贵州省铜仁市石阡县2024-2025学年八年级上学期期中检测道德与法治试题

石阡县2024-2025学年度第一学期期中质量监测 八年级 道德与法治试题 第I卷 一、选择题: 每小题2分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1.南仁东、林俊德、黄文秀、杜富国……习近平主席在新年贺词中提及的名字，他们以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生，用奋斗和牺牲成就了伟大的事业。这些英雄模范人物的事迹启示我们 A.生命是平凡的，伟大在于创造和奉献 B.想成就伟大的人生必须经历流血和牺牲 C.只有伟人才能做大事成就辉煌的人生 D.只有干伟大的事业才能实现自己的价值 2.每一名同学都希望生活在团结友爱的集体中。小青说，升旗仪式上，听到同学们洪亮的国歌 声，自己也不由自主地跟着大声唱了起来；小芳说，参加拔河比赛，每个人各尽其能、团结一致，为集体的荣誉而奋斗，收获满满……这些集体中的美好记忆告诉我们 ①每个人的意愿只能服从集体的共同要求 ②良好的集体可以涵养品格，发展个性 ③每个人都要用实际行动来维护集体利益 ④美好集体有助于不断提升和完善自我 A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和 关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明 ①人的成长是不断社会化的过程 ②社会的发展离不开每个人的参与 ③个人的生存和发展离不开社会 ④每个人都能成为合格的社会成员 A. ①② B.①③C. ②④ D. ③④ 4.在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校，“我”是老师的好学生；在社区，“我”是叔叔阿姨心目 中活泼可爱的小邻居……材料中“我”的身份确定依据分别是 A.地缘关系、业缘关系、血缘关系 B.血缘关系、地缘关系、业缘关系 C.地缘关系、血缘关系、业缘关系 D.血缘关系、业缘关系、地缘关系 5.动动手指，网上下个订单，柴米油盐就能被送到家。2024年1月18日一2月6日，全国网上年货节网络零售额接近8 000亿元，比2023年农历同期增长接近9%，实现了 2024年网络消费的开门红。这表明 ①网络为经济发展注入了新的活力②网络智能化彻底改变了人们生活 ③网络让我们的生活更加便利快捷④网络购物终将取代传统购物方式 A. ①② B.①③ C. ②④D. ③④ 6.右边漫画给我们的启示是 A.网络信息资源丰富，交流方便快捷 B.要诚信友好交流，不泄露他人隐私 C.网络是一把双刃剑，既有利也有弊 D.辨析网络信息，理性参与网络生活 7.某校开展“传播网络正能量”的系列活动，号召同学们积极参与。下列同学的行为可取的有 ①小雨通过网络传播了一些反诈骗方法 ②小明通过网络报名参加志愿者活动 ③小新通过朋友圈转发未经证实的信息 ④小红通过网络响应诚信考试的倡议 A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安 静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明 ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在潜移默化中达成的共识 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B.①④ C. ②③ D. ③④ 9. “无规则，不共享。”近年来在各大城市出现的共享单车极大方便了人们的出行，体现了绿色环保理念。但同时又存在一些问题，如挤占公共资源，投放点未提前规划审批，在道路和居民区无序停放等。解决这些问题需要人们 A.积极制定规则 B.坚定废除规则 C.善于违反规则 D.敢于对抗规则 10.遇见老师我会主动打招呼；班级值日生的劳动成果我会珍惜；校运会上我真诚地给所有运动员鼓掌。这是因为 ①每个人都希望得到他人和社会的尊重 ②他人尊重我，我才尊重身边的其他人 ③尊重他人是个人内在修养的外在表现④尊重他人能解决一切摩擦，增进信任 A. ①② B.①③ C. ②③ D. ②④ 11.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用恰当的有 ①问人姓氏说“贵姓”，托人办事说“拜托” ②麻烦别人说“打扰”，求人谅解说“包涵” ③中途先走说“失陪”，起身作别说“久违” ④请人批评说“指教”，请人指点说“赐教” A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. “人无信不立，业无信则不兴，国无信则衰。”“3 • 16”国际诚信节是继“3 • 15”国际消费者权益日的持续打假之后，我国又一个诚信节日的开启。某学校要在3月16日开展一次“诚信 之星”评选活动，下列同学的行为你会投票的是 A.小明为不让父母感到失望，涂改数学测验卷的成绩 B.小华吃完网购的零食后，以味道不好为由申请退款 C.小李发现好友小红偷拿同桌文具，答应为小红保密 D.小强主动向班主任检讨自己违反班级纪律的行为 13.下列表格中案例与违法类别相匹配的有 序号 案例 违法类别 1 顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日 民事违法 ② 陈某因非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年 刑事违法 ③ 孙某打球时，误伤他人，被判赔偿8 500余元 民事违法 ④ 王某与他人签订了订货合同，收款后只发放一半货物 行政违法 A. ①② B.①③ C. ②③ D.②④ 14.电信网络诈骗“五花八门”:一个电话让你提供“安全账户”、一条短信通知你“中了大奖”、一个网络链接称可以“网购退款”……各种骗术层出不穷，给受害人带来巨大财产损失。甚至 导致悲剧发生。面对电信网络诈骗 A.点开中奖短信，按操作提示去领奖 B.提供一个虚拟的安全账户，保证安全 C.拿起法律武器，维护自己合法权益 D.提供虚假的个人信息，避免上当受骗 第Ⅱ卷（98分） 二、非连续性文本:第15小题，本题8分。根据图表，回答问题。 15.观察漫画，回答问题。 （1）漫画中的人物付出代价的原因是什么？（2分） （2）为了避免此类行为再度发生，请你谈谈生活中应怎样遵守规则。（6分） 三、阅读与思考：第16小题，本题9分。阅读材料，简明扼要回答问题。 16.【法治观察】随着电子设备的普及，未成年人接触网络的机会也比较多，但因涉世未深，对一些常见的诈骗手段防范意识不强，对网络信息真实性的识别能力也比较差，一不小心就容易被诈骗分子“盯上”，逐渐成为受骗“高危”人群。 （1）未成年人成受骗“高危”人群，说明了什么？（3分） 【依法办事】 小鱼同学（14岁）使用妈妈的手机登录QQ，看到某QQ群中有人免费发放游戏皮肤，遂添加其为好友，扫码领取皮肤。对方告诉小鱼其账号存在非法领取行为，需联系后台工作人员处理，否则要赔付10万元并判刑1年。小查非常害怕，告知妈妈并与妈妈一同去报了警，一场诈骗终是用法终止。 （2）结合材料谈谈中学生如何依法办事，做遵纪守法的好公民。（6分） 四、判断与分析:第17小题，本题9分。联系材料，判断分析。 17.中学生小凡和小凯正在查阅班级组织的“学农”社会实践活动方案。本次活动安排丰富多 彩，既有下田插秧、泥塘捉鱼，又需要学生自己洗衣、铺床、做饭等。 小凡说: “中学生把书读好就行了，没必要参加这种活动。” 小凯说：“班级组织的'学农'活动丰富多彩，累是累，但可以学到好多课本上学不到的 知识。” 结合所学知识，请你对上述两位同学的观点进行辨别与分析。 五、实践与探究:第18小题，本题21分。联系材料，按要求完成任务。 18.某校组织同学们举行模拟法庭活动，以案释法，对同学们进行普法教育。以下是其中一次模拟法庭活动的情况。 【案情回顾】 初中生王某，七年级时曾获得过“优秀学生”表彰，升入八年级后，在同班同学陈某的介绍下，结识了几位游手好闲的社会青年，在他们的带领下，逐渐沉迷上了网络赌博，变得越来越无心向学，多次旷课逃学，屡教不改。升入九年级后，已15岁的王某为了筹集赌资，在几位社会青年的“指导”下，和陈某（15岁）多次在学校附近路段及公交车站公开向同学要钱，要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打成重伤，最终被警察抓获。 （1）请运用所学法律知识对王某行为的性质进行分析。（6分） 【法庭审判】模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节，最后作出判决：王某和陈某犯抢劫罪，获刑3年5个月，鉴于两人均为未成年人，审理中能主动供述违法行为，且能主动如实检举其他人的违法行为，有悔罪表现，缓刑2年。 附：法律链接《中华人民共和国刑法》的规定 ◊第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的 人，犯故意杀人、故意伤害致人重件或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险 物质罪的，应为负刑事责任。 ◊第二百六十三条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有 期徒刑，并处罚金。 （2）结合材料，运用所学知识分析王某和陈某被判刑的理由。（两点即可，6分） 【法庭教育】 举办模拟法庭活动一个很重要的目的是结合案例对同学们进行普法教育。在活动的最后，同学们各抒己见，谈了自己从王某和陈某案件中获得的启发。 （3）针对王某和陈某的案件，在法庭教育环节，你想说些什么？（三点即可，9分） 答案 1-14 ADBDB DBBAB BDCC 15. （1）没有遵守规则。（言之有理即可，2分） （2）①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则， 将规则作为自己行动的准绳。③我们要坚定地维护规则。从自己做起，自觉遵守规则；同时， 在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（每点2分，共6分） 六、阅读与思考：第36小题，本题9分。 16.（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非的能力与自我控制的能 力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。（3分） （2）①我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违反了法律，会有什么后果。 ②依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身 合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。③依 法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者、坚定捍卫者。（每点3分，答出两点言之有理即可，共6分） 17.判断：小凡的观点错误，小凯的观点正确。（1分） 理由：首先开展“学农”社会实践活动，有利于学生体验农村生活，亲近农民，体会到 农民的辛苦，增强对劳动人民的情感。（3分）开展“学农”活动有利于培养学生吃苦耐劳、 热爱劳动的品质，同时也有利于学生掌握劳动技能，培养实践能力。（3分） 综上所述,亲社会行为在社会实践中养成,我们应积极投身于社会实践,积极融入社会， 倾力奉献社会。（2分） 18.（1）①无心向学，多次旷课逃学的行为属于不良行为（或者违纪行为）。②沉迷赌博，王 某多次在学校附近路段及公交车站向同学要钱的行为属于严重不良行为（或者违法行为）。 ③王某要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打成重伤的行为属于犯罪。（每点2分， 共6分） （2）①王某和陈某多次抢钱，甚至因为抢钱而多次把人打成重伤的行为具有严重的社会危 害性。②王某和陈某的行为触犯了刑法第二百六十三条的规定，属于抢劫罪。③王某和陈某 的行为是应受刑罚处罚的行为。④王某和陈某年满15周岁且抢劫，符合刑法第十七条应当 负刑事责任的规定。（每点3分，答出两点符合题意即可，共6分） （3）①要谨慎交友，多交益友，不交损友，在交友中要懂得明辨是非。②要珍惜美好生活， 认清犯罪危害，远离犯罪。③要学法懂法，懂得哪些是不良行为和严重不良行为，要杜绝这 些行为。④应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（本题具有开放性，每点 3分，答出三点即可，共9分。其他答案符合题意也可） 学科网（北京）股份有限公司 $$