识字3 “贝”的故事 课件-2023-2024学年语文二年级下册统编版

课前三分钟 仓颉造字 中国汉字 汉字 代言人 jiǎ ɡǔ 甲 骨 文 识字3 “贝”的故事 克拉玛依市绿雅小学 马青 二年级语文下册 1.我能认识本课的15个生字，读准多音字“漂”，会写“贝、壳、骨”3个字。 2.我能掌握偏旁归类识字的方法。 3.我能了解“贝”字的起源，感受中国汉字源远流长，博大精深。 学习目标 甲骨文 漂亮 珍贵 饰品 随身 携带 容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔本 购买 贫穷 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 珍 贫 饰 品 漂 赚 任务一：认好中国汉字 珍贵 贫穷 饰品 赚钱 漂亮 zhēn pín shì pǐn zhuàn piào 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 我漂（ ）洗衣物时，水面漂（ ）起了一些漂（ ）亮的肥皂泡。 piǎo piāo piào 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 据义定音 甲 骨 漂 珍 饰 品 随 易 损 币 财 赚 赔 购 贫 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 合作要求：1.采用坐庄法交流3分钟，组长组织成员按照4-3-2-1的顺序有序发言； 2.请小组上台展示。 合作技能：倾听 赞美 钱财 “镜”的偏旁是“___”，与______有关。如：_________ “珠”的偏旁是“___”，与______有关。如：_________ 钅 王 金属 银、铁、铜 珍、环、玲 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 玉石 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 玉 甲骨文 金文 小篆 隶书 “玉”字的演变 小贝壳，真漂亮，可作饰品可作币。 小贝壳，能招财，有时赚来有时赔。 小贝壳，真会跑，跑到甲骨成“珍宝”。 可爱贝壳我来夸 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 甲骨文 zhuàn 小篆 楷体 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，就像一种海贝的样子。 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 任务二：追溯汉字本源 ké gǔ 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 任务三：写好中国汉字 一看结构与偏旁 二看占格与笔画 三看穿插与避让 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 甲骨文中的“___”字，就像_______的样子。 日 鱼 网 马 “目”的故事 在“眼”字还没有诞生的时候，人们用“目”字来表示眼睛。甲骨文的“目”字， 就像一只大大的眼睛，中间的圆圈表示黑眼珠。所以，用“目”作偏旁的字大多与眼睛有关，比如，“眼，睛，睫，睁，眨”。 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 19 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 拓展提升 这节课，你有什么收获？ 我是华夏代言人之汉字故事我来讲 汉字 代言人 $$