山西省吕梁市孝义市2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024~2025学年第一学期八年级期中质量监测试题（卷) 道德与法治 题号 四 书写与卷面 总分 等级评价 得分 说明：1.本试卷满分为100分，考试时间为70分钟。 2.书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣分， 书写与卷面扣分最多不得超10分。 一、选择题（下列各题都只有一个最符合题意的答案，请选出并在答题卡上将该选 项涂黑。每小题3分，共36分)】 1.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，航天员叶光富、李聪、李 广苏乘神舟赴太空，标志着中国航天事业又迈上了新的台阶。三位宇航员的关 系属于 A.亲缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.血缘关系 2.假期结束了，小兵写了一篇文章总结自己在假期里参加的活动，以下是他的文 章节选。 我到博物馆当志愿者，引导和照顾前来参观体验的朋友们，虽然累 得精疲力尽，却很有成就感 我还和班级的伙伴相约，一起参加了社区开展“垃圾分类”主题宣传 活动，引导居民增强环保意识，构建整洁、美丽的社区环境。 下列标题可以作为文章题目的是 A.感受世界巨变，创造精彩人生 B.积极主动学习，提升学习成绩 C.参与社会实践，培养亲社会行为 D.遵守社会规则，维护社会秩序 3.新修订的妇女权益保护法积极回应社会关切的痛难点问题。如针对就业领域存 在的性别歧视现象，明确列举招录、招聘环节的禁止行为。妇女权益保障法的 修订说明 A.规则失去存在的合理性，就要废除 B.自此妇女享有法律规定的特殊权利 C.我们需要坚定维护规则，遵守规则 D.规则随社会的发展不断改进和完善 八年级道德与法治第一页（共八页） 4.以下名言警句及解读对应正确的是 A.梨虽无主，我心有主—我们要发自内心敬畏规则 B.人而无礼，焉以为德—我们要学会依法规范自身行为 C.己所不欲，勿施于人一我们要用语文明、举止端庄 D.人而无信，不知其可也一我们要知廉耻，懂荣辱 5.在道德与法治学科学习中，经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图 示描述的概念关系正确的是 B 打官司 诉讼 违法 犯罪 C 罚金 主刑 D 法律 规则 6.根据下图中违反的法律和产生的后果可知.“？”处的违法行为可能是 A.初中生小强多次旷课逃学 ?,(违法行为) B.孙某拒绝履行合同义务 违反治安管理处罚法（触犯法律) C.严某扬言要放火扰乱公共秩序 处五日以上十日以下拘留.（后果） D.方某敲诈勒索他人，数额巨大 7.尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以 下同学的做法错误的是 A.小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助 B.小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题，大家愿意和他做朋友 C.小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她，总会站出来制止 D.小周在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是 大喊大叫 八年级道德与法治第二页【共八页)】 8.生活中，我们的合法权益受到侵害时，可以向法律服务机构寻求帮助。以下求 助方式中，正确的是 A.八年级学生小慧家庭经济困雅，父母离婚后，双方都拒绝对小慧履行抚养 义务，小慧想通过打官司维护合法权益，她可以到法律援助中心请求援助 B.小朱在操场拾到小苏的手表拒绝归还，小苏可以去律师事务所报警 C.小赵爸爸公司的会计擅自挪用公司50万元用于妙股，小赵爸爸可以到法律 服务所对其进行控告 D.某出版社未经小东同意，出版了他创作的短篇小说，小东可以找公证处中 的公证员代写法律文书 9.某班探究小组以“远离违法犯罪”为议题开展探究学习。下面是探究学习的部 分内容： ①下列案例中，具有严重社会危害性的是哪一个？ a.王某擅自使用他人照 b.陈某携带管制刀具进 c.徐某高空抛物致人死 片用于广告宣传 人火车站 亡 ②下列法律责任中，可适用于①对应案例的法律责任的是哪组？ a.赔礼道歉、没收违法 b.行政拘留、没收财产 c.有期徒刑、罚金 所得 ③若①对应案例的违法者被判刑，那么作出判决的国家机关是哪一个？ a.公安机关 b.人民法院 c.监察机关 对以上问题的回答，完全正确的一组是 A.①—a、②-b、③-c B.①-c、②-a、③-b C.①-b、②-c、③-a D.①-c、②-c、③-b 10.假如你是一名交通劝导员，你将如何劝导漫画中的摩托车驾驶人 ①要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳 ②驾驶摩托车不戴头盔，会被处以罚金20元 ③规则就是法律，必须严格遵守 ④不戴头盔既是对交通法规的漠视，也是对自己生命健康 的不负责任 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 八年级道德与法治第三页（共八页） 11.“人而无礼，焉以为德”，下列漫画与此主题一致的是 @ 府正复角片以 ① ② ③ ④ A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 12.王先生在火车站候车时，发现一男子正在盗窃一名熟睡旅客的手机，王先生并 未声张，而是用手机偷偷拍下视频，记录了偷窃全过程，并向警方报警。根据 视频、民警很快将小偷抓获。王先生的做法 ①体现了有勇有谋应对违法犯罪 ②既维护了他人权益，也保护了自身安全 ③体现了要以实际行动制裁违法犯罪 ④承担了同违法犯罪行为作斗争的责任 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 二、简答题（共30分） 13.近来，某校不断探索课程育人新视角，与当地的红色教育基地、社区敬老院、 企业等合作，采用“基地+学校”互动教育模式。 结合当地优美的自然风光、独特的红色文化、浓厚的人文底蕴，开发出“劳动 实践体验农耕文化”“志愿服务中尊老敬老”“追寻党的足迹红色之旅”“感受中 华传统民俗文化”等“学科+主题研学”课程，真正做到了“最好的课堂在路上， 行走的课程更精彩”。 (」)结合材料，运用所学知识分析学校开设这些课程对学生成长有什么意义？（6分) (2)学生走出校门，在研学过程中应注意哪些问题？（6分) 八年级道德与法治第四页（共八页】 14.【案件回顾】2024年3月15日，中央广播电视总台“315晚会”对安徽阜阳 部分企业使用“槽头肉”生产梅莱扣肉预制菜的行为进行了曝光。5月10日，阜 阳市市场监督管理局公布了对涉事三京企业及相关负责人的行政处罚结果，涉事企 业及相关负责人被罚款近1400万元，此外三京企业的食品生产许可证被吊销，并 被列入严重违法失信名单。 5月14日，阜阳市市场监督管理局一名工作人员告诉红星新闻，相关处罚已经发 布，这样的处罚力度对于普通食品生产加工企业而言非常重，或很难再重新经营。 (1)运用所学知识分析，这样的案例告诉我们哪些道理？（4分) 【法律链接】《中华人民共和国食品安全法》第一百四十八条规定，“消费者 因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经营者要求赔偿损失，也可以向 生产者要求赔偿损失。” (2)假如你买到了类似不合格的产品，你会怎么做？请提供两种维权手段。（4分) 15. 【学法知法，以法塑行】 随着社会发展及新课标的实施，学生学以致用的能力越来越受重视。为此，某 校八年级(2)班组织学生开展了一次模拟法庭的活动，以下是他们准备“庭审” 的一些案例，请你参与。 案例一：近日，湖南长沙法院审理一起涉案金颜巨大的诈骗案。中国公民姚某 发现某电商平台售后服务存在漏洞，安排他人购买几十双耐克鞋后申请退换货，退 换货时却用山寨货调包。事后，他们再通过二手平台将正品卖出，骗取该平台退款 财物共计669314元。 (」)下面是两个法庭布局图，你认为此案例应在哪一法庭审理？并说明理由。(3分) a 判决书 审判员审判长审判员 审判员申判长审判员 经本庭合议，依据 书记员 书记员 《中华人民共和国刑 法》，判决如下：判 公 辩护 处李某行敌拘留14天， 罚款2万元，并驱逐 人 人 告 被告 出境“ 被告人 法警 法警 图 图二 图三 八年级道德与法治第五页（共八页） 经过棋拟决庭审理、出任中判长的小文对案例一作出了如图三的判决。 (3)你认为上述“判快”是古正确？请说明理由。（3分) 案例二：15岁学生生玉某，因做少家庭监管，学习成绩不断下滑。后来，结 交了有相同闷题的少年、养成了逃课、抽烟、炫高、霸凌、纹身等恶习。他们经常 出现在与年龄不苻的地方、过着脱离正常节奏的生活，但家庭的生活补助无法满足 他们日浙攀比的消费观念。于是，他们开始艇而走险，牟取不易之财。 最终、玉莱伙同县某、梅莱、冯某、金某等人抢劫叶某、潘某等人的财物，包 括四部子机、一些现金、香烟芳干色，价值两万余元。王某等人被民警抓获归案， 案件经公安局侦查懿结，移送至人民检察院，以抢劫罪被提起诉讼。 (3)王某走上犯罪道路的过程给我们带来哪些警示？(4分) 三、分析说明题(10分) 16 文明出行安全和谐 最近网上有这样一段视频，2024年7月4日，在上海虹桥开往西安北的高铁 列车上，旅客王某拒不配合列车工作人员例行开展的查验火车票工作，不仅不出示 身份证，还用英文辱骂列车工作人员，扰乱了正常的乘车秩序。这一视频在网上传 开后，网友纷纷谴责王某的行为。 目前、王某已被依法处理，受到了行政罚款并书面认错处罚。 请你运用相关知识，分析为什么网友纷纷谴责乘客王某的行为？ 八年级道德与法治第六页（共八页） 四、实践探究题（共14分) 17.2024年的中国网络文明大会，全方位展现了我国新时代网络文明建设取得的 丰硕成果，展示了网络空间治理的新格局。为提升学生的网络媒介素养，某校八年 级(2)班开展了"文明上网，作做合格网民"的项目化学习，请你参与其中。 阶段一聚焦主题，搜集材料 同学们在上网查阅资料时，搜集到了网络文明大会上展示的“我国新时代网络 文明建设取得的丰硕成果”。 新趋势 新风尚 新兴技术汇聚向善力量 优质内容充盈网络空间 我国公益慈善事业已处在全面数字 我国网络空间文化建设蓬勃发展， 化转型阶段，参与形式灵活化，使实施公 网络文化精品持续涌现，中华优秀传统 益急善具有无限潜力，为公益慈善事业发 文化绽放异彩，不断满足人民群众高品 展注入了科技活力。 质精神文化需求。 (1)结合所学知识，请你谈谈上述材料让你感悟到什么？(4分) 阶段二积极行动，走访调查 同学们在走访社区居民时，了解到居民总是收到骚扰信息，其中还有不少诈骗 信息，这些信息容易使居民上当受骗。 某小组组长小秦和组员商量后，决定成立反电信网络诈骗宣传小组，走进社区 向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心App,提高居民的防诈骗能力，以 减少不必要的财产损失。 当小秦将自己的想法告诉父母后，遭到了他们的反对。妈妈说：“反电信网络 诈骗是国家和公安机关的事情，作为学生，你的任务是好好学习、不要做浪费时间 的事情。” (2)小秦觉得妈妈说的不对，又不知如何和妈妈沟通，请你结合所学知识帮帮小 秦。(6分) 八年级道德与法治第七页（共八页） 阶段三结果汇总，建言献策 同学们在学校内开展了"未成年人网络素养测评“调查问卷，下面是小强填写的 内容： “未成年人网络素养测评”调查问卷 问题：以下未成年人的网络行为中，你赞同的是(ABC)【可多选】 A.参加网上祭英烈活动 B.与认识不久的网友聊天时，毫不保留告知自己的信息 C.用父母的手机打赏某主播 D.在论坛上恶意攻击自己不喜欢的人 (3)请根据调查问卷的内容，请你对小强提出合理化建议。(4分) 八年级道德与法治第八页（共八页）