7.24 人民解放战争的胜利 课件 2024--2025学年统编版八年级历史上学期

第七单元 人民解放战争 第24课 人民解放战争的胜利 学习目标-新课导入-知识导学-课堂小结 一线课堂 YIXIAN KETANG 指点之间，一线即达 学习目标 掌握解放区土改的内容，理解土改与解放战争胜利之间的关系。 掌握三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实。 理解人民解放战争迅速取得胜利的原因。 一线课堂 指点之间，一线即达 新课导入 南京国民党总统府最后一张日历 一线课堂 指点之间，一线即达 知识导学 解放区的土地改革 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 解放区的土地改革 “打土豪、分田地” 国共十年对峙时期 （工农武装割据时期） 抗日战争时期 解放战争时期 地主减租减息 农民交租交息 ? 兼顾地主与农民的利益 谁赢得了农民，谁就会赢得中国，谁能解决土地问题，谁就会赢得农民。 ——张超《土地改革与国共政权之沉浮（1927-1937年）》 共产党不同时期的土地政策 一线课堂 指点之间，一线即达 土地政策 措施 ①废除封建剥削的土地制度 ②实行耕者有其田政策，按照农村人口平均分配土地 依靠贫雇农、团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度 2.制定土地改革总路线： 中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约百分之七十至八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有约百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱。 ——《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》 （1947年） 耕者有其田 1.颁布《中国土地法大纲》： 判断:《中国土地法大纲》颁布后，中国的封建土地制度被废除。 1947年的土地改革是在解放区内进行的，广大非解放区未进行土地改革，不能说中国的封建土地制度被废除。 解放区的土地改革 一线课堂 指点之间，一线即达 结果 意义 （1947年） 翻身农民丈量分配土地 分到土地后喜悦的农民 ②激发了农民革命和生产的积极性 ③为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障 ①使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化 顺利完成，农民分得了土地、房屋、粮食和衣物 活跃在山东解放区的民工支前小车队 翻身农民纷纷把子弟送来参军 将8.5亿斤粮食送到前线,支援了72万余斤食油、86万余斤食盐和大量的蔬菜。 解放区的土地改革 一线课堂 指点之间，一线即达 三大战役和南京解放 邓小平 刘伯承 战略进攻—刘邓大军千里跃进大别山 一线课堂 指点之间，一线即达 三大战役和南京解放 重 点 武汉 南京 大别山 为什么把大别山作为目标？ 一线课堂 指点之间，一线即达 1.背景：战争形势的变化 反攻条件具备 2.概况： 3.意义： ① 时间： ② 军队： 1947年夏 晋冀鲁豫野战军（刘伯承、邓小平） ③ 建立大别山革命根据地 揭开了人民解放军转入战略进攻的序幕 三大战役和南京解放 千里跃进大别山 一线课堂 指点之间，一线即达 毛泽东对这一次战略部署作了生动的比喻：蒋介石把它的主要兵力集中了陕北、山东，搞“重点进攻”，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。我们（刘邓）就像一把尖刀插入敌人胸膛。 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 130 万人 430 万人 1946年6月 280 万人 365 万人 1948年秋 决战时机 已经成熟 人民解放军： 国民党军队： 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 三大战役和南京解放 三大战役 (1948年9月至1949年1月) 战略大决战 (华北) 平津战役 (华东) 淮海战役 (东北) 辽沈战役 名称 解放军 国民党军 东北 70万 55万 华北 20万 55万 华东 42万 60万 中原 20万 75万 西北 7万 30万 一线课堂 指点之间，一线即达 东北 名称 东北 解放军 70万 国民党 55万 在那炮火连天的岁月，假如你是一位人民解放军的高级参谋，你会把战略决战的首战放在哪里？为什么？ 你会采取怎样的作战方针？ 三大战役和南京解放 活动一：昨日重现 一线课堂 指点之间，一线即达 三大战役和南京解放 长春 沈阳 锦州 塔山 黑山 营口 林彪 罗荣桓 辽宁 吉林 辽 北 安 东 热 河 河 北 东北全境获得了解放 辽沈战役 一线课堂 指点之间，一线即达 战役 名称 时间 主要指挥者 作战 部队 意义 辽沈 战役 ______年 9月-11月 解放 ______全境 1948 林彪 罗荣桓 东北 野战军 东北 林彪 罗荣桓 沈阳人民庆祝东北解放 三大战役和南京解放 辽沈战役 一线课堂 指点之间，一线即达 东北解放 名称 总兵力 解放军 300万 国民党 290万 辽沈战役 三大战役 (1948年9月至1949年1月) 淮海战役 平津战役 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 淮海战役的战地记者 战争名称、双方兵力、人民解放军参战部队、指挥员、战役成果、你的感触。 温馨小提示： 三大战役和南京解放 活动二：写一篇战地报道 一线课堂 指点之间，一线即达 三大战役和南京解放 徐州 陈官庄 碾庄 双堆集 山 东 河南 安 徽 解放长江中下游以北的广大地区 华东 灭黄百韬 部 灭黄维 部 灭杜聿明 部 各个击破 淮海战役 一线课堂 指点之间，一线即达 淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。 ——陈毅 淮海战役中支援前线的民工 淮海战役人民支前统计表 民工 543万人 担架 30.5万副 大小车 88万辆 牲畜 76.7万头 船只 8500只 筹粮 9.6亿斤 挑子 20.6万副 三大战役和南京解放 淮海战役 一线课堂 指点之间，一线即达 战役 名称 时间 主要指挥者 作战部队 意义 淮海 战役 ______年11月-______年1月 1948 华东、 中原野战军 1949 粟裕 邓小平 刘伯承 陈毅 谭震林 徐州 安徽 江苏 山东 河南 解放了长江中下游以北的广大地区 三大战役和南京解放 淮海战役 一线课堂 指点之间，一线即达 东北解放 辽沈战役 三大战役 (1948年9月至1949年1月) 淮海战役 平津战役 长江中下游以北的广大地区 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 北平 天津 张家口 新保安 华北 使华北全境基本解放 华北野战军 东北野战军 分割包围 瓮中捉鳖 和平解放北平 傅作义 三大战役和南京解放 平津战役 一线课堂 指点之间，一线即达 战役 名称 时间 主要指挥者 作战部队 意义 平津 战役 ______年11月-______年1月 基本解放______ 1948 华北 野战军 东北 野战军 华北 1949 聂荣臻 林彪 罗荣桓 三大战役和南京解放 平津战役 一线课堂 指点之间，一线即达 1949年1月31日北平和平解放 （图为北平人民欢迎解放军进城） 解放军和平解放北平有什么好处？ 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 解放军和平解放北平有什么好处？ （3）不战而屈人之兵是兵家所推崇的上策，有利于进一步瓦解敌人。（傅作义部接受和平改编为其他战场的国民党将领倒戈率部转向人民的一方，提供了良好的范例。 （1）和平民主是当时的大势所趋，民心所向。 （2）可避免不必要的伤亡，保障了北平人民的生命财产安全，保护了古都的文物，避免战争的破坏。 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 请你作为历史评论员评论三大战役的历史意义。 三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 《向全国进军的命令》 “奋勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派，解放全国人民，保卫中国领土主权的独立和完整。” ——1949年4月21日毛泽东、朱德 七律·人民解放军占领南京 ——毛泽东 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。 南京 渡江战役 三大战役和南京解放 南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 1949年4月23日 人民解放军占领南京 解放军攻占总统府 结束了国民党在大陆的统治 蒋介石退往台湾登机的场景 三大战役和南京解放 一线课堂 指点之间，一线即达 为什么共产党能在短短三年内由弱变强，打败国民党呢？ 国民党方面：国民党指挥失当，军队无心应战，腐朽统治造成了人民群众的怨恨。 共产党方面：毛泽东等领导人指挥得当，解放军英勇作战，得到人民的支持和拥护。 三大战役和南京解放 合作竞学 一线课堂 指点之间，一线即达 课堂小结 一线课堂 指点之间，一线即达 $$