精品解析：2023-2024学年山西省临汾市霍州市统编版二年级下册期末考试道德与法治试卷

2023—2024学年度第二学期素养形成第四次能力展示 二年级道法 说明：本次能力展示为开卷，时间为30分钟，满分50分 一、快乐选择 （共 24 分） 1. 小马能够成功过河，是因为它 （ ）。 A. 运气好 B. 敢于尝试 C. 碰巧而已 【答案】B 【解析】 【详解】小马亲自下水后才知道水到底是深还是浅，说明任何直接经验的获得必须亲身实践，也说明我们要积极参加实践，砥砺自我。 选项A，运气好，不是主要原因，表述不正确； 选项B，敢于尝试，符合故事寓意，表述正确； 选项C，碰巧而已是运气论，运气并不是小马能成功过河的主要原因。如果小马连尝试的勇气都没有，那运气再好，小马也不能过河。 故选：B 2. 刚吃完饭时，我们可以去 （ ）。 A. 跑步 B. 打篮球 C. 散步 【答案】C 【解析】 【详解】刚吃完饭时，我们不能做剧烈运动，如跑步、打篮球等，可以轻微活动，如散步等。 故选：C 3. 传统游戏变个新花样会 （ ）。 A. 破坏游戏规则 B. 变得不好玩 C. 玩出更多乐趣 【答案】C 【解析】 【详解】如果我们对传统游戏换个“玩法”，就可以变成新的游戏；如果我们将简单玩具变个“花样”儿，可以玩出更多乐趣！ 故选：C 4. 下面选项 （ ）不属于环保行为。 A 乱扔垃圾 B. 保护小树 C. 光盘行动 【答案】A 【解析】 【详解】选项A乱扔垃圾，破坏环境，不属于环保行为。 选项B保护小树，属于环保行为。 选项C光盘行动，属于环保行为。 故选：A 5. 这道数学题大家都不会，我做出来了，我会（ ）。 A. 告诉关系好的同学 B. 分享给同学 C. 不告诉任何同学 【答案】B 【解析】 【详解】我们在学习和生活中要养成良好的习惯，要善于合作与分享，比如这道数学题大家都不会，我做出来了，我们应该分享给全部的同学。 故选：B 6. 《青蛙看海》中的小青蛙最终看到了海是因为（ ）。 A. 小青蛙坚持 B. 它做梦看到的 C. 老鹰把青蛙带上去的 【答案】A 【解析】 【详解】《青蛙看海》这个故事讲的是一只小青蛙自己通过努力攀登，坚持不懈，终于到达了山顶，看到了大海，老鹰夸它真了不起。这个故事告诉我们做事要学会坚持，就能取得成功。 故选：A 7. 下列不属于生活中环保小搭档的是（ ）。 A. 买菜用布袋 B. 买菜用的竹篮 C. 一次性塑料袋 【答案】C 【解析】 【详解】选项A买菜用的布袋，可以避免造成“白色污染”，属于环保小搭档。 选项B买菜用的竹篮，可以避免造成“白色污染”，属于环保小搭档。 选项C一次性塑料袋，造成污染，不属于环保小搭档。 故选：C 8. （ ）自己，我才可能行 A. 相信 B. 责备 C. 不相信 【答案】A 【解析】 【详解】其实每个人都可以做得更好。相信自己可以做到，多多努力，就会与进步的！相信自己行，我才可能行；不能只说行，努力才能行。 故选：A 二、我是小裁判。 （共10分） 9. 我们要主动帮助遇到困难的同学。（ ） 【答案】√ 【解析】 10. 小刚会游泳，可以独自去河边玩。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】游泳是一项危险运动，不要私自去游泳，即使是会游泳的人，也要十分小心。游泳要结伴而行，最好与懂水性的人一起游泳，不要单独游泳。故表述错误。 11. 恰当的学习方法可以让我们学得快、学得好。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学习也要讲方法，只有掌握了好的学习方法，问题才能顺利解决，让学习事半功倍。故表述正确。 12. 坚持本身就是一种收获。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 13. 学校的水龙头开着，反正不是我开的，不用管。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们要节约水资源不浪费，发现学校的水龙头开着，应该立刻关掉。故表述错误。 14. 连线找朋友。 小组讨论 独立思考 查阅资料 向老师请教 向同学请教 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的观察能力。 图一是小组成员在讨论问题；图二是同学向老师在请教；图三是同学在向另一名同学请教；图四是一个人在独立思考；图五是同学在电脑上查资料。 四、你来问，我来答。 （共11分） 15. 你有哪些学习的好方法？ 【答案】（1）独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯。 （2）与同学共同讨论学习 （3）做实地调查，能学到许多书本上学不到的知识。 （4）善于观察和发现，对同一个问题从不同角度多想一想。 【解析】 【详解】本题旨在考查学会学习的相关知识点。想要学的好，要掌握适合自己的学习方法，才能事半功倍。结合所学和生活实际，学习的好方法有很多，如：独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯；与同学共同讨论学习；做实地调查，能学到许多书本上学不到的知识；善于观察和发现，对同一个问题从不同角度多想一想等。 16. 清新空气是我们时时刻刻离不开的宝，试着写出你能为保护清新空气做些什么？ 【答案】①尽量绿色出行 ②不吃露天烧烤 ③不让家人焚烧秸秆 ④过节不放鞭炮 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。为保护清新空气我们的做法可以结合自己生活实际从绿色出行、不吃露天烧烤、不让家人焚烧秸秆、过节不放鞭炮等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期素养形成第四次能力展示 二年级道法 说明：本次能力展示为开卷，时间为30分钟，满分50分 一、快乐选择 （共 24 分） 1. 小马能够成功过河，是因为它 （ ）。 A. 运气好 B. 敢于尝试 C. 碰巧而已 2. 刚吃完饭时，我们可以去 （ ）。 A 跑步 B. 打篮球 C. 散步 3. 传统游戏变个新花样会 （ ）。 A 破坏游戏规则 B. 变得不好玩 C. 玩出更多乐趣 4. 下面选项 （ ）不属于环保行。 A. 乱扔垃圾 B. 保护小树 C. 光盘行动 5. 这道数学题大家都不会，我做出来了，我会（ ）。 A. 告诉关系好的同学 B. 分享给同学 C. 不告诉任何同学 6. 《青蛙看海》中的小青蛙最终看到了海是因为（ ）。 A. 小青蛙坚持 B. 它做梦看到的 C. 老鹰把青蛙带上去的 7. 下列不属于生活中环保小搭档的是（ ）。 A. 买菜用的布袋 B. 买菜用的竹篮 C. 一次性塑料袋 8. （ ）自己，我才可能行。 A. 相信 B. 责备 C. 不相信 二、我是小裁判。 （共10分） 9. 我们要主动帮助遇到困难的同学。（ ） 10. 小刚会游泳，可以独自去河边玩。（ ） 11. 恰当的学习方法可以让我们学得快、学得好。（ ） 12. 坚持本身就是一种收获。（ ） 13. 学校的水龙头开着，反正不是我开的，不用管。（ ） 14. 连线找朋友。 小组讨论 独立思考 查阅资料 向老师请教 向同学请教 四、你来问，我来答。 （共11分） 15. 你有哪些学习好方法？ 16. 清新空气是我们时时刻刻离不开的宝，试着写出你能为保护清新空气做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $