精品解析：江苏省徐州市第七中学2023-2024学年高二9月学情调研考试日语试题

2023-2024学年度第一学期九月学情调研 高二日语试题 注意事项： 1.本试卷满分150分；考试用时120分钟； 2.本试卷分四部分，第一部分为听力（共30分)，第二、三、四部分为笔试（共120分）： 3.所有答题均答在答题卡上，不按要求答卷不得分。 第一部分：听力（共两节，满分30分) 第一节--听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从[A]B][C]3个选项中选出最佳选项。（共7小题；每小题2分，满分14分） 1.女の人と男の人が歩きながら話しています。ここは替、何でしたか。 A.公園 B.工場 C.学校 2.このクラスは何人いますか。 A.18人 B.20人 C.38人 3美月さんは何を食べましたか。 A.バナナ B.ぶどう C.バナナとぶどう 4女の人と林さんが話しています。王さんはどんなスポーツが好きですか。 A.サッカー B.テニス C.水泳 5.女の人はいっ日本に来ましたか。 A.4月 B.7月 C.10月 6.男の学生と女の先生が話しています。日本語の授業は何時に始まりますか。 A.12時 B.1時 C.1時半 7.2人はどんな色のボルペンを質いますか。 A.青い色 B.白い色 C.赤い色 第二节--听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从[A][B][C]3个选项中选出最佳选项(共8小题；每小题2分，满分16分) 8.女の人と男の人が写真を見ながら話しています。男の人はいつ内モンゴルへ行きましたか。 A今年の夏休み B.去年の夏休み C.去年の冬休み 9.男の人は何で行きましたか。 A.自転珒 B.飛行機 C.車 10.女の人は何で男の人の家に来ましたか。 A.地下鉄 B.バス C.自転車 11.女の人の家から男の人の家までどのぐらい掛りますか。 A.10分ぐらい B.20分ぐらい C.30分ぐらい 12.今日は何曜日ですか。 A.日曜日 B.月曜日 C.水曜日 13.女の人は何を買いましたか。 A.果物と飲み物 B.本と飲み物 C.本と果物 14.女の人は誰と一緒にケーキを作りますか。 A.姉 B.妹 C.母 15.女の人は何を作ることができますか。 A.ケーキ B.パン C.ケーキとパン 第二部分：日语知识运用-从[A][B][C][D]4个选项中选出最佳选项。(共40小题；每小1分，40分) 1. 私は新しいかばん__________ほしいです。 A. が B. に C. を D. と 2. ほら、たくさんの小鳥が空 飛んでいますね。 A. で B. へ C. に D. を 3. 白い色はいいですね。じゃ、それ（ ）しましょう。 A. が B. に C. を D. で 4. 私は李さん__________日本語が上手です。 A. から B. まで C. には D. より 5. 昔の人はよく木と石__________橋を作りました。 A. が B. に C. で D. へ 6. 今日のテニスの練習は田中さん__________来ませんでした。 A. から B. まで C. には D. しか 7. 健太君はサッカー__________水泳などが好きです。 A. が B. や C. と D. で 8. 山田：木村さん、新しい仕事はどうですか。 木村：忙しいです__________、面白いです。 A. から B. より C. が D. か 9. 私のかばんは李佳さんの__________同じ色です。 A. と B. に C. が D. や 10. 昨日、晩ご飯を__________から、テレビを見ました。 A. 食べ B. 食べるでしょう C. 食べて D. 食べましょう 11. 私は日本語の先生（ )なりたいです。 A. に B. を C. が D. で 12. 【在健太的家】 健太の母：もう少しどうですか。 美月：もうおなかが__________です。ごちそうさまでした。 A. たくさん B. さまざま C. いろいろ D. いっぱい 13. 田中さんは__________ながら勉強しています。 A. 働き B. 働いて C. 働く D. 働いた 14. 先週、工場へ見学に行きました。そこの人にたくさん__________をしました。 A. しつもん B. にんぎよう C. れんしゆう D. じゅぎょう 15. 今日は日曜日です。教室には__________いません。 A. 誰 B. 誰は C. 誰が D. 誰も 16. 金さんはかわいい靴を__________います。 A. 着て B. 付けて C. はいて D. おくれて 17. 来週、醤油工場を見学します。＿＿＿は歩いて行きます。 A. この時 B. その時 C. あの時 D. どの時 18. 私は__________音楽が好きではありません。 A. あまり B. よく C. いろいろ D. どうぞ 19. 昨日の夜、10時にテレビを（ ）寝ました。 A. ひらいて B. つくって C. かいて D. けして 20. この紙に名前を__________書いてください。 A. いろいろ B. びっくり C. はっきり D. ときどき 21. 「この漫画はとても__________やすいです。」と李さんは言いました。 A. 読み B. 読んで C. 読む D. 読みます 22. この建物から町の景色がとてもよく＿＿＿。 A. 見ます B. 見えます C. 見せます D. 見ています 23. 作文の字がたいへん小さいです。__________書いてください。 A. 大きい B. 大きく C. 大きくて D. 大きかった 24. 私はこの辞書の__________方が分かりません。 A. 調べて B. 調べ C. 調べる D. 調べている 25. 王：日本語の先生はどんな人ですか。 李：そうですね。とても__________人ですよ。 A. 親切 B. 親切だ C. 親切に D. 親切な 26. 昨日、図書館に行って、本を＿＿＿借りました。 A. ２番 B. 2 冊 C. 2 枚 D. ２本 27. この部屋は＿＿＿汚いです。 A. 狭い B. 狭いで C. 狭いくて D. 狭くて 28. この川の＿＿＿はどのくらいですか。 A. 深い B. 深く C. 深くて D. 深さ 29. 今、授業を始めます。皆さん、__________してください。 A. 静か B. 静かに C. 静かな D. 静かだ 30. 甲：お店、まだ開きませんね。 乙：そうですね。でも、もうすぐ＿＿＿。 A. 開くです B. 開くでしょう C. 開きましょう D. 開きません 31. この雑誌の25__________まで読みました。 A. ページ B. ペン C. パン D. ノート 32. その先生の授業はとても（ ）です。 A. やわらかい B. つまらない C. おいしい D. いそがしい 33. 昨日、日本語の先生に日本語のメールを__________。 A. 送ります B. 送っています C. 送りました D. 送りません 34. 私は日本語の雑誌が__________。 A. 持ちました B. 読みます C. 買いたいです D. 借りました 35. 金：明日、李さんにメールをお願いします。 王：__________。 A. ええと、そうですか B. はい、分かりました C. はい、そうです D. いいえ、おめでとう 36. 田中：ここにゴミを＿＿＿ください。 木村：あっ、すみません。 A. 捨て B. 捨てて C. 捨てなくて D. 捨てないで 37. この映画は__________から、みんな知っています。 A. 有名 B. 有名な C. 有名です D. 有名に 38. （在周老师家） 先生：さあ、これで、みんなで食べることができますよ。 学生：＿＿＿。 A. すみません B. いただきます C. どこですか D. ごちそうさまでした 39 李：これ、旅行のお土産、どうぞ。 美月：（ ）。 A. ああ、嬉しい B. はい、私のですか C. はい、いくらですか D. わあ、何ですか 40. 日本の新学年は＿＿＿から始まります。 A. 1月 B. 3月 C. 4月 D. 9月 第三部分：阅读理解-阅读下列短问，从[A][B][C][D]4个选项中选出符合文章内容的最佳选项。（共20小题；每小题2.5分，满分50分） (一) 木村：もしもし、ミラーですか。木村です。明日、一緒に上野公園へ行きませんか。私はよく散歩をしますが、静かできれいですよ。 ミラー：いいですね。でも上野公園へどう行きますか。私は分かりません。 木村：じゃあ、明日上野駅で会いましょう。 ミラー：何時にしますか。 木村：９時はどうですか。 ミラー：（　ア　　）。８時半はどうですか。 木村：いいですよ。駅の前にレストランがあるから、その前で（　イ　　）。 ミラー：分かりました。昼ご飯を持って行きますか。 木村：公園のそばにいい喫茶店があるから、そこで一緒に食べませんが、駅の前のレストランは高いですが、公園のそばの喫茶店は安くておいしいですよ。 ミラー：それはいいですね。じゃ、そうしましょう。 41. （　　ア　）には何を入れますか。 A. ９時に行きましょう B. ９時はちょっと．．． C ９時がいいですね D. ９時は遅いです 42. （　イ　）には何を入れますか。 A. 待っています B. 待つでしょう C. 待ちました D. 待ちません 43. ミラーさんと木村さんは初めて上野公園へ行きますか。 A. ミラーも木村さんも前に行きました。 B. ミラーさんは初めてですが、木村さん前に行きました。 C. 木村さんは初めてですが、ミラーさんは前に行きました。 D. 木村さんは初めてですが、ミラーさんは前に行きました。 44. 昼ご飯はどこで食べますか。 A. 駅の前のレストランで食べます。 B. 公園の中のレストランで食べます。 C. 駅のそばの喫茶店で食べます。 D. 公園のそばの喫茶店で食べます。 45. 正しいものはどれですか。 A. ミラーさんはいつも上野公園へ散歩に行きます。 B. 上野公園のそばの喫茶店は安くておいしいです。 C. ミラーさんと木村さんは明日９時に上野駅で会う予定です。 D. 駅の前のレストランは安くておいしいです。 (二) 昨日、会社の仕事は5時に終わりました。電車で帰りました。 家の近くに電車の駅があります。でも、外は雨でした。私は傘がありませんでした。とても困りました。 駅の人は私に、「あの箱の中に傘があります。使いますか。」と言いました。箱の中に傘が3本ありました。私は「えっ、いいですか。」と答えました。 駅の人は「あれは『みんなの傘』です。お金は要りません（不需要）。明日、あの箱に返してください。」と言いました。 私は「分かりました。ありがとうございます。」と言って、傘を借りました。６時30分に家に帰りました。晩ご飯を食べて、それから、テレビを見ました。 注：します/还回 46. 昨日、仕事は何時に終わりましたか。 A. 3時 B. 5時 C. 7時 D. 9時 47. 「困りました」の理由は何ですか。 A. 時間がありませんでした。 B. 仕事がたくさんありました。 C. 傘がありませんでした。 D. お金がありませんでした。 48. 駅の人は「私」に何を教えましたか。 A. 箱の中に傘があります。 B. 駅の外は雨です。 C. 電車が来ません。 D. 傘は3本あります。 49. 「私」は、明日何をしますか。 A. 傘を駅の人に返します。 B. 傘を箱の中に返します。 C. お金を駅の人に返します。 D. お金を箱の中に返します。 50. 会社から家までどのくらい掛かりましたか。 A. 30分間 B. 1時間 C. 1時間半 D. 2時間 (三) 先週の土曜日、私はクラスメートの金さんと一緒に王さんの家に行きました。王さんの家はちょっと遠いですから（因为，由于）、地下鉄で行きました。 午前の10時に王さんの家に着きました。3人で面白いアニメを1時間ぐらい見ました。昼ご飯は王さんのお母さんが作りました。四川料理でした。とても美味しかったです。午後は王さんの家の近くの体育館で卓球をしました。王さんのお母さんも一緒にしました。王さんのお母さんは卓球がとても上手でした。私たちは午後3時まで遊びました。とても楽しかったです。 51. 「私」は先週の土曜日に何をしましたか。 A. 1人で王さんの家に行きました。 B. 1人で金さんの家に行きました。 C. 王さんと一緒に、金さんの家に行きました。 D. 金さんと一緒に、王さんの家に行きました。 52. 「私たち」は午前、何をしましたか。 A. アニメを見ました。 B. 勉強しました。 C. 卓球をしました。 D. 本を読みました。 53 誰が昼ご飯を作りましたか。 A. 「私」 B. 金さん C. 王さん D. 王さんのお母さん 54. 卓球をした人は何人いますか。 A. 2人 B. 3人 C. 4人 D. 5人 55. 正しいものはどれですか。 A. 王さんの家は「私」の家に近いです。 B. 「私たち」は午後、卓球をしました。 C. 昼ご飯はお店で食べました。 D 午後1時までアニメを見ました。 (四) 私が小学校の時のことです。夏休みのある日、私は友達の春雪さんと約束をしました。「明日、10時に公園の前で会いましょう。」次の日、私は約束を忘れて、父と映画を見に行きました。そのあと、私は母の田舎に行って、夏休みを過ごしました。 夏休みが終わって、学校が始まりましたが、春雪さんは学校に来ませんでした。私は春雪さんの家に行きました。（　ア　）、家にはおばあさんしかいませんでした。「春雪は両親と一緒に遠い町へ引っ越しましたよ。これは春雪からです。」おばあさんはそう言って、小さな物を私に渡しました。それはきれいなガラスの人形でした。 春雪さん、本当にごめんなさい。私はその人形を今も大切になりました。 皆さんには大切な友達がいますか。約束を守りましょう。 56. 「映画」の正しい読み方はどれですか。 A. えいか B. えいが C. あいか D. あいが 57. 「私」はどこへ行って夏休みを過ごしましたか。 A. 学校 B. 春雪さんの家 C. 父の田舎 D. 母の田舎 58. （　ア　）に何をいれますか。 A. しかし B. それでは C. それから D. そして 59. 「これ」は何ですか。 A. 切符 B. 写真 C. 人形 D. ガラスのコップ 60. 春雪さんはどうして学校に来ませんでした。 A. 病気になりました B. 夏休みはまだ終わりませんでした C. 遠い町へ引っ越しました D. 母の田舎に行きました 第四部分：写作（满分30分） 61. 休息的时候，大家都做些什么呢？请以「休みの日」为题，写一篇日语短文。 写作要求：1．文中不得出现真实信息（如自己姓名、自己的学校名等），若需要出现人名，请用“王さん、李さん……”代替，若需要出现具体地名请自拟。 2．字数为150~200字左右。 3．语法准确，语义连贯。 4．格式正确，书写清楚。 5．使用“です•ます”体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第一学期九月学情调研 高二日语试题 注意事项： 1.本试卷满分150分；考试用时120分钟； 2.本试卷分四部分，第一部分为听力（共30分)，第二、三、四部分为笔试（共120分）： 3.所有答题均答在答题卡上，不按要求答卷不得分。 第一部分：听力（共两节，满分30分) 第一节--听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从[A]B][C]3个选项中选出最佳选项。（共7小题；每小题2分，满分14分） 1.女の人と男の人が歩きながら話しています。ここは替、何でしたか。 A.公園 B.工場 C.学校 2.このクラスは何人いますか。 A.18人 B.20人 C.38人 3美月さんは何を食べましたか。 A.バナナ B.ぶどう C.バナナとぶどう 4女の人と林さんが話しています。王さんはどんなスポーツが好きですか。 A.サッカー B.テニス C.水泳 5.女の人はいっ日本に来ましたか。 A.4月 B.7月 C.10月 6.男の学生と女の先生が話しています。日本語の授業は何時に始まりますか。 A.12時 B.1時 C.1時半 7.2人はどんな色のボルペンを質いますか。 A.青い色 B.白い色 C.赤い色 第二节--听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从[A][B][C]3个选项中选出最佳选项(共8小题；每小题2分，满分16分) 8.女の人と男の人が写真を見ながら話しています。男の人はいつ内モンゴルへ行きましたか。 A今年の夏休み B.去年の夏休み C.去年の冬休み 9.男の人は何で行きましたか。 A.自転珒 B.飛行機 C.車 10.女の人は何で男の人の家に来ましたか。 A.地下鉄 B.バス C.自転車 11.女の人の家から男の人の家までどのぐらい掛りますか。 A.10分ぐらい B.20分ぐらい C.30分ぐらい 12.今日は何曜日ですか。 A.日曜日 B.月曜日 C.水曜日 13.女の人は何を買いましたか。 A.果物と飲み物 B.本と飲み物 C.本と果物 14.女の人は誰と一緒にケーキを作りますか。 A.姉 B.妹 C.母 15.女の人は何を作ることができますか。 A.ケーキ B.パン C.ケーキとパン 第二部分：日语知识运用-从[A][B][C][D]4个选项中选出最佳选项。(共40小题；每小1分，40分) 1. 私は新しいかばん__________ほしいです。 A. が B. に C. を D. と 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我想要新包。 本题考查固定句型「Nがほしいです」，表示“想要什么”，中间用助词「が」连接。故选A。 2. ほら、たくさんの小鳥が空 飛んでいますね。 A. で B. へ C. に D. を 【答案】D 【解析】 【详解】句意：瞧，好多小鸟在天空飞翔。 本题考查助词。 「へ」表动作的方向，对象等。 「で」提示动作发生场所，限定，主体样态等。 「に」表对象，比例，原因，存在的地点等。 「を」提示宾语，动作移动、经过、离开的场所。 故选D。 3. 白い色はいいですね。じゃ、それ（ ）しましょう。 A. が B. に C. を D. で 【答案】B 【解析】 【详解】句意：白色真好呢。那就选那个吧！ 本题考查助词的用法。 「にする」表示选择。 「がする」表示“感觉到…”。 「をする」表示“从事…”或带有的外部特征。 「でする」表示“在…做…”。 根据题意可知，是觉得白色好所以选择了白色的。 故选B。 4. 私は李さん__________日本語が上手です。 A. から B. まで C. には D. より 【答案】D 【解析】 【详解】句意：我比小李日语好。 から：表示时间或者空间的起始点。 まで ：表示时间或者空间的终点。 には ：表示目的等。 より：表示比较的基准。 〜は〜より，比较句型，私は李さんより：我比小李，故选D。 5. 昔の人はよく木と石__________橋を作りました。 A. が B. に C. で D. へ 【答案】C 【解析】 【详解】句意为“过去人们经常用木头和石头建造桥梁。” 本题考察助词用法。 助词「で」表示通过某种方式或者某种材料做某事。 如：木でお箸を作ります。 故选C。 6. 今日のテニスの練習は田中さん__________来ませんでした。 A. から B. まで C. には D. しか 【答案】D 【解析】 【详解】题意为“今天的网球练习只有田中没来”。 本题考查助词「しか」的用法。助词「しか」接在名词后，后接否定搭配使用，表示限定。 选项A：助词「から」表示时间或空间的起点。不合题意。 选项B：助词「まで」表示时间或空间的终点。不合题意。 选项C：助词的重叠「には」用于存在句中表示强调地点或人物。不合题意。 选项D：助词「しか」后接否定搭配使用，表示限定。符合题意。 综上所述，故答案选D。 【点睛】明确题意，加强助词用法和意义的理解和记忆。 7. 健太君はサッカー__________水泳などが好きです。 A. が B. や C. と D. で 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘健太喜欢足球呀游泳什么的。’。 本题考查固定搭配。 ～や～など：表示不完全列举，故选B。 8. 山田：木村さん、新しい仕事はどうですか。 木村：忙しいです__________、面白いです。 A. から B. より C. が D. か 【答案】C 【解析】 【详解】句意为“山田：木村先生，你的新工作怎么样？木村：很忙，但是很有趣。” 「句子＋から」表示因果关系，有“因为前项而发生后项”之意； 「名词＋より」表示比较，意为“比起…”； 「句子＋が」表示转折，“虽然…但是”； 「名词＋か」或者，还是。 故选C。 9. 私のかばんは李佳さんの__________同じ色です。 A. と B. に C. が D. や 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘我的包包和李佳的颜色一样。’。 本题考查助词的搭配。 「同じ」：形2，相同、一样，修饰名词时直接接名词。表示和...相同时前面要用助词と。 故选A。 10. 昨日、晩ご飯を__________から、テレビを見ました。 A. 食べ B. 食べるでしょう C. 食べて D. 食べましょう 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查「てから」表示动作的先后顺序。 【详解】题意为“昨天，吃了晚饭后，看了电视”。 「动词て形+てから」表示先后顺序，「食べる 」（他2）：吃，て形为「食べて」。 结合题意故选C。 11. 私は日本語の先生（ )なりたいです。 A. に B. を C. が D. で 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我想成为日语老师。 本题考查助词的用法。 「に」表示动作的结果，构成句型「名詞＋になる」“变成为…”。 「を」表示他动词的宾语。 「が」表示主语。 「で」表示动作的场所。 根据题意可知，是想变成为老师。 故选A。 12. 【在健太的家】 健太の母：もう少しどうですか。 美月：もうおなかが__________です。ごちそうさまでした。 A. たくさん B. さまざま C. いろいろ D. いっぱい 【答案】D 【解析】 【详解】句意为“健太的妈妈：再来点如何啊？美月：肚子已经饱了。多谢款待。” 本题考查单词的意思。A项是名词或副词，意思是：大量、很多；B项是二类形容词，意思是：各式各样；C项是二类形容词或副词，意思是：各种各样；D项是名词或副词，意思是：东西盛满状、满满地。故选D。 13. 田中さんは__________ながら勉強しています。 A. 働き B. 働いて C. 働く D. 働いた 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘田中一边工作一边学习。’。 本题考查ながら的用法。 ながら前面接续动词去ます形表示①一边…一边…、②转折、③令人…的是 働く：动1，工作，其去ます形为：「働き」。故选A。 14 先週、工場へ見学に行きました。そこの人にたくさん__________をしました。 A. しつもん B. にんぎよう C. れんしゆう D. じゅぎょう 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查单词的理解与记忆。 【详解】题意为“上周，去了工厂参观，对那里的人进行了很多的提问”。 选项A：「質問」（しつもん）(名；他3)：提问。符合题意。 选项B：「人形」（にんぎよう）(名)：人偶。不合题意。 选项C：「練習」（れんしゆう）(名；他3)：练习。不合题意。 选项D：「授業」（じゅぎょう）(名，他3)：上课。不合题意。 综上所述，故答案选A。 【点睛】加强单词读音汉字和词性的对应记忆。 15. 今日は日曜日です。教室には__________いません。 A. 誰 B. 誰は C. 誰が D. 誰も 【答案】D 【解析】 【详解】句意：今天是星期天，教室里谁也不在。 「疑問詞+も+動詞否定形」表示全盘否定。故选D。 16. 金さんはかわいい靴を__________います。 A. 着て B. 付けて C. はいて D. おくれて 【答案】C 【解析】 【详解】句意：小金穿着可爱的鞋子。 ①着る：一般用来表达穿全身或着上半身的衣物。 シャツを着る 穿衬衫 ②穿く：用来表达穿下半身的衣物，比如穿裤子、穿半身裙、穿内裤等等。 ズボンを穿く 穿裤子 ③履く：同样是读成はく，但汉字写法不同，用来表达穿在脚上，套到脚上。 靴を履く 穿鞋 ④着ける＆付ける：常用来搭配贴身穿的衣物或者装饰物 マスクをつける 戴口罩 ネクタイをつける 领带 故选C。 17. 来週、醤油工場を見学します。＿＿＿は歩いて行きます。 A. この時 B. その時 C. あの時 D. どの時 【答案】B 【解析】 【详解】句意：下周，去参观学习酱油工厂。那时要步行去。 本题考查指示代词。 「その時」既可指代将来的事情，也可指代过去的事情。「あの時」只能指代过去的事情。 根据题意，下周参观酱油工厂，是将来的事情。 故选B。 18. 私は__________音楽が好きではありません。 A. あまり B. よく C. いろいろ D. どうぞ 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘我不太喜欢音乐。’。 本题考查副词的含义。 あまり：接否定表示“不太...”；よく：经常； いろいろ：各种各样；どうぞ：请。 因为后句为否定，故选A。 19. 昨日の夜、10時にテレビを（ ）寝ました。 A. ひらいて B. つくって C. かいて D. けして 【答案】D 【解析】 【详解】句意：昨晚10点关掉电视就睡了。 本题考查单词。 「開く・ひらく」：打开。 「作る・つくる」：制作。　　　 「書く・かく」：写。 「消す・けす」：关（电器类）。 故选D。 20. この紙に名前を__________書いてください。 A. いろいろ B. びっくり C. はっきり D. ときどき 【答案】C 【解析】 【详解】句意为“请把名字清楚地写在这张纸上。” 「いろいろ」各种各样，种类繁多； 「びっくり」震惊，吓一跳，惊讶； 「はっきり」清楚，明确，直截了当； 「ときどき」时时，有时。 故选C。 21. 「この漫画はとても__________やすいです。」と李さんは言いました。 A. 読み B. 読んで C. 読む D. 読みます 【答案】A 【解析】 【详解】句意为“小李说‘这本漫画很容易读’。” 「动词的ます形去掉ます＋やすい」表示容易发生某个动作，或者某个状态很容易实现，意为“容易做某事”。 如：この本は字が大きくて読みやすいです。 故选A。 22. この建物から町の景色がとてもよく＿＿＿。 A. 見ます B. 見えます C. 見せます D. 見ています 【答案】B 【解析】 【详解】句意为“从这幢楼可以很好的看到整个城市的景色” 从本题的句意可知，此处动词应为可能态。故选B 23. 作文の字がたいへん小さいです。__________書いてください。 A. 大きい B. 大きく C. 大きくて D. 大きかった 【答案】B 【解析】 【详解】句意为“作文的字太小，请写得大一点。” 一类形容词（形容词）修饰动词时，把词尾“い”变成“く”。 故选B。 24. 私はこの辞書の__________方が分かりません。 A. 調べて B. 調べ C. 調べる D. 調べている 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查语法点「动词中顿形+方」表示动作的方法。 【详解】题意为“我不知道这本词典的查阅方法”。「調べる」(他2):调查，查阅。「調べる」的中顿形为「調べ」，「調べ方」意为“查阅的方法”。综上所述，故答案选B。 【点睛】除了语法点的记忆，还要加强动词词性和变形规则的记忆。 25. 王：日本語の先生はどんな人ですか。 李：そうですね。とても__________人ですよ。 A. 親切 B. 親切だ C. 親切に D. 親切な 【答案】D 【解析】 【详解】句意为“王：日语老师是什么样的人？李：嗯……他真是一个非常亲切的人。” 二类形容词修饰名词：二类形容词+な+名词 如：親切な人→李さんは親切な人です。 故选D。 26. 昨日、図書館に行って、本を＿＿＿借りました。 A. ２番 B. 2 冊 C. 2 枚 D. ２本 【答案】B 【解析】 【详解】句意：昨天，去图书馆借了两本书。 本题考查数量名词。 「番」适用于表示顺序、等级、号码等词语。 「冊」适用于杂志、书籍。 「枚」适用于薄而平的物品。 「本」适用于细长的物品。 故选B。 27. この部屋は＿＿＿汚いです。 A. 狭い B. 狭いで C. 狭いくて D. 狭くて 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘这个房间又小又脏’。 本题考查一类形容词的用法。 形一去い＋くて表示中顿。 故选D。 28. この川の＿＿＿はどのくらいですか。 A. 深い B. 深く C. 深くて D. 深さ 【答案】D 【解析】 【详解】句意：这条河流的深度是多少呢？ 本题考查一类形容词的用法。 形一可直接修饰名词。 形一去い＋く＋动词。 形一去い＋くて表示中顿。 形一去い＋さ变成名词。 故选D。 29. 今、授業を始めます。皆さん、__________してください。 A. 静か B. 静かに C. 静かな D. 静かだ 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查「A2にする」表示事物变化的某种结果或状态。 【详解】题意为“现在，开始上课，大家请保持安静”。 「静かだ」（しずかだ）(名；二类形容词)：安静，安静地。 选项A：「静か」：词干。不合题意。 选项B：「静かに」：连用形。符合题意。 选项C：「静かな」：连体形。不合题意。 选项D：「静かだ」：基本形。不合题意。 综上所述，故答案选B。 30. 甲：お店、まだ開きませんね。 乙：そうですね。でも、もうすぐ＿＿＿。 A. 開くです B. 開くでしょう C. 開きましょう D. 開きません 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘甲：店还没开门呢。乙：是啊。但是，马上就会开的吧。’ 本题考查固定语法。 「小句简体形＋でしょう」表推测，动词小句和一类形容词小句以简体形后续でしょう，二类形容词小句和名词小句则把简体形的だ换成でしょう即可。 「Vます形去掉ます＋ましょう」用于表示提议对方和自己一起做某事，也可用于接受对方的提议。 故选B。 31. この雑誌の25__________まで読みました。 A. ページ B. ペン C. パン D. ノート 【答案】A 【解析】 【详解】句意为“这本杂志读到了第25页。” 「ページ」页码，页数； 「ペン」笔，钢笔； 「パン」面包，平底锅； 「ノート」笔记，备忘录。 故选A。 32. その先生の授業はとても（ ）です。 A. やわらかい B. つまらない C. おいしい D. いそがしい 【答案】B 【解析】 【详解】句意：那个老师的课很无聊。 本题考查形容词词义。 「つまらない」形容词，“无聊的”。 「柔らかい・やわらかい」形容词，“柔软的”。 「おいしい」形容词，“好吃的”。 「忙しい・いそがしい」形容词，“繁忙的”。 根据题意「授業」可知，适合形容课程的形容词只有“无聊的”。 故选B。 33. 昨日、日本語の先生に日本語のメールを__________。 A. 送ります B. 送っています C. 送りました D. 送りません 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查动词时态的变形 【详解】题意为“昨天，给日语老师发送了日语的邮件”。 「送る」（おくる）(他1)：传送，传递。 选项A：「送ります」：现在时。不合题意。 选项B：「送っています」：持续体现在时。不合题意。 选项C：「送りました」：过去时。符合题意。 选项D：「送りません」：现在时否定。不合题意。 综上所述，故答案选C。 34. 私は日本語の雑誌が__________。 A. 持ちました B. 読みます C. 買いたいです D. 借りました 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我想买日语杂志。 分析四个选项：A.「持(も)ちました」拿着，拥有；B.「読(よ)みます」阅读；C.「買(か)いたい」想买；D.「借(か)りました」借。A、B、D 三个选项均为他动词，和题干中的「雑誌」连接时，都应用助词「を」，均排除；而动词的「たい形」即可用「を」也可用「が」，故选C。 35. 金：明日、李さんにメールをお願いします。 王：__________。 A. ええと、そうですか B. はい、分かりました C. はい、そうです D. いいえ、おめでとう 【答案】B 【解析】 【详解】句意为“金：请明天给李先生发电子邮件。王：好的，我明白了。” 「ええと、そうですか」嗯……是这样吗？ 「はい、分かりました」好的，明白了； 「はい、そうです」是的； 「いいえ、おめでとう」不，恭喜你。 故选B。 36. 田中：ここにゴミを＿＿＿ください。 木村：あっ、すみません。 A. 捨て B. 捨てて C. 捨てなくて D. 捨てないで 【答案】D 【解析】 【详解】句意：田中：请不要把垃圾扔在这里。 木村：啊，对不起。 本题考查句型用法。 「动ないでください」意思是“请不要做～”。 「捨てる」是扔，丢的意思，A是连用形（「ます形」去掉「ます」），B是「て」形，C「なくて」表示原因。 根据题干结构，故选D。 37. この映画は__________から、みんな知っています。 A. 有名 B. 有名な C. 有名です D. 有名に 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘因为这个电影很有名，所以大家都熟知。’。 本题考查から表示原因的用法。 から表示原因时前面接简体形或者敬体形。「有名」形2，故选C。 38. （在周老师家） 先生：さあ、これで、みんなで食べることができますよ。 学生：＿＿＿。 A. すみません B. いただきます C. どこですか D. ごちそうさまでした 【答案】B 【解析】 【详解】句意：老师：来，大家都可以吃噢。学生：我开动了。 本题考查交际表达。 「すみません」：对不起； 「いただきます」：我开动了； 「どこですか」：在哪里； 「ごちそうさまでした」：多谢款待 故选B。 39. 李：これ、旅行のお土産、どうぞ。 美月：（ ）。 A. ああ、嬉しい B. はい、私のですか C. はい、いくらですか D. わあ、何ですか 【答案】A 【解析】 【详解】句意：李：“这是旅行的礼物，请收下。”美月：“啊，真开心。” 本题考查日常交际的表达。 「うれしい」“真开心”。 根据题意可知，是小李在送给美月礼物，美月收到礼物表示欣喜。 故选A。 40. 日本の新学年は＿＿＿から始まります。 A. 1月 B. 3月 C. 4月 D. 9月 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘日本的新学年从4月开始。’ 本题考查文化常识。 日本的新学年从4月开始。 故选C。 第三部分：阅读理解-阅读下列短问，从[A][B][C][D]4个选项中选出符合文章内容的最佳选项。（共20小题；每小题2.5分，满分50分） (一) 木村：もしもし、ミラーですか。木村です。明日、一緒に上野公園へ行きませんか。私はよく散歩をしますが、静かできれいですよ。 ミラー：いいですね。でも上野公園へどう行きますか。私は分かりません。 木村：じゃあ、明日上野駅で会いましょう。 ミラー：何時にしますか。 木村：９時はどうですか。 ミラー：（　ア　　）。８時半はどうですか。 木村：いいですよ。駅の前にレストランがあるから、その前で（　イ　　）。 ミラー：分かりました。昼ご飯を持って行きますか。 木村：公園のそばにいい喫茶店があるから、そこで一緒に食べませんが、駅の前のレストランは高いですが、公園のそばの喫茶店は安くておいしいですよ。 ミラー：それはいいですね。じゃ、そうしましょう。 41. （　　ア　）には何を入れますか。 A. ９時に行きましょう B. ９時はちょっと．．． C. ９時がいいですね D. ９時は遅いです 42. （　イ　）には何を入れますか。 A. 待っています B. 待つでしょう C. 待ちました D. 待ちません 43. ミラーさんと木村さんは初めて上野公園へ行きますか。 A. ミラーも木村さんも前に行きました。 B. ミラーさんは初めてですが、木村さん前に行きました。 C. 木村さんは初めてですが、ミラーさんは前に行きました。 D. 木村さんは初めてですが、ミラーさんは前に行きました。 44. 昼ご飯はどこで食べますか。 A. 駅の前のレストランで食べます。 B. 公園の中のレストランで食べます。 C. 駅のそばの喫茶店で食べます。 D. 公園のそばの喫茶店で食べます。 45. 正しいものはどれですか。 A. ミラーさんはいつも上野公園へ散歩に行きます。 B. 上野公園のそばの喫茶店は安くておいしいです。 C. ミラーさんと木村さんは明日９時に上野駅で会う予定です。 D. 駅の前のレストランは安くておいしいです。 【答案】41. B 42. A 43. B 44. D 45. B 【解析】 【分析】文章主要内容是木村邀请ミラー一起去公园，约定见面的时间和地点，以及午餐的安排。 【41题详解】 根据后文得知ミラー婉拒了木村9点见面的提议。「ちょっと……」常用于婉拒。故选B。 【42题详解】 本句想表达“我在车站前等你。”「待っています」表示说话人在某处等待。故选A。 【43题详解】 文章提到木村说「私はよく散歩をしますが、静かできれいですよ。」，可知木村经常去那个公园散步，而ミラー不知道公园的地点，是一次去。故选B。 【44题详解】 文章提到「公園のそばにいい喫茶店があるから、そこで一緒に食べませんが」「それはいいですね。じゃ、そうしましょう。」，可知两人决定去公园旁边的咖啡馆吃午餐。故选D。 【45题详解】 文章提到「駅の前のレストランは高いですが、公園のそばの喫茶店は安くておいしいですよ。」，可知公园旁边的咖啡馆价格优惠而且味道好。故选B。 (二) 昨日、会社の仕事は5時に終わりました。電車で帰りました。 家の近くに電車の駅があります。でも、外は雨でした。私は傘がありませんでした。とても困りました。 駅の人は私に、「あの箱の中に傘があります。使いますか。」と言いました。箱の中に傘が3本ありました。私は「えっ、いいですか。」と答えました。 駅の人は「あれは『みんなの傘』です。お金は要りません（不需要）。明日、あの箱に返してください。」と言いました。 私は「分かりました。ありがとうございます。」と言って、傘を借りました。６時30分に家に帰りました。晩ご飯を食べて、それから、テレビを見ました。 注：します/还回 46. 昨日、仕事は何時に終わりましたか。 A. 3時 B. 5時 C. 7時 D. 9時 47. 「困りました」の理由は何ですか。 A. 時間がありませんでした。 B. 仕事がたくさんありました。 C. 傘がありませんでした。 D. お金がありませんでした。 48. 駅の人は「私」に何を教えましたか。 A. 箱の中に傘があります。 B. 駅の外は雨です。 C. 電車が来ません。 D. 傘は3本あります。 49. 「私」は、明日何をしますか。 A. 傘を駅の人に返します。 B. 傘を箱の中に返します。 C. お金を駅の人に返します。 D. お金を箱の中に返します。 50. 会社から家までどのくらい掛かりましたか。 A. 30分間 B. 1時間 C. 1時間半 D. 2時間 【答案】46 B 47. C 48. A 49. B 50. C 【解析】 【分析】本文主要讲了昨晚“我”5点下班，坐电车回家。到了车站的时候，外面下雨了，正苦于没带伞。有人告诉了“我”箱子里有供大家免费用的雨伞，明天放回箱子就可以。“我”便借了三把伞其中的一把，和那个人道谢后，6点半回到家。吃晚饭，看了电视。 【46题详解】 文章提到了「昨日、会社の仕事は5時に終わりました。」，故选B。 【47题详解】 文章提到了「傘がありませんでした。とても困りました。」，故选C。 【48题详解】 文章提到了「駅の人は私に、「あの箱の中に傘があります。使いますか。」と言いました。」，故选A。 【49题详解】 文章提到了「駅の人は「あれは『みんなの傘』です。お金は要りません（不需要）。明日、あの箱に返してください。」と言いました。」，判断出我明天要做的就是把伞还回箱子里，故选B。 【50题详解】 文章第一句「昨日、会社の仕事は5時に終わりました。」和最后一段的「６時30分に家に帰りました。」，5点下班，6点半到家，推出路程花了一个半小时。故选C。 (三) 先週の土曜日、私はクラスメートの金さんと一緒に王さんの家に行きました。王さんの家はちょっと遠いですから（因为，由于）、地下鉄で行きました。 午前の10時に王さんの家に着きました。3人で面白いアニメを1時間ぐらい見ました。昼ご飯は王さんのお母さんが作りました。四川料理でした。とても美味しかったです。午後は王さんの家の近くの体育館で卓球をしました。王さんのお母さんも一緒にしました。王さんのお母さんは卓球がとても上手でした。私たちは午後3時まで遊びました。とても楽しかったです。 51. 「私」は先週の土曜日に何をしましたか。 A. 1人で王さんの家に行きました。 B. 1人で金さんの家に行きました。 C. 王さんと一緒に、金さんの家に行きました。 D. 金さんと一緒に、王さんの家に行きました。 52. 「私たち」は午前、何をしましたか。 A. アニメを見ました。 B. 勉強しました。 C. 卓球をしました。 D. 本を読みました。 53. 誰が昼ご飯を作りましたか。 A. 「私」 B. 金さん C. 王さん D. 王さんのお母さん 54. 卓球をした人は何人いますか。 A. 2人 B. 3人 C. 4人 D. 5人 55. 正しいものはどれですか。 A. 王さんの家は「私」の家に近いです。 B. 「私たち」は午後、卓球をしました。 C. 昼ご飯はお店で食べました。 D. 午後1時までアニメを見ました。 【答案】51. D 52. A 53. D 54. C 55. B 【解析】 【分析】本篇文章比较简单，主要写了我上周六一天的经历。上周六，我和同学小金一起去了小王家。小王家有点远，所以坐地铁去了。上午10点到了小王家。三个人看了一个小时左右动漫。午饭是小王的妈妈做的，是四川菜，非常好吃。下午在小王家附近的体育馆打了乒乓球，小王的妈妈乒乓球打得非常好。我们玩到下午三点，非常开心。 【51题详解】 文章第一句提到「先週の土曜日、私はクラスメートの金さんと一緒に王さんの家に行きました。」，所以上周六我和小金一起去了小王的家。故选D。 【52题详解】 文章第二段第一二句提到「午前の10時に王さんの家に着きました。3人で面白いアニメを1時間ぐらい見ました。」，所以我们上午看了动漫。故选A。 【53题详解】 文章第二段第三句提到「昼ご飯は王さんのお母さんが作りました。」，所以午饭是小王妈妈做的。故选D。 【54题详解】 文章第一句「先週の土曜日、私はクラスメートの金さんと一緒に王さんの家に行きました。」及文章第二段第六七句提到「午後は王さんの家の近くの体育館で卓球をしました。王さんのお母さんも一緒にしました。」，所以小金、小王、小王的妈妈和我，一共四人去打了兵乓球。故选C。 【55题详解】 文章第二段第六句提到「午後は王さんの家の近くの体育館で卓球をしました。」，所以我们下午去打了兵乓球。故选B。 (四) 私が小学校の時のことです。夏休みのある日、私は友達の春雪さんと約束をしました。「明日、10時に公園の前で会いましょう。」次の日、私は約束を忘れて、父と映画を見に行きました。そのあと、私は母の田舎に行って、夏休みを過ごしました。 夏休みが終わって、学校が始まりましたが、春雪さんは学校に来ませんでした。私は春雪さんの家に行きました。（　ア　）、家にはおばあさんしかいませんでした。「春雪は両親と一緒に遠い町へ引っ越しましたよ。これは春雪からです。」おばあさんはそう言って、小さな物を私に渡しました。それはきれいなガラスの人形でした。 春雪さん、本当にごめんなさい。私はその人形を今も大切になりました。 皆さんには大切な友達がいますか。約束を守りましょう。 56. 「映画」の正しい読み方はどれですか。 A. えいか B. えいが C. あいか D. あいが 57. 「私」はどこへ行って夏休みを過ごしましたか。 A. 学校 B. 春雪さんの家 C. 父の田舎 D. 母の田舎 58. （　ア　）に何をいれますか。 A. しかし B. それでは C. それから D. そして 59. 「これ」は何ですか。 A. 切符 B. 写真 C. 人形 D. ガラスのコップ 60. 春雪さんはどうして学校に来ませんでした。 A. 病気になりました B. 夏休みはまだ終わりませんでした C. 遠い町へ引っ越しました D. 母の田舎に行きました 【答案】56. B 57. D 58. A 59. C 60. C 【解析】 【导语】本文属于作者的一个回忆。主要讲述了在某个暑假，作者和朋友春雪约好了第二天在公园见面，但是由于作者忘记了约定，开学后春雪也转学走了，没有见到春雪。所以作者呼吁要遵守约定。 【56题详解】 「映画」的读音为：えいが。故选B。 【57题详解】 原文提到「私は母の田舎に行って、夏休みを過ごしました。」，由此可知我去了母亲老家，故选D。 【58题详解】 前面提到我去了春雪家，后面提到家里只有春雪的奶奶，找不到春雪。所以前后为转折关系。故选A。 【59题详解】 こ指代前文或者后文提到的内容，从春雪那里得到的东西为后文提到的「小さな物を私に渡しました。それはきれいなガラスの人形でした。」，由此可知得到的礼物时漂亮的玻璃人偶，故选C。 【60题详解】 原文提到「春雪は両親と一緒に遠い町へ引っ越しましたよ。」，由此可知春雪和父母一起搬家到很远的城市了，故选C。 第四部分：写作（满分30分） 61. 休息的时候，大家都做些什么呢？请以「休みの日」为题，写一篇日语短文。 写作要求：1．文中不得出现真实信息（如自己的姓名、自己的学校名等），若需要出现人名，请用“王さん、李さん……”代替，若需要出现具体地名请自拟。 2．字数为150~200字左右。 3．语法准确，语义连贯。 4．格式正确，书写清楚。 5．使用“です•ます”体。 【答案】休みの日 高校の毎日はとても忙しいです。けれども、休みの日になると、スポ一ツをしたり小説を読んだりします。 休みの日、私は友達と一緒に運動場へ行きます。スポ一ツの中でジョギングが大好きです。ジョギングは新鮮な空気を吸うと同時に健康によいことです。スポ一ツのほかに私は本を読むことが好きです。特に小説です。読書によって視野が広がっています。 スポ一ツと読書は私の休みの日を豊かにします。【185字】 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文的主题是描述自己如何度过休息日。在写作时必须围绕以下内容展开阐述：1.谈谈休息日自己一般会做哪些事情；2. 这些事情会给自己带来什么样的收获。围绕以上内容，文章可分成三个自然段来写，第一段直接点题，说明休息日如何度过；第二个自然段展开具体描述自己做哪些事情以及收获，第三自然段一般是情感升华，例如自己的休息日过得很充实或者很无趣，与第一自然段首尾呼应，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$