争分基础练(4)-【创新教程】2025年高考历史微点特训小题宝典

　　争分基础练(四) 打卡日期:　　　　　建议用时:２５分钟　满分:４８分 答案链接P６４ 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６ 得分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 答案 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １．(２０２４􀅰山东济宁三模)如表为战国时期 思想家荀子对于礼与法关系的论述.这 反映出 (　　) 论述 出处 隆礼重法,则国有常 «荀子􀅰君道» 隆礼尊贤而王,重法爱民而霸 «荀子􀅰强国» 礼者,法之大分,类之纲纪也 «荀子􀅰劝学» A．调和思想界的争论 B．寻求合理的治国途径 C．糅合儒法两家思想 D．削弱法家的社会地位 ２．汉朝时期各级吏员都要接受考课,郡国在每 年年终时要派员赴京报告生产、税收、财务、 户口、刑狱情况,并接受考课.尹湾汉墓出 土的«东海郡下辖长吏名籍»所记迁除实例 约１１０多个,其中标明“以功迁”的有７０多 例,占６５％.这表明此时 (　　) A．官吏升迁基本依据考课 B．统治思想追求儒法杂糅 C．官员选拔主要依据功绩 D．治国理念渐趋务实功利 ３．(２０２４􀅰浙江嘉兴二模)有学者指出,与 察举制相比,科举制度的特点在于:考生 可以“怀牒自列于州县”,自由报考;而且 “取士不问家世”“一切以程文为去留”, 没有如“入门兼美”一类的附加条件.由 此可知,科举制 (　　) A．有利于扩大统治的基础 B．是选拔官员的主要途径 C．成为维护士族特权的工具 D．考试从四书五经中命题 ４．(２０２４􀅰安徽黄山一模􀅰４)宋代«方舆胜 览»载:“成都古蚕丛之国,其民重蚕事.” 而同时代的«茅亭客话»则记载了成都新 繁县李氏“家养蚕甚多,将成,值桑大贵, 遂不 终 饲 而 埋 之,鬻 其 桑 叶,大 获 其 利􀆺􀆺”的现象.这反映了当时 (　　) A．商业经营的灵活性 B．人地矛盾较为突出 C．丝织业已走向衰落 D．经济重心已经南移 ５．(２０２４􀅰山东平度二模)清帝所主“大一 统”,将“中国”的政治与疆域版图扩展到长 城以外的“三北”及各边疆地区;乾隆帝也认 为“天朝疆界严明,从不许外藩人等稍有越 境搀杂􀆺􀆺亦必划界分疆,各有专属”.这 反映出清朝的疆界观 (　　) A．体现了专制皇权已达到顶峰 B．有利于明清中国版图的奠定 C．体现对“华夷之辨”的继承 D．导致了地方叛乱的风起云涌 ６．下表的内容反映出,太平天国运动 (　　) 年代 满汉总督比例 满汉巡抚比例 １８６０ ５∶５ ６∶９ １８６１ ５∶５ ４∶１１ １８６２ ４∶６ ２∶１３ １８６３ ３∶７ １∶１４ １８６４ ２∶８ ０∶１５ １８６５ １∶９ ０∶１５ A．最终被满汉地主阶级武装联合镇压 B．导致清朝政治和权力结构发生变化 C．沉重打击了清王朝腐朽的专制统治 D．促使清朝对内政外交实施全面改革 ７．南北会谈,初步达成“开国民会议,解决 国体问题,从多数取决”的协议.这时, 孙中山回国并被各省代表会议选举为临 时大总统.袁世凯公开质问南方:“选举 总统是何用意? 设国会议决君主立宪, 该政府及总统是否亦即取消?”这表明, 袁世凯 (　　) A．公开反对共和政体 B．极力推行君主立宪 C．凭借实力影响局势 D．抵制进行社会革命 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７􀅰 第一部分　基础夯实练 ８．(２０２４􀅰安徽强化模拟卷)１９２１年,北京 工人在“五一”劳动纪念日举行了公开游 行示威,工人们发表了号召性的演说, １５００名工人组成的游行队伍举着写有重 要标语的旗帜,唱着革命歌曲,喊着“增 加工资,缩短工时”的口号沿街行进.这 反映出当时 (　　) A．马克思主义得到有效传播 B．国民革命运动迎来了高潮 C．中共的组织领导能力强大 D．工人的政治目标十分明确 ９．上海解放初期,投机资本哄抬粮食、棉纱 和煤炭等重要物资的物价,中央迅速调 运物资抛售,并紧缩银根,加强市场监 管.１９５０年２月全国物价基本稳定.这 些做法 (　　) A．运用市场规律化解危机 B．完成了国民经济恢复任务 C．标志计划经济体制确立 D．保障抗美援朝战争的胜利 １０．１９７８年安徽滁县地区遭受了历史上罕 见的特大旱灾.但来安县烟陈等公社 却在大旱之年全面增收,增收的“秘密 武器”就是来安县委年初在全县各公社 进行包产到户的试点.这反映了 (　　) A．农民自发推广小岗村包产到户 B．改革旧有的生产体制顺应民心 C．改革开放政策在基层落实得力 D．联产承包责任制得到迅速推广 １１．(２０２４􀅰河北唐山一模􀅰１１)中亚地区阿 伊哈努姆遗址(约公元前４世纪末至公元 前２世纪下半叶)出土了丰富的文物,包括 希腊人物和神像雕塑、太阳神阿波罗神像 的鎏金银盘、大夏和印度古钱,甚至亚里士 多德的哲学手稿.据此推断,该遗址是 (　　) A．迄今已知最早的城市遗址之一 B．亚述帝国统一两河流域的见证 C．亚历山大远征交流碰撞的产物 D．古希腊人建立海外城邦的例证 １２．(２０２４􀅰山东泰安一模)１５世纪末１６世 纪初,一些之前从未在欧洲出现过的海 外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等, 开始进入欧洲市场,并很快就成为对外 贸易的主要商品.过去欧洲人较少食 用的稻米、白糖等,销售量也连年增长. 这表明 (　　) A．全球横向交流不断扩展并更加频繁 B．人类历史向整体性的世界历史跨越 C．资本主义世界市场形成并逐渐成熟 D．全球化背景下国际分工格局的形成 １３．马丁􀅰路德认为:“基督教的首领是基 督而不是教皇,教皇仅仅是罗马的主教 和牧师.”加尔文也说:“我们所谓预定, 是指上帝以其永恒旨意,也就是上帝自 己决定了世界上每个人的成就.”两人 的主张旨在 (　　) A．动摇上帝在人们心中的地位 B．将人们从宗教神学中解放出来 C．提倡追求现实社会中的幸福 D．以上帝的权威否定教皇的权威 １４．林承节在«论二十世纪初亚洲的觉醒» 一文中指出,２０世纪初亚洲革命虽告失 败,但它所体现的“亚洲觉醒却是不可 逆转的历史潮流,对亚洲、对世界具有 不可估量的意义”.这里“不可估量的 意义”主要是指 (　　) A．资产阶级民主革命时代的到来 B．无产阶级开始承担领导革命的责任 C．启发了广大民众民族民主意识 D．亚洲国家相互配合联合斗争的精神 １５．有学者提出:«国际联盟盟约»所规定的 “保证国际和平与安全,承担不从事战 争之义务”的宗旨,主要是为了维护以 英法为代表的战胜国的既得利益和它 们所建立的“国际新秩序”.在该学者 看来,国联 (　　) A．是维持英法霸权的工具 B．保证了世界和平 C．坚持各成员国平等原则 D．是社会动荡的根源 １６．１９６５年,美国总统约翰逊在华盛顿召开 “第一届国际海水淡化研讨会”,提出了 利用核能使海水淡化的“淡水和平”计 划,试图解决中东地区的水资源危机. 包括苏联在内的６５个国家和６个国际 组织的代表参加了会议.“淡水和平” 计划 (　　) A．加剧了美苏对第三世界的争夺 B．促进了冷战时期的国际合作 C．扩大了美国核能利用上的优势 D．缓解了中东地区的淡水危机 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８􀅰 历史 ３．A　[据材料“朕独爱之如一”“太宗以文成公主 妻之”“患难相恤”并结合所学可知,材料反映了 唐朝开明的民族政策,及与吐蕃友好的民族关 系,有利于统一多民族国家的进一步发展,A 项 正确;材料强调的是中华民族内部,不能反映中 外民族关系的和与战,排除B项;大一统局面经 历了不断发展巩固的过程,在唐朝“最终奠定” 的说法不恰当,不符合史实,排除 C 项;材料主 题是唐朝的民族关系,并未描述唐朝兴衰的历 史演变,不符合题意,排除 D项.] ４．B　[根据材料可知,宋朝以后家谱作为官吏铨 选和巨姓望族婚姻门第的参考功能已经逐渐丧 失,这主要和科举制促进社会阶层流动有关,B 项正确.材料中的“编纂家谱的目的是说世系, 序长幼,辨亲疏,尊祖敬宗”体现的是对宗法血 缘关系的重视,A 项错误.家谱的社会功能并 未衰退,C 项错误.材料未涉及地方政府的职 能扩大问题,D项错误.] ５．C　[据材料“始则向田主佃田,饵以现银数两, 名曰退 价,又 曰 顶 耕,必 令 业 主 写 立 退 字 付 执.􀆺􀆺继则多贪退价,将田私佃他人.竞有 以一主之田,分佃至数十人,甚至任意典卖”可 知,材料反映的是佃农如果“不愿耕作”,可以随 时“将 田 退 还 业 主,接 取 原 银”,业 主 “不 敢 留 难”;而且佃农可以转让、出卖所佃得的土地,这 些说明了当时土地租佃关系的流动性增强,C 项正确;材料未涉及政府行为,排除 A 项;材料 主旨是佃农对所租佃土地的处理方式,未涉及 人地矛盾突出,排除B项;材料未涉及跨地区的 经济活动,排除 D项.] ６．D　[由材料“诅咒谩骂之声不绝于耳”“恨其事 之不成矣”可知随着民族危机的加深,革命形势 的发展,民众对于革命志士的态度由诅咒谩骂 到支持,D项正确;戊戌变法主张进行政治变革 而非暴力革命,排除 A 项;民族资本主义经济的 发展是资产阶级革命派崛起壮大的根本原因而 非主要原因,排除 B项;皇族内阁的成立,标志 着清廷在新政中立宪骗局败露,排除C项.] ７．A　[根据材料可得出,国共合作北伐时,以吴佩 孚为代表的军阀们已经处于严重的分裂状态, 说明该学者认为军阀覆灭是必然的,A 项正确. 材料未提及北伐战争的意义,B 项错误.当时 社会动荡的根源是制度的落后与政治的腐败, 不是军阀的混战,C 项错误.军阀裂变的价值 应该是促进了北伐战争的胜利,D项错误.] ８．C　[根据表格中的数据可看出１９３７—１９４０年 日本战费总额不断增加,物价指数也不断提高, 结合所学这一时期日本正发动对中国的全面侵 略,说明中国对日本侵略的抵制使得日本军费 不断增加,消耗并牵制了日本实力,C项正确.] ９．B　[１９５３—１９５７年是我国的“一五”计划期间, 新中国教育课程改革注重对学生动手能力的培 养,适应了我国国家建设的需要,B项正确.] １０．B　[根据材料“税后利润全部留给企业按规定 自行使用”可知,１９８４年,我国开启了城市经济 体制改革,激发企业发展活力,B项正确;材料 未涉及产业结构,排除 A 项;材料未涉及企业 所有制,排除C项;建立现代企业制度是在９０ 年代,排除 D项.] １１．A　[在封君封臣制度下,由于多层分封的关 系,各级领主只对自己的直属上级领主负责, 这样国王必然只是在法理上拥有高于一般封 臣的权力,A 项正确.] １２．C　[新航路开辟使世界走向整体发展,与材料 中“欧洲大陆的牲畜、水果引入美洲,美洲特产 流入世界各地”的交流相符,C项正确.] １３．D　[１９世纪末２０世纪初,由于帝国主义侵略 的加强,亚洲各国的民族危机逐渐加深,此时 亚洲各国人民在资产阶级领导下掀起了反帝 反封建的新高潮,列宁称之为“亚洲的觉醒”,D 项正确.] １４．A　[据题干时间(１７７６—１９２６年)可知表格所 列数据出现于第二次工业革命时期,据表格数 据可知,在该时间段,英国重大发明占世界比 重逐年下降,而美国和德国则整体呈现上升趋 势,据此可知,该表格说明西方主要资本主义 国家经济发展不平衡,A 项正确;表格数据仅 是显示出英美德三国重大发明占世界比重的 变化情况,并没有它们之间的关系,排除 B项; 表格数据显示出英国与美国和德国之间的工 业发展差距日益扩大,而不是“缩小”,排除 C 项;据所学可知,美国取代英国成为新的世界 霸主是在二战之后,排除 D项.] １５．D　[根据材料中的“压住德国人、留住美国人、 防住苏联人”可以看出,北约对美国来说是压 制德国人与苏联人,对欧洲 来 说 是 留 住 美 国 人,也是防止苏联人,因此北约是美欧相互利益 需求的结果,D项正确.“防住苏联人”这一利益 诉求是相同的,A项错误.B项不够全面.C项 中“全球集体防御”的说法与材料无关.] １６．B　[材料中的“世界各地的许多艺术家转而从 民间艺术寻找新的风格.不过,即使拒绝西方 态度最为坚决的画家,他们也难以完全逃避西 方的技术、材料和模特的影响”体现民族性和 世界性影响现代艺术,B项正确.] 争分基础练(四) １．B　[据本题时间信息可知准确时空是战国时期 思想家荀子.根据表格信息可以看出,荀子强 调只有通过礼法结合才能治理好国家,所以他 实际上是在寻求合理的治国途径,B项正确;荀 子是在寻找治国途径,并不是为了调和思想界 的争论,排除 A 项;虽然荀子的思想中兼有儒法 两家的内容,但并不是在糅合两家思想,更不是 为了削弱法家的社会地位,排除C、D两项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４６􀅰 历史 ２．A　[根据材料中的“汉朝时期各级吏员都要接 受考课􀆺􀆺«东海郡下辖长吏名籍»所记迁除实 例约１１０多个,其中标明‘以功迁’的有 ７０ 多 例,占６５％”并结合所学知识可知,汉朝官吏都 要接受考课,根据政绩进行升迁,A 项正确.仅 凭材料内容无 法 得 出“儒 法 杂 糅”,B 项 错 误. 材料涉及官吏考核,与官员选拔无关,C 项 错 误.材料无法体现“治国理念”,D项错误.] ３．A　[据材料信息可知,科举制下的考生不再受 到门第限制,可以自由报考,以考试成绩作为选 官标准,说明科举制打破了世家大族垄断官场 的局面,有利于扩大统治的基础,A 项正确;材 料说的是科举制度的特点,没有与其他途径比 较,不能得出科举制是选拔官员的主要途径,排 除B项;科举制的标准不再是门第而是考试成 绩,打破了世家大族垄断官场的局面,不是维护 士族特权的工具,排除 C项;到明清时期,科举 考试规定只能在四书五经中命题,材料未体现, 排除 D项.] ４．A　[据材料“家养蚕甚多􀆺􀆺鬻其桑叶,大获其 利”可知,成都重视养蚕,当时李氏养蚕很多,但 蚕快成熟时桑叶价格大涨,其转而贩卖桑叶,获 利丰厚,体现了其商业经营的灵活性,故选 A 项;人地矛盾集中在土地经营方面,材料体现的 是手工业生产,两者没有直接关系,排除 B项; 桑叶价格上涨一定程度上体现其供不应求,反 映了当时市场对桑叶需求扩大,侧面反映了当 时丝织业发展繁荣,推动桑叶需求上涨,并非走 向衰落,排除 C 项;两宋时期经济重心南移完 成,但主要是苏浙一带发展迅速,并非集中于成 都,且仅凭材料信息看不出江南地区整体经济 发展形势,排除 D项.] ５．B　[依据材料,“从不许外藩人等稍有越境搀 杂􀆺􀆺亦必划界分疆,各有专属”,反映了清朝 时期领土主权意识浓厚,有利于明清中国版图 的奠定,B 项正确;材料反映的是边疆问题,而 不是专制皇权,另外,体现了专制皇权已达到顶 峰是军机处的设立,排除 A 项;“华夷之辨”用于 区辨华夏与蛮夷,但材料没有相关内容,排除 C 项;根据材料及所学知识,清朝的疆界观导致了 地 方 叛 乱 风 起 云 涌 不 符 合 历 史 事 实,排 除 D项.] ６．B　[据图表内容从１８６０年至１８６５年,汉族总 督、巡抚比例逐渐增大,结合所学知识可知,在 镇压太平天国运动的过程中,李鸿章和曾国藩 等淮湘系汉族地主实力大增,清朝政治和权力 结构发生变化,B项正确.结合所学知识可知, 太平天国运动被中外反动势力联合绞杀,A 项 错误.满汉官员比例的变化不能体现沉重打击 了清王朝腐朽的专制统治,C 项错误.材料中 没有提及外交,并且结合所学,清朝没有实施全 面改革,D项错误.] ７．C　[材料体现的是袁世凯不认可民主共和制, 主张建立君主立宪制,说明的是袁世凯凭借实 力影响局势,C 项正确.A、B 两项说法不符合 材料主旨.材料未涉及对社会革命的抵制,D 项错误.] ８．A　[结合所学知识可知,五四运动后,马克思主 义同工人运动相结合,助推了工人运动的发展, 因此材料反映的是马克思主义得到有效传播,A 项正确;国民大革命的时间是１９２４年至１９２７ 年,排除B项;材料未涉及中国共产党的组织, 且时间为“五一”劳动纪念日,此时中国共产党 尚未成立,排除 C项;材料体现的是经济目标, 非政治目标,排除 D项.] ９．A　[材料表明“米棉之战”主要是遵循价值规 律,使用经济手段,利用市场供 求 关 系 平 抑 物 价,这些做法体现了成功运用市场规律化解危 机,A 项正确.新中国基本完成国民经济恢复 任务是在１９５２年底,与材料中时间不符,B项错 误.１９５６年三大改造完成标志计划经济体制确 立,C项错误.上海解放是在１９４９年５月,抗美 援朝战争开始于１９５０年１０月,D项错误.] １０．B　[来安县委年初在全县各公社进行包产到 户的试点,结果在大旱之年实现了增收,这说 明改革旧体制顺应了民心,调动了农民生产积 极性,B项正确.来安县委试点,是政府主导, A 项错误.题干中并未涉及“开放”信息,C项 错误.通过题干不能得出当时联产承包责任 制迅速推广,D项错误.] １１．C　[据材料信息并结合所学可知,阿伊哈努姆 遗址出土了希腊人物和神像雕塑、太阳神阿波 罗神像的鎏金银盘,还有亚里士多德的哲学手 稿,这些都是古希腊文化的代表,显示了强烈 的希腊文化痕迹,是亚历山大远征交流碰撞的 产物,C项正确;根据时间来看,这个遗址不是 最早的城市遗址,不符合史实和题意,排除 A 项;到公元前７世纪亚述帝国的范围扩充至全 部两河流域、叙利亚、巴勒斯坦和埃及,与材料 中的时间不符合,排除 B项;古希腊人沿地中 海北岸和黑海地区建立数量众多的城邦,中亚 地区阿伊哈努姆遗址不在其范围,排除 D项.] １２．A　[根据“一些之前从未在欧洲出现过的海外 产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入 欧洲市场,并很快就成为对 外 贸 易 的 主 要 商 品.过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销 售量也连年增长”可得出随着世界市场的逐步 形成与扩大,世界的联系加强,因此商品流通 加强,才会出现材料中的欧洲人获得更多亚洲 物品的情况,A 项正确;材料强调全球的交流, 而不是整体性的历史跨越,排除 B项;当时世 界市场并没有正式形成,更没有成熟,排除 C 项;材料体现的是新航路背景下,而不是全球 化背 景 下,同 时 也 没 有 强 调 国 际 分 工,排 除 D项.] １３．D　[结合所学知识可知,马丁􀅰路德和加尔文 均是欧洲宗教改革的领袖,根据材料中的“基 督教的首领是基督而不是教皇”“上帝自己决 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５６􀅰 参考答案 定了世界上每个人的成就”可知,二者都在强 调上帝的权威,主要是为了否定教皇的权威, 促进思想解放,D项正确.] １４．A　[从材料来看,亚洲的觉醒意义重大,对亚 洲来说,这场革命的伟大意义在于,它宣告了 一个新时代,即资产阶级民主 革 命 时 代 的 到 来,A 项正确.] １５．A　[材料认为维护战胜国利益和英法等国主 导的国际秩序是国联的实质,即国联是英法维 护自身既得利益、操纵国际事务的工具,A 项 正确.国联被英法所操纵,在维护世界和平方 面并没有发挥应有的作用,B项错误.国联主 要是为了维护以英法为代表的战胜国的既得 利益,并不坚持各成员国平等原则,C项错误. D项表述错误.] １６．B　[１９６５年正值美苏冷战时期,而据材料中 的“包括苏联在内的􀆺􀆺代表参加了会议”可 知,“淡水和平”计划加强了美苏的和平对话, 促进了冷战时期的国际合作,B项正确.] 争分基础练(五) １．C　[根据图片信息可知,从石器时代的玉龙,一 直发展到清代的宫廷金漆雕龙纹宝座,这一历 程体现了龙文化的传统源远流长,①正确;龙的 形象只有在封建社会代表着皇权,石器时代并 未有皇帝,②错误;根据图片信息可知,龙文化 的载体有玉、青铜器、瓷器、漆器,从而可以看出 是多样广泛的,③正确;根据所学可知,在中华 文明绵延不绝的发展进程中,龙的形象逐步成 为中国文明的象征,④正确.故①③④,C项正 确,②错误,排除 A、B、D三项.] ２．D　[结合所学内容可知,秦汉时期面临着北方 匈奴的威胁,此时北方的边郡在区划形状上都 呈现南北狭长、东西向窄的特点是为了获得战 略纵深,以此来应对匈奴的威胁,所以主要是基 于军事攻防的需要,D 项正确;秦汉时期,北方 边郡的区划主要是基于军事攻防的需要,而不 是因为山川形变的制约和人口分布的密度,排 除 A、B两项;秦汉时期北方边郡的区划主要与 现实需要有关,而不是因为前代制度的沿袭,排 除C项.] ３．B　[宋代商品经济的发展带动了民事法律关系 与法律规范的新发展,对女子继承权的细密规 定就是表现之一,B项正确.] ４．B　[据材料“他们沉溺市井,经常出入于秦楼楚 馆、瓦舍勾栏”并结合所学可知,由于宋代商品 经济的发展,促进城市发展与市民阶层壮大,并 推动文化的世俗化趋势,B项是根本原因,故选 B项;“市民阶层的壮大”促进“市井作家”的出 现,但是其不是根源,排除 A 项;“文化重心的下 移”,推动文化的世俗化是现象,不是根本原因, 排除C项;“城市建设的加速”与“市井作家”的 出现没有直接联系,排除 D项.] ５．D　[据材料信息可知,明朝内阁的职能来自于 皇帝的需要,其非法定机构,不具备太强的独立 性,这说明内阁的设置是为了维护皇权,即是皇 权强化的产物,D项正确;材料强调内阁的设置 与宰相不同,是君主专制强化的产物,与内阁职 能无关,排除A项;内阁并不代表丞相行使行政权 力,其权力并非法定,取决于皇帝需要,排除B项; 材料强调内阁权力地位未经法定,不具备太强的独 立性,依附于皇权,并无中枢权力机构下移的信息, 排除C项.] ６．B　[材料反映清政府外交事务方面的各项规章 制度、运作流程均初步向国际惯例看齐,这一过 程体现的是外交的近代化,B 项正确.材料体 现的是外交的近代化,不是外交半殖民地化,A 项错误.传统的朝贡体系外交并没有退出历史 舞台,C项错误.D项不是材料主旨.] ７．A　[根据题干时间“１９１２年”和“中西医的论争 长达１０多年”可知,民国时期随着西方文化的 传入,中西文化的碰撞和冲突加剧,中西医之争 就是其中一个方面,反映了外来文化和本土文 化的碰撞与冲突,A 项正确.科学精神若深入 人心就没有中西医长达１０多年的论争了,B项 错误.材料的落脚点在中西医之争而不是教育 问题,C项错误.D 项中官民立场与“民间有关 中西医的论争长达１０多年”不符.] ８．A　[据材料信息并结合所学可知,在政权更迭 的背景下,文言文与白话文的关系被一些学者 比喻为皇帝专制与白话军的对抗.他们认为, 文言文代表了封建社会的旧秩序,而白话文则 代表了新兴的民主力量.当政权更迭,民国成 立后,文言文并没有完全被摒弃,而是成为了五 族之一,成为了国民的一部分.这表明,传统与 现代文化可以兼容并蓄,而不是完全对立的,故 选 A 项;辛亥革命反封建的确具有不彻底性,新 文化运动是辛亥革命反封建在思想文化领域的 继续,但材料主旨不是在反思辛亥革命的成败 问题,排除B项;材料中的文言文代表了封建社 会的旧秩序,属于传统文化,而不是保守观念, 排除C项;材料不是单一在强调白话文的作用, 不符合题意,排除 D项.] ９．B　[在抗战前期,中国军队虽然取得了平型关、 台儿庄等战役的胜利,但无力阻止日军进攻,失 去华北、华中和华南的大片领土,胜利的光明前 景与材料中“１９３８年,毛泽东在«论持久战»中指 出”“第三个阶段,是我之战略反攻、敌之战略退 却的时期”相符,B项正确.] １０．A　[在全国人民普选的基础上,１９５４年９月, 第一届全国人民代表大会在北京隆重举行,中 华人民共和国全国人民代表大会是最高国家 权力机关,宪法体现了人民民主和社会主义两 大原则,与材料中“１９５３年６月”“第三选区” “每人手中都拿着一张被认为是‘光荣证’的盖 有红印的选民证”相符,A 项正确.人民代表 大会 制 度 建 立 是 在 １９５４ 年 ９ 月,与 材 料 中 “１９５３年６月”不符,B项错误.１９４９年９月, 中国人民政治协商会议第一届全体会议在北 平隆重举行,中国共产党、各民主党派、无党派 人士、人民解放军、各人民团体、各地区、少数 民族、国外华侨以及特邀代表出席大会,与材 料中“第三选区”“每人手中都拿着一张被认为 是‘光荣证’的盖有红印的选民证”不符,C 项 错误.该报道未涉及法制化,D项错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６６􀅰 历史