【推荐】冀教版八年级语文上册《13 观巴黎油画记》同步练习（2份打包）

《观巴黎油画记》同步练习 第一部分： 1．给下列加点字注音： 余亟叹其技（ ） 圜室（ ） 搴大旗者（ ） 所以昭炯戒（ ）[来源:学科网ZXXK] 2．《观巴黎油画记》作者 ， 朝人，本文选自 。 [来源:学科网ZXXK] 3．解释下列句中加点词语的意思。 ⑴见所制蜡人悉仿生人 （ ） ⑵或立或卧 （ ） ⑶搴大旗者 （ ） ⑷几自疑身外即战场 （ ） ⑸所以昭炯戒 （ ） ⑹激众愤、图报复也 （ ） 4．第一段末译者的话起什么作用？ 5．本文用正面描写与侧面描写相结合的写法烘托油画技艺高超，请从第二段中找出侧面描写的句子来。 6．翻译下列句子。 ⑴形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。 ⑵其被轰击者，则断壁危楼，或黔其庐，或赭其垣。 ⑶所以昭炯戒，激众愤、图报复也。 7．这是一篇域外游记，由观巴黎蜡人馆引出观油画，重点描绘 ，并赞扬法国人 。语言简练，描写真切，含义隽永，富有针对性。 第二部分： 李龙眠画罗汉记[来源:Zxxk.Com] 李龙眠画罗汉渡江，凡十有八人，一角漫灭①，存十五人有半，及童子三人。 凡未渡者五人。一人值坏纸②，仅见腰足。一人戴笠携杖，衣袂翩然，若将渡而无意者。一人凝立远望，开口自语。一人跽左足，蹲右足，以手捧膝，作缠结状，双屦脱置足旁，回顾微哂。一人坐岸上，以手踞地，伸足入水，如测浅深者。 方渡者九人。一人以手揭衣，一人左手策杖，目皆下视，口呿③不合。一人脱衣，双手捧之而承以首。一人前其杖，回首视捧衣者。两童子首发鬅鬙④，共舁⑤一人以渡。所舁者长眉覆颊，面怪伟，如秋潭老蛟。一人仰面视长眉者。一人貎亦老苍，伛偻策杖，去岸无几，若幸其将至者。一人附童子背；童子瞪目闭口，以手反负之，若重不能胜者。一人貎老，过于伛偻者，右足登岸，左足在水，若起未能；而已渡者一人，捉其右臂，作势起之⑥。老者努其喙，缬纹皆见。 又一人已渡者，双足尚跣，出其履，将纳之，而仰视石壁，以一指探鼻孔，轩渠自得⑦。 按罗汉于佛氏为得道之称，后世所传高僧，犹云“锡飞杯渡”⑧，而为渡江，艰辛乃尔，殊可怪也。推画者之意，岂以佛氏之作止语默皆与人同⑨，而世之学佛者徒求卓诡变幻、可喜可愕之迹，故为此图以警发之与？昔人谓太清楼所藏吕真人画像俨若孔、老，与他画师作轻扬状者⑩不同，当即此意。[来源:Zxxk.Com] ［注释］①漫灭：毁坏。②值坏纸：正当损坏的纸上。③呿：指口张开。④鬅鬙：头发散乱的样子。⑤舁：抬。⑥作势起之：用力拉起他。⑦轩渠：笑的样子。⑧锡飞杯渡：意思是，跨着禅杖飞行，乘着木杯渡水。相传有道行的高僧可以凭法力锡飞杯渡。这是迷信的说法。⑨作止语默：作，指动作。止，静止。语，指言语。默，沉默不语。“作止语默”是指一切行动言语。⑩轻扬状：轻飘飘会飞行，即超脱尘世的样子。 8．解释加点的词。 ①凡十有八人 （ ） ②一个值坏纸 （ ） ③作缠结状 （ ） ④以手踞地 （ ） ⑤若将渡而无意者 （ ） ⑥回顾微哂 （ ） 9．翻译下面的句子。 ①推画者之意，岂以佛氏之作止语默皆与人同。 ②故为此图以警发之与? ③一角漫灭，存十五人有半，及童子三人。 10．这篇文章可分为两大部分，从 至 段，是写 ，主要运用了 的表达方式； 段是写 ，主要运用了 的表达方式。 11．《十八罗汉过江图》所蕴含的意义是 。(用原文中的话回答) 12．本文最大的特点是能抓住人物的不同特征来表现人物的个性特征。请说说作者是怎样表现下面这些人物的特征的。 ①对“未渡者”第二人： ②对“方渡者”另一老者： ③对另一“已渡者”： 第三部分： 13．（2005年江西试题）在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。 给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练；给我一次失败， ；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。 14．（2005年盐城试题）依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①"永远的丰碑"记录着革命先烈凭着 的信念，坚持斗争不动摇的光辉事迹。[来源:Z|xx|k.Com] ②坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全 海峡两岸同胞的根本利益。 ③今