第12课《江城子·密州出猎》（23张PPT）-2024-2025学年九年级语文下册同步备课优选课件（统编版）

在每一个朝代，都有爱国将士戍守边关的动人事 迹，以及文人志士渴望建功立业的雄心壮志。现在请同学们回顾一下曾经学过的有关描写边塞风光或将士戍边的诗词。今天我们要学的这首词也是关于边关的。我们一起来领略一下边关的风光吧。 导入新课 苏轼 江城子·密州出猎 1.联系学过的作品，在与诗歌的比较中，了解词形式上和抒情上的特点，体会词在节奏、韵律上的美感。 2.在把握大意、熟读成诵的基础上，把握词的艺术表现规律，进而理解每篇作品的思想内涵和情感基调。 3.结合本课作品，了解词的起源、发展和流派，比较同一流派不同词人在创作风格上的差异。 教学目标 作者简介 苏轼（1037—1101）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人,“唐宋八大家”之一与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”他在诗、文、词、书、画等领域，均取得了极大成就。有诗文集《东坡七集》、词集《东坡乐府》等传世。代表词作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》等。散文与欧阳修并称“欧苏”，诗歌与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家”。 《江城子·密州出猎》苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。这首词是熙宁七年(1074)冬与同僚出城打猎时所作。 写作背景 江城子·密州出猎 苏 轼 老夫/聊发少年狂，左/牵黄，右/擎（qínɡ）苍，锦帽/貂裘（diāo qiú），千骑/卷平冈（ɡānɡ）。为报倾城/随太守，亲/射虎，看/孙郎。 酒酣（hān）胸胆/尚开张。鬓（bìn）/微霜，又何妨！持节/云中，何日/遣冯唐？会挽雕弓/如满月，西北/望，射/天狼。 1.听诗歌朗读，注意读准字音和节奏，读出感情。 理解词意 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 作者自称 形容骑马的随从很多 为我报知全城百姓，使随我出猎 左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰。黄，指黄犬。擎，举着。苍，指苍鹰 即“看孙郎亲射虎”。孙郎，指孙权。据《三国志·吴书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射虎”。这里是作者自喻 姑且，暂且 词意：我姑且抒发一下少年人的狂傲之气，左手牵着黄狗，右手托着苍鹰。随从的将士们头戴华美艳丽的帽子，身穿貂皮做的衣服，率领随从千骑席卷平展的山冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 词意：为报答全城的百姓都来追随我，我一定要亲自杀一头老虎，像孙权一样给大家看看。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？ 饰以彩绘的弓 鬓角稍白 朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢？云中,古郡名，治所在今内蒙古托克托东北。《史记·张释之冯唐列传》载:汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功， 终将 星名。传说天狼星“主侵掠”（《晋书·天文志》）。《楚辞·九歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”词中喻指侵扰西北边境的西夏军队 胸襟开阔，胆气豪壮。尚，还。开张，开阔雄伟 却因上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守 词意：喝酒喝到正高兴时，我的胸怀更加开阔。即使头发微白，又有什么关系呢！带着传达圣旨的符节到云中，什么时候派遣人拿着符节去边地云中，像汉文帝派遣冯唐? 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 词意：那时我定当拉开弓箭，使之呈现满月的形状，瞄准西北，把代表西夏的天狼星射下来。 内容理解 词的上片记叙此次出猎的情况。 苏轼此时40岁便自称“老夫”，颇有悱恻意味。开头说老夫本不该狂，而自己却要聊且发发少年人的豪情狂态:左手牵着黄犬，右臂架着鹰，戴上锦蒙帽，穿上貂鼠裘，率领众多的随从，纵马狂奔，飞快地越过小山冈。可见这是一次装备齐全、人数众多的热热闹闹的狩猎。“卷平冈”极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。 下面一层写作者派人为他报知全城百姓随他狩猎，他要像当年的孙权那样亲自挽弓马前射虎。特别突出地表现了作者的“少年狂气”。 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 下阕抒发了作者渴望报效朝廷的壮志豪情。 作者酒酣之后胸宽胆壮，两鬓出现了一点白发又有什么关系呢！作者并不在意自己的衰老，更在意的是希望朝廷能够重用他，给他机会去建立功业。 这里作者用了一个典故。这里作者是以魏尚自喻，说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢？最后作者表述了自己企望为国御敌立功的壮志，说到那里我一定会把雕弓拉得满满的，向西北方的天狼星猛射过去。天狼星，据《晋书·天文志》说是“主侵掠”的，这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。结句表达了自己要报效国家、关怀国家命运的爱国精神。 据《史记·张释之冯唐列传》记载：汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职；后来，文帝采纳了冯唐的劝，派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。 典故 深入理解 1.在上阕中是从哪些方面体现“狂”的？ ①“狂”在装备齐全，何等威武——左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘。 ②“狂”在随从众多(阵容庞大)，何等雄壮——千骑卷平冈。 ③“狂”在倾城观猎(场面热烈)，何等感人——为报倾城随太守。 ④“狂”在自比孙郎，何等豪气——亲射虎，看孙郎。 2.“千骑卷平冈”的“卷”换成“到”“过”“扫”好不好？ 不好。“卷”字描绘出了一种太守出猎众人跟随的浩浩荡荡的气势，给人以身临其境之感，而其他三个字则没这种效果。 3.下阕承前进一步写“老夫”的“狂”态。这些“狂”态表现在哪些方面？ ①因老当益壮而“狂”——酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！ ②因雄心壮志而“狂”——会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4.下阕中词人由“狂”转入抒发自己壮志难酬的愁绪的是哪句？ “持节云中，何日遣冯唐？”这句词人运用典故，希望朝廷能重用自己；“何日”表达了苏轼渴望建功立业的紧迫感。这句词表达了词人怀才不遇的无奈和希望得到重用的报国之志。 5.请任选一个角度赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。 示例一：运用比喻的修辞手法，将拉满的弓比作满月，勾勒出一个挽弓劲射的英雄形象。 示例二：运用“射天狼”的典故，抒发了作者杀敌卫国的豪情壮志。 6.《江城子·密州出猎》中,“亲射虎 ”“遣冯唐”“射天狼”的典故分别表达了什么意思？它们与贯穿全词的“狂”有什么关联?（课后习题二） “亲射虎”，词人以孙权自喻，表示勇武可用；“遣冯唐”，作者以魏尚自许，表示可以为国戍边；“射天狼”，喻指打败侵扰边境的西夏军队。 这几个典故，都表现了词人为国立功之志，也正是他的“狂”之所在。苏轼本人实则缺乏兵韬战略，词中抒发的情怀，不过是他的一种理想，所以是“狂”。 7.苏轼的这首豪放词读来令人荡气回肠，他在这首词中运用了哪些表现手法？表达了什么思想感情？ ①衬托，“鬓微霜，又何妨！”以“老”衬“狂”，更表现出作者壮心未已的英雄本色。 ②用典，“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，以少年孙权自比，显示作者的狂劲和豪兴；“持节云中，何日遣冯唐”，表明苏轼渴望像魏尚一样得到朝廷的信任，表现出他要为国立功的壮志。 ③隐喻，词中以“天狼”隐喻侵扰西北边境的西夏军队。 ④寓情于景，借出猎表达了渴望报效朝廷的壮志豪情。 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，表达了词人希望为朝廷效命，抗击强敌的豪情壮志，并委婉地表达出期盼重新得到朝廷重用，杀敌报国、建功立业的愿望。 本词通过描写出猎的壮阔场景，借历史典故抒发了作者杀敌卫国的雄心壮志，表达了为国效命的决心，委婉地表达出期盼重新得到朝廷重用的愿望。 诗歌主旨 上片 出猎盛况 下片 表明志向 威武雄壮 壮志满怀 胸襟豪放 渴望报国 板书设计 鬓霜何妨 盼遣冯唐 西北望，射天狼 牵黄擎苍 千骑卷平冈 倾城相随 江城子· 密州出猎 课堂练习 1．苏轼在《江城子·密州出猎》一词中描写盛装出猎的场面，也勾勒出打猎者的官员身份的句子是__________________，__________________。 2．《江城子·密州出猎》一词中运用典故，写出自己的豪情万丈，最能体现作者狂放的句子是____________________，______________________。 3．苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的句子：__________________，____________，______________！ 4．苏轼在《江城子·密州出猎》一词中运用典故，表现出渴望报效国家，为国立功心情的句子是：______________________，______________________。 5．以魏尚自比，表达了希望受到朝廷重用、立功边陲的急切心情的句子是_______________，_______________。 6．苏轼的《江城子·密州出猎》中，抒发主人公渴望杀敌报国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是__________________，____________，_____________。 一、理解性默写。 会挽雕弓如满月， 西北望， 射天狼 锦帽貂裘， 千骑卷平冈 亲射虎， 看孙郎 酒酣胸胆尚开张， 鬓微霜， 又何妨 持节云中，何日遣冯唐 持节云中， 何日遣冯唐 再见 null 49135.758 $$