第六单元 重点01—字音字形及文学常识（解析版＋原卷版）-2024-2025学年七年级语文上册划重点单元精练（统编版）

01 字音字形及文学常识 一、基础知识综合 1．下面是文学社设计的宣传单，请你阅读并完成相关任务。 “大话西游”社团联谊活动正在进行中 让我们一起见证文学与动漫的碰撞擦出的火花吧！ 当你读到孙悟空掣棒而起，一个筋斗云便不见了zōng迹时，你是否渴望随他一起腾云驾雾，畅游天际？当你读到孙悟空一会变鱼淬入水中，一会变miào宇立于崖边，你是否为他的______惊叹不已？当你读到孙悟空挥舞着金箍棒，妖魔鬼怪皆______时，你是否对他的英勇无畏钦佩不已？本次文学社和动漫社将共同努力，实现思想与视觉的碰撞，快来体验吧！ 通过本次联谊活动，使我们的校园生活变得更加生动有趣！ (1)下列为宣传单中加点的字注音，根据所给拼音写汉字，正确的一项是（   ） A．chè    综    cuì    庙 B．zhì    踪    zú    宙 C．zhì    综    zú    宙 D．chè    踪    cuì    庙 (2)下列依次填入宣传单横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．手眼通天    望风而逃 B．神通广大    望而却步 C．神通广大    望风而逃 D．手眼通天    望而却步 (3)宣传单中画横线的句子有语病，请你将修改意见写在下面空白处。 2．阅读下面选文，完成后面的问题。 ①当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡huá的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全fù精力织布，但是一根线的影子也看不见。 ②“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。 ③“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。” ④“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！” (1)给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。 ①狡huá     ②全fù精力     ③骇人听闻 (2)下列语法知识表述错误的一项是（   ） A．“可是他们也没有比别人看到更多的东西”中的“他们”是代词。 B．“这可是我遇见的一件最可怕的事情。”中“可怕”是副词，“遇见”是动词。 C．“皇帝就很想亲自去看它一次。”中的“一次”是数量词。 D．“温柔”“奋不顾身”“大公无私”“见义勇为”都是褒义词。 (3)皇帝为什么把看不见这些布看作是“最可怕”的事？ 3．讨论会开始之前，班长对课文内容进行了复述。下面是他的复述稿，请你阅读并完成练习。 从前有一个愚蠢的皇帝，他特别喜欢好看的新衣服。除了 A （夸耀  炫耀）自己的新衣服，他什么也不关心。这一天城里来了两个骗子，他们自称是织工，说他们能织出世上最美丽的布，这种布缝出来的衣服还有一种特性：任何不称职的或者愚蠢得 B （不可救药  无药可救）的人，都看不见这衣服。皇帝为了尽快得到新衣服，答应了两个骗子的所有请求，给他们每人一个jüé士的头xián和一枚可以挂在扣眼上的勋章，还封他们为“御骋织师”。两个骗子在空织布机上忙活了很多天，然后将不存在的新衣服给皇帝“穿上”了。而皇帝在众人的附和声中，穿着并不存在的新衣服举行游行大典。大臣、侍卫、全城的百姓没有人敢说真话，只有一个小孩道出了真相：皇帝什么都没穿。 (1)给加点的字注音，或根据拼音写汉字。 称职( )    附和( )    jüé( )士    头xián( ) (2)复述稿中有错别字的词语是“ ”，其正确写法是“ ”。 (3)请给A、B两处选择恰当的词语写在下面的横线上。 A．     B． 4．小语同学在制作“小圣施威降大圣”手卡时，有些字音字形拿不准，请你施以援手。 大圣与小圣，一个神通广大、本领高超，一个慧眼识诈、机智善战；一个手chè（   ）金箍棒，一个持三尖两刃神锋；一个变麻雀儿，一个变饿鹰儿；一个变鱼儿淬（   ）入水内，一个变鱼鹰儿欲嗛（   ）不能。时而钻入草中，隐匿其形；时而腾云驾雾，miǎo（   ）无综迹。两人嚷嚷闹闹，且行且战，好不精彩。 (1)给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。 (2)语段中有错别字的词语是“ ”，其正确写法是“ ”。 5．传统神话组分享了女娲造人的故事，请你阅读后完成练习。 远古时期，大地一片荒凉寂寞。大神女娲神tōng广大，她行走在莽莽榛榛的原野上，想着怎样才能让天地生气péng勃起来。她走得有些疲倦了，蹲在池子旁边休息，澄chè的池水照见了她的面容和身影。她灵机一动：何不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 (1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。 神tōng( )广大    péng( )勃    澄chè( )    掺( )和 (2)“莽莽榛榛”在语段中的意思是： 。 (3)将下面的句子改为陈述句。 何不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？ 6．【体会作品语言】小语同学被课文中神奇、传神的描写深深吸引，于是摘抄了课文中的一段文字和同学们分享。请你根据下面语段，完成任务。 大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。那六兄弟，huānɡ huānɡ张张，前后寻mì不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也！走了这猴精也！” (1)给加点字注音。 金箍( )棒      树梢( )        钉( )住      吆( )喝 (2)根据拼音写汉字。 huānɡ huānɡ( )张张   寻mì( ) 7．阅读下面文字，回答后面的问题。 ①不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气（péng bó）起来才好。 ②添一点儿什么东西进去呢？ ③走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物加入到世间呢？ ④想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。 ⑤她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊： ⑥“妈妈！” ⑦接着一阵（xìng gāo cǎi liè）的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。 ①（péng bó）     ②（xìng gāo  cǎi liè） (2)给文段中加着重号的词语注音。 ①澄澈         ②掺和 8．请阅读下面的文字，完成下面小题。 他们向皇帝建yì，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是① 的！② 的！③ 的！”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在kòu眼上的勋章，同时还封他们为“御转织师”。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 随声附和( )   爵( )士   建yì( )   kòu( )眼 (2)“御聘织师”中“御”的意思是（   ） A．控制约束以为己用 B．统率，率领 C．抵挡 D．对皇帝所作所为所用物的敬称 (3)根据文意将“华丽”“无双”“精致”分别填入文中①②③处。 ①    ②    ③ (4)文段使用了 的修辞手法。 阅读下面的文字，完成下面小题 不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲（   ）行走在这片莽莽榛榛（   ）的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它 起来才好。 添一点什么东西进去呢？ 走啊走的，她走得有些疲倦了， 在一个池子旁边蹲下来。chéng（   ）澈的池水照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？ 想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺合了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。说也 ，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊： “妈妈！” 接着一阵 的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。 9．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 10．依次填入文中横线上词语，最恰当的一项是（   ） A．生机蓬勃  偶然  惊奇  兴高采烈 B．生机蓬勃  偶尔  奇怪  手舞足蹈 C．生气蓬勃  偶尔  奇怪  手舞足蹈 D．生气蓬勃  偶然  奇怪  兴高采烈 11．阅读下面的文字，回答后面的问题。 【甲】有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者（yú chǔn）______得_____（病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步）的人，都看不见这衣服。 【乙】他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的（xūn zhāng）_________。 (1)给【甲】【乙】两段文字中加着重号的词语注音。 ①称职             ②附和 (2)根据【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。 ①（yú chǔn）         ②（xūn zhāng） (3)结合【乙】文中括号里的内容提示，写出相应的成语。 成语： 12．阅读下面一段文字，按要求回答问题。 皇帝让御pìn织师织一件极精美的新装，以便他在华盖下向臣民眩耀。几天后，新装做好，皇帝得到呈报就去视察，当他刚穿上新装时，身体就发抖、疼痛，这可真是________（耸人听闻  骇人听闻）。皇帝想脱下新装时竟脱不下来，这时，耳边一个声音不断响起：“快点自我反省，做个好皇帝。”皇帝赶紧自我批评，身体立刻不发抖了。皇帝说要在新装帮助下做个好皇帝，大臣们随声附和。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 御pìn：    随声附和： (2)找出上文中的一个错别字，并加以改正。 改为 (3)结合语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 二、选择题 13．下列关于《西游记》有关内容的阐述，有误的一项是（   ） A．《西游记》讲述唐僧与孙悟空、猪八戒、沙悟净三个徒弟，一路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难取得真经的故事。 B．《西游记》中，孙悟空是一个重要人物，他身上表现出不畏强权、蔑视权威、敢于反抗、惩恶扬善、除暴安良的精神。 C．《西游记》是我国古代第一部现实主义章回体小说，创作于明代，作者是吴承恩。 D．从《西游记》中我们可以体会到：成功的路上充满了磨难，没有哪一种成功是一帆风顺的；只有不断克服各种困难，才能取得最终的胜利。 14．下列说法有误的一项是（   ） A．伊索，古希腊作家。他与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为“世界四大寓言家”。 B．《赫耳墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫耳墨斯在一个雕像者的店里碰壁的故事，讽刺了那些不识趣的人。 C．《蚊子和狮子》通过蚊子战胜狮子后却成了蜘蛛的俘虏的故事，讽刺了那些取得成绩就得意忘形、忽视自己的短处的人。 D．《列子》，旧题为列御寇著。据后人考证，可能是晋代人的作品。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。 15．下列加点字的读音有误的一项是（   ） A．爱慕（mù）    溉汲（jí）    躇步跐蹈（zhù） B．庇护（bì）    赫拉（hè）    舍然大喜（shě） C．中伤（zhòng）    强大（qiáng）    身亡所寄（wáng） D．较量（jiào）    崩坠（zhuì）    闻而传之（chuán） 16．下列各项中表述不正确的一项是（   ） A．《皇帝的新装》作者是安徒生，丹麦作家。代表作品有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，“尊君”尊称对方的父亲，是敬辞，“家君”谦称自己的父亲，是谦辞。“贵姓”“惠顾”是敬辞，“拙作”“寒舍”是谦辞。 C．《西游记》中的如来佛祖赐给观音菩萨“金紧禁”三个箍：紧箍套在孙悟空头上；禁箍收了守山大神；金箍收了红孩儿。 D．1928年，鲁迅将撰写的十篇回忆性散文结集出版，更名为《朝花夕拾》，其中《五猖会》《琐记》《藤野先生》叙述了他远离故乡之后，到南京、日本的求学经历。 17．下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．疮伤  枯藤  泥潭  眉开眼笑 B．原野  贱落  荒凉  世世代代 C．蓬勃  山崖  搅混  非凡气概 D．泥浆  开辟  麻烦  兴高彩烈 18．下列表述不正确的一项是（   ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令堂”是谦称，“家父”是尊称。 B．《狼》写了屠户与两只狼搏斗的经过，旨在突出人的勇敢和智慧。 C．《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》是丹麦作家安徒生的作品。 D．褒义词是带有赞许、肯定感情的词，例如“高尚”“奋不顾身”等。 19．下列加点字的注音有误的一项是（　　） A．庇护（bì） 　　  溉汲（jí）　 宙斯（zhòu sī）　 躇步跐蹈（chú） B．爱慕（mù）      饶头（ráo）   凯歌（kǎi gē）       舍然大喜（shě） C．中伤（zhòng）    强大（qiáng）  称（chèn）职       身亡所寄（wú） D．较量（jiào）     崩坠（zhuì） 添头（tiān tou）  闻而传之（chuán） 20．下列有关文学常识的表述有误的一项是（   ） A．《赫耳墨斯和雕像者》有很浓的讽刺意味，希望和结果的矛盾，是本文讽刺性之所在。 B．《蚊子和狮子》这篇寓言讽刺了蚊子在战胜狮子之后的得意忘形之态，告诫人们要戒骄戒躁，时刻保持清醒。 C．《穿井得一人》出自《吕氏春秋》一书，该书是秦相吕不韦集合门客共同编写而成的。 D．《杞人忧天》出自《列子》，该书是儒家学派重要典籍著作，旧题为列御寇著。 21．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．寝食（qǐn）     较量（jiào）     刺叭（1ǎ） B．爱慕（mù）     凯歌（kǎi）     添头（tiān） C．赫拉（hè）     雕像（diāo）     粘住（nián） D．崩坠（zhuì）     舍然（shì）     庇护（pì） 22．下列加点字注音有误的一项是（   ） A．女娲（wā）      澄澈（chè）    掘起（jué） B．掺和（chān）    泥捏（niē）     绵延（mián） C．蓬勃（bó）      模样（mó）     踪迹（zōng） D．灵敏（mǐn）     寂寞（jì）      幽光（yōu） 23．下列文学常识的表述不正确的一项是（   ） A．童话是儿童文学的一种，常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 B．《皇帝的新装》的体裁是童话，作者安徒生是丹麦人，著名的儿童文学作家。 C．安徒生创作的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《青蛙王子》等。 D．中国流传的童话故事非常多，有《小蝌蚪找妈妈》《小马过河》《神笔马良》等。 24．下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．眩耀     称职（chèng）     愚蠢     分外美观（fèn） B．现款     妥当（tuǒ）       御聘     钦差大臣（qīn） C．狡猾     滑稽（qǐ）        嚼士     骇人听闻（hài） D．勋章     圈定（juàn）      头衔     随声附和（hé） 25．下列词语中全是褒义词的一项是（   ） A．行动  聪明  害怕  不可救药 B．狡猾  愚蠢  精致  随声附和 C．勇敢  怯懦  卑劣  心甘情愿 D．诚实  美妙  富丽  多么合身 26．下列加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．炫耀（xuàn） 滑稽（jì）    陛下（bì） 呈报（chéng） B．赏赐（cì）    圈定（juān） 御聘（pìn）    爵士（jué） C．愚蠢（chǔn）   钦差（qīn） 妥当（tuǒ） 称职（chèn） D．头衔（xián） 分外（fēn） 勋章（xūn） 更衣（gēng） 27．下列词语中书写没有错误的一项是（   ） A．孤独 疲倦 鸟兽虫鱼 兴高彩烈 B．宇宙 安慰 跳跃欢呼 神通光大 C．山崖 毕竟 聪明美丽 眉开眼笑 D．灵敏 枯腾 灵机一动 非凡气概 28．下面词语中加点的字注音完全正确的一项是（   ） A．女娲（wō）     寂寞（mò）     蓬勃（péng）    莽莽（mǎng） B．澄澈（chéng）   崛起（jué）     掺和（cān）     揉团（róu） C．幽光（yōu）     藤条（téng）   不堪（kàn）      踪迹（zōng） D．溅落（jiàn）    挥洒（sǎ）      泥潭（tán）      省事（shěng） 29．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（    ） A．不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神叫作女娲（wō）。 B．想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和（he）了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。 C．她工作着，工作着，一直工作到晚霞（xiá）布满天空，星星和月亮射出幽光。 D．泥点儿贱落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，大地上不久就布满了人类的踪（zōng）迹。 30．下列对《穿井得一人》《杞人忧天》两文理解与分析有误的一项是（   ） A．《穿井得一人》中“穿井得一人”的真相是丁家打了一口井，省了一个人的劳力，相当于家里多了一个人。 B．《穿井得一人》告诉我们对于传闻或流言，不要轻易相信，也不要轻易传播，应以审慎的态度去分析、甄别。 C．《杞人忧天》讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。 D．《杞人忧天》中那位热心人对天、地、星、月的解释是科学的，与我们现在的认识水平是一致的。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 01 字音字形及文学常识 一、基础知识综合 1．下面是文学社设计的宣传单，请你阅读并完成相关任务。 “大话西游”社团联谊活动正在进行中 让我们一起见证文学与动漫的碰撞擦出的火花吧！ 当你读到孙悟空掣棒而起，一个筋斗云便不见了zōng迹时，你是否渴望随他一起腾云驾雾，畅游天际？当你读到孙悟空一会变鱼淬入水中，一会变miào宇立于崖边，你是否为他的______惊叹不已？当你读到孙悟空挥舞着金箍棒，妖魔鬼怪皆______时，你是否对他的英勇无畏钦佩不已？本次文学社和动漫社将共同努力，实现思想与视觉的碰撞，快来体验吧！ 通过本次联谊活动，使我们的校园生活变得更加生动有趣！ (1)下列为宣传单中加点的字注音，根据所给拼音写汉字，正确的一项是（   ） A．chè    综    cuì    庙 B．zhì    踪    zú    宙 C．zhì    综    zú    宙 D．chè    踪    cuì    庙 (2)下列依次填入宣传单横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．手眼通天    望风而逃 B．神通广大    望而却步 C．神通广大    望风而逃 D．手眼通天    望而却步 (3)宣传单中画横线的句子有语病，请你将修改意见写在下面空白处。 【答案】(1)D (2)C (3)删去“通过”或“使”。 【详解】（1）本题考查字音字形。 掣：chè，意义有牵引、拉、拽、牵制、控制、抽、拔。 踪迹：zōng jì，指行动所留下可察觉的形迹。 淬：cuì ， 1.淬火。将金属制品加热，然后浸入水里或油里，增加其硬度和强度。2.浸；染。 庙宇：miào yǔ，供奉神佛或历史上名人的处所。一指祠庙；二指寺庙。 故选D。 （2）本题考查成语运用。 第一空，手眼通天：比喻善于钻营，手腕不寻常。神通广大：法术广大无边，形容本领高超，无所不能。句中形容孙悟空的本领高超，应使用“神通广大”； 第二空，望风而逃：远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了；形容十分怯敌。望而却步：指看到了危险或力不能及的事而往后退缩。句中形容妖魔鬼怪在孙悟空面前吓得逃跑的情景，应使用“望风而逃”； 故选C。 （3）本题考查病句修改。 “通过本次联谊活动，使我们的校园生活变得更加生动有趣”中存在成分残缺问题，缺少主语，应删去“通过”或“使”。 2．阅读下面选文，完成后面的问题。 ①当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡huá的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全fù精力织布，但是一根线的影子也看不见。 ②“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。 ③“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。” ④“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！” (1)给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。 ①狡huá     ②全fù精力     ③骇人听闻 (2)下列语法知识表述错误的一项是（   ） A．“可是他们也没有比别人看到更多的东西”中的“他们”是代词。 B．“这可是我遇见的一件最可怕的事情。”中“可怕”是副词，“遇见”是动词。 C．“皇帝就很想亲自去看它一次。”中的“一次”是数量词。 D．“温柔”“奋不顾身”“大公无私”“见义勇为”都是褒义词。 (3)皇帝为什么把看不见这些布看作是“最可怕”的事？ 【答案】(1) 猾 副 hài (2)B (3)因为皇帝认为自己如果看不见这些布，就说明自己是愚蠢的或不够资格当皇帝，这将威胁到他的皇权和尊严。 【详解】（1）本题考查汉字字形和字音。 狡猾（jiǎo huá）：阴险奸诈，诡计多端。 全副精力（quán fù jīng lì）：全部精力。 骇人听闻（hài rén tīng wén）：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。 （2）本题考查语法知识。 B.“这可是我遇见的一件最可怕的事情”中“可怕”是形容词，并非是“副词”； 故选B。 （3）本题考查理解文章内容。 结合第③段“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情”，可知：皇帝什么也没看见，他害怕他自己是因为愚蠢或者不够资格当皇帝而看不到布料，这样的话会威胁到他的皇位，所以他认为这是“最可怕”的事。 3．讨论会开始之前，班长对课文内容进行了复述。下面是他的复述稿，请你阅读并完成练习。 从前有一个愚蠢的皇帝，他特别喜欢好看的新衣服。除了 A （夸耀  炫耀）自己的新衣服，他什么也不关心。这一天城里来了两个骗子，他们自称是织工，说他们能织出世上最美丽的布，这种布缝出来的衣服还有一种特性：任何不称职的或者愚蠢得 B （不可救药  无药可救）的人，都看不见这衣服。皇帝为了尽快得到新衣服，答应了两个骗子的所有请求，给他们每人一个jüé士的头xián和一枚可以挂在扣眼上的勋章，还封他们为“御骋织师”。两个骗子在空织布机上忙活了很多天，然后将不存在的新衣服给皇帝“穿上”了。而皇帝在众人的附和声中，穿着并不存在的新衣服举行游行大典。大臣、侍卫、全城的百姓没有人敢说真话，只有一个小孩道出了真相：皇帝什么都没穿。 (1)给加点的字注音，或根据拼音写汉字。 称职( )    附和( )    jüé( )士    头xián( ) (2)复述稿中有错别字的词语是“ ”，其正确写法是“ ”。 (3)请给A、B两处选择恰当的词语写在下面的横线上。 A．     B． 【答案】(1) chèn hè 爵 衔 (2) 御骋 御聘 (3) 炫耀 不可救药 【详解】（1）本题考查注音和字形。 称职（chèn zhí）：品德和才能与所担任的职位要求相称。 附和（fù hè）：指对别人的言行因赞同而表示应和、追随，也指随和别人的言行。大多用于贬义。 爵士（jüé  shì）：欧洲某些君主国最低的封号，不世袭，不在贵族之内。 头衔（tóu xián），汉语词汇，意思是官衔、学衔等称号。 （2）本题考查易错字。 御聘（yù pìn）：指的是皇帝聘用的人。“御骋”不是一个词语，故“御骋”改为“御聘”。 （3）本题考查近义词辨析。 夸耀：意思是指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等，属于贬义词。  炫耀：指从各方面特意强调自己。亦指刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。结合语境可知，他是在向自己的下属展现自己认可的新衣服，想获得下属对自己的赞美。故“炫耀”恰当； 不可救药：原指病情严重到无法医治的地步，后来比喻坏到无法挽救的地步，含贬义。无药可救：病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。结合语境可知，这里实在形容人愚蠢到极点，而不是病的无法挽救。故“不可救药”恰当。 4．小语同学在制作“小圣施威降大圣”手卡时，有些字音字形拿不准，请你施以援手。 大圣与小圣，一个神通广大、本领高超，一个慧眼识诈、机智善战；一个手chè（   ）金箍棒，一个持三尖两刃神锋；一个变麻雀儿，一个变饿鹰儿；一个变鱼儿淬（   ）入水内，一个变鱼鹰儿欲嗛（   ）不能。时而钻入草中，隐匿其形；时而腾云驾雾，miǎo（   ）无综迹。两人嚷嚷闹闹，且行且战，好不精彩。 (1)给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。 (2)语段中有错别字的词语是“ ”，其正确写法是“ ”。 【答案】(1)掣  cuì  xián  渺 (2) 综迹 踪迹 【详解】（1）本题考查字音字形。 掣（chè）：拽；拉，牵。 淬（cuì）：淬火。 嗛（xián）：用嘴衔。 渺（miǎo）：形容水大；渺茫。 （2）本题考查字形。 渺无踪迹：miǎo wú zōng jì，看不到一点行动所留的痕迹。 5．传统神话组分享了女娲造人的故事，请你阅读后完成练习。 远古时期，大地一片荒凉寂寞。大神女娲神tōng广大，她行走在莽莽榛榛的原野上，想着怎样才能让天地生气péng勃起来。她走得有些疲倦了，蹲在池子旁边休息，澄chè的池水照见了她的面容和身影。她灵机一动：何不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 (1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。 神tōng( )广大    péng( )勃    澄chè( )    掺( )和 (2)“莽莽榛榛”在语段中的意思是： 。 (3)将下面的句子改为陈述句。 何不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？ 【答案】(1) 通 蓬 澈 chān (2)形容草木丛生的样子 (3)示例：应该创造一种像自己的生物来加入到世间。 【详解】（1）本题考查字音字形。 神通广大（shén tōng guǎng dà）：原指神仙法力无所不能，现比喻办法多，本领高强。 蓬勃（péng bó）：繁荣而旺盛的样子。 澄澈（chéng chè）：清澈透明。 掺和（chān huo）：混合在一起。 （2）本题考查词语解释。 莽莽榛榛（ mǎng mǎng zhēn zhēn）：形容草木丛生的样子。 （3）本题考查句式的变换。 反问句改为陈述句的方法：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉；将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。注意句式变换不能改变原意。故根据上述句式变换的方法，原句改为：应该创造一种像自己的生物来加入到世间。 6．【体会作品语言】小语同学被课文中神奇、传神的描写深深吸引，于是摘抄了课文中的一段文字和同学们分享。请你根据下面语段，完成任务。 大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。那六兄弟，huānɡ huānɡ张张，前后寻mì不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也！走了这猴精也！” (1)给加点字注音。 金箍( )棒      树梢( )        钉( )住      吆( )喝 (2)根据拼音写汉字。 huānɡ huānɡ( )张张   寻mì( ) 【答案】(1) ɡū shāo dìnɡ yāo (2) 慌慌 觅 【详解】（1）本题考查字音。 （1）金箍棒（ɡū）：神魔小说《西游记》中孙悟空使用的兵器。 （2）树梢（shāo）：树的末端。 （3）钉住（dìnɡ）：站住的意思。 （4）吆喝（yāo）：声音很大地叫喊（多指呼唤人或卖东西等）。 （2）本题考查字形。 （1）慌慌张张（huānɡ huānɡ）：形容举止慌张，不稳重。 （2）寻觅（mì）：搜寻，查找。 7．阅读下面文字，回答后面的问题。 ①不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气（péng bó）起来才好。 ②添一点儿什么东西进去呢？ ③走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物加入到世间呢？ ④想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。 ⑤她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊： ⑥“妈妈！” ⑦接着一阵（xìng gāo cǎi liè）的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。 ①（péng bó）     ②（xìng gāo  cǎi liè） (2)给文段中加着重号的词语注音。 ①澄澈         ②掺和 【答案】(1) 蓬勃 兴高采烈 (2) chéng   chè chān   huo 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。 （1）péng bó——蓬勃：繁荣而旺盛的样子。 （2）xìng gāo cǎi liè——兴高采烈：形容兴致高昂，情绪热烈。 （2）本题考查给加点字注音。 （1）澄澈：读音chéng chè，清澈透明。 （2）掺和：读音chān huo，混合在一起。 8．请阅读下面的文字，完成下面小题。 他们向皇帝建yì，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是① 的！② 的！③ 的！”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在kòu眼上的勋章，同时还封他们为“御转织师”。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 随声附和( )   爵( )士   建yì( )   kòu( )眼 (2)“御聘织师”中“御”的意思是（   ） A．控制约束以为己用 B．统率，率领 C．抵挡 D．对皇帝所作所为所用物的敬称 (3)根据文意将“华丽”“无双”“精致”分别填入文中①②③处。 ①    ②    ③ (4)文段使用了 的修辞手法。 【答案】(1) hè jué 议 扣 (2)D (3) 华丽 精致 无双 (4)排比 【详解】（1）本题考查字音和字形。 随声附和（suí shēng fù hè）：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。 爵士（jué shì）：欧洲君主国最低的封号；领有爵士头衔的人。 建议（jiàn yì）：提出主张。 扣眼（kòu yǎn）：套住纽扣的小孔。 （2）本题考查字义。 “御聘织师”意思是：皇帝聘用的纺织师傅。御：皇帝专用。 故选D。 （3）本题考查词语运用。 华丽：华贵美丽。 精致：精巧细致。 无双：没有可相比的；独一无二。 根据语境，可知这三处对布的夸赞要层层递进，按程度由浅到深的顺序，应为“华丽”“精致”“无双”。 （4）本题考查修辞手法。 “这布是①的！②的！③的！”这个句子连续运用了三个句式相同的感叹句，因此是排比的修辞手法。 阅读下面的文字，完成下面小题 不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲（   ）行走在这片莽莽榛榛（   ）的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它 起来才好。 添一点什么东西进去呢？ 走啊走的，她走得有些疲倦了， 在一个池子旁边蹲下来。chéng（   ）澈的池水照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？ 想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺合了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。说也 ，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊： “妈妈！” 接着一阵 的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。 9．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 10．依次填入文中横线上词语，最恰当的一项是（   ） A．生机蓬勃  偶然  惊奇  兴高采烈 B．生机蓬勃  偶尔  奇怪  手舞足蹈 C．生气蓬勃  偶尔  奇怪  手舞足蹈 D．生气蓬勃  偶然  奇怪  兴高采烈 【答案】9．wā  zhēn  澄 10．D 【解析】9．本题考查字音字形。 女娲：中国上古神话中的创世女神。娲，读作wā。 莽莽榛榛：形容草木丛生的样子。榛，读作zhēn。 澄，多音字。读作chéng的时候，意为水清澈而平静或使清楚，可组词：澄澈、澄清；读作dèng时，意为使液体里的杂质沉淀或过滤，可组词：澄清、澄沙。注意不要写成别字。 10．本题考查词语辨析。 “生机蓬勃”通常被用来形容生命力量强大、发展势头迅猛的事物；“生气蓬勃”通常形容人或社会富有朝气，充满活力。根据语境，女娲觉得非常孤独，缺少自己的同类，词语的使用对象为人，应选择“生气蓬勃”。 “偶然”意为突然，意想不到的；“偶尔”意为间或，有的时候。根据语境，女娲在池子边蹲下来是没有计划、突然发生的事件，应选择“偶然”。 “惊奇”意为惊讶，奇怪；“奇怪”意为跟一般情况很不一样，稀奇罕见。根据语境，女娲造出的娃娃刚接触地面就活了过来还会说话，非常稀奇罕见，应选“奇怪”。 “手舞足蹈”意为双手挥舞，双脚跳动，形容高兴到极点的样子；“兴高采烈”意为兴致高，情绪热烈。两个词语都可以形容人高兴的样子，结合语境，“手舞足蹈”和“欢呼”搭配不当，故选“兴高采烈”。 综上，故选D。 11．阅读下面的文字，回答后面的问题。 【甲】有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者（yú chǔn）______得_____（病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步）的人，都看不见这衣服。 【乙】他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的（xūn zhāng）_________。 (1)给【甲】【乙】两段文字中加着重号的词语注音。 ①称职             ②附和 (2)根据【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。 ①（yú chǔn）         ②（xūn zhāng） (3)结合【乙】文中括号里的内容提示，写出相应的成语。 成语： 【答案】(1) chèn zhí fù hè (2) 愚蠢 勋章 (3)不可救药 【详解】（1）本题考查字音。 称职（chèn zhí）：品德和才能与所担任的职位要求相称。 附和（fù hè）：指对别人的言行因赞同而表示应和、追随；也指随和别人的言行。大多用于贬义。 （2）本题考查字形。 愚蠢（yú chǔn）：愚笨无知。 勋章（xūn zhāng）：授给有功者的荣誉标志。 （3）本题考查成语运用。 不可救药：原义是病很重，不能抢救治疗；后也比喻人或事情已经坏到无法挽救的地步，多含贬义。在此指愚笨到不可挽回的地步。 12．阅读下面一段文字，按要求回答问题。 皇帝让御pìn织师织一件极精美的新装，以便他在华盖下向臣民眩耀。几天后，新装做好，皇帝得到呈报就去视察，当他刚穿上新装时，身体就发抖、疼痛，这可真是________（耸人听闻  骇人听闻）。皇帝想脱下新装时竟脱不下来，这时，耳边一个声音不断响起：“快点自我反省，做个好皇帝。”皇帝赶紧自我批评，身体立刻不发抖了。皇帝说要在新装帮助下做个好皇帝，大臣们随声附和。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 御pìn：    随声附和： (2)找出上文中的一个错别字，并加以改正。 改为 (3)结合语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 【答案】(1) 聘 hè (2) 眩 炫 (3)骇人听闻 【详解】（1）本题考查字音字形。 御聘：yù pìn皇帝请的人。 随声附和：suí shēng fù hè，自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。 （2）本题考查字形。 眩耀——炫耀：夸耀显示。 （3）本题考查成语运用。 耸人听闻：夸大事实或说离奇的话，使人听了感到震惊；骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。句中形容皇帝穿上新装后身体不适，这一情况令人非常吃惊，用“骇人听闻”恰当。 二、选择题 13．下列关于《西游记》有关内容的阐述，有误的一项是（   ） A．《西游记》讲述唐僧与孙悟空、猪八戒、沙悟净三个徒弟，一路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难取得真经的故事。 B．《西游记》中，孙悟空是一个重要人物，他身上表现出不畏强权、蔑视权威、敢于反抗、惩恶扬善、除暴安良的精神。 C．《西游记》是我国古代第一部现实主义章回体小说，创作于明代，作者是吴承恩。 D．从《西游记》中我们可以体会到：成功的路上充满了磨难，没有哪一种成功是一帆风顺的；只有不断克服各种困难，才能取得最终的胜利。 【答案】C 【详解】本题考查名著内容识记。 C.“《西游记》是我国古代第一部现实主义章回体小说”表述有误，《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体神魔小说，而不是现实主义； 故选C。 14．下列说法有误的一项是（   ） A．伊索，古希腊作家。他与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为“世界四大寓言家”。 B．《赫耳墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫耳墨斯在一个雕像者的店里碰壁的故事，讽刺了那些不识趣的人。 C．《蚊子和狮子》通过蚊子战胜狮子后却成了蜘蛛的俘虏的故事，讽刺了那些取得成绩就得意忘形、忽视自己的短处的人。 D．《列子》，旧题为列御寇著。据后人考证，可能是晋代人的作品。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.《赫耳墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫耳墨斯在一个雕像者的店里碰壁的故事，讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人，而不是讽刺那些不识趣的人。 故选B。 15．下列加点字的读音有误的一项是（   ） A．爱慕（mù）    溉汲（jí）    躇步跐蹈（zhù） B．庇护（bì）    赫拉（hè）    舍然大喜（shě） C．中伤（zhòng）    强大（qiáng）    身亡所寄（wáng） D．较量（jiào）    崩坠（zhuì）    闻而传之（chuán） 【答案】D 【详解】本题考查字音辨析。 A.躇步跐蹈（zhù）——chú ； B.舍然大喜（shě）——shì； C.身亡所寄（wáng）——wú； 故选D。 16．下列各项中表述不正确的一项是（   ） A．《皇帝的新装》作者是安徒生，丹麦作家。代表作品有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，“尊君”尊称对方的父亲，是敬辞，“家君”谦称自己的父亲，是谦辞。“贵姓”“惠顾”是敬辞，“拙作”“寒舍”是谦辞。 C．《西游记》中的如来佛祖赐给观音菩萨“金紧禁”三个箍：紧箍套在孙悟空头上；禁箍收了守山大神；金箍收了红孩儿。 D．1928年，鲁迅将撰写的十篇回忆性散文结集出版，更名为《朝花夕拾》，其中《五猖会》《琐记》《藤野先生》叙述了他远离故乡之后，到南京、日本的求学经历。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识及名著内容识记。 D.“其中《五猖会》《琐记》《藤野先生》叙述了他远离故乡之后，到南京、日本的求学经历”表述错误。《朝花夕拾》前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇（《琐记》《藤野先生》《范爱农》）叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。《五猖会》叙述的是鲁迅小时候的故事。 故选D。 17．下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．疮伤  枯藤  泥潭  眉开眼笑 B．原野  贱落  荒凉  世世代代 C．蓬勃  山崖  搅混  非凡气概 D．泥浆  开辟  麻烦  兴高彩烈 【答案】C 【详解】本题考查字形。 A.疮伤——创伤； B.贱落——溅落； D.兴高彩烈——兴高采烈； 故选C。 18．下列表述不正确的一项是（   ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令堂”是谦称，“家父”是尊称。 B．《狼》写了屠户与两只狼搏斗的经过，旨在突出人的勇敢和智慧。 C．《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》是丹麦作家安徒生的作品。 D．褒义词是带有赞许、肯定感情的词，例如“高尚”“奋不顾身”等。 【答案】A 【详解】本题考查文化文学常识的积累。 A.“令堂”是尊称，称呼对方的母亲。“家父”是谦称，称自己的父亲； 故选A。 19．下列加点字的注音有误的一项是（　　） A．庇护（bì） 　　  溉汲（jí）　 宙斯（zhòu sī）　 躇步跐蹈（chú） B．爱慕（mù）      饶头（ráo）   凯歌（kǎi gē）       舍然大喜（shě） C．中伤（zhòng）    强大（qiáng）  称（chèn）职       身亡所寄（wú） D．较量（jiào）     崩坠（zhuì） 添头（tiān tou）  闻而传之（chuán） 【答案】B 【详解】考查对字音的辨析修改。 B.舍然大喜（shě）——shì。“舍”同“释”，解除，消除； 故选B。 20．下列有关文学常识的表述有误的一项是（   ） A．《赫耳墨斯和雕像者》有很浓的讽刺意味，希望和结果的矛盾，是本文讽刺性之所在。 B．《蚊子和狮子》这篇寓言讽刺了蚊子在战胜狮子之后的得意忘形之态，告诫人们要戒骄戒躁，时刻保持清醒。 C．《穿井得一人》出自《吕氏春秋》一书，该书是秦相吕不韦集合门客共同编写而成的。 D．《杞人忧天》出自《列子》，该书是儒家学派重要典籍著作，旧题为列御寇著。 【答案】D 【详解】D.“该书是儒家学派重要典籍著作”有误，《列子》是道家学派重要典籍著作； 故选D。 21．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．寝食（qǐn）     较量（jiào）     刺叭（1ǎ） B．爱慕（mù）     凯歌（kǎi）     添头（tiān） C．赫拉（hè）     雕像（diāo）     粘住（nián） D．崩坠（zhuì）     舍然（shì）     庇护（pì） 【答案】B 【详解】A.刺叭——喇叭； C.粘住（nián）——zhān； D.庇护（pì）——bì； 故选B。 22．下列加点字注音有误的一项是（   ） A．女娲（wā）      澄澈（chè）    掘起（jué） B．掺和（chān）    泥捏（niē）     绵延（mián） C．蓬勃（bó）      模样（mó）     踪迹（zōng） D．灵敏（mǐn）     寂寞（jì）      幽光（yōu） 【答案】C 【详解】C.模样（mó）——mú； 故选C。 23．下列文学常识的表述不正确的一项是（   ） A．童话是儿童文学的一种，常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 B．《皇帝的新装》的体裁是童话，作者安徒生是丹麦人，著名的儿童文学作家。 C．安徒生创作的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《青蛙王子》等。 D．中国流传的童话故事非常多，有《小蝌蚪找妈妈》《小马过河》《神笔马良》等。 【答案】C 【详解】C.“安徒生创作的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《青蛙王子》等”有误，《灰姑娘》《青蛙王子》是《格林童话》中的故事； 故选C。 24．下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．眩耀     称职（chèng）     愚蠢     分外美观（fèn） B．现款     妥当（tuǒ）       御聘     钦差大臣（qīn） C．狡猾     滑稽（qǐ）        嚼士     骇人听闻（hài） D．勋章     圈定（juàn）      头衔     随声附和（hé） 【答案】B 【详解】A. 眩耀——炫耀，称职（chèng）——chèn； C. 滑稽（qǐ）——jī，嚼士——爵士； D. 圈定（juàn）——quān，随声附和（hé）——hè； 故选B。 25．下列词语中全是褒义词的一项是（   ） A．行动  聪明  害怕  不可救药 B．狡猾  愚蠢  精致  随声附和 C．勇敢  怯懦  卑劣  心甘情愿 D．诚实  美妙  富丽  多么合身 【答案】D 【详解】A行动、害怕、不可救药都不是褒义词。 B狡猾、愚蠢、随声附和都不是褒义词。C怯懦、卑劣、心甘情愿都不是褒义词。 26．下列加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．炫耀（xuàn） 滑稽（jì）    陛下（bì） 呈报（chéng） B．赏赐（cì）    圈定（juān） 御聘（pìn）    爵士（jué） C．愚蠢（chǔn）   钦差（qīn） 妥当（tuǒ） 称职（chèn） D．头衔（xián） 分外（fēn） 勋章（xūn） 更衣（gēng） 【答案】C 【详解】A滑稽（ jī）；B圈定（quān）；D分外（fèn）。故答案为：C 27．下列词语中书写没有错误的一项是（   ） A．孤独 疲倦 鸟兽虫鱼 兴高彩烈 B．宇宙 安慰 跳跃欢呼 神通光大 C．山崖 毕竟 聪明美丽 眉开眼笑 D．灵敏 枯腾 灵机一动 非凡气概 【答案】C 【详解】本题考查汉字字形的掌握。A.兴高彩烈——兴高采烈 B.神通光大——神通广大 D.枯腾——枯藤 28．下面词语中加点的字注音完全正确的一项是（   ） A．女娲（wō）     寂寞（mò）     蓬勃（péng）    莽莽（mǎng） B．澄澈（chéng）   崛起（jué）     掺和（cān）     揉团（róu） C．幽光（yōu）     藤条（téng）   不堪（kàn）      踪迹（zōng） D．溅落（jiàn）    挥洒（sǎ）      泥潭（tán）      省事（shěng） 【答案】D 【详解】本题考查汉字字音的识记和积累。A：女娲：wā B：掺和：chān C：不堪：kān 29．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（    ） A．不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神叫作女娲（wō）。 B．想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和（he）了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。 C．她工作着，工作着，一直工作到晚霞（xiá）布满天空，星星和月亮射出幽光。 D．泥点儿贱落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，大地上不久就布满了人类的踪（zōng）迹。 【答案】C 【详解】A.有误，女娲（wā）； B.有误，掺和（huo）； D.有误，贱落——溅落。 故选C。 30．下列对《穿井得一人》《杞人忧天》两文理解与分析有误的一项是（   ） A．《穿井得一人》中“穿井得一人”的真相是丁家打了一口井，省了一个人的劳力，相当于家里多了一个人。 B．《穿井得一人》告诉我们对于传闻或流言，不要轻易相信，也不要轻易传播，应以审慎的态度去分析、甄别。 C．《杞人忧天》讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。 D．《杞人忧天》中那位热心人对天、地、星、月的解释是科学的，与我们现在的认识水平是一致的。 【答案】D 【详解】 本题考查课文内容理解。 D.理解与分析有误。根据《杞人忧天》中“天，积气耳，亡处亡气”“日月星宿，亦积气中之有光耀者”“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块”等可知，那位热心人对天、地、星、月的解释，是不科学的，只是代表了当时的认识水平，与我们现在的认识水平不一致。而非“是科学的，与我们现在的认识水平是一致的”。 故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $$