5.3化学反应的有关计算课件---2024--2025学年九年级化学鲁教版（2024）上册

第五单元 定量研究化学反应 第三节 化学反应的有关计算 （2024鲁教版）八年级 学习目标 化学方程式计算 01 02 化学方程式的书写 03 综合提升 在生产、生活和科学研究中，我们不仅需要知道化学反应生成了什么物质，还常常需要知道生成了多少物质。依据化学方程式中物质的实际质量之比等于相对质量之比，我们可以进行化学反应中的相关定量 计算。 一、化学方程式计算 在生产、生活和科学研究中，我们不仅需要知道化学反应生成了什么物质，还常常需要知道生成了多少物质。依据化学方程式中物质的实际质量之比等于相对质量之比，我们可以进行化学反应中的相关定量计算。 例如：已知1 kg氢气能供一辆功率为50 kW的氢能源汽车行驶约100 km，要想知道18 kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18 kg水能分解产生多少氢气。 像这样的问题要依据化学方程式来解决，其一般思路为：首先弄清楚化学反应的原理，正确书写化学方程式；然后根据化学方程式找出反应物与生成物之间的定量关系，并据此确定已知量与未知量之间的关系；再将上述关系列成比例式求解；最后检查确保计算过程和结果无误后，简明地写出答案。 下面以上述问题为例来说明依据化学方程式进行计算的步骤和格式。 （1）设未知量； （2）写出反应的化学方程式； （ 3 ） 找 出 有 关 物 质 之 间 的 质 量 关 系，并将与之成比例的已知量与未知量 写在相应的位置上； （4）列出比例式，求解； （5）检查无误后简明地写出答案。 对于一个特定的化学反应，化学反应中反应物和生成物之间的质量关系是固定不变的，这种质量关系与物质的化学式量和物质在化学方程式中的化学计量数密不可分。 因此，我们可以依据化学方程式中物质的实际质量之比等于相对质量之比，进行化学反应中的相关定量计算。 例2.下面是某同学做的根据化学方程式的计算题，请你指出他的错误。 题目：计算48g镁带在氧气中完全燃烧，能生成多少克氧化镁？ 经常出现的错误和须注意的问题： 1.所设未知数及在解题过程的未知数中均不带单位； 2.化学方程式写错，尤其是不配平就进行计算； 3.物质的化学式量计算错误； 4.求物质的相对质量时忘记乘以化学式前的化学计量数； 5.已知量后面一般有单位，而相对质量单位是1，不是g或Kg; 6.解题过程中单位没有统一； 7.列比例式不正确（只可横向比，不可纵向比）； 8.不按题目要求保留有效数字； 9.最后忘记写答案，导致解题步骤书写不完整。 思考：“配平”是书写化学方程式的关键步骤，下列问题你都明确了吗？ 1. 为什么要配平化学方程式？ 因为化学方程式必须反映客观事实，遵循质量守恒。 2. 配平时，为什么不能改动化学式中元素符号右下角的数字？ 物质的组成固定，右下角的数字改动，物质就改变。 3. 怎样确定化学式前的化学计量数？ 4. 怎样判断化学方程式是否配平？ 看各元素的原子数目在反应前后是否相等，若相等，则已配平。 例3：已知锌与稀硫酸（H2SO4）反应生成氢气和硫酸锌（ZnSO4）。实验室制取4g氢气，需要多少克锌？(Zn:65 H:1 O:16 S:32) Zn + H2SO4 ZnSO4+H2↑ 例4：工业上利用锻烧石灰石（CaCO3）的方法生产生石灰（CaO）,同时得到CO2。计算锻烧1000t含杂质20%的石灰石能生产多少生石灰？ 例5： (2022泰安宁阳县模拟)工业纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中氯化钠的质量分数,化学兴趣小组同学称取12.0 g纯碱样品,加水使其完全溶解,向所得溶液中加入氯化钙溶液,产生沉淀的质量与所加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。该样品中氯化钠的质量分数是多少?(结果准确到0.1%) 化学方程式计算的三“要领”、三“关键”、三“注意” (1)三个要领 ①步骤要完整;②格式要规范;③得数要准确。 (2)三个关键 ①准确书写化学式;②化学方程式要配平;③准确计算相对分子质量×化学计量数。 (3)三点注意 ①计算中注意单位统一(必须是质量单位);②若给出体积需换算成质量,公式:气体质量=气体体积×密度;③含有杂质物质转化为纯净物的公式:纯净物的质量=不纯物的质量×物质的纯度。 根据化学方程式计算的计算类型： （一）简单求解物质的质量 （二）不纯物质的计算 化学反应方程式中不管是反应物还是生成物,代入的都是纯物质的质量.如果遇到不纯反应物或生成物,应将不纯物质换算成纯物质的质量。 （三）含有体积等单位换算的计算 （四）过量问题的计算 （五）结合质量守恒定律进行计算 纯物质的质量 = 不纯物质的质量 ×纯度（质量分数） 例6.(2022东营利津县期末)化学兴趣小组为了测定一批从樟树市阁皂山风景区采集的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用12 g石灰石样品,把250 g稀盐酸分5次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如表: (1)m的值应为　　　,实验所用大理石样品中碳酸钙的质量分数为　　　　(结果准确到0.1%)。  (2)请计算石灰石样品完全反应后生成二氧化碳的质量(根据化学方程式写出计算步骤)。 (3)请结合上表数据分析第4次所加20 g稀盐酸参加反应情况　　　　(填“未反应”“部分反应”或“全部反应”)。  答案:(1)2　83.3% (3)部分反应 总结 化学方程式计算 01 02 化学方程式的书写 03 综合提升 第五单元 定量研究化学反应 第三节 化学反应的有关计算 （2024鲁教版）八年级 解:设纯碱样品中碳酸钠的质量为x。 Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl 106 100 x 10.0 g = x=10.6 g 样品中氯化钠的质量分数=×100%≈11.7% 答:样品中氯化钠的质量分数为11.7%。 答案:(2)解:设石灰石样品中碳酸钙完全反应共生成的CO2质量为x。 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 10 g x = x=4.4 g 答:石灰石样品完全反应后共生成二氧化碳的质量4.4 g。 $$