Uelcome unit （教学设计）-2024-2025学年Join in 外研剑桥英语（2024）三年级上册

Welcome unit

一、单元主题分析：

单元主题:Let’s begin!

该主题属于“人与社会”范畴,涉及“同伴交往,相互尊重,学会打招呼，能够介绍自己”。

 

二、单元整体内容分析

本单元围绕Let’s begin!这一主题展开,涉及三个重点语篇,包括一首歌曲、二组操作指令、介绍本书的主人公和26个英文字母的拼读。

语篇一是歌曲,标题是“Join in!”。歌曲呈现了 Tutu、Nana和同学们加入到英语课堂中来的欢乐气氛。同学们能够跟着音乐唱起来，并且跟着做动作。

语篇二、三是两组指令。在课堂中会用到的指令，如Look and listen,学生能看图或者通过老师的动作理解句子意思，保证课堂正常进行。

第四部分是认识新朋友，Tutu、Nana、Toby、Pit、Pat，学生与他们打招呼。

第五部分是26个字母，学生通过跟读录音，会正确读出字母，跟着笔顺写字母。学生通过唱歌、跟读、模仿等行为体验英语课堂的乐趣，真正加入到英语课堂中来。

三、元教学目标

在本单元学习后，学生能够: 1.学唱英文歌曲“Join in”，认识五位新朋友。	Listen and sing the song. 4.Meet your new friends.
2.识别简单的课堂指令，并根据指令做动作。	Listen and point. Listen and mime.
3.正确认读英文字母Aa-Zz。	5.Listen ,point and say.

 

四、单元教学重难点

教学重点：1.掌握英语课堂上常用的指令和表达方式。

教学难点：2.熟悉并认读 26 个英文字母的大小写及其基本发音。

 

第一课时

Activity 1 Listen and sing the song. (part 1,4)

教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

（1）学唱英文歌曲Join In，认识五位新朋友，理解歌曲意思。

2.教学重难点

教学重点：会唱英语歌曲Join in,在课堂演唱并做动作。

教学难点：理解歌曲意思。

教学目标

教学活动

效果评价