江苏省盐城市建湖县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治•历史试题

2024一2025学年度第一学期期中考试 八年级综合Ⅱ试题 注意事项： 1.本试卷满分100分，道德与法治、历史各50分。考试时间共60分钟，请同学们合 理安排好作答时问。考试形式闭卷 2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分 3.考试前，务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置。 道德与法治部分(50分) 一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题有4个选项，只有一个 选项最符合题意。 1.下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是 行走的思政课： 路线 路线二 路线三 感受科技创新魅力 领略绿色发展之美 实地感悟文化传承 亚 亚 妙 盐城市科技馆 东台黄海森林公园 盐城新四军纪念馆 A.参与社会实践，完普社会关系 B.走进社会生活，增强综合素养 C.感受世界巨变，创造精彩人生 D.遵守社会规则，维护社会秩序 2网络是一把双刃剑。丰富了人们的日常生活，推动社会进步，但网络信息良蒡不齐，影 响人们的学习、工作和生活。下列关于网络作用路径的推导，正确的是 A.农村电商服务一拓宽农副产品销售新路径一实现城乡同步发展 B.网上评议政府工作一→发挥监督权的重要作用一→助力搭建新平台 C.“云就医”诊疗模式一提高医疗资源利用率一→增强人民幸福感 D.张某发布校园失火谣言一依法行使言论自由权→危害社会稳定 32024年国庆长假期间，“互联网+旅游”让盐城的奥鹿自然保护区、条子泥湿地等众多 景点成为“网红打卡地”，盐城市内A级旅游景区等地共接特游客668.54万人次，营业 额开创新高。以上材料表明网络有助于 A丰富民主方式，拓宽民主渠道 B阻碍人际交往，打破时空限制 C注入新的活力，促进经济发展 D保护生态环境，建设美丽盐城 4某街道综合行政执法队根据相关法律法规对辖区内随意停放车辆，侵占公共人行道路等 行为进行执法检查，加强对学枝周边的交通疏导，确保牡会车辆有序通行，给学生和家长 提供安全、有序的环境秩序。对此认识正确的是 八年复妹合Ⅱ试题第1页（共6页） ①壮会秩序营造良好的社会环境 ②杜会规则保障社会秩序的实现 ③壮会秩序调节人们的行为规范 ④执法部门明确社会秩序的内容 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.每年“双十一”期间各大APP都会开展各类购物节活动. 为吸引消费者，有的商家会采用一些“特殊手段”，针对右图 反映的情况，说法正确的是 花 A商家应坚持诚信经营原则，遵守杜会规则 B消费者应理解支持该商家，做到止于至普 C商家应尝试此类新促销手段以实现“双赢” D消费者应举报该商家行为，建立市场秩序 6近日国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》，该《规定) 的出台为网络暴力行为的处理提供更充分明确的法律支撑。这启示青少年 ①增强法治观念，树立法治信仰 ②尊重他人权益，完善网络规则 ③增强执法能力，整治网暴行为 ④增强防范意识，学会依法维权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7,如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们行为的底线。下列选项符合底 线思维要求的是 A,人而无信，不知其可也 B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 C.不积畦步，无以至千里 D.言非法度不出于口，行非公道不萌于心 8为提高学生的法律素养，增强法治观念，某校开展“刑事模拟法庭”活动。下列可以作 为庭审案例的是 A.初二学生张某多次抽烟、旷课，与社会不良青年交往频繁 B.李某醉酒后驾车撞向马路中间隔离带，导致对面行人受伤 C。小区住户朱某违规将电动车推进楼道充电，堵塞消防通道 D。陈某在小区通狗时解开犬绳，导致邻居吴某不慎被狗咬伤 9.未成年人李某利用周末时间偷偷到小区附近的商店购买电子烟。当地市场监督管理局依 据相关法律对该店作出责令改正、并没收其违法所得的处罚。对此下列说法正确的是 A.市场监管局对该店的处罚体现了对未成年人的司法保护 B。该店主侵犯未成年人的合法权益，有严重的社会危害性 C.作为未成年人应该增强法治观念，要自觉抵制不良诱惑 D.法律与生活息息相关，法律因生活的需要而制定和颁布 10.2024年7月31日，江苏省十四届人大常委会第十次会议审议了《江苏省预防未成年 人犯罪条例)，校园驮凌问题备受全社会关注，该条例以较大篇幅进行了规制，面对校园欺 凌，中学生应该 A.建立科学的防欺凌政策，保证学习环境安全 B.敢于同欺凌行为作斗争，不顾一切维护正义 八年级综合Ⅱ试题第2页（共6页) C.积极维护文明网络空间，打击网络欺凌现象 D。学法用法依法维权，主动寻求老师父母帮助 二、实践与探究题：结合背景材料进行探究，发现问题、提出问题并综合运用所学知识分 析问题、解决问愿。本题20分。 11为提高学生的核心素养，盐城市某校八年级1班开展项目学习探究活动，各小组根据在 项目学习中收集到的材料展开交流活动，请你参与活动并完成任务。 【个人社会共进】第一小组登录网站发现：近年来盐城市不断补齐民生保障短板，高质量 筑牢民生底线 ◆盐城市人社部门依托数字化转型升级，加快构建便民利民的服务体系，企业职工 退休等14个“一件事”打包办，取消人社业务证明事项21项，提高人民对政府公共服 务的满意度。 ◆盐城市坚持把发展老年助餐服务作为为民办实事重要内容，建成各类老年助餐设 施893个，每年助餐600余万人次，为“盐年益寿”养老服务体系建设提供更加有力的 支撑 (1)有同学认为“以上政策惠民惠社会，未必惠我，所以不是好政策。”请运用“个人与 社会”的相关知识对这位同学的观点进行评析。(6分) 【法律道德同行】第二小组走访社区发现：盐城市政府多方面开展青少年主题实践活动。 ◆有预防未成年人犯罪普法活动：以青少年法治需求为出发点，利用重要时间节点， 走进学校、社区、家庭，提升青少年法律意识，增强自我防护能力。 ◆有“公民道德宣传日”文明实践活动：学习新时代道德楷模用实际行动途释“爱 国守法、明礼减信、团结友善、勤俭自强、数业奉献”的道德规范，在道德力量的引倾 下实干筑梦。 (2)结合材料，简要说明盐城市开展多类青少年主题实践活动的重要价值。(6分) 【青春成长有序】第三小组披集材料发现：盐城市在打击整治网络谣言的专项行动中向社 会公众作出提醒，以下行为将受到严厉处罚：在两络平台上随意散布谣言、辱马他人：随 意公开他人隐私，侵扰其正常生活；发表攻击性、编动性的失实言论，扰乱社会秋序；利 用同络传播违法信息，组织实花成胁恐吓、电话轰炸的行为等。 《臼)根据材料，谈谈以上内容对青少年的成长发展带来哪些启示。(8分) 八年级综合Ⅱ试题第3页（共6页） 史部分 历 一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案 填涂在答题卡上。本大题共15小题，每小题2分，共30分。) 1.1838年，道光帝降旨特派“林则徐查办海口事件（鸦片走私问题），并颁给饮差大臣关 防，令该省水师兼归节制。”据此推断，林则徐赴任的地点是 A河北 B江苏 C广东 D.湖南 2.晚清诗人福次咸写道：“逆夷侵犯御园中，避乱同行路不通…多少楼台烟焰里，愁看 安佑一宫阿，”诗作反映的是 A三元里抗英 B英法联军火烧圆明园 C.马神甫事件 D.沙俄强占中国的领土 3太平天国遗感地用最不明智、代价最惨重的方式解决了领导集团内部的矛盾问题，实现 了由二元化结构向一元化结构的回归。这一“回归”推动了天平天国 A政权初定 B进入全盛 C.由盛转衰 D.起义失败 4.下表是不同年份上海至各港口航运运费表。据此分析，该变化源于 年份 汉口 宁波 天津 日本 1864 4元/吨 2.5元/吨 6钱/担 4元/吨 1873 2元/吨 0.5-1元/吨 3一4钱/担 1.5-2元/吨 A福州船政局的设立 B.汉阳铁厂的成立 C轮船招商局的创办 D.北洋水师的建立 5.右图是为冯子材在镇南关所用武器之一，名日“先锋煲”。该文物可用于 研究 A第二次中英战争 B.中法战争 C左宗棠收复新疆 D.日俄战争 6光绪听闻邓世昌的事迹后，也很受触动，特意赐给邓世昌“壮节”这个溢号，还流着泪 写了一副对联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”与此直接相关的事件是 A.平壤战役 B辽东战役 C.威海战役 D.黄海海战 7.《马关条约)签订后，当时有人指出：“我中华四万万人，已如笼中鸟、釜底鱼、牢中囚，中 国同胞正处于为牛马、为大羊，听人驱使，听人宰制，”这表明当时国人已逐渐意识到 A民族危机加深 B种族观念严重 C阶级矛盾尖锐 D.国家分裂加刷 8自中国陷入被瓜分狂潮后，以增民力、开民智的“富强”方案逐渐形成社会共识。这一 方案开始实践于 A创办安庆内军械所 B提出“扶清灭洋”口号 C顾布《明定国是》 D.自强求富的洋务运动 9.他们在“好男儿要灭洋，好女儿要报国”“还我江山还我权，刀山火海爷敢钻”等豪迈 口号的鼓舞下…或在前线击杀洋人，或秩序井然地北上京津助战。材料中“他们”是 A太平军 B洋枪队 C,义和团 D革命军 八年级综合Ⅱ试题第4页（共6页） 10晚清政府外交的理念：从“夷务”观念下的盲目排外，到“洋务”观念下的主动认识西 方，再到“外务”观念下真正地融入国际社会。其中发展到“外务”观念缘于 A.《望厦条约》的签订 B.《北京条约》的签订 C《天津条约》的签订 D.《辛丑条约》的签订 11某同学为梳理知识脉络确立学习主题， 制作了以下年代尺。该主题可能是 1905年 1907年 1911年 1894年 1895年 黄花岗起义 兴中会 广州起义 同盟会 “西起义 A张之洞的自强运动 B.柔启超的维新运动 C张季直的实业活动 D,孙中山的革命活动 12.1915年袁世凯复辟帝制，并接受百官朝贺。该事件引起了 A武昌起义 B.二次革命 C护国战争 D.北伐战争 13.据全国商会联合会干事会1921年10月31日公布，全国22个省计有745处厘卡，这种 人为设卡严重割裂了国内市场的交流。造成这一现象的根源是 A北洋军阀混战割据 B帝国主义长期侵略 C农民起义不断爆发 D.尊孔复古之风盛行 14.青年知识分子称某杂志为青年界之“明星”“金针” “良师益友”“青年得此，如消夜 闹钟，如当头一棒”。此种感概缘于 A陈独秀创办（青年杂志》 B.鲁迅发表《狂人日记》 C.李大钊宜传马克思主义 D.蔡元培任职北京大学 15传统社会中妇女在伦理道德上所坚守的“三从主义”，即妇女在家从父、出嫁从 夫、老时从子，也正是这“三从”之道德学说使得女性几干来一直深受男性的压迫。 材料主旨是 A.反对旧文学 B.抨击旧道德 C提倡白话文 D.倡导新民主 二、非选择题（本部分2小题，每小题10分，共20分。） 16.(10分)近代列强发动侵华战争，给中国带来深远影响。阅读材料，回答问题， 材料一 围一1842年条约签订（油画） 国二189奶5年条约签打（给画）图三1901年条的答打（照片） 八年复综合Ⅱ试题第5页（共6页) 材料二西方列强以强权暴力手段扶襄资本主义文明，用条的关系的方式，将中国纳入 其统治东方弱小民族的殖民体系…对中国而言，新的关系破坏了国有传统，改变了国家 和社会形态：亦激起了中国摆脱殖民叔役的杭争意识，促使中国通过艰苦的务力奋斗而迈 往新生。 一一摘编自李育民《近代中外条约研究的话语体系构》 请回答： (1)根据史料种类指出材料一的史料类型，并依次写出三幅图片分别可以用于研究近 代战争的名称。(4分) (2)根据材料一并结合所学知识，指出图一、图二所签订的条约内容中对中国民族经 济危害最大的条款。(2分) (3)根据材料二，归纳近代不平条约的签订对中国的影响。(3分) (4)综合上述材料，概括近代中国社会发展的趋势。(1分) 17.(10分)南京在近代曾多次掀起最前卫改良和革命浪潮。阅读材料，回答问题。 近代南京大亭记（部分) 阶级派别 思想理念 社会现象 ① 中体西用 金陵制造局的创办 资产阶级维新派 ② 《时务报》的畅销 ⑧ 民主共和 南京国民临时政府的成立 资产阶级知识分子 ④ 创办平民女校，男女同校的实现 请回答： (1)结合所学知识，将表格补充完整，(4分) (2)以“思想解放和社会发展的关系”为主题，从材料中提取信息拟定一个论恩，结 合所学知识加以阐述，（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）(6分) 八年级综合Ⅱ议题第6页（共6页） 2024—2025学年度第一学期期中考试 八年级综合Ⅱ试题 历史部分参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1—5、CBCCB 6—10、DACCD 11—15、DCAAB 二、非选择题（本部分2小题，每小题10分，共20分。） 16. （10分） （1）图像史料（1分）；鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华（3分，名称顺序不能颠倒）。 （2） 协定关税（1分）；允许日本在通商口岸开设工厂（1分）。 （3） 破坏了固有传统；改变了国家和社会形态；激起了中国摆脱殖民奴役的抗争意识。（3分） （4） 近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。（1分，其他言之有理也可给分） 17. （10分） （1）地主阶级洋务派、变法维新、资产阶级革命派、民主科学（4分，顺序不能颠倒） （2）示例 观点：近代思想解放促进社会发展（1分） 论述： 鸦片战争后，清政府面临内忧外患，洋务派在中体西用的思想指导下，引进西方先进技术，开展洋务运动，开启了我国近代化，诱导了民族资本主义的产生；（1分） 甲午战后，面临民族危机加剧，维新派在变法维新思想指导下，开展戊戌变法，主张确立君主立宪制，促进了西方民主思想的传播和中国思想启蒙；（1分） 八国联军侵华后，资产阶级宣扬民主共和思想，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，成立中华民国，结束了我国两千多年的封建帝制，开启了近代完全意义的民主革命；（1分） 资产阶级激进派主张民主和科学，掀起新文化运动，动摇了封建礼教的统治，使人民接受了一次民主和科学的洗礼，为随后的五四运动爆发奠定基础。（1分） 综上所述，近代思想解放从技术、政治、思想文化等领域为社会发展提供了动力，由表及里、由浅入深，层层递进，推动了社会从传统向现代转型。（1分） （本题属于开放性试题，选择观点与论述相符合，史论结合，言之有理即可。） 8历史答案第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期中考试 八年级综合Ⅱ试题 道德与法治部分参考答案及评分标准 一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。 1-5、BCCAA 6-10、BDBCD 二、实践与探究题：本题20分。 11（1） ①以上政策惠及社会及全体成员，这个观点是片面的。（1分） ②“以上政策惠民惠社会”是正确的。此类政策惠及整个社会及成员，有利于盐城市补齐民生短板，高质量筑牢民生底线，能够提高人民对政府公共服务的满意度，建设令人民满意的服务型政府。（2分） ③“未必惠我”是错误的。个人的成长是不断社会化的过程，我们逐步成长为一名合格的社会成员，成为社会的有机组成部分。个人与社会相互依存，个人的成长离不开社会，每个人都会从社会生活中获得物质支持和精神滋养。（3分） 11（2）法律角度： ①普法活动以青少年法治需求为出发点，有利于增强青少年法治观念，提高自我防范意识，自觉遵纪守法； ②活动过程中走进学校、社区、家庭，有利于构建良好的家校关系，促进社区法治建设； ③有利于构建和谐社会，营造全民守法的法治环境，推动城市法治建设。 道德角度： ①在文明实践活动中汲取道德力量，有利于促进青少年养成亲社会行为，积极体验社会生活，参与社会实践； ②通过向新时代道德楷模学习，有利于弘扬道德楷模精神，汲取榜样力量，提高个人素养； ③有利于践行社会主义核心价值观，促进青少年全面发展。 【法律角度和道德角度各3分，共6分，只答到一个角度不给全分。】 11（3） ①在网络平台上随意散布谣言、辱骂他人的行为提醒青少年要提高媒介素养，自觉抵制不良信息；做到尊重他人、文明有礼，践行社会主义核心价值观，共同创建文明有礼的社会风尚； ②随意公开他人隐私，‌侵扰其正常生活的行为提醒青少年在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； ③发表攻击性、煽动性的失实言论‌，扰乱社会秩序的行为提醒青少年要自觉遵守社会规则，维护社会秩序，积极弘扬社会主义法治精神，努力做社会主义法治的坚定捍卫者； ④利用网络传播违法信息，组织实施威胁恐吓、电话轰炸的行为提醒青少年要珍惜美好生活，远离犯罪，杜绝不良行为；当个人权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 【一点2分，四点8分】 八年级综合Ⅱ道德与法治答案 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$