第6课 不同的运动（同步练习）-四年级科学上册同步课堂（苏教版）

《不同的运动》同步练习 1、 填空题 1. 运动的物体会有_____的路线。(选填“相同”或“不同”) 2. 物体有不同的运动形式。滚铁环属于_____，玩陀螺属于_____荡秋千属于_____ 3. 人乘坐电梯上下是做_____运动；风车转动是做_____运动。(选填“曲线”或“直线”) 4. 说出三种物体在做直线运动的例子：_____、_____、_____。 5. 纸风车的运动类型是_____。 6. 在地面上拍着的皮球运动类型是_____。 7. 把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的_____。 8. 按照物体运动的轨迹分类,运动的形式可以分为_____和_____。 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1.下列哪幅图表示的是滚动？( ) 三、判断题（打的打√，错的打×） 1.物体只能以一种运动形式运动。( ) 2.原地拍打篮球时，球的运动形式是直线运动。( ) 3.一个复杂的运动现象可能包含多种简单的运动形式。( ) 4.汽车前进时，车身的运动形式是滚动。( ) 5.在地上滚动的易拉罐同时有直线、旋转这两种运动方式存在。( ) 6.各种运动形式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。( ) 7.锯木头时，手锯在做前进后退的往复运动。( ) 8.苹果落地的运动是直线运动。( ) 9.军军在拍篮球时，篮球的运动方式是摆动。( ) 10.被风吹落的树叶做直线运动。( ) 四、简答题 1.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？ 2.图中，小朋友在骑自行车。请你思考骑自行车时会出现的运动方式。从整体看，自行车的运动方式是_____。从局部看，车轮的运动方式是_____。 参考答案 一、填空题 1.不同 2.滚动 旋转 摆动 3.直线曲线 4.跳远、滑滑梯、跷跷板 5.转动 6.振动 7.轨迹 8.直线运动 曲线运动 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1.C 三、判断题（打的打√，错的打×） 1. （ × ） 2. （ √ ） 3. （ √ ） 4. （ × ） 5. （ √ ） 6. （ √ ） 7. （ √ ） 8. （ √ ） 9. （ × ） 10. （ × ） 四、简答题 1.如竹蜻蜓下面的立棍做平动、转动的运动，上面的旋翼做旋转运动；直升机旋翼做出旋转运动，机身向前运动。 2.直线运动；转动。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$