图形专项突破10:世界洋流分布图判读 2025届高考地理第一轮复习课件

2024-11-07
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普通
高中地理实用课件和学案(湘教版2019)
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.54 MB
发布时间 2024-11-07
更新时间 2025-04-08
作者 高中地理实用课件和学案(湘教版2019)
品牌系列 -
审核时间 2024-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48439211.html
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来源 学科网

内容正文:

地理 ( 湘教版) 图形专项突破(十) ---世界洋流分布图的判读 2024-2025学年第一学期 导入新课: 常见洋流分布图有洋流模式图、洋流实际分布示意图及等温线与洋流分布的复合图。常在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多,主要考查洋流分布规律,洋流对地理环境的影响等。 导入新课: 常见洋流分布图有洋流模式图、洋流实际分布示意图及等温线与洋流分布的复合图。等温线与洋流分布的复合图,主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性,解题的关键是明确等温线弯曲方向与洋流流向一致。 导入新课: 常见洋流分布图有洋流模式图、洋流实际分布示意图及等温线与洋流分布的复合图。比较特殊的是北印度洋的季风洋流,由于冬夏季节的洋流流向不同,命题会根据季风洋流的流向,设置与时间有关的地理问题。 一、根据纬度和大洋环流流向的组合,确定洋流所处的半球和具体名称: 图中甲、乙是以副热带海区为中心的大洋环流,丙是以副极地海区为中心的大洋环流; 第一步:根据纬度确定海区 一、根据纬度和大洋环流流向的组合,确定洋流所处的半球和具体名称: 图中甲位于南半球(逆时针方向),乙位于北半球(顺时针方向),丙位于北半球(逆时针方向); 第二步:根据洋流流向判读南北半球 一、根据纬度和大洋环流流向的组合,确定洋流所处的半球和具体名称: 第三步:联系世界洋流分布实际情况确定 太平洋 南赤道暖流 东澳大利亚暖流 西风漂流 秘鲁寒流 一、根据纬度和大洋环流流向的组合,确定洋流所处的半球和具体名称: 第三步:联系世界洋流分布实际情况确定 大西洋 北赤道暖流 墨西哥湾暖流 北大西洋暖流 加那利寒流 一、根据纬度和大洋环流流向的组合,确定洋流所处的半球和具体名称: 第三步:联系世界洋流分布实际情况确定 太平洋 阿拉斯加暖流 千岛寒流 二、根据等温线分布判定洋流所在半球、流向、性质及名称: 第一步:判断半球 若海水等温线的数值自北向南递增,则该海域在北半球;若海水等温线的数值自北向南递减,则该海域在南半球。如左图,为北半球海域。 二、根据等温线分布判定洋流所在半球、流向、性质及名称: 第二步:判断流向 洋流流向与等温线凸出方向一致。 二、根据等温线分布判定洋流所在半球、流向、性质及名称: 第三步:判断性质 “暖高寒低”即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区; 三、根据海陆轮廓判断洋流: 第一步:判断陆地轮廓,确定所在大洋 图中E点位于北美洲,其南面为墨西哥湾;F点位于欧洲;D点位于非洲,由此判断图示海域所属大洋为大西洋。 三、根据海陆轮廓判断洋流: 第二步:判读纬度,确定海域位置 图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部,应是北回归线,由此确定图示海域为北大西洋的中低纬海域。 三、根据海陆轮廓判断洋流: 第三步:判断洋流流向,确定洋流名称 该图中AB洋流向东北方向流,应是北大西洋暖流;BC洋流向南流,应是加那利寒流;由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。 三、根据海陆轮廓判断洋流: 第四步:分析洋流的影响 图中E处沿岸受暖流影响,气候暖湿;F处受北大西洋暖流影响,发育了典型的温带海洋性气候;D处沿岸受寒流影响,热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。 小结: 典型例题研析1: (1)图1甲处的洋流与图2中①、②、③、④所示的洋流相符合的是(  ) A.①   B.②   C.③   D.④ (2)甲处洋流的影响是(  ) A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围 [江苏卷]图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表示洋流流向。读图,回答(1)~(2)题。 思维过程: 北 南 典型例题研析1: (1)图1甲处的洋流与图2中①、②、③、④所示的洋流相符合的是(  ) A.①   B.②   C.③   D.④ (2)甲处洋流的影响是(  ) A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围 [江苏卷]图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表示洋流流向。读图,回答(1)~(2)题。 D C [变式演练]1: 1.若甲洋流所处纬度是30°,那么下列洋流中,能与其构成完整洋流系统的是(  ) ①本格拉寒流 ②千岛寒流 ③秘鲁寒流 ④西风漂流 ⑤南赤道暖流 ⑥东澳大利亚暖流 A.甲→②→⑤→① B.④→①→⑤→甲 C.③→甲→⑥→② D.⑥→④→甲→⑤ 2.若甲洋流的性质属于暖流,则甲洋流的地理位置可能在(  ) A.(61°N,10°W) B.(4°S,150°W) C.(28°S,157°E) D.(32°N,143°E) A 下图为某沿海地区,图中T1、T2为甲洋流流经区域等温线的分布状况。读图,回答1~2题。 D 变式演练1: 【解析】:第1题,由图可知,该区域位于南半球中低纬度大陆西岸,图中洋流属于寒流。在南太平洋环流中甲为秘鲁寒流,与南赤道暖流、东澳大利亚暖流、西风漂流构成一个完整的洋流系统;在南印度洋环流中甲为西澳大利亚寒流,与南赤道暖流、马达加斯加暖流、西风漂流构成一个完整的洋流系统;在南大西洋环流中甲为本格拉寒流,与南赤道暖流、巴西暖流、西风漂流构成一个完整的洋流系统。D正确。 第2题,若甲为暖流,则应处于北半球中高纬度海域且位于大陆西岸,B、C、D错误。故A正确。 下图为某沿海地区,图中T1、T2为甲洋流流经区域等温线的分布状况。读图,回答1~2题。 高考必胜 加油! 努力付出 一定会有 意想不到的收获 $$

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