山东省汶上县2024—2025学年八年级上学期期中阶段练习语文试题

2024一2025学年度第一学期期中阶段练习 八年级语文试题 一、积累与运用(共23分) 今年是中华人民共和国成立75周年,班级开展了“青春献礼祖国,奋进书 写华章”主题系列活动,需要你参与完成下面的任务。 【活动一】“诵时代之音”演讲比赛 下面是小文演讲稿中的一段文字,请完成1-4题。 七十五年的历史就如同一幅幅画卷镌刻在记忆中:1949年的长江前线,英勇 善战的人民解放军所向披靡,锐不可当:1982年的亚运赛场上,中国姑娘吕伟的 绫空一跳赢得(震耳欲聋/振聋发聩)的掌声;2012年,我国航母舰载战斗机首 架次成功着舰,打破国外技术封锁,归功于我国科研人员弹精竭虑,顽强攻关, 一丝不苟地锤炼娴熟技艺…我为75年前的伟大胜利而由衷感到自豪,也深深 感受到75年来,中国正如一轮绯红的、喷薄而出的太阳,强势崛起并不断影响 世界。我们每一个青少年都应该(铭记/牢记)这段伟大的历史,我们要关心祖国 的命运, 赞美祖国的山河, :热爱祖国的文化, 我们要继承并发扬中华民族的优良传统,将振兴中华的责任扛 在肩上为己任。 1.下列字形和 2024--2025学年度第一学期期中阶段练习 八年级语文试题参考答案 1、C 2、D 3、A 4、我们要继承并发扬中华民族的优良传统，以振兴中华为己任。 5、示例一:我更喜欢图一。图一是一幅红军剪影,他正吹着军号,象征着红军唤醒中国,红军战士们为解放中国人民而向前冲锋,红军带来的革命一定能照亮中国。 示例二:我更喜欢图二。图二是毛泽东的大幅照片,表示毛泽东是中国红色革命的领军人物,突出了毛泽东在中国革命中的地位,毛泽东带领的革命能给中国带来曙光。 示例三:我更喜欢图三。图三下方是四名手执旗帜的红军骑兵,象征红军整装待发,中间是符号化的“山”,象征红军、中国革命渡过万水千山的艰难历程。 6、示例（1）彭德怀经历的苦难:因母亲去世、父亲病重被迫辍学，靠砍柴、放牛、出外做工为生。取得的成就:在中央苏区反“围剿“作战中，与红1军团密切配合，取得第一至第四次反“围剿”的胜利。 示例（2）徐海东经历的苦难:出身贫寒，当过11年窑工。取得的成就:参加鄂豫皖边区的黄(安)麻(城)暴动，后来任过县赤卫队大队长和红军的团长、师长，以勇猛著称，在红四方面军中有“徐老虎”的威名。 7、红星照耀中国的内涵是团结一致，艰苦奋斗，锐意进取的精神。红星照耀中国里的长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。大部分学生具有星光闪耀的革命精神，超过一半的学生认为大学时期是人生的关键期，在大学里需要更加自律自省，不断努力厚积薄发，同时不断丰富自己的生活，一定程度上体现了红星精神。 8、 （1）水中藻荇交横 （2）日暮乡关何处是？烟波江上使愁 （3）仍怜故乡水，万里送行舟 （4）岂不罹凝寒 9. （1）奔：飞奔的马（2）反：同“返”，返回 （3）凭：依靠、凭借（4）举：举起、端起。 10. B（题干“于”是“在”的意思，A.与“至”连接，无实意；B.在；C.比;D.对于。） 11. C（甲乙没有直接抒发作者对功名利禄的鄙视） 12. (1)(那些）像老鹰一样极力追求名利的人，看到（这雄奇的）山峰， 就会平息那热衷于功名利禄的心。 (2)在山上陶醉很久才回到家中。 13.檐下流烟/共霄气而舒卷/园中桃李/杂松柏而葱茜。 14.“溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。”通过人的反应，侧面烘托出雨下的突然的特点。 “新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇”里面的“新晴”侧面写活了山雨。 14. 甲：《山雨》中，“又一奇”体现了作者对自然美景的热爱与赞美，甲诗“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”也体现了作者对景色的热爱。 16.D.材料一环境描写交代了神州十九号载人飞船发射地点，营造了庄重肃穆的氛围。 17.①特写镜头具有突出强调的作用。 ②运用动作、语言描写，写出了樊锦诗作为高龄老人，对神舟十九号“飞天”的重视，侧面体现了神州十九号载人飞船的发射受到人们的广泛关注。 ③突出神州十九号载人飞船成功发射的重要意义。 ④丰富新闻内容，增强新闻的现场感和感染力。 18.①标识由航天卫星简化的图案以及“中国载人航天”六个字组成，图案毛笔字形状简化为“中”字，代表着中国的航天事业。 ②整个标识寓意着神州十九号载人飞船发射成功，各项建设工作全面推进。中国载人航天事业如同上升状标识一样，代表着从未止步的目标，说明中国人对太空的向往和探索从未停止。 19(1)班主任家访劝父母换亮的煤油灯(2)我当代课老师用班主任的煤油灯批改作业(3)我当上班主任和学生抱着煤油灯一块放 20. (1)运用了动作描写和神态描写，“局促不安”写出了父母面对班主任的紧张忐忑，“跟着蹲下来”显示了父母的朴实，对班主任的尊敬和礼貌，班主任的动作不仅平易近人更体现了她对“我”的关心。 (2) 景物描写，写出了学校的凤凰树要开花的态势，这些挂钟的凤凰树在这里象征着学生们，也象征着“我”，凤凰树快要开花，也就意味着“我”上大学的梦想实现，是一个新的开始。而对这里的学生们来说，也是一种生命的延续。 21.(1)母亲在我学习时候会劝我歇歇眼睛非常关心体贴我的身体健康，所以我会回复母亲吃穿住行方面不用担心(2)母亲比较关注我的学习陪我写作业，回复学习情况(3第一次出远门上大学，父母肯定比较担心，回复安全情况和在这边的日常生活(4)也会回复一些思念父母、想念家乡的话,劝慰父母不要太辛劳，照顾好自己。 22.最后一段内容上：最后母亲捻灭了煤油灯也就象征着“我”实现了自己的梦想，完成了父母的期望，“星光洒在蒲草屋顶上”这句景物描写，也寓示着有星光照亮前方的路，未来一片希望和光明。 结构上：照应前文，再次点题“煤油灯”是贯穿全文的线索。 23.（略） 学科网（北京）股份有限公司 $$