江苏省徐州市2024-2025学年九年级上学期期中考试道德与法治试题

2024~2025学年度第一学期期中检测 九年级道德与法治试题·详解 一、单项选择题 1.【答案】A 【解析】改革开放以来我国经济取得巨大成就，经济总量占比上升，对世界经济增长贡献率居首，这体现了改革开放是强国之路，我们要坚持对外开放基本国策，①②正确；我国是影响世界的重要力量，但不是决定力量，③错误；我国发展的中心是经济建设，④错误。所以答案选 A。 2.【答案】B 【解析】新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。促进区域协调发展有助于缩小区域差距，健全社会保障体系有利于保障人民基本生活，满足人民美好生活需要，缓解矛盾，①③正确；共同富裕不是同等富裕，②错误；我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，④错误。所以答案选 B。 3.【答案】D 【解析】徐州实施就业促进行动，举办招聘活动、发放贷款等支持就业创业，就业是民生之本，这些举措旨在满足人民美好生活需求，D 正确；材料主要涉及就业，与社会文化建设、公民政治权利无关，A、C 排除；现实生活差距不能消除，只能缩小，B 错误。所以答案选 D。 4.【答案】C 【解析】我国积极促进西部地区发展，实现东西双向开放协同并进，这有利于促进社会公平正义，缩小区域差距，但不是消除区域发展差距，C 正确，D 错误；西部发展是为了实现共同发展，不是赶超东部，A 错误；材料强调区域协调发展，不是城乡发展，B 错误。所以答案选 C。 5.【答案】B 【解析】“天地之大，黎元为本” 体现了以人民为本的思想，“民为邦本，本固邦宁” 也强调了人民是国家的根本，与之相符，B 正确；A 强调教育的重要性，C 强调积累，D 强调社会责任，均与题意不符。所以答案选 B。 6.【答案】C 【解析】我国取得一系列科技成就，如 “嫦娥” 揽月等，说明我国在科技创新方面取得了显著进展，成功进入创新型国家行列，C 正确；我国在一些关键核心技术领域还面临挑战，尚未突破所有科技卡点瓶颈，A 错误；材料体现的是我国科技创新取得的成果，而不是强调能力需要提高，B 错误；我国还不是世界科技创新强国，D 错误。所以答案选 C。 7.【答案】D 【解析】新能源汽车为国家可持续发展做贡献，智慧农机助力春耕高效进行，都体现了科技助力经济发展，③④正确；多语种数字主播登场、数字火炬手点燃主火炬主要体现科技在文化、体育等方面的应用，与经济发展关系不直接，①②排除。所以答案选 D。 8.【答案】C 【解析】中国科技元素闪耀巴黎奥运会赛场内外，许多奥运高科技产品来自中国，这体现了智能奥运，尽显中国力量，C 正确；材料主要强调科技在奥运会中的应用，未涉及创新人才培育、体育强国建设，A、B 排除；材料强调的是科技对奥运的助力，而不是体育为本，D 错误。所以答案选 C。 9.【答案】B 【解析】晓炜拨打政务服务热线电话反映校园周边非法经营网吧问题，市民针对市区公交线路优化方案建言献策，都体现了公民通过不同方式参与民主生活，①③正确；班级选拔 “班主任小助理” 属于班级内部事务，不属于民主生活范畴，②排除；李大妈报名参加社区歌唱比赛与民主生活无关，④排除。所以答案选 B。 10.【答案】B 【解析】坚持科技创新，促进科研成果转化，培育高水平人才，促进产学研结合，有利于形成新质生产力，①②正确；转化经济发展方式不是淘汰传统产业，而是推动传统产业转型升级，③错误；④强调发展新质生产力的意义，不是措施，不符合题意。所以答案选 B。 11.【答案】C 【解析】社区优化 “议事厅” 机制，让群众参与基层治理，实现 “民事民商、民事民定、民事民管”，这体现了协商民主保证人民意愿得到充分表达，C 正确；“议事厅” 机制没有扩大居民民主权利，居民民主权利是由宪法和法律规定的，A 错误；社区居民不能直接行使管理国家的权利，而是间接管理，B 错误；人大代表不能解决老百姓遇到的所有问题，D 错误。所以答案选 C。 12.【答案】B 【解析】社区居民投票选举区人大代表，这是民主选举，是人民实现民主权利的重要形式，①正确；某市召开调整公交价格听证会，这是社会听证制度，不是专家咨询制度，②错误；某同学向区政府提交建议，体现了公民积极参与民主生活，③正确；实行民主监督不能消除腐败现象，只能减少腐败发生，④错误。所以答案选 B。 13.【答案】B 【解析】全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民代表大会制度是我国人民行使权力的根本途径，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，A、C、D 表述正确；基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础，B 错误。所以答案选 B。 14.【答案】D 【解析】创新精神包含批判精神，批判精神是创新精神的重要组成部分，与图示中包含关系一致，D 正确；民主选举包括直接选举和间接选举等多种方式，是包含与被包含关系，与图示不符，A 错误；依法治国与以德治国是相辅相成的关系，不是包含关系，B 错误；深化改革与对外开放是相互促进的关系，不是包含关系，C 错误。所以答案选 D。 15.【答案】C 【解析】最高检提出把 “高质效办好每一个案件” 理念贯穿 “四大检察” 全过程，体现了公正司法，维护公平正义，C 正确；依法行政的主体是政府，A 错误；全民守法强调全体公民遵守法律，B 错误；严格执法的主体主要是执法机关，D 错误。所以答案选 C。 16.【答案】B 【解析】修订后的《中华人民共和国国防教育法》明确相关内容，有利于完善社会主义法制体系，同时能使全民增强国防观念，自觉履行国防义务，①④正确；该法主要涉及国防教育，与社会主义精神文明建设、国家军事力量发展壮大关系不直接，②③排除。所以答案选 B。 17.【答案】B 【解析】江苏推动政务服务提质增效，提升企业和群众获得感，这体现了政府以为人民服务为宗旨，回应群众需求，B 正确；材料主要强调政务服务，与完善政府立法体系无关，A 错误；“确保办成每一件事项” 说法过于绝对，C 错误；政务服务提升有助于解决矛盾，但不能消除各种矛盾和纠纷，D 错误。所以答案选 B。 二、非选择题 18.(1) 【答案】 ①科学技术是第一生产力，人工智能技术作为一项颠覆性技术，能应用到智能制造环节，提升企业生产效率和生产质量，促进经济发展，推动生产力进步。 ②创新是引领发展的第一动力，人工智能技术的发展体现了科技创新，有利于推动我国经济高质量发展，在激烈的国际竞争中赢得主动。 ③发展人工智能技术能满足人民对美好生活的向往，如通过 AI 技术实现家庭设备智能化控制，提供更舒适便捷的生活体验，提高人民生活水平。 【解析】从科技对生产力、创新对发展、满足人民生活需求三个方面分析国家重视人工智能发展的原因，结合材料中人工智能在企业生产和家庭生活中的应用进行阐述。 (2) 【答案】 机遇：①人工智能可以为中学生提供更丰富的学习资源，如在线课程、智能学习软件等，帮助中学生拓展知识面，获取更多信息。 ②借助人工智能工具，中学生可以提高学习效率，如利用智能辅导系统快速解决学习难题，个性化学习方案有助于针对性提升学习能力。 挑战：①可能导致中学生过度依赖人工智能，自主思考和创新能力下降，例如直接抄袭人工智能生成的作业答案等。 ②信息爆炸式增长，可能使中学生难以筛选和辨别有用信息，影响学习效果，如在众多学习资料中迷失方向，无法准确把握重点知识。 【解析】分别从机遇和挑战两个角度分析人工智能对中学生学习的影响，机遇从学习资源和学习效率方面阐述，挑战从自主能力和信息筛选方面说明。 19.(1) 【答案】 民主角度： ①爱国主义教育法的出台过程广泛征求了社会各界意见，包括全国人大代表、政协委员、专家学者、社会公众等，这体现了人民当家作主，保障了人民的知情权、参与权、表达权和监督权，使法律能更好地反映人民意愿。 ②公开征求意见并对公众意见进行研究和吸收采纳，有利于集中民智，促进决策的科学化、民主化，推动社会主义民主政治建设。 法治角度： ①爱国主义教育法的出台过程遵循了法定程序，从党中央批准立法工作安排，到相关部门深入调查研究、征求意见、修改完善，再到全国人大常委会会议审议通过，这体现了全面依法治国的基本方略，做到了科学立法。 ②该法的制定为爱国主义教育提供了法律依据和保障，有利于推动爱国主义教育工作依法有序开展，在全社会营造良好的法治氛围，促进法治社会建设。 【解析】从民主角度分析时，强调征求意见对保障人民权利和民主决策的意义；从法治角度分析时，突出立法程序的合法性和法律对爱国主义教育的保障作用。 (2) 【答案】 示例：钟南山院士。在新冠疫情期间，他不顾个人安危，逆行武汉，深入疫情一线进行调研和指导防控工作，凭借专业知识为疫情防控政策制定提供科学依据，为保护人民生命健康安全做出巨大贡献，体现了深厚的爱国情怀。（答案不唯一，其他合理爱国榜样人物及表现均可） 【解析】写出爱国榜样人物并简要说明其爱国表现，人物应具有代表性，表现应具体且能体现爱国精神。 (3) 【答案】 ①爱国主义教育要紧密联系学生实际，结合学生的年龄特点、生活环境和兴趣爱好等，选取贴近学生生活的案例和素材，如校园中的爱国故事、身边的爱国榜样等，增强教育的针对性和感染力。 ②丰富爱国主义教育的内容和形式，内容上可涵盖历史文化、国家成就、社会责任等多方面；形式上可以采用主题班会、社会实践、参观爱国主义教育基地、文化活动等多种方式，提高学生参与度和兴趣。 【解析】针对爱国主义教育存在的问题提出合理化建议，从联系学生实际和丰富教育内容形式两方面入手，使建议具有可操作性。 20.(1) 【答案】 ①共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。实现共同富裕有利于提高人民生活水平，促进社会公平正义，让全体人民共享发展成果。例如，通过实施脱贫攻坚战略，我国数以亿计的贫困人口脱贫，生活水平显著提高，这就是在朝着共同富裕方向努力的体现。 ②发展是解决我国一切问题的基础和关键，只有推动经济持续健康发展，才能为实现共同富裕创造坚实的物质基础。在促进共同富裕的过程中，要坚持以经济建设为中心，推动产业升级，提高发展的质量和效益。如一些地区通过发展特色产业，带动了当地居民增收致富。 ③实现共同富裕需要坚持和完善分配制度，合理调节收入分配差距。一方面要鼓励勤劳创新致富，在初次分配中注重效率；另一方面要通过税收、社会保障、转移支付等再分配调节机制，促进社会公平。比如，提高个人所得税起征点，完善社会保障体系，对低收入群体进行帮扶等措施。 ④促进区域协调发展是实现共同富裕的重要途径。加大对中西部地区、农村地区的支持力度，促进区域之间、城乡之间基本公共服务均等化，缩小区域和城乡差距。像国家实施的西部大开发、乡村振兴战略等，都是为了实现区域协调发展，推动共同富裕。 【解析】从社会主义本质、发展的重要性、分配制度、区域协调发展等方面阐述对 “共同富裕承载了亿万人民梦想，只有人人尽力，才能真正实现人人享有” 的理解。结合具体政策和实际成果进行分析，如脱贫攻坚、产业发展、分配制度改革、区域发展战略等，以说明共同富裕的内涵和实现途径。 (2) 【答案】 ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路、富民之路。改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就，如经济快速发展、综合国力显著增强、人民生活水平大幅提高等，为中国式现代化奠定了坚实基础。 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有不断推进改革开放，才能持续解放和发展社会生产力，激发市场活力，推动经济社会持续健康发展。例如，在经济领域，社会主义市场经济体制的建立和完善，促进了资源的有效配置，推动了企业的发展创新。 ③改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路，在新时代，我们要坚定不移地将改革开放进行到底，全面深化改革，扩大对外开放，以适应国内外形势的新变化，应对新挑战，不断提升我国在国际舞台上的竞争力和影响力，为实现中国式现代化注入强大动力。 【解析】从改革开放的重要性、对当代中国的意义、对实现中华民族伟大复兴的作用等方面阐述对 “将改革开放进行到底” 的感悟，结合实际成就和发展需求进行分析。 (3) 【答案】 ①内容要求：围绕青春力量与爱国主题，展现新时代青少年积极向上、爱国奉献的精神风貌，可以包括青少年在学习、社会实践、科技创新等方面的努力和贡献，以及对国家发展的责任担当等。 ②形式要求：可以采用征文、绘画、手抄报、演讲、短视频等多种形式，要求形式新颖、富有创意，能够吸引观众或读者，生动形象地表达主题。 ③思想要求：作品应体现正确的价值观，传播正能量，激发青少年的爱国热情和奋斗精神，引导青少年树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的理想信念。 ④团队协作要求：鼓励小组成员分工合作，共同完成创作，培养团队协作能力，提高活动的参与度和完成质量。 【解析】从内容、形式、思想、团队协作等方面提出 “青春力量展风采” 的创作要求，确保创作活动能够全面、深入地体现主题，达到预期目的。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$20242025学年度第一学期期中检测 九年级道德与法治试题 (友情提醒：本卷共4页，满分为100分，考试时间为60分钟：答案全部涂、写在 答题卡上，写在本卷上无效。) 一、单项选择题（每小题3分，共51分】 1,改革开放以来，我国经济发展迅速，2023年我国经济总量占世界的比重升至17%左右， 1979一2023年对世界经济增长的年均贡献率为24.8%，居世界首位。这表明 ①改革开放是我们的强国之路 ②要坚持对外开放的基本国策 ③我国是影响世界的决定力量 ④改革开放是我国发展的中心 A.①② B.①③ C.②④ n.③④ 2.下列举措有助于缓解新时代我国社会主要矛盾的是 ①促进区域协调发展 ②坚持城乡同等富裕 ③健全社会保障体系 ④保持经济高速增长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.近日，徐州实施就业促进十大行动，举办“春风行动”“人才夜市”等招聘活动，发放 “苏岗贷”“稳岗扩岗贷”，全力支持就业创业…以上举措自在 A.推动社会文化建设 B.消除现实生活差距 C.保障公民政治权利 D.满足美好生活需求 4.新时代，我国积极促进西部地区经济发展与人口、资源、环境相协调，实现更高质量 更加公平、更可持续发展，确保到2035年，西部地区基本实现社会主义现代化，人 民生活水平与东部地区大体相当，努力实现东西双向开放协同并进。这有利于 A.西部发展赶超东部 B.实现城乡同步发展 C.促进社会公平正义 D.消除区域发展差距 5.与“天地之大，黎元为本”，下列经典名句中蕴含的道理与之相符是 A.百年大计教育为本 B.民为邦本本固邦宁 C.千里之行始于足下 D.天下兴亡匹夫有责 6。“嫦娥”揽月，“天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者” 号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产。这一系列科技成就的取得说明我国 A.己经突破科技的卡点瓶颈 B.科技创新的能力需要提高 C.成功进入创新型国家行列 D.己建成世界科技创新强国 7.初中生晓欣要制作“科技助力经济发展”的手抄报，下列素材能够为晓欣所用的有 ①两会期间，多语种数字主播登场 ②杭州亚运会，数字火炬手点燃主火炬 ③新能源汽车，为国家可持续发展做贡献 ④智慧农机等农业设施，助力春耕高效进行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 九年级道德与法治第1页共4页 8.在2024年巴黎奥运会中，中国科技元素以多种形式闪耀赛场内外，充分展现了我国在科技创 新领域的强大实力，许多奥运高科技产品都来自中国。请为该材料选择恰当的标题 A科技创新，培育创新人才 B.技术助力，建成体育强国 C.智能奥运，尽显中国力量 D.体育为本，影显科技魅力 9.在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。下列做法中体现了公民参 与民主生活的是 ①晓炜面对校园周边存在非法经营网吧现象，拨打政务服务热线电话 ②班级开展“班主任小助理”的公开选拔工作，同学们积极踊跃参加 ③市民们通过网络平台，针对市区公交线路的优化方案积极建言献策 ④邻居李大妈经过声乐方面练习，打算报名参加社区举办的歌唱比赛 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.观察下图“新质生产力内涵要义”内容，下列措施符合形成新质生产力发展要求的是 新质生产力内涵要义 技术革布性突破 劳动者 由“量”到“质“ 业 生产要素创新配 新质生产 劳动货料 智能设备 全要素生和率提升 业 V 产业深度转型升 劳动对象 数据、信息等 ①坚持科技创新，促进科研成果转化 ②培育高水平人才，促进产学研结合 ③转化经济发展方式，淘汰传统产业 ④发展新质生产力，能让生活更美好 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.我市多个社区不断优化流动“一条板凳”上的“议事厅”机制，人大代表深入社区通 过小小的“板凳议事厅”，激活辖区自上而下的治理体系，让群众参与到基层治理中来， 真正实现“民事民商、民事民定、民事民管”，从中可以看出 A.“议事厅”机制扩大了居民的民主权利B.社区居民可以直接行使管理国家的权利 C,协商民主保证人民的意愿得到充分表达 D.人大代表能解决老百姓遇到的所有问题 12.对以下事件解读正确的是 序号 事件 解读 ① 某社区居民通过投票选举区人大代表 民主选举是人民实现民主权利的重要形式 ② 某市召开各界参加的调整公交价格听证会 专家咨询制度是公民参与民主决策的有力保证 ③ 某同学向区政府提交推动垃圾分类的建议 公民积极参与民主生活 ④ 张某发现单位经理贪污，及时揭发举报 实行民主监督可以消除腐败现原 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 九年级道德与法治第2页共4页 13.以下是魏斌同学通过学习整理出来的知识，表述有误的是 A.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 B.民族区域自治制度是杜会主义民主政治建设的基础 C人民代表大会制度是我国人民行使权力的根本途径 D.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 14.图示法有助于我们对知识更加直观透彻的了解，下列关 系与右图一致的是 国家 人才 A.民主选举与直接选举 B.依法治国与以德治国 战略 强国 C.深化改革与对外开放 D.创新精神与批判精神 15,为努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，最高检提出，把“高质效办好每一 个案件”理念贯穿于刑事、民事、行政、公益诉论“四大检察”全过程。这体现了 A.依法行政 B.全民守法 C.公正司法 D.严格执法 16修订后的（中华人民共和国国防教育法》明确了国防教育的内涵定位、指导思想，拓 展社会国防教育范围和渠道，加强国防教育的保障等。从法治建设角度，该法实施有 利于 ①完善社会主义法制体系 ②促进社会主义精神文明建设 ③推进国家军事力量的不断发展壮大 ④全民增强国防观念和自觉履行国防义务 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 17.近年来，江苏通过线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”、企业和群众诉求 “一线应答”，深入推动政务服务提质增效，在更多领域更大范围实现“高效办成一 件事”，进一步提升企业和群众获得感。以上做法 A.确保政务顺畅，完善政府的立法体系 B.回应群众需求，以为人民服务为宗旨 C.规范政府行为，确保办成每一件事项 D.推进依法行政，消除各种矛盾和纠纷 二、非选择题（三小题，共49分） 18.（13分) 近年来，中国政府高度重视人工智能的发展。2024年《政府工作报告》提出开展“人 工智能+”行动。将人工智能技术应用到空调、冰箱等智能制造环节，提升了企业生产效 率和生产质量。通过A!技术实现家庭设备的智能化控制，提供了更加舒适和便捷的生活 体险…人工智能作为一项顺窥性技术，赋能各行各业。 人工智能技术的突飞猛进，引发了全球范国内的热烈讨论。人们对A!带来的巨大机 遇充满期待，同时A!也会带来负面影响，对其潜在的风险和挑战表示担忧。 (1)依据材料，运用所学知识分析国家重视人工智能发展的原因。(9分) (2)请谈谈人工智能给中学生的学习带来的机遇和挑战。（4分) 19.(17分) 某校以“法治与爱国同行”为主题，隆重举行爱国主义教有系列活动。请你参与其中， 完成下列任务。 活动一：爱国有法律一一了解出台历程 九年级道德与法治第3页共4页 多年来，多位全国人大代表、政协委员和专家学者建议专门制定爱国主义教育法。根 据党中央批准的立法工作安排，中央室传部和全因人大常委会法工委经过深入涧查研究、 广泛征求意见、反复修改完善，形成了爱国主义教有法草案。2023年6月26日，十四届 全国人大常委会第三次会议首次审议发四主义教育法草案，并公开征求意见，共收到311 人提出的586条意见，另收到来信6井。草震二次审议稿对社会公众的意见进行了充分研 究和吸收采纳。2023年10月24日，第十四届全四人民代表大会常务委员会第六次会议表 决通过了《中华人民共和四爱国主义牧育法》，自2024年1月1日起施行。 (1)请从民主和法治角度分析爱国主义教育法出台过程的意义。(9分) 活动二：爱国有榜样一学习功勋模范 中华人民共和国国家勋章和国家荣警称号领较仪式于2024年9月29日隆重举 行。以下是部分获奖者名言摘录： “国家培养了我，我应该向国家作出回报。”一“共和国勤章”获得者李振声 “国家的需要就是我们的理想。”一“共和国勒章”获得者王水志 (2)写出你心中的爱国榜样人物并简述其爱国的表现。(4分) 活动三：爱国有指南—践行知行合一 在开展爱国主义教有调研活动中，同学们发现仍存在爱国主义教有远离学生实际、理 论与实践脱节：爱国主义教有内容和形式单一，缺乏新颜性和吸引力，难以引起学生的兴 趣和共鸣等现象。 (3)针对上述材料中存在的现象，提出合理化建议。(4分) 20.(19分) 为庆祝新中国成立75周年，某班同学分成三组开展相关主题探究活动，请你参与。 主题：七十五载长歌奋进青春少年红心向党 第一组：共同富裕促发展 第二组：改革开放谱新高 第三如：青春力量展风采 共同富裕承载了亿万人民 改革开放是当代中国最 活动目的：喜迎新中 的共同盼求。在党的须导下， 显著的特征、最壮丽的气原。 国成立七十五周年时刻， 中国人民自力更生、艰苦创业， 中国式现代化是在改革开放 增蛋学生的民族自豪感。 发扬革今传统，新中国迅逸站 中不断报进的，也必将在改 活动形式：鼓励学生 了起来。改革开放斯时期，中 革开放中开辟广间前景。 积极创作，以微电影、短 国人民用自己的创新思维建造 党的二十届三中全会召 视频、书法、绘画等形式 起中国现代化的高楼大厦。进 开，审议通过《中共中夹关 表达对伟大祖国的美好 入新时代，中国人民拼搏奋平， 于进一步全面深化改革、推 祝愿。 创造让世界刮目和看的奇迹。 进中国式现代化的决定》。 创作要求： 共网富裕要靠人人参与、人人 将改革开放进行到底，谱写 ① 尽力，才能真正实现人人事有。 中国式现代化的新篇章。 ②】 (1)依据第一组的主题材料，写出我国推动实现共同富裕的实践经验。(6分) (2)阅读第二组的主题材料，运用所学知识，谈谈你对“将改革开放进行到底”的感悟。 (9分) (3)写出第三组“青春力量展风采”的创作要求。(4分) 九年级道德与法治第4页共4页