期中复习专题 书面表达讲义-2024-2025学年上学期人教版英语九年级全册

2024-11-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)九年级全册
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 142 KB
发布时间 2024-11-06
更新时间 2024-11-06
作者 躺平的圆圆
品牌系列 -
审核时间 2024-11-06
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来源 学科网

内容正文:

Grade 9期中复习专题·书面表达 一、话题词汇 — 2 — —20— 学科网(北京)股份有限公司 1. ___________________________锻炼身体 2. ___________________________害怕犯错 3. ___________________________在课堂上回答问题 4. _________________________规划我的日常生活和学习 5. ___________________________申请成为志愿者 6. ___________________________与他人相处融洽 7. ___________________________与外国学生自由交流 8. _________________________广泛的中国传统文化知识 9. ___________________________组织有意义的活动 10.___________________________黄鹤楼 11. ___________________________长江灯光秀 12. ___________________________汉街 13. ___________________________更加关注 14. ___________________________带来好运的象征 15. ___________________________长寿 16. ___________________________减少污染 17. ___________________________使用木筷或塑料叉子 18. ___________________________骑自行车上学 19. ___________________________关灯 20. ___________________________向老人表达我们的爱 21. ___________________________爬山 22. ___________________________尊敬老人 23. ___________________________阅读各种书籍 24. ___________________________科学和历史书籍 25. ___________________________想象和创造新事物 26. ___________________________剪纸 27. ___________________________中国艺术形式 28. ___________________________好运的愿望象征 29. ___________________________传播中国文化 30. ___________________________坚持阅读英文报纸 31. ___________________________练习说英语 32. ___________________________用英语写日记 33. ___________________________阅读更多英文书籍 34. ___________________________结交更多外国朋友 35. ___________________________度过国庆假期 36. ________________________实现超出我们预期的成就 二、佳句欣赏与运用 1. I ___________________________ since I __________ Grade 9. 自从我进入九年级以来,我改变了很多。 2. With ___________________________, I’m _________ to __________________ and ___________________________. 在老师的鼓励下,我敢于在课堂上回答问题,变得更加活跃。 3. I believe that ___________________________, we’ll ___________________________. 我相信只要我们尝试,就能实现超出我们预期的成就。 4. I’m writing to ______________________________________________________. 我写信是为了申请成为一名志愿者。 5. I am _____________ that ______________________________________________________. 我相信我是你们正在寻找的合适人选。 6. I can ______________________________________________________. 我能与外国学生自由交流。 7. I ___________________________ during National Day holiday. 我在国庆假期过得很开心。 8. It is believed that ______________________________________________________ and living a long life. 人们相信这些活动可以成为带来好运和长寿的象征。 9. I sincerely invite you to experience this festival __________________________. 我诚挚地邀请你亲自体验这个节日。 10. Let’s ______________________________________________________. 让我们从小事做起。 11. Reading can also ______________________________________________________. 阅读还可以帮助我想象和创造新事物。 12. One of _________________________________________________________________________ is paper cutting. 最吸引人的中国艺术形式之一是剪纸。 13. As a Chinese, I ___________________________ my motherland-China. 作为一名中国人,我为我的祖国——中国感到非常自豪。 14. I insist on ______________________________________________________. 我坚持每天阅读英文报纸。 重阳节时,你和同学们到敬老院开展了民俗文化主题的社会实践活动。请根据以下内容提示,用英语写一篇短文,介绍与老人一起做的活动,如登山、剪纸和陶瓷制作等。 内容提示: 1. What did you do during the activity? 2. What do you know about tea, paper cutting or clay art? 3. How do you like the activity? Something more about the activity. 注意:文中不得透露个人真实姓名和学校;词数100词左右; 开头已给出,不计人总词数。 On the Double Ninth Festival, we went to the old people's home. 【审题指导】 谋篇布局: 第一段 已经给出; 第二段根据提示介绍具体内容;第三段表达对活动的感受。 【写作导图】 1._________________________________________________________________ 2._________________________________________________________________ 3._________________________________________________________________ 4._________________________________________________________________ Body: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Ending: Beginning 英:On the Double Ninth Festival, we went to the old people's home. Body _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ending ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ $$Grade 9期中复习专题·书面表达 一、话题词汇 — 2 — —20— 学科网(北京)股份有限公司 1. build up my body 锻炼身体 2. be afraid of making mistakes 害怕犯错 3. answer questions in class 在课堂上回答问题 4. plan my daily life and study 规划我的日常生活和学习 5. apply to become a volunteer 申请成为志愿者 6. get along well with others 与他人相处融洽 7. communicate freely with foreign students 与外国学生自由交流 8. a wide knowledge of Chinese traditional culture 广泛的中国传统文化知识 9. organize meaningful activities 组织有意义的活动 10. Yellow Crane Tower 黄鹤楼 11. Yangtze River light show 长江灯光秀 12. Han Street 汉街 13. pay more attention to 更加关注 14. be symbols of bringing good luck 带来好运的象征 15. live a long life 长寿 16. cut down pollution 减少污染 17. use wooden chopsticks or plastic forks 使用木筷或塑料叉子 18. ride a bike to school 骑自行车上学 19. turn off the lights 关灯 20. show our love to the old 向老人表达我们的爱 21. climb mountains 爬山 22. respect the old 尊敬老人 23. read different kinds of books 阅读各种书籍 24. science and history books 科学和历史书籍 25. imagine and create new things 想象和创造新事物 26. paper cutting 剪纸 27. Chinese art form 中国艺术形式 28. symbols of wishes for good luck 好运的愿望象征 29. spread Chinese culture 传播中国文化 30. insist on reading English newspapers 坚持阅读英文报纸 31. practice speaking English 练习说英语 32. keep diaries in English 用英语写日记 33. read more English books 阅读更多英文书籍 34. make more foreign friends 结交更多外国朋友 35. spent the National Day holiday 度过国庆假期 36. achieve more than we expect 实现超出我们预期的成就 二、佳句欣赏与运用 1. I have changed a lot since I entered Grade 9. 自从我进入九年级以来,我改变了很多。 2. With the encouragement of my teachers, I’m brave to answer questions in class and have become more active. 在老师的鼓励下,我敢于在课堂上回答问题,变得更加活跃。 3. I believe that as long as we try, we’ll achieve more than we expect. 我相信只要我们尝试,就能实现超出我们预期的成就。 4. I’m writing to apply to become a volunteer. 我写信是为了申请成为一名志愿者。 5. I am confident that I am the right person you are looking for. 我相信我是你们正在寻找的合适人选。 6. I can communicate freely with foreign students. 我能与外国学生自由交流。 7. I had a good time during National Day holiday. 我在国庆假期过得很开心。 8. It is believed that these activities can be symbols of bringing good luck and living a long life. 人们相信这些活动可以成为带来好运和长寿的象征。 9. I sincerely invite you to express this festival in person. 我诚挚地邀请你亲自体验这个节日。 10. Let’s start from small things. 让我们从小事做起。 11. Reading can also help me imagine and create new things. 阅读还可以帮助我想象和创造新事物。 12. One of the most fascinating Chinese art forms is paper cutting. 最吸引人的中国艺术形式之一是剪纸。 13. As a Chinese, I feel really proud of my motherland-China. 作为一名中国人,我为我的祖国——中国感到非常自豪。 14. I insist on reading English newspapers every day. 我坚持每天阅读英文报纸。 重阳节时,你和同学们到敬老院开展了民俗文化主题的社会实践活动。请根据以下内容提示,用英语写一篇短文,介绍与老人一起做的活动,如登山、剪纸和陶瓷制作等。 内容提示: 1. What did you do during the activity? 2. What do you know about tea, paper cutting or clay art? 3. How do you like the activity? Something more about the activity. 注意:文中不得透露个人真实姓名和学校;词数100词左右; 开头已给出,不计人总词数。 On the Double Ninth Festival, we went to the old people's home. 【审题指导】 谋篇布局: 第一段 已经给出; 第二段根据提示介绍具体内容;第三段表达对活动的感受。 【写作导图】 1.我们和老人们做了许多有意义的事情,如爬山、制作剪纸以及陶艺。 2.在这些活动里我最喜欢剪纸。 3.剪纸是一项中国传统艺术形式,最常见的图片是花和动物。 4.在春节时,人们会把剪纸放在窗户和门上,他们被看作是好运的象征。 Body: 我在活动中玩得开心。这是鼓励老人们的好机会,同时也可以学习一些关于我们文化和历史的东西。 Ending: $$

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