第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-11-07
| 19页
| 766人阅读
| 3人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.71 MB
发布时间 2024-11-07
更新时间 2024-11-07
作者 Ly9620
品牌系列 -
审核时间 2024-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48472136.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课标要求:认识列强侵华对中国社会的影响;了解中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义; 认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 李鸿章(1823年—1901年) “臣窃惟欧洲诸国,……闯入边界腹地……我皇上如天之度,概与立约通商,以牢笼之,合地球东西南朔九万里之遥,胥聚于中国,此三千余年一大变局也。” —— 1872年李鸿章上《复议制造轮船未可裁撤折》 时间 人生经历 1861年(咸丰11年) 39岁 1863年(同治2年) 41岁 1874年(同治13年)52岁 ——根据梁启超《李鸿章传》整理 李鸿章生平年谱(部分) 李鸿章奉命组建淮军。一年后,赴沪作战,与华尔洋枪队共剿太平军。 奏设外国语言文学学馆于上海。两年后,出任两江总督,奏请创办江南制造总局。 “移西饷以助海防”,专重海防。 “壮年戎马,中年封疆,晚年洋务” 洪秀全(1814—1864),广东花县人。生活的两广地区灾害频发,阶级矛盾尖锐,加之列强侵略的影响,人民生活困苦。洪秀全多次科考失利后,吸收了基督教思想,创立拜上帝教,号召群众推翻清政府,建立人人平等的“人间天国”。轰轰烈烈的太平天国运动进行了14年,一度占据清政府半壁江山。 开始 定都 北伐至天津 西征至湖北 问题1:阅读课本,结合地图说出太平天国运动发展过程。 金田村起义 永安建制 1853年 1856年 1864年 定都天京 《天朝田亩制度》 天京事变 1859年 《资政新篇》 天京陷落 1851年 一、下层民变:农民阶级揭竿而起 一、下层民变:农民阶级揭竿而起 问题2:洪秀全为何走上了农民起义的道路? 材料1:鸦片战争之后,两广首当其冲遭受外国资本主义侵略,再加上封建统治者的野蛮掠夺、残酷压榨,更逢连年不断的灾荒,使得原来已经十分尖锐的阶级斗争更加激化。 ——仝利娟《曾国藩与洪秀全不同命运之思考》 根本原因:封建统治剥削沉重,阶级矛盾激化 外部原因:外国资本主义侵略激化民族矛盾 直接原因:广西自然灾害严重 个人原因:洪秀全创立“拜上帝教”,发动群众反清 问题3:太平天国为何转瞬即逝? 探究1:这是什么类型的史料?它能告诉我们哪些历史信息?这个信息说明了什么?我们可以用这些信息来研究太平天国哪些方面的内容? 上帝、基督 天王、真王、万岁 斗争的愿望 斗争的手段 斗争的局限 安定、富裕、美好的“大同社会” 其悲剧意义不仅在于他们失败的结局,更在于反封建的人没有办法洗清自己身上的封建东西。 对世世代代沉溺于愚昧之中的千百万小农来说,宗教语言是最容易理解的语言,神秘的力量是最可信赖的力量。 洪秀全使用过的“太平玉玺” 太平玉玺 天父上帝,天兄基督。天王洪日,主王舆笃。救世幼主,真王贵福。八位万岁,永锡天禄。永定乾坤,恩和辑睦。 太平、救世、永定、和睦、福 一、下层民变:农民阶级揭竿而起 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分 ……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。——《天朝田亩制度》 凡天下田 天下人耕 否定封建土地制度 革命性 “四有二无” 理想社会 绝对平均主义思想 空想性 向西方学习, 发展资本主义 中国最早的资本主义改革方案 先进性 缺乏社会基础, 未能有效推行 空想性 探究2:文物二、三能告诉我们哪些信息?我们可以用这些信息来研究太平天国哪些方面的内容? 文物二 文物三 《资政新篇》主张仿效西方资本主义的某些制度,发展工矿、交通、邮政、金融、水利等事业;准许私人开办工业,奖励科技发明。 ——高中历史岳麓版·必修一 问题3:太平天国为何转瞬即逝? 一、下层民变:农民阶级揭竿而起 问题3:太平天国为何转瞬即逝? 材料1:悲剧意义不仅在于他们失败的结局,更在于他们借助宗教猛烈冲击传统却不能借助宗教而挣脱传统的六道轮回。反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。因此,他们悲壮的事业中又有着一种历史的悲哀。 ————陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (2)农民阶级、时代的局限性 (1)中外势力的联合绞杀 材料2:“太平天国的失败,由于洪、杨的内讧。争着把自己扮成上帝的使者,引起流血事件,大损国家元气。” ——朱杰勤 政治上:无法摆脱封建束缚,组织上难以形成坚强的领导核心,没有先进阶级的领导;缺乏科学思想理论的指导。 经济上:与小农经济相联系,具有封闭性、保守性; 思想上:受皇权思想、等级思想的影响,易腐朽。 社会环境上:半殖民地半封建社会;战争环境。 一、下层民变:农民阶级揭竿而起 问题4:从近代中国的发展历程看太平天国运动的影响 材料1:为适应镇压太平天国的迫切需要,李鸿章下决心以洋人为师,对淮军进行了以使用洋枪洋炮为中心的军事改革,通过这场改革,带来了两个直接的后果:一是使淮军迅速成为一支近代化的武装力量,成为镇压太平军的主力,李鸿章也因此身价倍增,权势和地位日益升高 ,二是为以后的洋务运动打下了良好的基础。 ——王隆平《李鸿章的崛起与太平天国运动》 客观上推动了中国的近代化进程 汉族地主阶级官僚掌握权力,势力崛起——政治和权力结构的变化,湘淮系官僚集团崛起,中央权力的下移。 一、下层民变:农民阶级揭竿而起 清代满汉总督人数变化图 满族 1748年 1749年 1872-1875年 1876-1883年 9 7 1 0 汉族 1748年 1749年 1872-1875年 1876-1883年 2 4 7 8 二、上层应变:地主阶级求变图存 况今日和议既成,中外贸易,有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而始造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。 ——《复陈购买外洋船炮折》 1.清政府面临内忧外患:太平天国运动、两次鸦片战争 2.经过两次鸦片战争,统治者中一些当权人物看到了欧美国家的船坚利炮 背景 自强、求富 口号 指导思想 中体西用(中学为体,西学为用) 代表人物 奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 二、上层应变:地主阶级求变图存 材料:“李鸿章在开步走,是努力认识世界,走向世界的。那时有一批人……他们几乎都是围绕着李鸿章进行活动。所以,洋务运动作为中国近代化的第一步,是由李鸿章带头迈出的。” ——陈旭麓《迈向中国近代化迈出第一步的代表人物》 问题1:结合洋务运动史实,列举李鸿章“迈出中国近代化第一步”体现在哪里?并产生了怎样的影响? 东方俾斯麦——李鸿章 二、上层应变:地主阶级求变图存 问题1:结合洋务运动史实,列举李鸿章“迈出中国近代化第一步”体现在哪里?并产生了怎样的影响? 晒一晒:李鸿章的洋务成绩单(摘录) 1863年,奏设上海广方言馆,培养外语和 科技人才。 1865年,创办江南制造总局、金陵机器局。 1872年,挑选学生赴美国留学,创办上海 轮船招商局。 1875年,奏设开平矿务局;受命督办北洋 海防事宜。 1879年,奏设上海机器织布局。 1880年,奏设电报总局于天津;奏设天津 水师学堂。 1888年,北洋海军正式成军。 军用工业 一定程度上增强了国力 民用工业 促进中国民族资本主义;一定程度抵制外国资本入侵 近代教育 新式海军 在一定程度上提高了清军的战斗力 培养了一批科技人才。 引进资本主义机器生产技术 经济近代化 教育近代化 军事近代化 二、上层应变:地主阶级求变图存 海军对比 清朝 日本 吨位 舰船和水雷艇107艘,总吨位85000吨 炮舰和水雷艇52艘,总吨位59106吨 船体材质 钢铁材质的装甲舰,18艘 钢铁材质的装甲舰,12艘 动力 蒸汽动力5000马力以上战舰,6艘 蒸汽动力5000马力以上战舰,9艘 航速 航速16节以上战舰,2艘 航速16节以上战舰,10艘 火力 前10位主战舰主炮平均口径:20厘米 前10位主战舰主炮平均口径:22.9厘米 将领 拥有操作近代化军舰的人才,舰队管带(舰长)绝大多数出身欧洲优秀军事院校 甲午战前中日海军实力对比图 问题1:结合洋务运动史实,列举李鸿章“迈出中国近代化第一步”体现在哪里?并产生了怎样的影响? 问题2:为什么李鸿章只是“迈出中国近代化第一步”?没有实现中国近代化的转型? 二、上层应变:地主阶级求变图存 材料1:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能放手办理?如一间破屋,由裱糊匠东补西贴,居然成一净室,虽明知为纸片糊裱,然究竟决定不了里面是何等材料。” ——李鸿章在北洋水师全军覆灭后感慨 纸片糊裱:只是停留在学习西方先进技术 在封建制度的基础上 修修补补,根本目的是维护和巩固清政府统治 材料2:李鸿章“还是属于封建‘体’里的人, 他本身并没有超出这个封建的‘体’,他只是从封建体里绽开了一个裂口。 —陈旭麓《迈向中国近代化迈出第一步的代表人物》 内里未改:初衷不是改变落后的封建体制,只是引进西方先进国家的军事和生产技术 三、局势异变:危机下的国防战略 阅读教材第三子目,概括清廷面临的边疆危机及其应对方式 区域 危机 应对 结果 新疆 1865年阿古柏入侵新疆 1871年沙俄占领伊犁 1875年左宗棠发兵平乱 左宗棠收复新疆大部 1884年,新疆设行省 越南 1883年法国控制越南,侵略中国 1885年清军在冯子材的带领下取得镇南关大捷 1885年6月签订中法《越南条款》,承认法国占领越南,西南门户洞开 东南[琉球] 1884年法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂,进攻台湾 台湾军民在军务大臣刘铭传的领导下多次击退法军 台湾建省,强化对台湾的管辖。 东部沿海 1894-1895年甲午 中日战争 北洋舰队的艰难抗争 中国半殖民地化程度大大加深 签订《马关条约》, 三、局势异变:危机下的国防战略 甲午中日战争 1.19世纪末20世纪初,资本主义发展到帝国主义时期,以资本输出为主。 2.日本明治维新后,资本主义迅速发展,早就想占领中国的台湾和朝鲜、琉球。然后进攻中国大陆(大陆政策)。 3.1894年朝鲜发生农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵,日本趁机介入,发动战争。 丰岛海战 1894.8日军偷袭清军,清军撤兵平壤 平壤战役 1894.9清军大败 黄海海战 1894.9北洋舰队遭到重大损失,李鸿章“避战保船”,北洋海军失去制海权 威海卫战役 1895.2北洋水师全军覆灭 《马关条约》 日方要求在13日期限之前给予“允”与“不允”之明确答复。 ——《日本外交文书》第28卷 马关谈判现场复原图 三、局势异变:危机下的国防战略 甲午中日战争 中国社会被推向了半殖民地半封建社会的深渊,民族危机大大加深。 结合鸦片战争以来的不平等条约,探讨《马关条约》加深中华民族危机的具体表现。 内容 《南京条约》 (1842年) 《天津条约》(1858年)、《北京条约》(1860年) 《马关条约》 (1895年) 进一步破坏中国领土主权,刺激列强瓜分中国的野心 财政负担,列强进一步控制了中国经济命脉 使帝国主义的侵略势力进一步深入中国内地 以商品输出为主转变为以资本输出为主; 割辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿、澎湖列岛给日本 2亿两白银 开放沙市、重庆、苏州、杭州 在中国通商口岸投资设厂,产品运销中国内地免收内地税 割香港岛 2100万银元 广州、厦门、福州、宁波、上海等 增开沿海沿江十处;增开天津 割九龙司地方一区 可在长江各口岸通航;鸦片贸易合法化 割地 赔款 开通商口岸 其他 从原料、市场等方面压迫中国民族工业 协定关税权等 英法赔款各800万两白银 17 “士气之稍申,实自此始。各省蒙昧启辟,实起点于斯举”。 “驱除鞑虏,恢复中华,创建合众政府。” “振兴实业,不仅为御侮计,而御侮自在其中矣”。 1895年 台湾人民反割台斗争(1895年) “愿人人战死而守台,决不愿拱手而让台。” 唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役始也…吾国之人视国事若于己无与焉,虽经国耻历国难,而漠然不以动其心者,非其性然也,势使然也…故非受巨创负深痛,固不足以震动之…直待台湾既割,二百兆之偿款既输,而酣睡之声,乃渐惊起。 ——1899年梁启超著:《戊戌政变记》 民族意识进一步觉醒 $$

资源预览图

第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
1
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
2
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
3
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
4
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
5
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。