内容正文:
2-1
2-3
3-3
5-2
B
15
30
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32
2
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2
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10
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6
6
6
51
8
26
8
23第六讲
复杂间隔问题(应用题I)
6-1、复杂锯木头问题:
1.一根长12米的木头,现在按3米的规格锯开,共用12秒钟,那么锯断一次需要
秒钟。
2.一根长16米的木头,现在按4米的规格锯开,共用18秒钟,那么锯断一次需要
秒钟。
3.一根长15米的木头,如果按5米的规格锯开,共用10秒钟,如果按3米的规格锯开,则
需要
秒钟。
4.一根长20米的木头,如果按4米的规格锯开,共用12秒钟,如果按2米的规格锯开,则
需要
秒钟。
5.3根15米长的木头,每根按5米的规格锯开,共用30秒钟,如果锯同样的5根木头,每
根按3米的规格锯开,则需要
秒钟。
6.2根20米长的木头,每根按5米的规格锯开,共用18秒钟.如果锯同样的4根木头,每
根按4米的规格锯开,则需要
秒钟。
7.把若干根长12米的木头,每根按2米的规格锯开,如果锯成12段需要20秒,那么同样
的木头按同样的规格锯成18段需要
秒。
8.把若千根长15米的木头,每根按3米的规格锯开,如果锯成20段需要32秒,那么同样
的木头按同样的规格锯成25段需要
秒。
6-2、复杂爬楼梯问题:
1.旦旦走1段楼梯的时间里雁雁能走2段楼梯.如果旦旦和雁雁同时开始走楼梯,且速度保
持不变,那么旦旦从1楼走到5楼的时候,雁雁从1楼走到了
楼。
2.旦旦走1段楼梯的时间里雁雁能走3段楼梯。如果旦旦和雁雁同时开始走楼梯,且速度保
持不变,那么旦旦从1楼走到4楼的时候,雁雁从1楼走到了
楼。
3.旦旦和雁雁去吕老师家玩,吕老师住在16楼.两人同时从1楼往上走,速度都保持不变,
当旦旦走到7楼的时候,雁雁恰好到了3楼.那么当旦旦走到吕老师家的时候,雁雁到了
楼。
4.旦旦和雁雁去杨老师家玩,杨老师住在17楼.两人同时从1楼往上走,速度都保持不变,
当旦旦走到7楼的时候,雁雁恰好到了4楼.那么当旦旦走到杨老师家的时候,雁雁到了
楼。
5.旦旦和雁雁比赛走楼梯,且各自速度保持不变,她们同时从1楼开始走,当雁雁走到6楼
的时候旦旦走到4楼,那么当雁雁走到11楼的时候,且旦走到
楼。
18
6.旦旦和蒙蒙比赛走楼梯,且各自速度保持不变,他们同时从1楼开始走,当蒙蒙走到5楼
的时候旦旦走到4楼,那么当旦旦走到13楼的时候,蒙蒙走到
楼。
7.旦日从1楼出发向上走,同时雁雁从17楼出发向下走.已知旦旦向上走1段楼梯的时间
里雁雁能向下走3段楼梯,且各自速度保持不变,那么旦旦和雁雁在
楼相遇。
8.旦旦从1楼出发向上走,同时雁雁从16楼出发向下走.已知旦旦向上走1段楼梯的时间
里雁雁能向下走4段楼梯,且各自速度保持不变,那么旦旦和雁雁在
楼相遇。
6-3、环形排列问题:
1.40只羊围成一圈,从羊小黑为起点开始数.如果羊小白是顺时针数第15只,那么逆时针
数它是第
只。
2.35只羊围成一圈,从羊小黑为起点开始数.如果羊小白是顺时针数第32只,那么逆时针
数它是第
只
3.班里40名学生做游戏站成一圈,从旦旦为起点开始数,如果蒙蒙是逆时针数第30个,雁
雁是逆时针数第14个,那么蒙蒙和雁雁中间有
名同学。
4.班里35名学生做游戏站成一圈,从旦旦为起点开始数,如果蒙蒙是顺时针数第16个,雁
雁是顺时针数第8个,那么蒙蒙和雁雁中间有
名同学。
5.森林里的40种动物围成一圈开会,从老虎大王开始数,猴子是顺时针第22个,狐狸是逆
时针第10个,那么猴子和狐狸中间有
个动物。
6.森林里的50种动物围成一圈开会,从老虎大王开始数,猴子是顺时针第30个,狐狸是逆
时针第11个,那么猴子和狐狸中间有
个动物。
7.班级里的40个同学做游戏站成一圈,从旦旦开始数,雁雁是顺时针第32个,蒙蒙是逆时
针第30个,那么雁雁和蒙蒙中间有
个同学。
9.森林里的50种动物围成一圈开会,从老虎大王开始数,猩猩是顺时针第37个,大象是逆
时针第41个,那么猩猩和大象中间有
个动物。
第七讲
和倍与和差(应用题I)
7-1、和倍问题:
1.小山羊和文雯共有31个包子,其中小山羊的包子比文雯的2倍多4个.下列线段图表示
两人包子数正确的是
19