间隔2.32s，已知当时空气中的声速为340m/s，则铸铁中的声速为（　　） A. 5100m/s B. 5600m/s C. 4800m/s D. 4300m/s 12. 下列有关热现象的描述中正确的是（　　） A. 冬天戴服镜的同学从温暖的室内走到室外时镜片会变模糊 B. 夏天，刚从冰箱中取出的雪糕表面上附着的一层白色“冰晶”是凝华而形成的 C. “千里冰封，万里雪飘”对应的物态变化分别是凝华和凝固 D. 结冰的衣服也会慢慢变干是因为冰汽化为水蒸气 二、填空题（每空1分，共17分） 13. 按要求填空： （1）图甲中1元硬币的直径为______cm； （2）图乙中温度计的读数是______℃； （3）图丙是一个停表的局部照片，示数是______s。 14. 如图所示，甲、乙两辆车都向西行驶，由图可知甲车的速度________乙车的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”），若以乙车为参照物，甲车在向_________运动。 ​ 15. 一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 所示．则小狗的运动速度为_____m/s；在前3s内，小狗相对于兔子将向_____运动（选填“东”或“西”）． 16. 如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为_________m，这种身高测量仪能测长度用到的物理知识是___________。 17. 如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调，发出的声音音调从左至右是________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。用嘴对准瓶口吹气，这些声音是由________（选填“空气柱”或“水和瓶”）振动发出的。 18. 液态二氧化碳灭火器是在常温下通过___________的方法使二氧化碳气体___________（填物态变化名称）后装到钢瓶里面的。使用时需要注意手先握在钢瓶的木柄上，然后再进行灭火，否则会因液态二氧化碳汽化时___________大量的热而对手造成伤害。 19. 如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，______（填物态变化名称）成小水滴或______（填物态变化名称）成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流______（填物态变化名称）成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。 三、实验探究题（共4题；共25分） 20. 在“测量运动平均速度”的实验中，铁路中学物理小组采用了一带有刻度尺的长木板，搭建实验装置如图。 （1）该实验的原理是________；（用公式表示） （2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_______（填“路程”或“时间”）时造成的误差。金属挡板的作用是_______________________。 （3）图中AC段的路程sAC=________cm。若测得时间tAB=2.5s，tAC=4.5s，则BC段的平均速度vBC=________m/s； （4）在测量小车运动时间时，如果小车过了A点才开始计时，则会使得AC段的平均速度偏________（选填“大”“小”）。 （5）小车通过前、后半段路程sAB、sBC的平均速度v1、v2和全程sAC的平均速度v3，从大到小的顺序为____________（中间用“＞”相连）。如斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_______（填“大”或“小”）。 21. 如图所示，在物理课堂上当老师敲响乙音叉时。 （1）与甲音叉接触的乒乓球_______（填“会”或者“不会”）被弹开，这一现象既可以说明声音可以通过__________传播，还能说明声能传递___________； （2）在实验中乒乓球起到的作用是___________，这种研究方法叫做转换法； （3）若在月球表面进行此实验，与甲音叉接触的乒乓球不会被弹开，这是因为__________。 22. 小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响．为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示． （1）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_____．（选填“变大”“变小”或“不变”） （2）盐水的凝固点为_____℃．由此证明了小明的猜想是_____（选填“正确”、“错误”）的，严寒的冬天，地面上的积雪不能及时熔化，会影响交通安全．人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化．原因是：在雪上撒盐可以_____（填“提高”或“降低”）雪的熔点． （3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会_____（选填“变多”、“变少”或“不变”）． 23. 在课堂上老师用小纸锅烧水，如图甲所示。为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢?带着这个问题，同学们开始探究水沸腾时温度变化的特点。 （1）如图乙，在安装实验器材时，固定夹A和B的高度都要适当，固定夹A高度适当的标准是保证能够用酒精灯外焰加热，那么固定夹B高度适当的标准是________； （2）用酒精灯给水加热至沸腾，需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的_______（选填“a”或“b”）现象； （3）实验时，要得出水沸腾过程中需要吸热这个结论，需要进行的实验操作是_______（选填字母）； A. 将水加热至沸腾，并持续加热几分钟，观察水中气泡变多，沸腾更剧烈 B. 停止加热，观察水能否继续沸腾 （4）小明记录的数据如下表所示，从表格中可以得出：水在沸腾时，吸收热量，温度________（填“升高”“不变”或“降低”）。此时当地的大气压______（填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压； 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 （5）小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像，如图丁中的a所示。如果同组的小红减少烧杯中水的质量，水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图乙中的_______（选填“b”“c”或“d”）； （6）煮饺子时往锅内加入一些冷水，锅内的水会停止沸腾，原因是_________（选填“水的温度低于沸点”“水的沸点降低”或“不能继续吸热”）。 四、计算题（2个大题，共12分） 24. 便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。某天，爸爸带小明乘网约车从山海天大沙洼海水浴场出发到日照西站，然后乘高铁返回济南，他们9∶10出发，同时看到路边如图所示交通标志牌，此刻爸爸让小明通过铁路12306网站查询列车时刻，如表所示。求： 车次 日照西 济南东 里程 发车时间 到达时间 G2658 9∶38 11∶50 431km G2632 9∶56 13∶02 D1669 10∶32 13∶23 G6955 10∶35 13∶28 D1664 11∶02 13∶48 （1）在充分理解交通标志牌上“60”和“日照西站30km”的含义基础上，请通过计算说明，父子俩最快能赶乘上哪一车次； （2）该趟高铁从日照西站到达济南东站运行的平均速度是多少千米/时； （3）该趟列车长210m正在匀速行驶，它在进入长510m的隧道口时鸣笛，站在隧道另一端的小明听到笛声后，又过了38.5s看到火车全部驶出隧道，已知声速为340m/s，求此时火车运行的速度是多少？ 25. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶4000m，紧接着在长2km模拟公路上匀速行驶100s。声速取340m/s求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的时间； （2）汽车在整个测试过程中的平均速度； （3）测试后，汽车以20m/s的速度远离峭壁而去，某一时刻鸣笛，司机在4s后听到从峭壁反射回来的声音，求司机听见回声时，汽车到峭壁的距离是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度上学期八角楼中学教联体期中质量监测 八年级物理试题 总分：90分 一、选择题（每小题3分，共36分） 1. 下列有关温度和温度计的说法正确的是（　　） A. 体温计读数时不能离开人体 B. 人体的正常体温是36.5℃左右 C. “20℃”正确的读数是“摄氏20度” D. 温度计是根据玻璃泡的热胀冷缩原理制成的 【答案】B 【解析】 【详解】A．体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，故A错误； B．一般情况下，人体的正常体温是36.5℃左右，变化幅度小，故B正确； C．根据温度的读数方法可知，“20℃”正确的读数是“20摄氏度”，故C错误； D．温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，不是玻璃泡，故D错误。 故选 B。 2. 关于声现象知识的学习，下列说法错误的是（　　） A. 图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，能探究声音产生的条件 B. 图乙是电影院墙壁的一部分，其中的小孔可以吸收声波从而减小回声 C. 图丙是示波器上某声音的波形，从物理学角度看，它是噪声 D. 图丁是用超声测位仪测量海深，利用了声可以传递信息 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的。图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，能感觉到音叉的振动，因此可以探究声音产生的条件。故A正确，不符合题意； B．声音在传播的过程中，遇到障碍物会反射回来，形成回声。图乙，电影院墙壁的小孔可以吸收声波从而减小回声。故B正确，不符合题意； C．乐音的波形是有规律的，噪音的波形是无规律的。图丙是示波器上某声音的波形，它是有规律的振动，从物理学角度看，它是乐音。故C错误，符合题意； D．声音在传播的过程中，遇到障碍物会反射回来。以此可以确定障碍物的距离。图丁是用超声测位仪测量海深，利用了声可以传递信息。故D正确，不符合题意。 故选C。 3. 中华文化博大精深，许多古诗词中蕴含着很多的物理知识，下列说法中正确的是（ ） A. “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高 B. “路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”——液体可以传声 C. “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”——笛声是由笛子的振动产生的 D. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”指声音的响度没变 【答案】B 【解析】 【详解】A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的响度大，故A错误； B．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”——声音通过空气和水传入鱼的耳朵会把鱼吓跑，说明液体可以传声，故B正确； C．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”——笛声是由笛子内的空气柱的振动产生的，故C错误； D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”指声音的音色没变，故D错误。 故选B。 4. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 由甲到乙是凝固过程，“雾凇”形成与该过程相同 B. 由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同 C. 由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同 D. 由乙到丙是升华过程，用干冰降温与该过程相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．丙放热变为甲，再放热变为乙，说明丙为气态、甲为液态、乙为固态；则甲到乙是凝固过程，但“雾凇”的形成过程是凝华，故A错误； B．乙到丙是由固态变为气态，属于升华，湿衣服晾干是汽化现象，冰冻的衣服晾干是凝华现象，故B错误； C．丙到甲是由气态变为液态，属于液化，而霜的形成过程是凝华，故C错误； D．乙到丙是由固态变为气态，属于升华，用干冰降温就是利用干冰升华吸热，故D正确。 故选D。 5. .下列描述的物态变化现象中有一个吸放热情况与其他现象不同，这个不同的是（　　） A. 初春，地上的积雪消融后汇成一条条溪流 B. 夏天，刚从冰箱拿出的冰棒用手触碰时会被粘住 C. 秋天，天气干燥，在室内适当洒些水可增加空气湿度 D. 冬天，同学们在室外堆的雪人在雪还没融化时就慢慢就变小了 【答案】B 【解析】 【详解】A．初春，地上的积雪消融，物质状态由固态变为液态，物态变化为熔化，该过程吸热，故A不符合题意； B．夏天，刚从冰箱拿出的冰棒用手触碰时会被粘住，是由于水发生凝固，该过程放热，故B符合题意； C．秋天，天气干燥，在室内适当洒些水，水会汽化变为水蒸气可增加空气湿度，该过程吸热，故C不符合题意； D．冬天，同学们在室外堆的雪人在雪还没融化时就慢慢就变小了，物质状态由固态直接变为气态，发生升华，该过程吸热，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方分别盖有a、b玻璃片，过一会儿可明显看到玻璃片上有水珠，下列说法正确的是（　　） A. a中水珠是热水汽化得到的 B. b中水珠是冰块熔化得到的 C. a块玻璃内表面，b块玻璃外表面有水珠 D. a玻璃板上水珠形成要放热，b玻璃板上水珠形成要吸热 【答案】C 【解析】 【详解】A．a中热水汽化变成水蒸气，水蒸气遇到冷的玻璃片液化变成水珠，形成在内表面，故A错误； BC．b中水珠是是空气中的水蒸气遇到冷的玻璃片液化变成水珠，形成在外表面，故B错误，C正确； D．a、b玻璃板上水珠都是液化形成的，都放热，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，将甲、乙两物体发出的声音信号输入到同一示波器，由波形图可知 （　　） A. 甲物体振动的幅度较小 B. 乙物体振动的频率较低 C. 甲、乙两列波声音的音调相同 D. 甲、乙两列波声音的响度相同 【答案】C 【解析】 【详解】AD．甲物体振动的幅度较大，甲的声音的响度较大，乙物体振动的幅度较小，乙的声音的响度较小，故AD不符合题意； BC．甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的，音调相同，故C符合题意，B不符合题意。 故选 C。 8. 噪声是当今社会四大污染源之一，下列关于声音的说法正确的是（　　） A. “钟鸣磬响”的故事说明声音可以产生共鸣，钟声不可能成为噪声 B. 伐木工人戴耳罩是在传播过程中减弱噪声 C. 在桌椅脚上安装橡胶软垫是在声源处控制噪声 D. 20Hz-20000Hz的声音不可能成为噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．生活中噪声的定义为：凡是影响人们工作和休息的声音全都属于噪声，因此钟 声也可能成为噪声，故A错误； B．伐木工人戴耳罩，阻止声音进入人耳，是在人耳处减弱噪声的，故B错误； C．在桌椅脚上安装橡胶软垫，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故C正确； D．20Hz-20000Hz在人耳的听觉范围内，所以有可能成为噪声，故D错误。 故选C。 9. 如图是模拟孙悟空“腾云驾雾”的拍摄装置，该装置主要由“孙悟空”模型和“蓝天白云”背景板组成。为了让孙悟空从背景板的甲处移到乙处，一般有两种方式：第一种是背景板相对于地面静止，移动孙悟空；第二种方式是孙悟空相对于地面静止，移动背景板。如果采用第二种方式，背景板按下列方向移动可以实现的是（　　） A. ↙ B. ↗ C. ↖ D. ↘ 【答案】D 【解析】 【详解】第二种方式孙悟空相对于地面静止，以孙悟空为参照物，要让孙悟空从背景板的甲处移到乙处，即让乙处靠近孙空，因此应将背景板向右下方移动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 甲、乙两人同时同地向东运动，运动图像如题图所示。由图可知，下列说法中正确的是（　　） A. 甲做匀速运动，乙做变速运动 B. 甲运动比乙慢 C. 出发5s后，甲、乙之间距离为5m D. 出发10s后，乙通过的路程是15m 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图为速度-时间图像，速度恒定不变表示甲做匀速直线运动，乙图为路程-时间图像，倾斜程度不变，表示相同时间通过的路程相同，即速度不变，说明乙在做匀速直线运动，故A错误； B．由图知 ， 故 故B错误； C．出发5s后甲的路程 出发5s后乙的路程 出发5s后甲，乙之间的距离 故C正确； D．出发10s后乙的路程 故D错误。 故选C。 11. 在一个长1020m注满水的铸铁水管的一端敲一下，在另一端听到三次声音，第一次声音同第二次间隔0.48s，第二次声音与第三次间隔2.32s，已知当时空气中的声速为340m/s，则铸铁中的声速为（　　） A. 5100m/s B. 5600m/s C. 4800m/s D. 4300m/s 【答案】A 【解析】 【详解】由得，声音在空气中的传播时间 根据题意可知，听到三次声音，第一次声音（铁）同第二次声音（水）间隔0.48s，第二次声音（水）与第三次声音（空气）间隔2.32s，所以，在铸铁中的传播时间 铸铁中的声速 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 下列有关热现象的描述中正确的是（　　） A. 冬天戴服镜的同学从温暖的室内走到室外时镜片会变模糊 B. 夏天，刚从冰箱中取出的雪糕表面上附着的一层白色“冰晶”是凝华而形成的 C. “千里冰封，万里雪飘”对应的物态变化分别是凝华和凝固 D. 结冰的衣服也会慢慢变干是因为冰汽化为水蒸气 【答案】B 【解析】 【详解】A．冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，室内的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化形成小水珠，所以眼镜变模糊了，而从温暖的室内走到室外时则不会出现这种情况，故A错误； B．夏天，刚从冰箱中取出的雪糕表面上附着的一层霜粉，是空气中的水蒸气凝华而形成的，故B正确； C．结冰是水由液态变成固态，是凝固现象，雪是水蒸气凝华成的小冰晶，故C错误； D．结冰的衣服也会慢慢变干是因为冰升华变成了气态，故D错误。 故选B 。 二、填空题（每空1分，共17分） 13. 按要求填空： （1）图甲中1元硬币的直径为______cm； （2）图乙中温度计的读数是______℃； （3）图丙是一个停表的局部照片，示数是______s。 【答案】（1）3.15 （2）-14 （3）228.7 【解析】 【小问1详解】 图甲中刻度尺的分度值为1mm，硬币的左端与1.00cm刻度线对齐，右端与4.15cm刻度线对齐，则1元硬币的直径为 【小问2详解】 图乙中温度计的分度值为1℃，从左到右数字减小，说明是零下，则示数为-14℃。 【小问3详解】 由图丙知，秒表的小表盘是分针盘，分度值为0.5min，分针指在“3”和“4”之间，且靠近“4”，大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，对应刻度为48.7s，所以秒表的示数为3min48.7s，合228.7s。 14. 如图所示，甲、乙两辆车都向西行驶，由图可知甲车的速度________乙车的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”），若以乙车为参照物，甲车在向_________运动。 ​ 【答案】 ①. 小于 ②. 东 【解析】 【详解】由图可知，屋顶的炊烟向西偏，则风在向西。两车都向西行驶，但乙车上的旗向东摆，说明乙车的速度大于风速度；甲车上的旗向西摆，说明甲车速度小于风速，故以乙车为参照物，甲车在向东运动。 15. 一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 所示．则小狗的运动速度为_____m/s；在前3s内，小狗相对于兔子将向_____运动（选填“东”或“西”）． 【答案】 ①. 1 ②. 西 【解析】 【详解】[1]由图可知，小狗做匀速直线运动，小狗的运动速度： v狗= [2]由图可知，在前3s 内，小兔和小狗都做匀速直线运动， v兔=＞v狗， 由题知，小狗和小兔同时开始向东运动，所以小兔在前、小狗在后，小狗相对于兔子将向西运动． 16. 如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为_________m，这种身高测量仪能测长度用到的物理知识是___________。 【答案】 ①. 1.65 ②. 回声测距 【解析】 【详解】[1]超声波从发射到该同学的头顶所用的时间 感应器到该同学的头顶的距离 该同学的身高 [2]这种身高测量仪能测长度用到的物理知识是回声测距。 17. 如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调，发出的声音音调从左至右是________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。用嘴对准瓶口吹气，这些声音是由________（选填“空气柱”或“水和瓶”）振动发出的。 【答案】 ①. 升高 ②. 空气柱 【解析】 【详解】[1]用棒敲击瓶子时，瓶子和水振动发出声音，且瓶内的水越多时，越难振动，即振动的频率越低，相应的音调越低；故图中发出的声音音调从左至右是依次升高。 [2]用嘴对准瓶口吹，振动的物体是空气柱，故声音是由空气柱的振动产生的。 18. 液态二氧化碳灭火器是在常温下通过___________的方法使二氧化碳气体___________（填物态变化名称）后装到钢瓶里面的。使用时需要注意手先握在钢瓶的木柄上，然后再进行灭火，否则会因液态二氧化碳汽化时___________大量的热而对手造成伤害。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 液化 ③. 吸收 【解析】 【详解】[1][2]液态二氧化碳灭火器是在常温下工作的。要使二氧化碳气体在常温下液化，我们需要采取压缩体积的方法。因此，液态二氧化碳灭火器是通过压缩体积的方法使二氧化碳气体液化的。 [3]当液态二氧化碳灭火器在使用时，液态二氧化碳会迅速汽化。汽化是一个吸热过程，即液态物质转化为气态物质时需要吸收热量。因此，液态二氧化碳在汽化时会吸收大量的热，这使得钢瓶的温度迅速降低。如果手直接握在钢瓶上，就可能会因液态二氧化碳汽化时吸收大量的热而对手造成伤害。所以，在使用液态二氧化碳灭火器时，需要注意手先握在钢瓶的木柄上，以隔绝低温，然后再进行灭火。 19. 如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，______（填物态变化名称）成小水滴或______（填物态变化名称）成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流______（填物态变化名称）成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。 【答案】 ①. 液化 ②. 凝华 ③. 熔化 【解析】 【详解】[1][2][3]水蒸气变成小水滴，是由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象。 三、实验探究题（共4题；共25分） 20. 在“测量运动平均速度”的实验中，铁路中学物理小组采用了一带有刻度尺的长木板，搭建实验装置如图。 （1）该实验的原理是________；（用公式表示） （2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_______（填“路程”或“时间”）时造成的误差。金属挡板的作用是_______________________。 （3）图中AC段的路程sAC=________cm。若测得时间tAB=2.5s，tAC=4.5s，则BC段的平均速度vBC=________m/s； （4）在测量小车运动时间时，如果小车过了A点才开始计时，则会使得AC段的平均速度偏________（选填“大”“小”）。 （5）小车通过前、后半段路程sAB、sBC的平均速度v1、v2和全程sAC的平均速度v3，从大到小的顺序为____________（中间用“＞”相连）。如斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_______（填“大”或“小”）。 【答案】（1）v= （2） ①. 时间 ②. 准确记时 （3） ①. 80.0 ②. 0.2 （4）大 （5） ①. v2＞v3＞v1 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 在用斜面小车测量平均速度的实验中，要测量小车运动的路程和时间，然后利用公式计算小车平均速度，因此本实验依据的原理是。 【小问2详解】 [1]斜面倾角越大，小车沿斜面向下加速运动越快，所用时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间的误差，斜面倾角应小些。 [2]金属挡板的作用是通过声音判断小车停止运动，准确测量运动时间。 【小问3详解】 [1]图中刻度尺的一个大格为10 cm，一个小格为1cm，即刻度尺的分度值为1 cm， 则AC段的距离 [2]BC段的距离 通过BC段的时间 BC段的平均速度 【小问4详解】 如果小车过了A点才停止计时，则测得时间偏小，根据可知，测得AC段的平均速度会偏大。 【小问5详解】 [1]斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车沿斜面做加速直线运动，所以前半段路程的平均速度最小，后半段路程的平均速度最大，整个路程的平均速度居中，即平均速度从大到小的顺序为 v2＞v3＞v1 [2]小车在斜面上加速运动，斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越大。 21. 如图所示，在物理课堂上当老师敲响乙音叉时。 （1）与甲音叉接触的乒乓球_______（填“会”或者“不会”）被弹开，这一现象既可以说明声音可以通过__________传播，还能说明声能传递___________； （2）在实验中乒乓球起到的作用是___________，这种研究方法叫做转换法； （3）若在月球表面进行此实验，与甲音叉接触的乒乓球不会被弹开，这是因为__________。 【答案】（1） ①. 会 ②. 空气 ③. 能量 （2）把音叉微小振动放大 （3）真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 [1]由图知道，敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来。 [2]这一现象能说明声音由乙音叉传播到了甲音叉， 即声音可以在空气中传播。 [3]由于音叉与小球振动，还能说明声音在空气中传播时，具有能量。即声能传递能量。 【小问2详解】 实验中，乒乓球起到的作用是:将音叉微小的振动放大，使不明显的现象变得明显。 【小问3详解】 若在月球表面上进行此实验，由于月球表面没有空气，真空不能传声，因此与甲音叉接触的乒乓球不会被弹开。 22. 小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响．为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示． （1）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_____．（选填“变大”“变小”或“不变”） （2）盐水的凝固点为_____℃．由此证明了小明的猜想是_____（选填“正确”、“错误”）的，严寒的冬天，地面上的积雪不能及时熔化，会影响交通安全．人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化．原因是：在雪上撒盐可以_____（填“提高”或“降低”）雪的熔点． （3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会_____（选填“变多”、“变少”或“不变”）． 【答案】 ①. 不变 ②. −2 ③. 正确 ④. 降低 ⑤. 变多 【解析】 【详解】(1)[1]晶体凝固的过程中温度是保持不变的， (2)[2]从图象可知：温度保持不变的温度是−2℃，故该盐水的凝固点是−2℃； [3]又知：水的凝固点是0℃，与水相比，盐水的凝固点变低，所以小明的猜想是正确的； [4]人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化．原因是：在雪上撒盐可以降低雪的熔点，使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化； (3)[5]冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是−2℃；冰水混合物会向盐冰水混合物放热；冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，冰水混合物中的冰会变多． 23. 在课堂上老师用小纸锅烧水，如图甲所示。为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢?带着这个问题，同学们开始探究水沸腾时温度变化的特点。 （1）如图乙，在安装实验器材时，固定夹A和B的高度都要适当，固定夹A高度适当的标准是保证能够用酒精灯外焰加热，那么固定夹B高度适当的标准是________； （2）用酒精灯给水加热至沸腾，需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的_______（选填“a”或“b”）现象； （3）实验时，要得出水沸腾过程中需要吸热这个结论，需要进行的实验操作是_______（选填字母）； A. 将水加热至沸腾，并持续加热几分钟，观察水中气泡变多，沸腾更剧烈 B. 停止加热，观察水能否继续沸腾 （4）小明记录的数据如下表所示，从表格中可以得出：水在沸腾时，吸收热量，温度________（填“升高”“不变”或“降低”）。此时当地的大气压______（填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压； 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 （5）小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像，如图丁中的a所示。如果同组的小红减少烧杯中水的质量，水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图乙中的_______（选填“b”“c”或“d”）； （6）煮饺子时往锅内加入一些冷水，锅内的水会停止沸腾，原因是_________（选填“水的温度低于沸点”“水的沸点降低”或“不能继续吸热”）。 【答案】（1）温度计的玻璃泡要全部浸没在水中，且不碰到容器底或容器壁 （2）a （3）B （4） ①. 不变 ②. 低于 （5）c （6）水的温度低于沸点 【解析】 【小问1详解】 固定夹B固定着温度计，高度适当的标准是温度计的玻璃泡要全部浸没在水中，且不碰到容器底或容器壁。 【小问2详解】 水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图b符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，图a符合水沸腾时的现象。所以，实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的a现象。 【小问3详解】 实验时，要得出水沸腾过程中需要吸热这个结论，可以停止加热，观察水是否还沸腾，将水加热至沸腾，并持续加热几分钟，同时记录数据无法证明水沸腾过程中需要吸热，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 [1][2]由表格数据可知，水从第6min开始沸腾，沸腾时不断吸收热量，温度保持在98℃不变，所以，水的沸点是98℃。由于水的沸点与大气压有关，大气压越高，水的沸点越高，此时水的沸点低于1个标准大气压下水的沸点100℃，可知，此时当地的大气压低于1个标准大气压。 【小问5详解】 在同样加热的情况下，减少水的质量，水升温较快，沸点不变，所以，同组的小红减少烧杯中水的质量，水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图乙中的c。 【小问6详解】 煮饺子时加入一些冷水，冷水吸收热量，使得热水的温度降低，低于水的沸点从而使水停止沸腾。 四、计算题（2个大题，共12分） 24. 便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。某天，爸爸带小明乘网约车从山海天大沙洼海水浴场出发到日照西站，然后乘高铁返回济南，他们9∶10出发，同时看到路边如图所示交通标志牌，此刻爸爸让小明通过铁路12306网站查询列车时刻，如表所示。求： 车次 日照西 济南东 里程 发车时间 到达时间 G2658 9∶38 11∶50 431km G2632 9∶56 13∶02 D1669 10∶32 13∶23 G6955 10∶35 13∶28 D1664 11∶02 13∶48 （1）在充分理解交通标志牌上“60”和“日照西站30km”的含义基础上，请通过计算说明，父子俩最快能赶乘上哪一车次； （2）该趟高铁从日照西站到达济南东站运行的平均速度是多少千米/时； （3）该趟列车长210m正在匀速行驶，它在进入长510m的隧道口时鸣笛，站在隧道另一端的小明听到笛声后，又过了38.5s看到火车全部驶出隧道，已知声速为340m/s，求此时火车运行的速度是多少？ 【答案】（1）G2632车次 （2）139km/h （3）18m/s 【解析】 【小问1详解】 交通标志牌表示的意思是速度不得超过60km/h，此地距离日照西站30 km。从标志牌到达日照西站的最快时间 到达日照西站的时刻为 查表可知，他们最快能赶乘G2632次车。 【小问2详解】 高铁从日照西站出发，到达济南东站，用时，它的平均速度 【小问3详解】 站在另隧道口的小明听到鸣笛声所需时间 列车全部通过隧道所需时间 列车全部通过隧道通过的路程 此时火车运行的速度 25. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶4000m，紧接着在长2km模拟公路上匀速行驶100s。声速取340m/s求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的时间； （2）汽车在整个测试过程中的平均速度； （3）测试后，汽车以20m/s的速度远离峭壁而去，某一时刻鸣笛，司机在4s后听到从峭壁反射回来的声音，求司机听见回声时，汽车到峭壁的距离是多少？ 【答案】（1）500s （2）10m/s （3）720m 【解析】 【小问1详解】 汽车在模拟山路上行驶的时间 【小问2详解】 汽车在模拟公路上行驶的总路程 总时间 整个测试过程中的平均速度 【小问3详解】 汽车4s通过的路程 声音4s传播的路程 设听到回声时离大山的路程为s，则 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $