浙江省杭州市开元中学2024-2025学年九年级上学期期中科学试卷(无答案)

杭州市开元中学2024学年第一学期九年级期中教学质量检测 科学学科问卷 命题：尉佳琳 孟洁 审核：潘浏波 考生须知： 1．试卷满分为160分，考试时间为120分钟。 2．本卷答案必须做在答题卷（卡）相应的位置上，做在试卷上无效。 3．请用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将相关内容填涂在答题卷（卡）的相应位置上。 4．全卷取。 5.相对原子质量 H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Cl：35.5 Fe：56 Zn：65 Na：23 一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列实验操作错误的是（ ） A．测溶液 B．稀释浓硫酸 C．干燥 D．检查装置气密性 2．如图是小金以稀硫酸为主题绘制的“多彩酸世界”思维导图，下列说法正确的是（ ） A．实验①中酚酞试液滴入稀硫酸中可使溶液变成红色 B．实验②中稀硫酸与溶液反应可得到蓝色溶液 C．实验③中稀硫酸与铁钉反应还可观察到有气泡生成 D．实验⑤中稀硫酸与溶液反应可产生白色沉淀 3．我国是世界上发现、利用金属锑（Sb）较早的国家之一，我国目前的产量位居世界第一。冶炼金属銻的过程中，发生的反应为：。该反应的类型为（ ） A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应 D．复分解反应 4．在稀盐酸中加入下列物质，溶液的几乎不变的是（ ） A．生石灰（） B．固体 C．溶液 D．溶液 5．下列有关如图所示四幅图的观点中（不计摩擦），分析合理的是（ ） A．起跳后上升到最高点时人的动能为零 B．在下降过程中滚摆的动能转化为重力势能 C．卫星从近地点到远地点机械能减小 D．小球从A到B的过程中重力势能转化为动能 6．对下列实验过程的评价,不正确的是（ ） A．某固体加入稀盐酸，产生无色气体，该固体可能含有 B．某无色溶液滴入酚酞试液显红色，该溶液一定是碱性溶液 C．某溶液中滴加溶液产生不溶于稀的白色沉淀。该溶液中一定含有 D．验证烧碱部分变质，先加足量氮化钡溶液产生白色沉淀，再加无色酚酞溶液呈红色 7．用如图所示的装置能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（ ） A．硝酸铵；水 B．碳酸钠；稀盐酸 C．氧化钙；水 D．锌粒；稀硫酸 8．对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法不正确的是（ ） A．对比①②可探究：接触氧气是否为铁生锈的条件之一 B．对比②③可探究：接触水是否为铁生锈的条件之一 C．对比②④可探究：温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一 D．对比③④可探究：接触氧气是否为铁燃烧的条件之一 9．如图所示图像正确反映对应的变化关系的是（ ） A．图①：向一定量的硝酸银中加入足量的锌 B．图②：向含有和的混合液中滴加足量的 C．图③：常温下，足量的锌和铁分别与溶质质量分数相同的等量稀硫酸反应 D．图④：往氢氧化钠溶液中滴加足量的稀硫酸 10．某同学的质量约为，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（ ） A． B． C． D． 11．小王同学用一个距离手高的定滑轮拉住重的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功（ ） A． B． C． D． 12．一根轻质杠杆可绕点转动，在杠杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力，如图。力使杆从所示位置慢慢抬起的过程中，力和它的力臂、重力和它的力臂的变化情况（ ） A．增大，减小 B．减小，增大 C．不变，减小 D．不变，不变 13．下列选用除杂试剂和操作方法都正确的是（括号内为杂质）（ ） 选项 物质 除杂试剂 操作方法 A 溶液 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 B 溶液 加入过量溶液、过滤 C 水 加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 D 氧气 通入足量的氧气并加热 14．“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图甲所示，一根弹性橡皮绳，一端系住运动员的腰部，另一端系于跳台。如图乙所示，当运动员下落至A点时，橡皮绳刚好被伸直，下落至B点时，橡皮绳对运动员的拉力与运动员受到的重力大小相等，C点是运动员所能达到的最低点。对于运动员从离开跳台到最低点的过程中（不考虑空气阻力），下列说法正确的是（ ） A．运动员的动能一直在增大 B．运动员的机械能保持不变 C．运动员在A点的动能最大 D．运动员减小的机械能等于橡皮绳增加的弹性势能 15．将足量的粉投入一定质量的和混合溶液中发生反应，溶液的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是（ ） A．取点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀 B．图标上段质量增加的原因是与溶液反应 C．点和点溶质种类不同，金属单质种类也不同 B．点时溶液中金属离子有、，金属单质有、、 二、简答题（本大题共40分） 16．（4分）有机物是一类含碳化合物，请根据你所学知识回答下列问题： （1）下列物质属于有机物的是___________。 ①②③④⑤⑥⑦醋酸 （2）天然气的主要用途是作燃料，写出它的主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式____________________。 17．（8分）某同学在做氢氧化钠溶液与稀盐酸的酸碱反应实验时，用传感器测得溶液的变化如图所示，回答下列问题： （1）从图像可知，该实验是将__________（选填序号）。 A．氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 B．稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 （2）曲线上B点表示的含义是__________，其化学反应的实质是__________。 （3）C点溶液中含有的溶质是__________。 18．（4分）卡车的车用高，工人师傅将一块长的木板搭在地面与车厢之间构成斜面（如图所示），在车上用的拉力将重为的木箱匀速拉上车厢，则这个斜面的机械效率是__________，物体受到的摩擦力是__________。 19．（6分）2024年5月1日，我国第三艘航母福建舰开始了它的首次海试，这是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。 （1）金属和金属材料在生产生活中有广泛的用途。请回答下列问题： 我国自主研制的C919大型客机试飞成功，标志着我国飞机制造技术又有了新的突破。飞机外壳的主要材料是铝合金，“铝合金”属于__________（选填“单质、化合物、混合物”）。 （2）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某固学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的的是__________（填序号）。 A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉 B．溶液中加入足量铁粉后，再加入溶液 C．溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 D．锌、铁、铜三种金属分别加入等质量相同浓度稀盐酸 （3）下列措施中能有效防止金属锈蚀的是__________。 ①金属表面涂抹油漆 ②改变金属的内部结构 ③用湿布擦拭，保持金属表面清洁 ④使金属表面形成致密的氧化物薄膜 20．（6分）小金在研究金属的化学性质时完成如图的实验，请回答： （1）取出铜片后，烧杯内溶液质量__________（选填“增加”或“减少”）__________克。 （2）小金在取出铜片后的溶液中加入克的铁粉充分振荡后过滤，得滤液和滤渣。向滤渣中加入稀硫酸，有气泡生成，则可推断，滤液中的溶质是__________。 21．（6分）如图所示，物体重为，某人在内用的拉力匀速地将该物体在水平方向移动了，则绳子自由端移动的速度为__________，拉力做功为__________，此物体受到的摩擦力为__________。（不计滑轮重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间的摩擦） 22．（6分）有一包固体，可能含有、、、、中的一种或几种。为确定其组成取少盘固体加足量水溶解得到无色溶液M，进行下图实验。 试推断： （1）生成白色沉淀A化学方程式是______________________________。 （2）白色沉淀B的化学式是__________。 （3）原固体中一定含有的物质是__________。 三、实验与探究题（本大题共42分） 23．（8分）同学们在练习“金属的化学性质”实验操作时，发现几支试管中气泡产生的速率有快有慢，于是进行如下探究。 【提出问题】金属与酸反应的快慢受哪些因素影响呢？ 【猜想与假设】猜想一；可能与酸的浓度有关；猜想二：可能与金属的种类有关；猜想三：可能与金属的形状有关。 【设计并进行实验】用如图1所示装置进行四组实验。 编号 盐酸的浓度（均取） 金属（均取） 金属的形状 收集氢气所需时间/s ① 10% 铝 粉状 70 ② 铁 片状 120 ③ 10% 铝 片状 112 ④ 20% 铁 片状 110 （1）检查图1装置气密性的方法是：关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞向右拉动一段距离，停止用力后松手，若观察到__________，则表示气密性良好。 （2）本实验通过比较__________，来比较金属与酸反应的快慢。 （3）要比较金属的形状对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_____（填序号）。 （4）实验①中试管外壁发烫，说明铝与盐酸的反应是放热反应，实验测得该反应中产生气体的反应速率（）与反应时间（t）的关系如图2所示，你认为在时间段内反应速率逐渐减慢的主要原因是_____________。 24．（8分）实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。某研究学习小组发现一瓶未密闭的固体，对其成分提出以下假设，并完成了实验探究． 假设1：只含；假设2：含和；假设3：只含 （1）成分中可能含有的原因是（用化学方程式回答）__________。 （2）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到__________，说明假设2或假设3成立。 （3）进一步探究的过程如下： ①加入足量溶液的作用是__________。 ②溶液B中滴加酚酞后，观察到__________，说明假设2成立。 25．（8分）某纯碳样品中含有少量氯化钠杂质，现用如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等夹持装置在图中均已略去）。实验步骤如下： ①如图连接装置，并检查气密性； ②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为克； ③准确称得克的纯碱样品放入容器B中； ④连接装置； ⑤打开分液漏斗的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止； ⑥打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟。最后称得干燥管D的总质量为克。 请回答： （1）若⑤⑥两步的实验操作太快，则会导致测定结果__________（填“偏大”或“偏小”）； （2）步骤⑥的目的是__________；装置A中试剂X可选用__________，其作用是除去鼓入空气中的。 （3）E装置的作用是__________。 26．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用杠杆上面的刻度均匀。 （1）挂钩码前杠杆静止在如图甲所示的位置，此时应向__________调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是_____________； （2）如图乙所示，在调节好杠杆平 衡后，小明在A点挂3个钩码，在B点挂________个相同的钩码后，杠杆恰好在水平位置平衡：如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计从竖直位置转到图丙位置时，其示数会________（选填“变大、不变”或“变小”）。 27．（10分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示）。 实验数据记录如表： 次数 钩码重/N 钩码上升距离 弹簧测力计示数 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率/% 1 2 10 0.8 30 83.3 2 4 10 1.5 30 3 6 10 2.2 30 90.9 （1）表格中★处数据应为__________（结果保留一位小数）。 （2）分析以上实验数据可以得出结论：同一滑轮组的机械效率与__________有关。 （3）根据实验结论推测，使用该滑轮组将重的物体匀速提升，此时滑轮组的机械效率可能是_____。 A． B． C． D． （4）另一实验小组改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁的图象。分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越________（高/低），分析图象中的A点可知，此时被提升物体所受的重力________。 A．大于 B．等于 C．小于 四、综合题（本大题共33分） 28．（6分）小金按如图实验测定部分变质的固体中的质量分数。 （1）上述操作中，②的操作名称是__________。 （2）计算固体混合物中的质量分数。 29．（6分）①工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物，画出滑轮组的绕绳方式。 ②画出将质地均匀的圆桶推上台阶所需的最小的力（图中0为圆桶重心位置，以B为支点，保留作图痕迹） 30．（6分）如图是物流中用到的无人搬运车（AGV），该车能按照程序设定自动完成包裹分拣。某次搬运车在水平路面上以的速度把包裹运送到预设目标区域，用时，该过程中牵引力对搬运车所做的功为，求： （1）该过程中，包裹的重力__________（选填“做功”或“不做功”）。 （2）牵引力对搬运车做功的功率。 （3）电动机的牵引力。 31．（7分）小金想测定合金和合金中钢的质量分数，实验室只提供一瓶稀盐酸和相关的仪器。 （1）根据现有的条件，你认为能测出__________中钢的质量分数。（选填“合金、合金”或“两种合金”） （2）为了测定该合金的组成，小金称取10克该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小金记录所得气体的质量，根据下表实验数据。 第一次 第二次 第三次 连续加入盐酸的质量（g） 40 40 40 生成氢气的质量（g） 0.08 0.08 0.04 ①求出加入稀盐酸的质量分数 ②求出该合金中铜的质量分数。 32．（8分）某校在开展物理兴趣小组活动时，学生为深入探究平衡木的平衡，小萍设计了如图所示的装置。 轻质杠杆可绕支点无摩擦转动，且，。在杠杆端用不可伸长的细线悬挂正方体，质量为。当重为．的小萍静止站立在之间某处时，正方体对地面压力刚好为0，杠杆同时在水平位置处于平衡状态。求： （1）正方体的重力； （2）当正方体对地面压力刚好为0时，小萍距点的距离； （3）如果小萍站立在距离端处时，正方体对水平地面的压力。 学科网（北京）股份有限公司 $$