九上-第2单元 民主与法治-【加速度中考】2024年新疆中考道德与法治精讲册

第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 (2020年,2分) 系统归纳·理清重点 思维导图系统记 -本质属性: -社会主义民主政治一 全过程人民民主 本质特征:人民当家作主 、特点:最广泛、最真实、最管用的民主 全过程人民民主 发展的根本保证:党的领导 优越性:充分彰显社会主义国家性质,充分 影人民主体地位,体现人民意志。 保障人民权益、激发人民创造活力 社会主义民主 一是什么 人民民主的真谛;有事好商量,众人的事情由众人商量 实行人民民上选举民主 的重要形式 /我国社会主义民主政治 -协商民主 的特有形式和独特优势 -人民代表大会制度 我国保障人民当 追求民主价值 中因共产党领导的多党合作和政治协商制度 家作主的制度 -民族区域自治制度 -基层群众自治制度 民主选举 民主协 ,是什么一公民行使民主权利的形式 民主决策 民主管理 参与民主生活 民主监督 公民参与民主生活的要求 怎么做 公民增强民主意识的做法 核心观点归纳记 1.【易错点】 是社会主义民主政治的本质属性, 是社会主义民主政 治的本质特征。 2.全过程人民民主是 的民主。 3. ,是人民民主的真谛。 4.【易错点】实行人民民主的重要形式: 和 是我国社会主义民主 政治的特有形式和独特优势。 5.公民行使民主权利的形式: 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式: 保证了人民的意愿和要求得到充分表 达;民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式;民主管理让人人都有参与管理国家和社 会各项事务的机会和渠道; 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 .11. 考点梳理·回归教材 知识点7社会主义民主 前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得 1. 民主在价值上的要求:大多数人当家作主。 一致意见。协商民主是我国社会主义民主政 (P30) 治的特有形式和独特优势。 2.民主价值的实现方式:民主形式和民主制度的 9.【重点设向】我国保障人民当家作主的制度有 建立。(P30) 哪些?(在我国,人民当家作主是如何落实在 3.全体中国人民的共同价值追求:建设人民当家 国家政治生活和社会生活之中的?)(P35) 作主的社会主义国家,实现社会公平正义 (1)人民代表大会制度:①是我国的根本政治 (P33) 制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本 号·汇 4.社会主义民主的发展需要法治保障的原因。 途径。②是符合中国国情和实际、体现社会主 (P33) 义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中 实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人 华民族伟大复兴的好制度。(八下) 民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度:①是我国的一项基本政治制度。②强调通 度充满活力、社会长治久安的根基。 5.社会主义民主政治的本质属性、本质特征 过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出 (P33) 最大同心圆。③是发扬社会主义民主的重要 形式。(八下) (1)本质属性:全过程人民民主。 (3)民族区域自治制度:是一项独具中国特色 (2)本质特征:人民当家作主。 6.正确认识全过程人民民主。(P33) 的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基 本政治制度。 (1)特点:最广泛、最真实、最管用的民主。 (4)基层群众自治制度:完善基层群众自治制 (2)发展的根本保证:党的领导。 度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设 (3)实现方式:在党的领导下,人民按照宪法和 的基础。 法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事 考点链接:根本政治制度见本书P82;基本政治 务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 制度见本书P83 (4)优越性:充分彰显社会主义国家性质,充分 知识点2参与民主生活 (5年1考) 彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体 1.公民参与民主生活的内涵、必要性及要求。 现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进 (P38、P41) 一步激发。 (1)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径, 7.人民民主的真谛、重要性。(P29、P34) 以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民 (1)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量 主权利,维护自身的合法权益。 (2)重要性:人民民主是社会主义的生命,是全 (2)必要性:公民参与是社会主义民主的要求, 面建设社会主义现代化国家的应有之义。没 也是公民的一项权利 有人民民主就没有社会主义,就没有社会主义 (3)要求:(D不断推进社会主义民主的制度化 现代化,就没有中华民族的伟大复兴。 规范化和程序化建设。②要有社会责任感和 8.我国实行人民民主的重要形式。(P34) 主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、 (1)选举民主:保障人民通过选举、投票行使 深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表 权利。 达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生 (2)协商民主:推动人民内部各方面在决策之 活的能力。 2.公民行使民主权利的形式。 (P38~P40)[2020.15 是公民参与民主生活、行使公民 地位 是人民实现民主权利的一种重 监督权的具体体现 地位 要形式。 (1)有利于国家机关和国家工 直接选举和间接选举、等额选举 民主 民主形式 作人员改进工作,提高工作效 和差额选举等 监督 选举 率,克服官僚主义,防止滥用权 意义 原则 公开、公平和公正 力,预防腐败。 公民要积极、主动、理性地参与 要求 (2)有助于增强公民的参与意 民主选举。 识,激发公民的参与热情。 在各领域各层级,人民群众就改 考点链接:公民行使监督权的内容、作用及途 革发展稳定的重大问题以及事 径见本书P78 方式 关自身利益的问题,通过提案 3.为什么要增强公民的民主意识?(公民增强民 民主 座谈、论证等多种途径和方式开 主意识的重要性。)(P41~P42) 协商 展协商。 (1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生 保证了人民的意愿和要求得到 活方式和生活态度。一个国家和社会民主生 作用 充分表达;有利于充分发扬民 活的质量和水平,与公民的民主意识密切 主,广泛凝聚共识 相关。 是保障人民利益得到充分实现 地位 (2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意 的有效方式。 识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信 社情民意反映制度、专家咨询制 制度 仰,体现在日常言行中。 民主 度、重大事项社会公示制度和社 保证 (3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中 决策 会听证制度等 国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆 保证广泛的公民参与,决策方认 生命力的重要保证。 要求 真听取各方意见,集中民智,促 4.公民应如何增强民主意识?(P42) 进决策的科学化 (1)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神 (1)让人人都有参与管理国家 参与民主生活。 和社会各项事务的机会和渠道 (2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判 民主 作用 (2)有利于广大人民积极行使 和协商的民主态度。 管理 民主权利,实现人民的事人民 (3)通过依法参与公共事务,在实践中逐步增 管、人民的事人民办 强民主意识。 聚焦中考·研析考向 命题点参与民主生活 [2020新疆,15]2019年6月,国家统计局起草的《全国人口普查条例修正案(征求意见稿)》向全社会 ( 公开征求意见,李飞提出了自己的意见。李飞参与民主生活的方式是 ) A.民主选举 B.民主监督 C.民主决策 D.民主管理 .1③. 第四课 建设法治中国 (2020年,8分) A系统归纳·理清重点 思维导图系统记 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主 一是什么一全面推进依法治国总目标一 义法治国家 A 是人类社会进入现代文明的重要标志 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识 ·和 .对国家 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 是现代政治文明的核心,基本保障,有效方式 和社会 法治的 是国家治理现代化的重要标志 法治 为什么一 重要性 助推中回梦的实现 对公民一 提供良好的生活秋序,保障人们依法享有广泛的权利 和白 -法治的要求实行善治 实行良法之治 怎么做一 律设法治中国的做法- 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 建设法 治中国 -坚定不移走中国特色社会主义法治道路 核心:规范政府的行政权 是什么一 行政 重要性:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 依法 法治 要求:必须由宪法和法律授权,依据究法和法律的规定正确行使 政府 校力 怎么做一 建设法治政”政府:全面推进政务公开,依法行政 府的要求公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政 是什么一法治与德治的关系一法律与道德相辅相成,法治与德治相得益 历行 国家机关:推进科学立法、严格执法、公正可法、全民守法 法治 行法治 党和政府及其工作人员:带头尊法学法守法用法 怎么做一 的要求 社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优 委传统法律文化,营造良好的法治文化环境,树立法 治文化导向 公民/青少年:增强尊法学法守法用法意识 核心观点归纳记 1.法治是人类社会进入现代文明的重要标志,是 的核心,是发展市场经济、实现 的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 2. 是实现中华民族伟大复兴的必然选择 3.【易错点】 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 4.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 有机统一。 5.全面依法治国必须坚持厉行法治,推进 、严格执法、 6.【易错虑】国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的 作用, 又重视发挥道德的 作用。法律与道德 ,法治与德治相得益彰。 A 考点梳理·回归教材 知识点7法治 (5年1考) 法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义 1.【重点设问】法治的重要性。 (为什么要建设法 法治体系而快建设,司法体制改革取得重大进 治中国?)(P44~P45P47) 展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建 (1)对国家和社会:①法治是人类社会进人现 设开创新局面。 代文明的重要标志。②追求并奉行法治已经 6.数材相关链接全面推进依法治国总目标。 成为现代世界各国的共识。③法治是现代政 (中国法治新蓝图。)(P49) 治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富 [全面摔进依法治国总目标 民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳 定、实现社会正义的有效方式。④走法治道路 建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家。 是实现中华民族伟大复兴的必然选择。法 依法治 完备的法律规范体系 法治国家 治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代 依法执政 高效的法治实施体系 法治政府 化的重要标志。(七下)法治助推中国梦的 依法行政 严密的法治监督体系 法治社会 实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 共同推进 一体建设 国家长治久安的必由之路。(七下) (2)对公民:法治能够为人们提供良好的生活 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化 秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预 期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的 7.【重点设问】怎样建设法治中国?(P49~P50. P53) 权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 2.法治的要求。(P45~P46) 全面依法治国必须坚持厉行法治,要推进科学 (1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众 立法、严格执法、公正司法、全民守法。[2020.18(2)] 的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公 (1)①科学立法:努力使每一项立法都得到人 民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与 民群众的普遍拥护。(如新法新规制定过程中 社会的共同发展。 公开征求意见)②严格执法:使每一部法律法 (2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通 规都得到严格执行。(如开展扫黑除恶专项斗 过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权 争、打击治理各类违法犯罪等)③公正司法:使 利,实现公共利益的最大化。(有法律制度不 每一个司法案件都体现公平正义。(如纠正冤 等于就有法治) 假错案、庭审直播等)④全民守法:使每一位公 3.【重点设问】党领导人民治理国家的基本方略 民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚 依法治国。(P47)[2020.18(2)] 定捍卫者。 4.全面依法治国的重要性、根本遵循和行动指 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路, 南。(P48) 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 (1)重要性:是中国特色社会主义的本质要求 有机统一。 和重要保障。 易错点拨全面依法治国,需要科学立法、 (2)根本遵循和行动指南:习近平法治思想 5.党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设 严格执法、公正司法、全民守法共同推进,凡 取得了哪些显著成就?(P48) 表述为“只要推进科学立法就能实现全面依 我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依 法治国/建成法治中国”等绝对性说法均错误。 ·15· 教材知识补抄 提高政府公信力,从而推进民主法治建设 (补抄至教材P48)党领导人民不断建立健全 进程。 中国特色社会主义法治体系的原因。【依据 (2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读 进政府依法行政。 本(初中)》P56~P57补充】 知识点3厉行法治 (1)中国特色社会主义法治体系是全面推进依 1.厉行法治的要求。(P53~P55) 法治国的总抓手,是国家治理体系的骨干 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 工程。 (1)国家机关:要推进科学立法、严格执法、公 (2)中华民族正处在伟大复兴的关键时期,坚 正司法,全民守法。 持和完善中国特色社会主义法治体系,对不断 (2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法 ·送和 完善和发展中国特色社会主义国家制度和法 守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化 律制度,推进国家治理体系和治理能力现代化 改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风 具有重大意义。 险的能力。 知识点2法治政府 (3)社会;需要加强法治宣传,弘扬社会主义法 1.正确认识我国政府。(我国政府和人民的关 治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营 系。)(P51) 造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立 (1)权力来源:人民。 起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (2)宗旨:为人民服务 (4)公民/青少年:要增强尊法学法守法用法意 (3)作用:①管理人们的社会生活。②为人们 识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的 提供公共服务。 权利义务观念。 (4)工作原则:①对人民负责,受人民监督,为 2.【重点设问】法治与德治的关系。【如何坚持依 人民谋利益。②按照法治原则运作,各项权力 法治国与以德治国相结合?)(P55) 都应该在法治轨道上运行,努力建设法治 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 政府。 (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥 2.依法行政的核心、重要性及要求。 (P52) 作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发 (1)核心:规范政府的行政权 挥道德的教化作用。 (2)重要性:依法行政是现代法治政府行使权 (2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建 力普遍奉行的基本准则 设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道 (3)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、 德对法治文化的支撑作用。 管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且 ,名言古语: 依据宪法和法律的规定正确行使权力。 1.法令者,民之命也,为治之本也。(P45) 3.建设法治政府的要求。(如何建设法治政府? (P52~P53) --法治的重要性 2.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。(P47) (1)政府:①全面推进政务公开,保障公民的知 --法治是实现强国富民的基本保障 情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策 3.天下之事,不难于立法,而难于法之必行。 科学化和民主化。②必须依法行政,防范行政 (P53)--严格执法 权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益 聚焦中考·研析考向 试题链接:2020.17(2)涉及考查依法治国的基本方略、建设法治中国的做法 .16.第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 系统归纳·理清重点 1.全过程人民民主 人民当家作主 2.最广泛 最真实 最管用 3.有事好商量,众人的事情由众人商量 4.选举 民主 协商民主 协商民主 5.民主选举 民主协商 民 主决策 民主管理民主监督 民主协商 民主监督 聚焦中考·研析考向 C 第四课 建设法治中国 系统归纳·理清重点 1.现代政治文明 强国富民 2.走法治道路 3.全面依法 治国 习近平法治思想 4.党的领导、人民当家作主、依法 治国 5.科学立法 公正司法 全民守法 6.规范 教化 相辅相成