广西桂林市永福县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2024年秋季学期期中学情调研卷 七年级 道德与法治 (考试用时: 90分钟, 满分: 100分) 注意事项： 1. 试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。 2. 答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3. 考试结束后，只需将答题卡交回即可。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将其选出并写在答题卡相对应的题号下。 1. 下列图片是小轩同学的初中生活剪影。由此，我们能够得出的结论是( ) A. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 B. 初中阶段能够成就我们一切梦想 C. 初中阶段知识的学习可有可无 D. 初中阶段能塑造一个完美的“我” 2. “不积跬步，无以至千里。”这句话强调要干成一件事，必须要注意平时的积累。下列语句的意思与此句话蕴含的道理一致的是( ) A. 挑灯夜战，每天学习到凌晨一点 B. 每天都认真完成老师布置的作业 C. 平时三天打鱼两天晒网，考前通宵达旦 D. 完成作业后，有计划地进行阅读 3. “凡事预则立，不预则废。”在初中生活中，我们应该( ) ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②确定个人发展目标，做好初中生活规划 ③将“努力”落实到具体行动中，坚持不懈④让父母给自己规划好未来的人生道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 小雯最近很烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。造成她烦恼的原因是( ) A. 没有父母陪伴，自己做不了 B. 没有合理规划和管理时间 C. 初中作业太多了，根本做不完 D. 中学课程多，学习任务重 5.在学习了《认识自己》后，小东同学整理了一些名言警句。下列对这些名言警句的解读，正确的是( ) 选项 名言警句 解读 A 知人者智， 自知者明 认识自己就能完全掌控自己 B 苟日新， 日日新， 又日新 明天的我一定是最优秀的 C 以人为镜， 可以明得失 要善于通过他人来了解和认识自己 D 当局者迷， 旁观者清 人无法认识自己， 总是被事物所迷惑 6. 七年级学生小雨在自己的日记里写道：我是一名个子很矮，也不帅气的男生； 活泼开朗的我，受到同学们的欢迎； 作为班级的劳动委员，我积极主动为同学们服务，我的工作受到老师和同学们的认可。小雨同学( ) ①从身材、相貌等生理状况来认识自己 ②从在班级中的角色来认识自己 ③从自己的性格特征认识自己 ④通过与别人的比较认识自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 在“我眼中的他”主题班会上，同桌这样评价晓晓：她很爱笑，也很漂亮，但是她很小气，也很骄傲，我不喜欢她这点。对于这个评价，晓晓的正确做法是( ) ①找出各种理由为自己辩解 ②反思自己的错误，积极改正 ③非常生气，和同桌绝交 ④认真聆听，虚心接受 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. “路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”这是中学时代的成长课题，值得我们用一生去探寻、发现自己。探寻、发现自己的正确路径是( ) ①欣赏、接纳自己 ②发现、正确认识自己 ③做更好的自己 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 9. “我是怎样的一个人? ”“我将来会成为怎样的人? ”进入初中后，我们对这些问题不断探寻。下列推导过程不正确的是( ) A. 我虽然长相一般，但性格开朗→自我评价认识自己→增强对自己的信心 B. 当班长原则性强，同学不理解我→反省自己在日常生活的点滴表现→促进与他人的交往 C.小明听取他人对自己提出的建议→重视他人的评价→集体对人的评价更全面、更客观 D. 老师认为我思维敏捷，但态度要改进→通过他人的评价认识自己→客观全面认识自己 10. 某校开展“梦想邮局”活动，下面是部分同学给未来的自己寄存的梦想。 小丽：“我要回到农村老家， 用双手为建设美丽乡村贡献自己的力量。” 小坤：“我要成为一名律师， 铁肩担道义， 妙手著文章。” 从同学们寄存的梦想中，我们可以感受到( ) ①他们对未来美好生活的期待 ②梦想和现实之间有一定的距离 ③有梦想有目标就能改变生活 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也； 志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这一古语告诉我们( ) A. 只要拥有远大梦想，就能取得不朽伟绩 B. 梦想总是很脆弱，现实常常会打败梦想 C. 梦想是可变的，但只要确定就不能变更 D. 志向是人生的航标，青少年要从小立志 12.2024年“五一”期间，初中生小安在爸爸陪同下到西安参加了“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明( ) 时间 地点 学习心得 5月 2日 大唐芙蓉园 感受大唐文化， 中华文化真有魅力， 让人惊叹 5月 3 日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩， 现在的生活真幸福 5月 4日 西安交通大学 参观西迁博物馆， 西迁精神值得我们学习 ①学习并不局限在学校，校外我们的所看、所听也是学习 ②学习能给我们带来美妙的感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 请给漫画《“惫”战》中的同学出谋划策( ) ①学习需要付出艰苦的努力 ②应保持对学习的兴趣，持之以恒 ③学习时要劳逸结合，张弛有度 ④要掌握适合自己的学习方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④ 14. 随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们和同伴一起在丰富多彩的初中生活中学会学习、享受学习。面对学习，我们的合理路径是( ) ①掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣 ③认识学习的重要意义 ④全面提高学习成绩 A. ①→②→③→④ B. ③→②→①→④ C. ④→①→③→②\ D. ③→④→①→② 15. 某中学七年级(5) 班开展了以“我的家”为主题的班会活动，小芳同学说：“家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感，有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞……”下列关于家的看法，你赞同的有( ) ①家都是由血缘关系结合成的生活组织 ②家是生命的居所 ③家是心灵的港湾 ④家里有亲人，家中有亲情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. “孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”下列图片体现上述观点的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 家和万事兴，家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。某校评选“最美家庭之星”，你支持哪组镜头中的同学当选( ) 镜头一：周末，佳佳和父母一起回老家看望爷爷奶奶 镜头二：小安以学习时间紧张为由从不分担家务劳动 镜头三：小峰给下班回家的爸爸递上一杯热茶 镜头四：浩浩责怪爸爸工作太忙，没有陪自己去科技馆参观 A. 镜头一和镜头四 B. 镜头二和镜头四 C. 镜头二和镜头三 D. 镜头一和镜头三 18. 师生交往是校园生活中的重要内容。下列做法体现出良好师生关系的有： ①小林课余时间和体育老师一起打篮球 ②小刚经常和老师聊天并给老师起绰号 ③老师解题出错时小米大声指出并埋怨 ④小德虚心向老师请教成绩退步的原因 A. ①② B. ①④ C.②③ D.②④ 19. 教师节的时候，七年级(2)班的同学们开展了“向老师说句心里话”活动。小明写给数学老师：“您的课，科学性和趣味性兼具，我非常喜欢。”小可写给语文老师：“您的课，风趣幽默。”小乐写给道德与法治老师：“您总是动之以情、晓之以理，让我学到了很多做人做事的道理。”这告诉我们( ) A. 只需学好自己喜欢的老师的科目 B. 学生只喜欢惊险有趣又好玩的课 C. 要尊重并适应不同风格的老师 D. 尊师重教是我们新时代的新风尚 20. 在学习生活中，许多老师不仅是我们的师长，而且成为我们的知心朋友。师生交往中，我们应该学会( ) ①尊重老师，勤学好问 ②积极主动与老师交流 ③相互促进，共同成长 ④接受表扬，拒绝批评 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 小芳不适应新任数学老师的教学风格，导致数学成绩下降，非常苦恼。对此，她正确对待和解决问题的路径应该是( ) ①承认老师之间是有差别的 ②主动与新任老师交流探讨 ③发现新任老师的各种优点 ④努力适应新教法提高成绩 A. ①—③—②—④ B. ④—②—③—① C. ④—①—②—③ D. ②—④—③—① 22. 对下面漫画的寓意理解正确的是( ) 财富不是朋友 A. 友谊可以使我们获得更多的物质财富但朋友一定是财富。 B. 友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好在于它可以超越物质条件 C. 友谊是平等的、双向的，我们要学会共同分享，也相互分担 D. 交友需要学会尊重对方，学会处理朋友之间的矛盾和冲突 23. 优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。以下句子理解正确的是( ) 序号 句子 理解 ① 与朋友交， 言而有信 交友需要讲原则 ② 交友投分， 切磨箴规 交友需要正确处理冲突 ③ 投我以木瓜， 报之以琼琚 友谊是平等的、双向的 ④ 仁者如射， 射者正己而后发。发而不中， 不怨胜己者， 反求诸己而已矣 好朋友之间应该坦诚相待 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 下面是小杨和小江的对话。作为好友，你认为小杨应该( ) A. 持续追问，直至知晓 B. 不辨是非，指责埋怨 C. 保持冷静，结束友谊 D. 尊重对方，给予空间 25. “朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒； 朋友是被中的棉，有你才温暖。”这告诉我们( ) ①友谊让我们体悟人生的美好 ②在人生旅途中，朋友伴我们同行 ③朋友是我们生命中的全部 ④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求 A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③ 26. 每个人都有过集体生活的需要。下列能使我们感受到集体温暖的有( ) ①小岩成绩不好，分组学习时大家都拒绝和他一组 ②小宇脚受伤了，同学们去医院看望他 ③小林个子不高，有的同学不让他参加班级篮球队 ④小阳数学成绩不好，同学们帮助他补习 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 27. 下面对情境的微点评正确的是( ) 序号 情境 微点评 ① 班级午休时间要求安静， 小张与同桌大声交流学习问题 集体规则不合我意就不用遵守 ② 在团结上进的班集体中， 曾经散漫的小明逐渐变得自律了 在集体中可以不断完善自我 ③ 经过共同努力， 七年级(1) 班获得了拔河比赛的第一名 建设美好集体需要我们共同参与和努力 ④ 每一条班规的制订都要经过全班同学积极参与、共同商定 建设美好集体， 要树立主人翁意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 28. 周五下午班级大扫除，但是甲组有两位同学请假。劳动委员大周找到小丁和小王，想让他们和请假的两位同学换一下，小丁立刻答应了，但是小王却不太乐意。如果你是小丁，你会对小王说( ) ①承担责任有压力，还是放弃比较好 ②关爱班级，我们要有主人翁意识 ③要给班干部面子，待会出工不出力 ④在集体生活中，我们要学会担当 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 29. 学校举办篮球赛，七年级(1) 班的同学都想获得冠军。备赛期间大家分工合作，群策群力，积极训练； 比赛时女生当啦啦队，拼命呐喊助威； 不能上场的男生主动承担起后勤保障工作； 场上队员团结拼搏，配合默契。最终击败了多支强队，夺得冠军。这说明( ) ①共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 ②建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境 ③只要大家积极参与、善于合作，就一定能实现预期目标 ④班集体成员之间的相互竞争是集体发展的重要表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 30. 心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。关于建设美好集体的阶段任务，顺序正确的是( )A. ①—②—③ B. ①—③—② ①铸造思想灵魂， 群体活力盎然。 ②寻求共同目标， 分工各负其责。 ③沟通合作顺畅， 行动协调一致。 第Ⅱ卷(非选择题 共40分)C. ②—①—③ D. ②—③—① 31.(8分)学习是中学生必备素养之一。 【谈困惑】谈起学习总有一些困惑，以下是两位同学的学习苦恼： 小临：在学习上，我总担心自己会落后，对有的科目内容兴趣不大，学起来很被动。 小桂：学习上我没少花时间，有时还效仿其他同学是怎么学的，但结果不太理想。 【解谜团】某班同学围绕这两位同学的困惑，从“存在问题—改进建议”方面进行交流，请你参与： 存在问题 改进建议 小临 ①(2分) ②(2分) 小桂 ③(2分) ④(2分) 32. (8分)【创建美好集体你我共努力] 进入初中，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的相互了解，增进同学之间的友谊，共创优秀班集体，某校七年级(2)班准备举行一次主题班会。假如你是该班学生，请你完成下列任务。 (1)找出班级中存在的与优秀班集体不相符的现象。(至少2例，2分) (2)请你代表班委会就如何创建优秀班集体向全班同学发出倡议。(每点2分共6分) 倡议书 同学们： 集体是我们共同成长的园地。为了把我们的班集体建设成优秀班集体，我们应努力做到以下几点： ① ② ③ 七年级(2)班班委会 2024年9月 33. 分析说明题(12分)[做个追梦少年] 我以为，梦想之所以热辣，就因为她是发自内心的渴望。她可能源自你对自我的要求--你想成为那样的人； 也可能源自你对美好的追逐--你想拥有、你想收获； 也可能源自你对社会的担当-你想被认可，更想被需要； 你想不仅能改变自我，更想能帮助他人与社会。人，生来不满足于现状，我们珍惜当下，但我们总能反省不足，总能朝着更好的方向发展。所以，这渴望，这梦想，她燃烧你的内心，她呼唤着你的行动，她让你的眼中有了坚定的神采，成为一个充满魅力的人。她，就是你对自己、对生活的热辣辣的爱。 (1)结合梦想的相关知识，谈谈你对画线句子的理解。(4分) (2)材料中对梦想的来源的阐述，对我们确立梦想有何启示?(4分) (3)读了材料中的话，同学们在研讨中充分认识到了树立梦想的重要性，他们准备规划自己的梦想，并为此付出努力，制订自己的梦想计划。请你和同学们一起，完成自己的梦想计划。(4分) 我的梦想计划 未来, 我最大的梦想: ①______________________________(1分)。我需要培养的品质： ②________________________________(1分)。为了实现梦想， 我现在可以开始的具体行动： ③_________________________________等(2分)。 34.(12分)[成长的时空] 在我们成长的路上，有朋友、家人、老师的陪伴与支持，我们感受着家庭、朋友和集体的温暖。某校七年级 (1)班举行了一次以“在成长路上”为主题的探究活动，请你参与并回答下列问题。 感恩父母 我们常常感叹“时间都去哪儿了”，感叹之余想要把更多的时间留给亲人和朋友。因为他们会让我们感受到家的温暖、友谊的力量。 (1)结合所学知识，你认为家在我们的成长中具有怎样的意义?(4分，每点1分) 交友智慧 小学时的我是个人见人爱的孩子，但一般都是同学们找我玩，我基本没有主动找同学们；初中的我准备调整一下自己，我发现同桌小凯的爱好是打篮球，于是我试着和他聊一些运动方面的话题，并且经常夸奖他的优点，主动了解对方的性格和生活，最终我们成了好朋友。 (2)结合材料和所学知识，概括“我”交友的成功经验。(2分，每点1分) 共建集体 为了给同学们搭建一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台，引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力，学校组织开展了校园文化艺术节。七年级(1)班同学就即将开始的大合唱表演进行了紧张排练，小玲观察到同学们有以下表现：所有同学都能准时到达音乐教室； 小壮和小西积极竞选合唱指挥，小壮当选后，小西向他表示真挚的祝贺； 排练结束后小月主动清理完垃圾才离开…… (3)请运用所学知识，对上述材料中同学们的表现进行评析。(6分，每点2分，任选3点回答) 2024年秋季学期九年级道德与法治期中学情调研卷参考答案 1—5 A D A B C 6—10 B B A B D 11—15 A C A C C 16—20 A A C C A 21、(1)①党中央提出立法建议体现党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。②草案广泛征求社会各界意见,全国人大表决通过法律体现了社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主;有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。③坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主,依法治国有机统一。(3分) (2)此观点是片面的。(1分)开展爱国主义教育需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用,以法治的方式规范人们的行为,又重视发挥道德的教化作用,引导人们自觉爱国守法。(4分) 22、(1)①有利于更好地保障残疾人和老年人的权利,使他们平等地参与社会生活。②体现了科学立法,有利于法治中国的建设。 ③有利于为人们提供良好的生活秩序。④有利于更好地解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义。(答出两点即可,4分) （2）①必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。④全社会要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境。(答出三点即可,6分) 23、(1)示例:尊重创新,保护知识产权,建成世界科技创新强国；走自主创新道路,提高国家核心竞争力等。(答出一个即可,2分) (2)①要深人实施科教兴国战略,人才强国战略、创新驱动发展战略。②要增强自主创新能力,坚持走中国特色自主创新道路。③企业是推动创新创造的生力军,要提升创新能力。④个人要弘扬创新精神。(答出三点即可,6分) (3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,勇于创新、勤于实践；②积极参加小发明、小制作活动；③敢于质疑、于向权威挑战等。(答出两点即可，2分) 24、(1)①我国社会主义民主是一种新型的民主,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；③我国既发展选举民主,又发展协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（6分） (2)漫画一:社情民意反映制度。漫画二:社会听证制度。（2分） (3)①民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式;②民主决策要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化;③民主决策有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情;④我们应该增强民主意识，积极参与民主生活。(答出两点即可，4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$