精品解析:江苏省苏州市吴江区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2024-11-05
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江苏省苏州市吴江区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共3大题25小题,满分50分。开卷考试,考试时间50分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卡相应的位置上。 2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 3.考生答题必须在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第I卷(客观题,共22分) 一、单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。(每小题1分,共22分) 1. 古希腊哲学家爱比克泰德曾说过:正像一只离开了人的躯体的脚再也不能称其为脚一样,人如果与人群相脱离,也不能称其为人。这段话主要说明了( ) A. 社会是个人的有机组成部分 B. 人的身份是在经济关系中确定 C. 人的生存与发展离不开社会 D. 社会的进步和发展离不开个人 2. 2024年学雷锋活动期间,某中学志愿者走上街头清除小广告,走近福利院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长,展现了青春的风采和力量。这告诉我们( ) ①服务和奉献社会能够促进青少年健康成长 ②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 ③青少年健康成长离不开社会的关爱和帮助 ④培养亲社会行为要有赖于志愿者服务活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 苏州市教育局举办了2024年“劳动周”主题实践活动、青少年暑期法治社会实践活动等,以拓展同学们的视野,丰富知识,提升实践能力。这表明( ) A. 人能在社会活动中获得精神滋养 B. 人的成长是不断理想化的过程 C. 要成长就必须参加社会研学活动 D. 亲社会行为在价值实现中养成 4. 下侧漫画警示我们青少年要( ) A. 学会“信息节食” B. 提高信息辨析能力 C. 自觉抵制人工智能 D. 营造清朗网络空间 5. “2024奥运会全球有超过一半人口观看奥运,成为史上最受关注的一届奥运会,也是科技含量最高的一届奥运。”来自中国阿里云支撑的云技术首次超越卫星成为主要转播方式,AI技术广泛应用更提升了观看体验。这体现了( ) A. 网络为经济发展和共同富裕注入强大的活力 B. 网络打破了人际交往在时间、空间上的限制 C. 网络促进社会主义民主政治制度化、规范化 D. 网络积极为文化传播、科技创新搭建新平台 6. 江苏公安机关认真贯彻落实公安部“净网2024”统一部署,切实维护网络空间秩序和人民群众合法权益,截至9月16日已侦办网络谣言类案件1670起。下列行为中需要我们予以抵制的是( ) A. 学会辨析网络信息,不造谣、不信谣、不传谣 B. 注意相关信息的出处,及时关注官方的澄清信息 C. 上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方的验证 D. 转发、评论、臆测来源不明、未经证实的网络信息 7. 2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。举办这样的活动旨在( ) A. 提高传播速度,促进网络高质量发展 B. 提供便捷渠道,丰富日常生活 C. 善用网络建言献策并有序参与决策 D. 培育积极向上向善的网络文化 8. “不以规矩,不成方圆。”生活中,我们总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( ) A. 社会生活离不开规则 B. 遵守规则只能靠他律 C. 公民的规则意识偏低 D. 规则总是一成不变的 9. 近日,于某为吸引眼球,在网上进行网络直播时,发表了涉731受难者的不当言论。该不当言论造成极其恶劣的社会影响。目前,于某已被衡阳市公安局石鼓分局依法处以行政拘留十日的处罚。这说明( ) A. 规则与自由不可分 B. 自由划定规则边界 C. 网络世界自由无限 D. 自由就是为所欲为 小明在学习活动中收集了以下两则新闻: 新闻一 2024中甲第10轮赛事在苏州奥体中心举行,为维护赛场秩序,向观众倡议:坚决维护赛场内外公共秩序,提倡文明观赛。 新闻二 2024苏州马拉松于4月14日上午开赛,园区城管系统高度重视、立即行动,聚焦重点区域,全力以赴做好市容环境秩序保障工作。 阅读材料,回答下列小题。 10. 对于上述两则新闻的共同主题,概括最恰当的是( ) A. 认识自己,悦纳自己 B. 增强韧性,发掘力量 C. 遵守规则,维护秩序 D. 融入社会,奉献社会 11. 以下选项是对遵守社会规则相关知识的推导,其中推断合理的是( ) A. 遵守社会规则→他律为本→积极维护和改进规则 B. 强化自律→仅依靠道德的强制性手段→维护秩序 C. 淡化规则→弘扬自由→挣脱束缚→我的人生我做主 D. 遵守维护社会规则→社会秩序良好→人民安居乐业 12. 在现代社会,不违法是人们行为的底线。下列选项与这一底线要求相契合的是( ) A. 一花独放不春,百花齐放春满园 B. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D. 书山有路勤径,学海无涯苦作舟 13. 某校八年级开展榜样人物评选活动,下面是两位获奖同学的部分事迹介绍。 甲同学:他重视承诺,凡是答应同学的事情一定做到。 乙同学:她拾金不昧,路边捡到贵重物品上交公安机关寻找失主。 据此推断该班本次评选的榜样应该是( ) A. 乐善之星 B. 劳动之星 C. 诚信之星 D. 礼仪之星 14. 某校八年级同学在学习“法不可违”的相关知识时,分小组进行了合作学习和课堂讨论。下列发言中,正确的是( ) A. 王同学:违法不一定犯罪,犯罪一定违法 B. 刘同学:一般违法和犯罪都承担民事责任 C. 周同学:违法情节轻微,可不用承担责任 D. 李同学:缺乏规则意识定会走向违法犯罪 15. 中学生小张发现邻居行迹神秘,通过仔细观察,怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破间谍案件提供了重要线索。小张的行为最值得我们学习的是( ) A. 自己遭遇侵害,依法求助 B. 惩恶扬善,制裁违法犯罪 C. 有勇有谋,应对违法犯罪 D. 杜绝不良行为,预防犯罪 16. 恰当运用图示法有助于我们更好地理解知识之间的关系。下列选项中的知识间关系能用下图加以体现的是( ) A ①社会规则②法律③校纪 B. ①法律责任②刑罚处罚③没收财产 C. ①法律②刑法③未成年人保护法 D. ①社会道德②以礼待人③尊重他人 17. 下列微行为对应的微点评恰当的是( ) 微行为 微点评 ① 小杨为集体出力,尽其所能,发挥所长 小杨做到了对人文明有礼 ② 小旭因为小飞家里条件不好而看不起他 小旭没有做到扬长避短 ③ 某校开展清明祭扫主题活动,缅怀先烈 用实际行动传递美好情感 ④ 小海看到妈妈要闯红灯,急忙把她拉住 小海做到了坚定维护规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 小阳同学喜欢看法治类节目.针对法治节目中涉及的案件,小阳提出了维权建议。下列维权建议合理的是( ) A. 李女士买到了假冒伪劣产品——找商场进行仲裁 B. 王某汽车被邻居剐蹭———与邻居协商,要求赔偿 C. 张某被公司拖欠工资———向民政局寻求法律帮助 D. 小愁遭遇电信网络诈骗———向公安机关提起诉讼 19. 2024年的央视315晚会上曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”,其原材料劣质,损害健康,涉案企业生产环境不规范,极大降低了行业信任度。对此,下列认识中应予以抵制的是( ) A. 企业要遵守法律,合法经营 B. 企业要遵守道德,诚信经营 C. 企业要行己有耻,遵守规则 D. 企业要以我为主,利润第一 20. 在整理“做守法的公民”有关知识时,某同学用图表法绘制了下表,其中①②③依次应填写( ) 违法行为 法律责任 维护合法权益最后屏障 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。 承担民事责任 ③ 陈某为牟取非法利益,介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)。 ① 李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。 ② A. 承担刑事责任、承担行政责任、控告 B. 承担行政责任、承担刑事责任、诉讼 C. 承担行政责任、承担刑事责任、控告 D. 承担刑事责任、承担行政责任、诉讼 21. 在复习《预防犯罪》这一课时,同学们围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论,以下观点你不认同的是( ) ①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪 ②同学乙:犯罪行为可能是一般违法行为 ③同学丙:刑事违法行为具有社会危害性 ④同学丁:犯罪最本质特征是触犯了刑法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 宣传法律有利于提高人们的法律意识。某中学八年级(2)班举行以“善用法律”为主题的宣传活动,下列观点你赞同的是( ) A. 遇到非法侵害不轻易诉诸法律,诉讼是在瞎折腾 B. 靠法律服务机构来维权是最正规、最权威的手段 C. 受到非法侵害时,可以第一时间向公安机关报案,打110 D. 遇到非法侵害,要依靠自身力量维护自己的合法权益 第Ⅱ卷(主观题,共28分) 二、简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。(本大题共2小题,23题10分,24题6分,共16分) 23. 【网络时空,理性对待】 近期,某校八年级组织开展题为“参与网络生活,争做时代新人”的主题活动,搜集材料组织讨论,现邀请你一起参与: 材料一 图一 2019-2023年我国农村社会消费品总额和网络零售额发展情况 图二 2020-2023年我国跨境电商进出口总额情况 (1)综合解读上述两幅图表,我们可以获取哪些经济信息? 材料二 网络带来诸多好处的同时也暗藏泥沼。网络上存在不良信息、网络沉迷、网络欺凌等诸多问题,对未成年人身心健康构成威胁。国务院公布的《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。《条例》充分体现党和国家对未成年人健康成长的高度重视和亲切关怀,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段。 (2)有同学认为:《未成年人网络保护条例》保障了我们的网络生活,但也限制了我们使用网络的自由,网络生活应该是随心所欲的。请对此观点作简要评析。 24. 【感知社会,修炼青春】 体育铺路搭桥,文明交流互鉴。第33届夏季巴黎奥运会让世界再一次感知中国、读懂中国。比赛期间也发生很多值得我们点赞的行为。 请阅读材料,根据示例,完成以下表格。 材料展示 点赞行为 教材依据 在开幕式上,运动员代表进行宣誓:“我代表所有参赛选手保证,我们将本着体育精神,尊重和遵守奥运会的规则。” 示例:遵守社会规则 示例:社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现 国乒手樊振东,在比赛期间无论面对哪国对手,都始终保持着谦逊和对对手的尊重。 ① ② 比赛期间,中国观众热情且有礼有度,对不管来自哪个国家的选手的精彩表现,都给予热烈的掌声与喝彩。 ③ ④ 奥运会期间,来自世界各地的志愿者们为这场全球瞩目的体育盛事增添了无尽的光彩。 ⑤ ⑥ 三、分析说明:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。(本大题共1小题,共12分) 25. 【令行禁止,法行天下】 某校组织同学们举行模拟法庭活动,以案释法,对同学们进行普法教育。 【案情回顾】 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,遂无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。但他没有接受教训,反而经常偷窃财物遭公安机关拘留。其后,为筹钱去网吧玩游戏,竟结伴两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内作案多次,终被抓获遭起诉。 (1)布置法庭时,根据现场需要,上图“法庭一”中的“?”处应摆放什么角色的台签?陈某的案件应适合上图中的哪一个法庭开展审理? 【法庭审判】 模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节,最后作出判决:“陈某犯抢劫罪,判刑三年零五个月,鉴于其为未成年人,到案后能主动供述违法行为,且能主动如实检举其他人的违法行为,有悔罪表现,缓刑两年。” 附:《中华人民共和国刑法》的相关规定 第二百六十三条 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。 第十七条 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。 (2)有同学不解:陈某还未成年人,为什么会被判刑?请你结合所学知识及材料,为其答疑解惑。 【法庭教育】 举办模拟法庭活动有利于结合案例对同学们进行普法教育。在活动的最后,同学们各抒己见,谈了自己从陈某案件中获得的启发。 (3)针对陈某的案件,在法庭教育环节,你有哪些感悟? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江苏省苏州市吴江区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共3大题25小题,满分50分。开卷考试,考试时间50分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卡相应的位置上。 2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 3.考生答题必须在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第I卷(客观题,共22分) 一、单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。(每小题1分,共22分) 1. 古希腊哲学家爱比克泰德曾说过:正像一只离开了人的躯体的脚再也不能称其为脚一样,人如果与人群相脱离,也不能称其为人。这段话主要说明了( ) A. 社会是个人的有机组成部分 B. 人的身份是在经济关系中确定 C. 人的生存与发展离不开社会 D. 社会的进步和发展离不开个人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 C:人如果与人群相脱离,不能称其为人,说明人的生存与发展离不开社会,故C说法正确; A:个人是社会的有机组成部分,故A说法错误; B:人的身份是在社会关系中确定的,故B说法错误; D:说法正确但题干体现的是个人离不开社会,故D不符合题意; 故本题选C。 2. 2024年学雷锋活动期间,某中学志愿者走上街头清除小广告,走近福利院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长,展现了青春的风采和力量。这告诉我们( ) ①服务和奉献社会能够促进青少年健康成长 ②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 ③青少年健康成长离不开社会的关爱和帮助 ④培养亲社会行为要有赖于志愿者服务活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会意义、养成亲社会行为。 ①②:志愿者活动是亲社会行为,是服务社会的表现。依据教材知识,服务和奉献社会能够促进青少年健康成长;亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,故①②符合题意; ③:题干未涉及青少年健康成长离不开社会的关爱和帮助,故③不符合题意; ④:培养亲社会行为有很多,不是有赖于志愿者服务活动,故④说法错误; 故本题选A。 3. 苏州市教育局举办了2024年“劳动周”主题实践活动、青少年暑期法治社会实践活动等,以拓展同学们的视野,丰富知识,提升实践能力。这表明( ) A. 人能在社会活动中获得精神滋养 B. 人的成长是不断理想化的过程 C. 要成长就必须参加社会研学活动 D. 亲社会行为在价值实现中养成 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 A:题干中,“劳动周”主题实践活动、青少年暑期法治社会实践活动,这些可以使人在社会活动中获得精神滋养,故A符合题意; B:人的成长是不断社会化的过程,故B说法错误; C:成长不是必须参加研学活动,故C说法错误; D:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,故D说法错误; 故本题选A。 4. 下侧漫画警示我们青少年要( ) A. 学会“信息节食” B. 提高信息辨析能力 C. 自觉抵制人工智能 D. 营造清朗网络空间 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 B:分析题文,这幅漫画中,利用AI换脸和拟声技术佯装熟人实施诈骗的行为,说明网络信息良莠不齐,警示我们青少年要学会辨析网络信息;故B符合题意; A:“信息节食”通常指的是在面对海量网络信息时,有选择地获取和利用信息,避免被无用信息淹没。而漫画中的重点在于对诈骗信息的辨别,并非信息过多的问题,故A不符合题意; C:人工智能本身是一种有益的技术,不能因为可能被用于不良用途就盲目抵制,我们应该合理利用和规范其发展,故C说法错误; D:营造清朗网络空间是全社会的责任,题文中旨在强调青少年要学会辨析网络信息,故D不符合题意; 故本题选B。 5. “2024奥运会全球有超过一半人口观看奥运,成为史上最受关注的一届奥运会,也是科技含量最高的一届奥运。”来自中国阿里云支撑的云技术首次超越卫星成为主要转播方式,AI技术广泛应用更提升了观看体验。这体现了( ) A. 网络为经济发展和共同富裕注入强大的活力 B. 网络打破了人际交往在时间、空间上的限制 C. 网络促进社会主义民主政治制度化、规范化 D. 网络积极为文化传播、科技创新搭建新平台 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络积极作用。 D:题文中来自中国阿里云支撑的云技术首次超越卫星成为奥运会的主要转播方式,表明网络积极为文化传播、科技创新搭建新平台,故D说法正确; ABC:材料未涉及网络对经济、人际交往和政治的作用,故ABC不符合题意; 故本题选D。 6. 江苏公安机关认真贯彻落实公安部“净网2024”统一部署,切实维护网络空间秩序和人民群众合法权益,截至9月16日已侦办网络谣言类案件1670起。下列行为中需要我们予以抵制的是( ) A. 学会辨析网络信息,不造谣、不信谣、不传谣 B. 注意相关信息的出处,及时关注官方的澄清信息 C. 上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方的验证 D. 转发、评论、臆测来源不明、未经证实的网络信息 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络知识。 ABC:依据教材知识,结合题文材料解析,根据所学,我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,因此,学会辨析网络信息,不造谣、不信谣、不传谣;注意相关信息的出处,及时关注官方的澄清信息;上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证,有助于阻止谣言传播,故ABC说法正确与题不符; D:转发、评论、臆测来源不明、未经证实的网络信息,没有做到辨析网络信息,故D说法符合题意; 本题为逆向选择题,故本题选D。 7. 2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。举办这样的活动旨在( ) A. 提高传播速度,促进网络高质量发展 B. 提供便捷渠道,丰富日常生活 C. 善用网络建言献策并有序参与决策 D. 培育积极向上向善的网络文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 D:分析题文,2023年中国正能量网络精品征集展播活动中,众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品,在网络空间营造出积极健康、向上向善的文化氛围,引导广大网民树立正确的价值观念,弘扬社会主义核心价值观;故D符合题意; A:提高网络信息的传播速度并非该活动的主要目的,故A不符合题意; B:丰富日常生活也不是举办此活动的目的,故B不符合题意; C:利用网络平台建言献策在此次活动中未得到重点体现,故C不符合题意; 故本题选D。 8. “不以规矩,不成方圆。”生活中,我们总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( ) A. 社会生活离不开规则 B. 遵守规则只能靠他律 C. 公民的规则意识偏低 D. 规则总是一成不变的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、积极改进规则、社会规则对保障社会秩序的作用。 A:依据教材知识,分析题文,“不以规矩,不成方圆。”生活中,我们总能看到各种各样的标志。电动自行车禁入电梯,过马路走人行横道,禁止高空抛物,这些标志提示我们社会生活离不开规则,故A符合题意; B:遵守规则靠他律,也需要靠自律,故B说法错误; C:题文未体现公民的规则意识偏低,故C不符合题意; D:规则是可以改变的,故D说法错误; 故本题选A。 9. 近日,于某为吸引眼球,在网上进行网络直播时,发表了涉731受难者的不当言论。该不当言论造成极其恶劣的社会影响。目前,于某已被衡阳市公安局石鼓分局依法处以行政拘留十日的处罚。这说明( ) A. 规则与自由不可分 B. 自由划定规则边界 C. 网络世界自由无限 D. 自由就是为所欲为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规则与自由的关系。 A:于某在网上进行网络直播时,发表了涉731受难者的不当言论,造成极其恶劣的社会影响,被处以行政拘留十日的处罚,说明规则与自由不可分,违反规则要受到相应的处罚,故A说法正确; B:规则划定自由的边界,故B说法错误; C:自由是有限制的,不是无限的,故C说法错误; D:自由是有限制的,不是为所欲为,故D说法错误; 故本题选A。 小明在学习活动中收集了以下两则新闻: 新闻一 2024中甲第10轮赛事在苏州奥体中心举行,为维护赛场秩序,向观众倡议:坚决维护赛场内外公共秩序,提倡文明观赛。 新闻二 2024苏州马拉松于4月14日上午开赛,园区城管系统高度重视、立即行动,聚焦重点区域,全力以赴做好市容环境秩序保障工作。 阅读材料,回答下列小题。 10. 对于上述两则新闻的共同主题,概括最恰当的是( ) A. 认识自己,悦纳自己 B. 增强韧性,发掘力量 C. 遵守规则,维护秩序 D. 融入社会,奉献社会 11. 以下选项是对遵守社会规则相关知识的推导,其中推断合理的是( ) A. 遵守社会规则→他律为本→积极维护和改进规则 B. 强化自律→仅依靠道德的强制性手段→维护秩序 C. 淡化规则→弘扬自由→挣脱束缚→我的人生我做主 D. 遵守维护社会规则→社会秩序良好→人民安居乐业 【答案】10. C 11. D 【解析】 【10题详解】 本题考查遵守社会规则、维护社会秩序。 C:题文中,坚决维护赛场内外公共秩序,提倡文明观赛,全力以赴做好市容环境秩序保障工作,共同的主题是遵守规则,维护秩序,故C符合题意; ABD:题文中未涉及认识自己,悦纳自己,增强韧性,发掘力量,融入社会,奉献社会,故ABD不符合题意; 故本题选C。 【11题详解】 本题考查遵守社会规则。 D:遵守维护社会规则,有利于社会秩序良好,人民安居乐业,故D符合题意; A:遵守社会规则需要自律和他律,他律不是遵守社会规则的根本,故A说法错误; B:遵守社会规则需要自律和他律,遵守社会规则需要依靠道德、法律等,道德是非强制性手段,故B说法错误; C:淡化规则,不利于弘扬自由,我们应该自觉遵守规则,故C说法错误; 故本题选D。 12. 在现代社会,不违法是人们行为的底线。下列选项与这一底线要求相契合的是( ) A. 一花独放不是春,百花齐放春满园 B. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 B:结合所学知识可知,在现代社会,不违法是人们行为的底线,我们要做到勿以恶小而为之,勿以善小而不为;B正确; A:意思是只有一支花朵开放,不能算是春天,只有百花齐放的时候,满园都是春天;A不符合题意; C:意思是尽管前路困难险阻,危险重重,但心中始终相信终有一天会乘长风破万里浪,到达理想的彼岸;C不符合题意; D:意思是指如果想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载驶向成功的彼岸。D不符合题意; 故本题选B 13. 某校八年级开展榜样人物评选活动,下面是两位获奖同学的部分事迹介绍。 甲同学:他重视承诺,凡是答应同学的事情一定做到。 乙同学:她拾金不昧,路边捡到贵重物品上交公安机关寻找失主。 据此推断该班本次评选的榜样应该是( ) A. 乐善之星 B. 劳动之星 C. 诚信之星 D. 礼仪之星 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C:践行诚信要求我们树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,甲同学答应同学的事情一定做到,乙同学路边捡到贵重物品上交公安机关寻找失主,体现了诚实守信,应该被评为诚信之星,故C说法正确; ABD:题干中同学行为没有体现乐善、劳动、礼仪,故ABD不符合题意; 故本题选C。 14. 某校八年级同学在学习“法不可违”的相关知识时,分小组进行了合作学习和课堂讨论。下列发言中,正确的是( ) A. 王同学:违法不一定犯罪,犯罪一定违法 B. 刘同学:一般违法和犯罪都承担民事责任 C. 周同学:违法情节轻微,可不用承担责任 D. 李同学:缺乏规则意识定会走向违法犯罪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查一般违法行为和犯罪的区别与联系、违法行为的含义及其分类。 A:违法行为可以分为一般违法行为和犯罪行为。一般违法行为不构成犯罪,但犯罪行为一定是违法行为,故A符合题意; B:一般违法和犯罪都承担相应的法律责任,故B说法错误; C:情节轻微的违法行为,需要承担相应的法律责任,故C说法错误; D:缺乏规则意识可能会增加违法的风险,但并不一定会导致违法犯罪行为,故D说法错误; 故本题选A。 15. 中学生小张发现邻居行迹神秘,通过仔细观察,怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破间谍案件提供了重要线索。小张的行为最值得我们学习的是( ) A. 自己遭遇侵害,依法求助 B. 惩恶扬善,制裁违法犯罪 C. 有勇有谋,应对违法犯罪 D. 杜绝不良行为,预防犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查同违法行为作斗争。 C:题干中小张发现邻居行迹神秘后的做法,启示我们要勇于同违法犯罪行为作斗争,有勇有谋,应对违法犯罪,故C符合题意; A:题干未涉及自己遭遇侵害时的做法,故A不符合题意; B:制裁违法犯罪是国家的做法,故B不符合题意; D:题干未涉及预防犯罪,故D不符合题意; 故本题选C。 16. 恰当运用图示法有助于我们更好地理解知识之间的关系。下列选项中的知识间关系能用下图加以体现的是( ) A. ①社会规则②法律③校纪 B. ①法律责任②刑罚处罚③没收财产 C. ①法律②刑法③未成年人保护法 D. ①社会道德②以礼待人③尊重他人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为、社会规则的内容、社会道德。 B:图示表达的是①包含②,②包含③。分析选项,法律责任包含刑罚处罚,刑罚处罚包含没收财产,故B符合题意; A:社会规则包含法律、校纪;法律和校纪是并列关系,故A不符合题意; C:法律包含刑法、未成年人保护法。刑法和未成年人保护法是并列关系,故C不符合题意; D:社会道德包含以礼待人和尊重他人、以礼待人和尊重他人是并列关系,故D不符合题意; 故本题选B。 17. 下列微行为对应的微点评恰当的是( ) 微行为 微点评 ① 小杨为集体出力,尽其所能,发挥所长 小杨做到了对人文明有礼 ② 小旭因为小飞家里条件不好而看不起他 小旭没有做到扬长避短 ③ 某校开展清明祭扫主题活动,缅怀先烈 用实际行动传递美好情感 ④ 小海看到妈妈要闯红灯,急忙把她拉住 小海做到了坚定维护规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对传递美好情感、在集体共建中尽责、自觉遵守规则、平等对待他人的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,某校开展清明祭扫主题活动,缅怀先烈体现用实际行动传递美好情感;小海看到妈妈要闯红灯,急忙把她拉住体现小海做到了坚定维护规则,故③④说法正确; ①:小杨为集体出力,尽其所能,发挥所长体现小杨在集体共建中尽责,为集体建设贡献自己的智慧和力量,故①说法错误; ②:小旭因为小飞家里条件不好而看不起他体现小旭没有做到平等待人,故②说法错误; 故本题选D。 18. 小阳同学喜欢看法治类节目.针对法治节目中涉及的案件,小阳提出了维权建议。下列维权建议合理的是( ) A. 李女士买到了假冒伪劣产品——找商场进行仲裁 B. 王某汽车被邻居剐蹭———与邻居协商,要求赔偿 C. 张某被公司拖欠工资———向民政局寻求法律帮助 D. 小愁遭遇电信网络诈骗———向公安机关提起诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权的相关知识。 A:李女士买到了假冒伪劣产品,找商家先进行和解,若不行,再找消费者协会进行投诉,故A说法错误; B:王某汽车被邻居剐蹭,可先找邻居进行协商,要求赔偿,故B符合题意; C:张某被公司拖欠工资,到法律援助中心寻求法律帮助,故C说法错误; D:小愁遭遇了电信诈骗,可以及时拨打110报警电话维护合法权益,故D说法错误; 故本题选B。 19. 2024年的央视315晚会上曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”,其原材料劣质,损害健康,涉案企业生产环境不规范,极大降低了行业信任度。对此,下列认识中应予以抵制的是( ) A. 企业要遵守法律,合法经营 B. 企业要遵守道德,诚信经营 C. 企业要行己有耻,遵守规则 D. 企业要以我为主,利润第一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻、践行诚信。 ABC:央视315晚会曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”,极大降低行业信任度,告诉我们企业要遵守法律,合法经营,企业要遵守道德,诚信经营,企业要行己有耻,遵守规则,故ABC说法正确; D:企业要诚信经营,不能一味追求利益,故D说法错误; 本题属于逆向选择,故本题选D。 20. 在整理“做守法的公民”有关知识时,某同学用图表法绘制了下表,其中①②③依次应填写( ) 违法行为 法律责任 维护合法权益的最后屏障 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。 承担民事责任 ③ 陈某为牟取非法利益,介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)。 ① 李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。 ② A. 承担刑事责任、承担行政责任、控告 B. 承担行政责任、承担刑事责任、诉讼 C. 承担行政责任、承担刑事责任、控告 D. 承担刑事责任、承担行政责任、诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、依法求助。 D:题干中,陈某为牟取非法利益,介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲,其行为具有严重的社会危害性,是刑事违法行为,要承担刑事责任。李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,这是扰乱社会秩序的行政违法行为,要承担行政责任。依据教材知识,诉讼是维护合法权益的最后屏障,故D符合题意; AC:控告是指机关、团体、企事业单位和个人向公安、司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人,要求依法予以惩处的行为,不是维护合法权益的最后屏障,故AC不符合题意; B:选项的责任颠倒了,故B不符合题意; 故本题选D。 21. 在复习《预防犯罪》这一课时,同学们围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论,以下观点你不认同的是( ) ①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪 ②同学乙:犯罪行为可能是一般违法行为 ③同学丙:刑事违法行为具有社会危害性 ④同学丁:犯罪最本质特征是触犯了刑法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征、预防犯罪的要求。 ①③:依据教材知识,不良行为可能发展为违法犯罪,刑事违法行为具有社会危害性,故①③说法正确; ②:犯罪行为是严重违法行为,故②说法错误; ④:犯罪的最本质特征就是严重社会危害性,故④说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 22. 宣传法律有利于提高人们的法律意识。某中学八年级(2)班举行以“善用法律”为主题的宣传活动,下列观点你赞同的是( ) A. 遇到非法侵害不轻易诉诸法律,诉讼是在瞎折腾 B. 靠法律服务机构来维权是最正规、最权威的手段 C. 受到非法侵害时,可以第一时间向公安机关报案,打110 D. 遇到非法侵害,要依靠自身力量维护自己的合法权益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查善用法律。 C:依据教材知识可知,受到非法侵害时,可以第一时间向公安机关报案,打110,故C正确; A:缺乏法治意识,故A错误; B:诉讼是最正规、最权威的手段,故B错误; D:遇到非法侵害,要学会依法维权,故D错误; 故本题选C。 第Ⅱ卷(主观题,共28分) 二、简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。(本大题共2小题,23题10分,24题6分,共16分) 23. 【网络时空,理性对待】 近期,某校八年级组织开展题为“参与网络生活,争做时代新人”的主题活动,搜集材料组织讨论,现邀请你一起参与: 材料一 图一 2019-2023年我国农村社会消费品总额和网络零售额发展情况 图二 2020-2023年我国跨境电商进出口总额情况 (1)综合解读上述两幅图表,我们可以获取哪些经济信息? 材料二 网络带来诸多好处的同时也暗藏泥沼。网络上存在不良信息、网络沉迷、网络欺凌等诸多问题,对未成年人身心健康构成威胁。国务院公布的《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。《条例》充分体现党和国家对未成年人健康成长的高度重视和亲切关怀,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段。 (2)有同学认为:《未成年人网络保护条例》保障了我们的网络生活,但也限制了我们使用网络的自由,网络生活应该是随心所欲的。请对此观点作简要评析。 【答案】(1)①2019-2023年我国农村社会消费品总额和网络零售额总体呈上升趋势,网络零售额增长迅速;②2020-2023年我国跨境电商进出口总额也呈上升趋势。这些都表明我国网络经济发展迅速,在农村消费和跨境贸易等方面都有良好表现。 (2)这种观点是错误的。①《未成年人网络保护条例》的实施是为了保障未成年人健康的网络生活,避免受到不良信息等的伤害,这是对未成年人的特殊保护,而不是限制自由;②自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的,必须在法律和道德允许的范围内行使。网络生活也需要遵守规则,这样才能保障自身和他人的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查:网络的作用、理性参与网络生活、自由和规则的关系。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用网络的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:2019-2023年我国农村社会消费品总额和网络零售额总体呈上升趋势→网络零售额增长迅速; 关键词②:2020-2023年我国跨境电商进出口总额也呈上升趋势→我国网络经济发展迅速,在农村消费和跨境贸易等方面都有良好表现。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:《未成年人网络保护条例》保障了我们的网络生活,但也限制了我们使用网络的自由,网络生活应该是随心所欲的。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:《未成年人网络保护条例》的实施是为了保障未成年人健康的网络生活,避免受到不良信息等的伤害。 论据②:自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的,必须在法律和道德允许的范围内行使。 论据③:网络生活也需要遵守规则,这样才能保障自身和他人的合法权益。 第三步:整合信息,组织答案。 24. 【感知社会,修炼青春】 体育铺路搭桥,文明交流互鉴。第33届夏季巴黎奥运会让世界再一次感知中国、读懂中国。比赛期间也发生很多值得我们点赞的行为。 请阅读材料,根据示例,完成以下表格。 材料展示 点赞行为 教材依据 在开幕式上,运动员代表进行宣誓:“我代表所有参赛选手保证,我们将本着体育精神,尊重和遵守奥运会的规则。” 示例:遵守社会规则 示例:社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现 国乒手樊振东,在比赛期间无论面对哪国对手,都始终保持着谦逊和对对手的尊重。 ① ② 比赛期间,中国观众热情且有礼有度,对不管来自哪个国家的选手的精彩表现,都给予热烈的掌声与喝彩。 ③ ④ 奥运会期间,来自世界各地的志愿者们为这场全球瞩目的体育盛事增添了无尽的光彩。 ⑤ ⑥ 【答案】①尊重他人。②尊重他人是人际交往的重要原则,能促进社会和谐。③文明有礼。④文明有礼是一个人立身处世的前提,体现国家形象。⑤服务社会。⑥服务社会体现人生价值,促进人的全面发展。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人、文明有礼、服务社会。  能力考查:理解和运用所学知识能力。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用尊重他人、文明有礼、服务社会的有关知识,从体现、依据类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在比赛期间无论面对哪国对手,都始终保持着谦逊和对对手的尊重→可链接尊重他人+尊重他人的重要性。 关键词②:中国观众热情且有礼有度,对不管来自哪个国家的选手的精彩表现,都给予热烈的掌声与喝彩→可链接文明有礼+文明有礼的意义。 关键词③:来自世界各地的志愿者们为这场全球瞩目的体育盛事增添了无尽的光彩→可链接服务社会+服务社会的意义。 第三步:整合信息,组织答案。 三、分析说明:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。(本大题共1小题,共12分) 25. 【令行禁止,法行天下】 某校组织同学们举行模拟法庭活动,以案释法,对同学们进行普法教育。 【案情回顾】 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,遂无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。但他没有接受教训,反而经常偷窃财物遭公安机关拘留。其后,为筹钱去网吧玩游戏,竟结伴两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内作案多次,终被抓获遭起诉。 (1)布置法庭时,根据现场需要,上图“法庭一”中的“?”处应摆放什么角色的台签?陈某的案件应适合上图中的哪一个法庭开展审理? 【法庭审判】 模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节,最后作出判决:“陈某犯抢劫罪,判刑三年零五个月,鉴于其为未成年人,到案后能主动供述违法行为,且能主动如实检举其他人的违法行为,有悔罪表现,缓刑两年。” 附:《中华人民共和国刑法》的相关规定 第二百六十三条 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。 第十七条 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。 (2)有同学不解:陈某还是未成年人,为什么会被判刑?请你结合所学知识及材料,为其答疑解惑。 【法庭教育】 举办模拟法庭活动有利于结合案例对同学们进行普法教育。在活动的最后,同学们各抒己见,谈了自己从陈某案件中获得的启发。 (3)针对陈某的案件,在法庭教育环节,你有哪些感悟? 【答案】(1)“?”处应摆放“公诉人”的台签。 陈某的案件应适合“法庭二”开展审理,因为陈某犯抢劫罪,属于刑事犯罪案件。 (2)①陈某虽然是未成年人,但已满十四周岁不满十六周岁,犯抢劫罪属于应当负刑事责任的八种犯罪之一。 ②法律面前人人平等,任何人违反法律都要受到相应的惩罚。 (3)①要谨慎交友,避免结交不良朋友。 ②要增强自律意识,自觉抵制不良诱惑。 ③要树立正确的价值观,遵守法律法规,珍惜学习机会,不要走上违法犯罪的道路。 【解析】 【分析】考点考查:法不可违、预防犯罪。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。  核心素养:法治观念 【小问1详解】 小问1: 本题考查法庭布置,可结合教材知识作答。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法不可违的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:陈某结伴两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内作案多次,终被抓获遭起诉→可联系陈某的案件应适合“法庭二”开展审理,因为陈某犯抢劫罪,属于刑事犯罪案件作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法不可违的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:陈某是未成年人,却被判刑→可联系已满十四周岁不满十六周岁,犯抢劫罪属于应当负刑事责任的八种犯罪之一;任何人违反法律都要受到相应的惩罚作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用预防犯罪的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,遂无心学习,经常旷课→可联系要谨慎交友,避免结交不良朋友作答。 关键词②:后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分→可联系要增强自律意识,自觉抵制不良诱惑作答。 关键词③:为筹钱去网吧玩游戏,竟结伴两个“朋友”拦路抢劫→可联系要树立正确的价值观,遵守法律法规,珍惜学习机会,不要走上违法犯罪的道路作答。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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