山东省威海市荣成市市直学校2024-2025学年四年级上学期阶段素养竞赛语文试题

2024-2025学年度第一学期四年级语文阶段素养竞赛 （卷面3分） 情境一：10月13日是中国少年先锋队建队75周年纪念日，学校在组织同学们参观革命纪念馆，体验劳动、非遗文化等实践活动外，还策划了“字词句积累”闯关活动，同学们都想报名参加。现在，不妨做做下面的题，为本次活动热热身吧，相信每位同学的表现都很棒！ 一、积累与运用。（46分） 1.请在加点字的正确读音下面画“＿＿”。（3分） 苗圃（bǔ pǔ） 谷穗（suì huì） 船舶（pō bó） 宽恕（nù shù） 阻碍（děnɡ ài） 心脏（zànɡ zānɡ） 2.读句子，在括号里写出正确的字词。（4分） 夏夜，满天的fán xīng（ ），像一颗颗宝石zhuāng shì（ ）着夜空，美极了。贪玩的孩子们在zhuāng jia（ ）地里奔跑着，在pú tao（ ）地跑来跑去，坐在hé chuánɡ（ ）边的老人们摇着蒲扇，乖巧的小猫在nèn lǜ（ ）的爬山虎边睡大觉。爬山虎在墙上铺得很jūn yún（ ），不留一点kòng xì（ ）。 3.把下列词语补充完整，然后选词填空。（9分） （ ）耳欲聋 人山人（ ） 腾云（ ）雾 （ ）雀无声 山（ ）地裂 神（ ）妙算 （1）事情的发展果然如你所料，你真是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，令人折服！ （2）他骑着骏马飞奔在草原上，犹如＿＿＿＿＿＿＿＿＿一般。 （3）虽然老师不在，但是教室里仍然＿＿＿＿＿＿＿＿＿，同学们都在看书学习。 4.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）。（3分） A.月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… B.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 C.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 D.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 5.下列说法不正确的一项是（ ）。（3分） A.“好问则裕，自用则小。”是《礼记》中的句子。 B.“那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。”这句话比“那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。”表达的效果更好。 C.阅读时，试着从不同角度提出问题，能让自己的思考更加全面、深入。 D.了解了故事的起因、经过、结果，就能把握好文章的主要内容。 6.按要求完成下列句段练习。（6分） （1）很久很久以前，（ ）地面上没有火，（ ）人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（用恰当的关联词语填空） （2）请按要求改写下面的句子，使句子表达的语气更强烈。 那时候，恶禽、毒蛇、猛兽都跑出来伤害人类。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用上排比的修辞手法） （3）众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息后，狠狠地惩罚了普罗米修斯。（缩句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7.课文内容填空。（11分） （1）初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”啊。 （2）《题西林壁》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”两句，说明了“当局者迷”这个道理。 （3）老师用韩愈的名言“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”来鼓励我们要多问问题。 （4）我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （5）《观潮》这篇课文是按照＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的顺序来写的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。 8.你读过下面这些神话故事吗？请你先给它们选择恰当的名字（填序号），再从中选一个故事，向大家介绍一下里面人物的主要事迹吧。（7分） A.哪吒闹海 B.嫦娥奔月 C.女娲造人 D.盘古开天地 （ ） （ ） （ ） （ ） （1）主要人物：＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）他（她）的主要事迹：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 情境二：通过前面的热身练习，你肯定对本学期前两个月所学的知识脉络有一个大致的了解，接下来，我们一起参加“阅读小达人”活动，相信你一定能顺利过关！ 二、阅读理解。（29分） （一）课内阅读。（14分） 普罗米修斯（节选） ①得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 ②火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” ③普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” ④火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 ⑤狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。 1.选文属于故事的（ ）。（2分） A.起因 B.经过 C.结果 2.普罗米修斯承受了怎样的痛苦？用“＿＿＿”画出相关语句。（2分） 3.下列对选文第3自然段的内容理解有误的一项是（ ）。（2分） A.这段话结尾用了感叹号，表明了普罗米修斯坚定不移的信念。 B.“为人类造福，有什么错？”运用反问句式，表达了普罗米修斯为人类造福的决心。 C.“决不会……更不会……”写出了普罗米修斯面对宙斯的惩罚所表现出来的英勇无畏。 D.朗读普罗米修斯的话时，要读出愤怒、痛苦的语气。 4.用“ ”画出你认为想象神奇的情节，并说明理由。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.如果请你为普罗米修斯颁发一张奖状，奖项的名称是什么？说明理由。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）课外阅读。（15分） 动物们的“钟表” ①大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛和羊等家畜总是在白天活动，可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临，猪、牛和羊开始入睡时，猫才伸伸懒腰，活跃起来了。鼯（wú）鼠白天待在树洞里，夕阳西下才钻出来捕猎食物，一直忙到天亮才回洞休息。还有个奇特的农场，100多匹毛驴是这个农场的职工，它们几乎承担了那儿所有的农活。有趣的是，到了中午12点，谁也无法强迫它们继续干活。而到了傍晚6点，它们又会重新干起活来。 ②鸟儿们也都是按时“起床”的。东方欲晓，公鸡首先引吭（háng）高歌；接着，鸭群苏醒了，仿佛知晓时间似的，争先恐后地发出嘎嘎声；隔了一会儿，白脸的山雀醒来了，它鸣声清脆；没多久，早起的麻雀也叽叽喳喳地喧闹开了；白头翁是喜欢睡懒觉的，阳光普照之时，它们才慢腾腾地放开歌喉。 ③鸟儿们不仅按时“起床”，还懂得日程。燕子每年都要进行一次“长途旅行”。冬天，它们南飞“避寒”；春暖花开的时节，它们又成群结队地北上。早春二月，它们飞到我国的广东，3月间到达长江下游，4月初就可以在秦皇岛看到它们的踪迹。大雁每一次迁徙都要经过大约1～2个月的时间，不管在何处繁殖，何处过冬，总是非常准时地南来北往。 ④动物们的时间观念来自何处？原来，在动物的体内有一种类似时钟的结构，这就是生物钟，正是它使动物的活动显示出了极强的规律性。 1.读第②段，把下列内容补充完整。（5分） 2.根据短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）那个奇特的农场里的毛驴下午都要休息。（ ） （2）燕子每年冬天去北方“旅行”，开春了再回到南方。（ ） （3）第③段是从燕子和大雁两个方面来写的。（ ） 3.读了短文，我知道动物有时间观念是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分） 4.读完短文，请你试着从不同角度提出问题。（4分） （1）根据短文内容，我提出的问题是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）联系生活实际，我提出的问题是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、写作。（25分） 你最喜欢神话故事中的哪个人物？如果他（她）穿越到了你的身边，你最想让他（她）了解什么？和他（她）一起做什么？向他推荐一个好地方？介绍自家小小“动物园”？还是和他一起度过难忘的一天？ 1.任选上面一个内容，自拟题目，完成一篇习作。 2.做到语句通顺，内容具体，350字左右。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期四年级语文阶段素养竞赛 答案 一、积累与运用。（46分） 1. pǔ suì bó shù ài zàng 2.（4分）繁星 装饰 庄稼 葡萄 河床 嫩绿 均匀 空隙 3.（9分）震 海 驾 鸦 崩 机 （1）神机妙算 （2）腾云驾雾 （3）鸦雀无声 4.（3分）B 5.（3分）A 6.（6分）（1）因为 所以 （2）那时候，恶禽跑出来伤害人类，毒蛇跑出来伤害人类，猛兽跑出来伤害人类。 （3）宙斯惩罚了普罗米修斯。 7.（11分）（1）可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 （2）不识庐山真面目 只缘身在此山中 （3）人非生而知之 孰能无惑 （4）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 （5）潮来前 潮来时 潮过后 8.（7分）C A D B （1）哪吒 （2）哪吒因父亲被海神打伤，为报仇而闹海，最终成功打败海神，保护了父亲，展现了其勇猛与智慧。 二、阅读理解。（29分） （一）课内阅读。（14分） 1.（2分）B 2.（2分）①普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 ②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。 3.（2分）D 4.（3分）狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。 理由：这种情节在现实生活中不可能发生，通过奇特的想象展现了普罗米修斯所遭受的巨大痛苦，也突出了他的坚韧和伟大。 5.（3分）勇敢的人类守护者 理由：普罗米修斯为了人类能够拥有火种，不惜违抗宙斯的命令，勇敢地从天上取走火种，即使遭受最严厉的惩罚也绝不屈服，他用自己的行动守护了人类，为人类带来了光明和希望。 （二）课外阅读。（15分） 1.（5分） 2.（3分）（1）√ （2）× （3）√ 3.（2分）动物的体内有一种类似时钟的结构，这就是生物钟，使动物的活动显示出极强的规律 4.（4分）（1）示例：动物的“作息时间表”是怎样形成的？ （2）示例：我们人类可以如何利用动物的生物钟来为生活服务？ 学科网（北京）股份有限公司 $$