精品解析：2023-2024学年辽宁省大连市甘井子区统编版六年级下册期末考试道德与法治试卷

2023－2024学年度第二学期期末学科素养普查 六年级道德与法治 一、判断题（在括号内正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 在街口开了十几年杂货店的周阿姨虽然勤劳踏实，但太普通了，不用尊敬。（ ） 2. 森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。（ ） 3. 在美国，人们双手合十，头向前微倾，表达问候。（ ） 4. 15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行：中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。（ ） 5. 世界卫生组织属于一般国际组织。（ ） 6. 联合国五个常任理事国是中国、美国、俄罗斯、英国和法国。（ ） 7. 北极地区的因纽特人用冰砖垒砌冰屋，是人与自然的和谐相处。（ ） 8. 2016年，175个国家签署《巴黎协定》是为了维护和平，应对战争伤害。（ ） 9. 尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。（ ） 10. “君子和而不同”意思是与人和睦相处，但不人云亦云，有自己独立的见解。（ ） 二、单选题（将唯一正确答案代号填到括号内） 11. 下列属于尊重他人行为的是（ ）。 A. 小明对同学说：“你这智商，给你讲你也听不明白” B. 两个同学把环卫工人清扫的垃圾堆踢翻 C. 家明是小气象专家，面对别人的请教，他不笑话别人外行，认真面对别人的问题 D. 在饭店里，服务员阿姨贴心地送去茶水。童童没有任何回应。童童认为：这是她应该做的 12. 20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。人们用当地地名把这种病命名为“水俣病”。关于“水俣病”的关系图正确的是（ ）。 A. 人类排放未处理的废水→海水污染→鱼虾中毒→人类染病 B. 人类排放未处理的废水→鱼虾中毒→海水污染→人类染病 C. 人类染病→海水污染→鱼虾中毒→人类排放未处理的废水 D. 人类排放未处理的废水→人类染病→鱼虾中毒→海水污染 13. （ ）的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 A. 尼罗河流域和两河流域 B. 黄河流域、长江流域和辽河流域 C. 印度河流域和长江流域 D. 两河流域、印度河流域和黄河流域 14. 下列图片最可能反映的研究主题是（ ）。 A. 反思过程很重要 B. 尊重他人 C. 环境问题敲响警钟 D. 拥有宽容的心 15. 德国、日本、意大利等法西斯国家为实行侵略扩张、争夺世界霸权而导致的全球战争是（ ）。在战争中，中国、美国、苏联和英国等国家奋起反抗，最终打败了侵略者。 A. 第一次世界大战 B. 第二次世界大战 C. 伊拉克战争 D. 巴以冲突 16. 图中位于联合国总部雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪，它的寓意是（ ）。 A. 制止杀戮，维护和平 B. 提供贷款和投资，帮助发展 C. 推动全球卫生健康事业发展 D. 提高科技发展速度 17. 下列关于“一带一路”说法正确的是（ ）。 A. “一带一路”致力于中国与周边少部分亚洲国家互联互通 B. “一带一路”主要目是加强中国边防哨所建设 C. “一带一路”是共同发展、共享和平的最佳例证 D. “一带一路”降低了中国的发展速度 18. 气象灾害预警信号的级别一般划分为：一般、较重、严重和特别严重。严重用（ ）表示，同时以中英文标识。 A. 黄色 B. 红色 C. 橙色 D. 蓝色 19. （ ）是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。 A. 世界贸易组织 B. 东南亚国家联盟 C. 二十国集团 D. 联合国 20. 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（ ）。 A. 《中华人民共和国未成年保护法》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国劳动法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》 21. 下列不属于古代文明成就的有（ ）。 A. 奥林匹亚遗址 B. 古罗马大竞技场 C. 天眼球面射电望远镜 D. 金字塔 22. 下列自然环境的描述不正确的是（ ）。 A. 东非高原树木稀少，成群野生动物在游荡 B. 撒哈拉沙漠非常干燥，地广人稀 C 北极地区终年白雪覆盖，气温非常低 D. 亚马孙平原地势高，面积小 23. 中国广泛参加各种国际组织，下列选项中中国没有加入的国际组织没有（ ）。 A. 欧盟 B. 金砖国家 C. 上海合作组织 D. 亚太经合组织 24. 下列报道中，不能反映“中国文化走向世界”这一主题的有（ ）。 A. 在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动 B. 装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春” C. 肯尼亚小学生在首都内罗毕孔子学院观赏京剧脸谱 D. 拉丁美洲有令人着迷的舞蹈，如探戈和桑巴 25. 关于反思说法不正确的是（ ）。 A. 反思可以让我们学到别人的优点 B. 反思可以发现自己的不足 C. 事情已经发生了，反思没有意义 D. 反思可以总结经验 四、连线题 26. 将右侧的行为与左侧“尊重自己”或“过度维护自己”用直线连起来。 每次别人提点意见，小刚都找很多理由为自己辩护。 尊重自己 别人给小明起难听外号，小明要求对方道歉。 晓璐跳舞很好，好朋友圆圆说红红跳舞也好，晓璐很生气。 过度维护自己 老师指出丽丽最近上课开小差的问题，丽丽虚心接受。 小吴喜欢下棋，每次赢了兴高采烈，输了就发脾气。 五、阅读材料，回答问题 27. 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。为预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失，某校开展了解自然灾害与防御自然灾害的活动。请按要求完成下列任务。 （1）下列现象或事件，属于自然灾害的是（ ）。（单选） A. 一场突如其来的冰雹，把田地里的很多西瓜砸烂了 B. 化工厂废水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味 C. 一游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾 D. 楼上一块广告牌螺丝松动，掉落下来，正好砸在楼下的两辆汽车上 （2）请把自然灾害名称的序号填在对应描述下的括号内。 云南大部分地区曾遭受严重自然灾害，很长时间没有降雨，河流断流，湖泊干涸。 （ ） 我国南方曾发生自然灾害，造成农作物冻伤或冻死，高速公路结冰，煤电供应不足。 （ ） 甘肃曾发生特大自然灾害，饱含石块和泥土洪流冲击家园，造成较多人员伤亡。 （ ） ①泥石流 ②台风 ③寒潮 ④旱灾 ⑤病虫害 （3）请在下图中为6.2班画出逃生路线。 校园逃生图 （4）在同自然灾害的艰苦搏斗中，我们民族和人民展现出了十分崇高的精神。请写一写哪些画面给你留下了深刻的印象，并写出你的感受。 28. 科学发现和技术发明离不开伟大的科学家们。阅读下列材料，回答问题。 材料一：波兰科学家哥白尼是一个勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识。 材料二：意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新天文学说，因此遭到终身监禁。 材料三：在中华民族伟大复兴的征程上，一代又一代科学家心系祖国和人民，不畏艰难，无私奉献。1950年，邓稼先毅然放弃了在美国优越的生活和工作条件，冲破重重阻挠回到祖国。1958年，他接到国家研制原子弹的任务。邓稼先隐姓埋名28年，奋战在我国西部沙漠的核基地中。 （1）上述材料中，哪个材料内容给你留下了深刻印象并写出其中表现出的科学精神。 （2）结合材料，请再写出一位我国杰出科学家的名字、事迹及从中体会到怎样的精神？ 名字：________；事迹：_____，精神：_____。 （3）科技让梦想成真。请写出科技领域近年来我国取得的丰硕的成果，并写出我国能取得这些重大科技成果的理由。 成果：_____ 理由：_____ 29. 宽容让生活更美好。阅读资料，回答问题。 材料一：我和南南在小区里玩，南南不小心把我撞倒。顿时，我的膝盖磕得直流血。晚上，南南的父母带着他到我家道歉。我妈妈没有指责南南，说这只是意外，以后玩的时候小心点就行了。 材料二：生日那天，飞飞邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱，一直玩到夜里很晚。邻居上来敲门，善意地提醒他们小声点。 材料三：收废品的老人不小心剐蹭到路边的汽车，车上留下一道划痕。老人不停地自责，留在原地等待车主。车主了解原委后，不但没有要求老人赔偿，还表示敬佩老人诚实、勇于担责的精神。 （1）结合材料和生活实际，写出宽容对生活的意义。（至少两点） （2）宽容是有限度、有原则的。下列生活场景处理恰当的打“√”，不恰当的打“×”。 场景1：刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学，新同学应该大度宽容。（ ） 场景2：放寒假时，轩轩在奶奶家里玩火，引燃了柴火垛，奶奶发现后什么也不说。（ ） 场景3：东东不小心把明明的书碰掉了，东东马上道歉，明明说：“没关系。”（ ） 场景4：在拥挤的公交车上被人不小心踩到了脚，心想：“也不是故意的，原谅对方。”（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度第二学期期末学科素养普查 六年级道德与法治 一、判断题（在括号内正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 在街口开了十几年杂货店的周阿姨虽然勤劳踏实，但太普通了，不用尊敬。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，才使这个社会有序地运转起来。就像在街口开了十几年杂货店的周阿姨，我们应该尊重她，感谢她。故题干错误。 2. 森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。比如乱砍乱伐导致森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害，水土流失加重，易引发山体滑坡。故题干正确。 3. 在美国，人们双手合十，头向前微倾，表达问候。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对各国礼仪文化的了解。 人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。比如在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾。在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。故题干错误。 故答案为：× 4. 15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行：中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行：中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人们之间的交流。题干表述正确。 5. 世界卫生组织属于一般国际组织。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。世界卫生组织属于专门性国际组织。故题干错误。 6. 联合国五个常任理事国是中国、美国、俄罗斯、英国和法国。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】上个世纪70年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位，目前联合国的常任理事国分别是中国、美国、俄罗斯、英国和法国。故表述正确。 7. 北极地区的因纽特人用冰砖垒砌冰屋，是人与自然的和谐相处。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球孕育了人类， 提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。如浙江乌镇人在屋中居，屋在水中游；北极地区因纽特人因地制宜，就地取材的冰砖垒砌冰屋。故表述正确。 8. 2016年，175个国家签署《巴黎协定》是为了维护和平，应对战争伤害。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过《巴黎协定》。2016年4月22日，175个国家签署《巴黎协定》。题干错误。 9. 尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。（ ） 【答案】√ 【解析】 10. “君子和而不同”意思是与人和睦相处，但不人云亦云，有自己独立的见解。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。故题干正确。 二、单选题（将唯一正确答案代号填到括号内） 11. 下列属于尊重他人行为的是（ ）。 A. 小明对同学说：“你这智商，给你讲你也听不明白” B. 两个同学把环卫工人清扫的垃圾堆踢翻 C. 家明是小气象专家，面对别人请教，他不笑话别人外行，认真面对别人的问题 D. 在饭店里，服务员阿姨贴心地送去茶水。童童没有任何回应。童童认为：这是她应该做的 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小明对同学说：“你这智商，给你讲你也听不明白” 不正确，这是不尊重他人的表现。 选项B两个同学把环卫工人清扫的垃圾堆踢翻，不正确，没有尊重环卫工人的劳动成果。 选项C家明是小气象专家，面对别人的请教，他不笑话别人外行，认真面对别人的问题，正确， 选项D在饭店里，服务员阿姨贴心地送去茶水。童童没有任何回应。童童认为：这是她应该做的，不正确，应该礼貌地说：“谢谢您！” 故选：C 12. 20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。人们用当地地名把这种病命名为“水俣病”。关于“水俣病”的关系图正确的是（ ）。 A. 人类排放未处理的废水→海水污染→鱼虾中毒→人类染病 B. 人类排放未处理的废水→鱼虾中毒→海水污染→人类染病 C. 人类染病→海水污染→鱼虾中毒→人类排放未处理的废水 D. 人类排放未处理的废水→人类染病→鱼虾中毒→海水污染 【答案】A 【解析】 【详解】“水俣病”是由于人类排放含有汞的未处理废水导致的。废水进入海洋后，首先导致海水污染，接着生活在海水中的鱼虾吸收了水中的汞，从而引发中毒。当人类食用这些已经中毒的鱼类后，也会受到汞的影响，最终导致“水俣病”。因此，正确的关系顺序是：人类排放未处理的废水→海水污染→鱼虾中毒→人类染病。A正确，B、C、D选项顺序错误。 故选；A 13. （ ）的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 A. 尼罗河流域和两河流域 B. 黄河流域、长江流域和辽河流域 C. 印度河流域和长江流域 D. 两河流域、印度河流域和黄河流域 【答案】B 【解析】 【详解】中华文明的起源和发展具有多元一体的特征，这一观点由考古学界对于多个文化区域的发掘所证实。 B黄河流域、长江流域和辽河流域是中国境内重要的考古文化遗址区域，证实了中华文明并不是由单一地域单一文化所形成，而是多元文化相互交融发展的结果。其他选项A、C、D涉及的区域，尼罗河流域、两河流域、印度河流域等，位于世界其他文明发源地，与中华文明起源无关。 故选：B 14. 下列图片最可能反映的研究主题是（ ）。 A. 反思过程很重要 B. 尊重他人 C. 环境问题敲响警钟 D. 拥有宽容的心 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。 根据题目漫画给出的信息：图一有“教学反思”字样；图二，有“日记”字样，日记往往伴随着对一天所发生事件的反思；图三有“今天数学课走神了，要改正”的字样，说明留字条的人对今天的行为有反思。 选项A，反思过程很重要，符合漫画内容； 选项B，尊重他人，漫画未体现出来； 选项C，环境问题敲响警钟，漫画未体现出来； 选项D，拥有宽容的心，漫画不涉及宽容的画面。 故选：A 15. 德国、日本、意大利等法西斯国家为实行侵略扩张、争夺世界霸权而导致的全球战争是（ ）。在战争中，中国、美国、苏联和英国等国家奋起反抗，最终打败了侵略者。 A. 第一次世界大战 B. 第二次世界大战 C. 伊拉克战争 D. 巴以冲突 【答案】B 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对战争历史的了解。 根据题目表述“德国、日本、意大利等法西斯国家为实行侵略扩张、争夺世界霸权而导致的全球战争”及“在战争中，中国、美国、苏联和英国等国家奋起反抗，最终打败了侵略者。”可知，此战争为第二次世界大战。 故选：B 16. 图中位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪，它的寓意是（ ）。 A. 制止杀戮，维护和平 B. 提供贷款和投资，帮助发展 C. 推动全球卫生健康事业发展 D. 提高科技发展速度 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对于维护世界和平的认识。 卢森堡1988年赠送给联合国一座雕塑，名为“打结的手枪”，意为“不要暴力”，制止战争，禁止杀戮，以和平的方式解决国际争端，维护世界和平。 选项A，符合“打结的手枪”的寓意； 选项B，提供贷款和投资，帮助发展，题目不涉及； 选项C，推动全球卫生健康事业发展，题目不涉及； 选项D，提高科技发展速度，题目不涉及。 故选：A 17. 下列关于“一带一路”说法正确的是（ ）。 A. “一带一路”致力于中国与周边少部分亚洲国家互联互通 B. “一带一路”主要目的是加强中国边防哨所建设 C. “一带一路”是共同发展、共享和平的最佳例证 D. “一带一路”降低了中国的发展速度 【答案】C 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对“一带一路”的认识。 选项A，表述错误，“一带一路”致力于中国与亚洲、欧洲及非洲之间绝大多数国家的联系； 选项B，表述错误，“一带一路”谋求沿线国家的经济共赢； 选项C，表述正确； 选项D，表述错误，“一带一路”促进了中国经济的发展，提高了中国的国际地位。 故选：C 18. 气象灾害预警信号的级别一般划分为：一般、较重、严重和特别严重。严重用（ ）表示，同时以中英文标识。 A. 黄色 B. 红色 C. 橙色 D. 蓝色 【答案】C 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对气象灾害预警的认识。 选项A，黄色，表示较重； 选项B，红色，表示特别严重； 选项C，橙色，表示严重； 选项D，蓝色，表示一般。 故选：C 19. （ ）是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。 A. 世界贸易组织 B. 东南亚国家联盟 C. 二十国集团 D. 联合国 【答案】A 【解析】 【详解】选项A世界贸易组织（WTO）是一个全球性的国际经济组织，其影响力覆盖全球贸易规则和政策制定。WTO的成员国几乎涵盖了世界所有主要经济体，其成员间的贸易额占据了世界贸易的大部分，因此被称为“经济联合国”。其他选项中， 选项B东南亚国家联盟仅涵盖东南亚地区； 选项C二十国集团是一个国际经济合作组织但不以贸易为主； 选项D联合国则涵盖更广泛的国际事务而不仅限于经济领域。 故选：A 20. 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（ ）。 A. 《中华人民共和国未成年保护法》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国劳动法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》 【答案】D 【解析】 【详解】为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了《中华人民共和国环境保护法》，修订后的环境保护法从2015年1月1日起施行。为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把环境保护列为我国的一项基本国策。其他选项A、B、C中的法律不直接针对环境保护问题。 故选：D 21. 下列不属于古代文明成就的有（ ）。 A. 奥林匹亚遗址 B. 古罗马大竞技场 C. 天眼球面射电望远镜 D. 金字塔 【答案】C 【解析】 【详解】选项A奥林匹亚遗址，属于古代文明成就。 选项B古罗马大竞技场，属于古代文明成就。 选项C天眼球面射电望远镜，属于现代科技成就。 选项D金字塔，属于古代文明成就。 故选：C 22. 下列自然环境的描述不正确的是（ ）。 A. 东非高原树木稀少，成群野生动物在游荡 B. 撒哈拉沙漠非常干燥，地广人稀 C. 北极地区终年白雪覆盖，气温非常低 D. 亚马孙平原地势高，面积小 【答案】D 【解析】 【详解】选项A东非高原树木稀少，成群野生动物在游荡；正确。 选项B撒哈拉沙漠非常干燥，地广人稀；正确。 选项C北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，正确。 选项D亚马孙平原地势低，面积大，是世界上最大的热带雨林区，因此描述为“地势高，面积小”是不正确的； 故选：D 23. 中国广泛参加各种国际组织，下列选项中中国没有加入的国际组织没有（ ）。 A. 欧盟 B. 金砖国家 C. 上海合作组织 D. 亚太经合组织 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对于国际组织的认识。 选项A，欧盟全称欧洲联盟，是一个政治和经济共同体，有27个会员国。它由欧洲共同体发展而来，创始成员国有6个。欧盟的历史可以追溯到第二次世界大战后，其目的是减少地区冲突、推动战后经济恢复和促进欧洲经济一体化。中国不是成员国； 选项B，金砖国家（BRICS）是一个国际性的合作组织，成立于2006年。该组织最初由巴西（Brazil）、俄罗斯（Russia）、印度（India）、中国（China）四国组成，因四国首字母发音与英文的“砖（BRICK）”十分相似，故被称为“金砖四国”。南非（South Africa）于2011年正式加入，更名为金砖国家； 选项C，上海合作组织（简称“上合组织”）是一个永久性政府间国际组织，成立于2001年6月15日。中国是成员国； 选项D，亚太经合组织（Asia-Pacific Economic Cooperation，简称 APEC）是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制。中国是其成员国。 故选：A 24. 下列报道中，不能反映“中国文化走向世界”这一主题的有（ ）。 A. 在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动 B. 装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春” C. 肯尼亚小学生在首都内罗毕孔子学院观赏京剧脸谱 D. 拉丁美洲有令人着迷的舞蹈，如探戈和桑巴 【答案】D 【解析】 【详解】A在乌兹别克斯坦塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动，反映了“中国文化走向世界”这一主题； B装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”，反映了“中国文化走向世界”这一主题； C肯尼亚小学生在首都内罗毕孔子学院观赏京剧脸谱在国外被展示和推广，反映了“中国文化走向世界”这一主题； 选项D提到的是拉丁美洲的舞蹈（探戈和桑巴），与中国文化无关，因此不能反映“中国文化走向世界”这一主题。 故选：D 25. 关于反思说法不正确的是（ ）。 A. 反思可以让我们学到别人的优点 B. 反思可以发现自己的不足 C. 事情已经发生了，反思没有意义 D. 反思可以总结经验 【答案】C 【解析】 【详解】本题旨在考查学生如何正确反思。 选项A，反思可以让我们学到别人的优点，表述正确； 选项B，反思可以发现自己的不足，表述正确； 选项C，事情已经发生了，反思没有意义，表述错误。反思已经发生过的事，我们才能避免犯同一错误； 选项D，反思可以总结经验，表述正确。 故选：C 四、连线题 26. 将右侧的行为与左侧“尊重自己”或“过度维护自己”用直线连起来。 每次别人提点意见，小刚都找很多理由为自己辩护。 尊重自己 别人给小明起难听外号，小明要求对方道歉。 晓璐跳舞很好，好朋友圆圆说红红跳舞也好，晓璐很生气 过度维护自己 老师指出丽丽最近上课开小差的问题，丽丽虚心接受。 小吴喜欢下棋，每次赢了兴高采烈，输了就发脾气。 【答案】 【解析】 【详解】1. 小刚对每次意见过度反应属于不接受他人建议的一种过度防御表现； 2. 小明要求对方道歉是合理的捍卫自身尊严的表现； 3. 晓璐对好朋友的简单评价表现出不平和的心态与过度自我保护； 4. 丽丽能接受老师的意见并改正，体现出自我改善与尊重他人的态度； 5. 小吴对自己不满表现发脾气，体现了不成熟与过度维护自己。 五、阅读材料，回答问题 27. 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。为预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失，某校开展了解自然灾害与防御自然灾害的活动。请按要求完成下列任务。 （1）下列现象或事件，属于自然灾害的是（ ）。（单选） A. 一场突如其来的冰雹，把田地里的很多西瓜砸烂了 B. 化工厂废水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味 C. 一游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾 D. 楼上一块广告牌螺丝松动，掉落下来，正好砸在楼下的两辆汽车上 （2）请把自然灾害名称的序号填在对应描述下的括号内。 云南大部分地区曾遭受严重自然灾害，很长时间没有降雨，河流断流，湖泊干涸。 （ ） 我国南方曾发生自然灾害，造成农作物冻伤或冻死，高速公路结冰，煤电供应不足。 （ ） 甘肃曾发生特大自然灾害，饱含石块和泥土的洪流冲击家园，造成较多人员伤亡。 （ ） ①泥石流 ②台风 ③寒潮 ④旱灾 ⑤病虫害 （3）请在下图中为6.2班画出逃生路线。 校园逃生图 （4）在同自然灾害的艰苦搏斗中，我们民族和人民展现出了十分崇高的精神。请写一写哪些画面给你留下了深刻的印象，并写出你的感受。 【答案】（1）A （2） ①. ④ ②. ③ ③. ① （3） （4）2008年汶川地震中，解放军和武警昼夜兼程奔赴灾区；官兵们冒着余震危险，组成生命通道，轮流托举被固定在担架上的幸存者；一批批救灾物资，一笔笔捐款被送往灾区，让灾区人民感受到温暖和力量。从中感受到万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本的伟大抗震救灾精神。 【解析】 【小问1详解】 选项A中的冰雹是自然现象引起的灾害，属于自然灾害。其他选项B、C、D都由人为因素引起，不属于自然灾害。 【小问2详解】 旱灾对应长期无降雨；寒潮造成低温冻害；泥石流由石块和泥土洪流造成。 【小问3详解】 从6.2班教室出来，沿走廊向左，经过出口进入操场。 【小问4详解】 描述灾区救援或自救画面可包括救援人员、邻里互助、重建家园等，突出顽强与团结精神。 28. 科学发现和技术发明离不开伟大的科学家们。阅读下列材料，回答问题。 材料一：波兰科学家哥白尼是一个勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识。 材料二：意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新天文学说，因此遭到终身监禁。 材料三：在中华民族伟大复兴的征程上，一代又一代科学家心系祖国和人民，不畏艰难，无私奉献。1950年，邓稼先毅然放弃了在美国优越的生活和工作条件，冲破重重阻挠回到祖国。1958年，他接到国家研制原子弹的任务。邓稼先隐姓埋名28年，奋战在我国西部沙漠的核基地中。 （1）上述材料中，哪个材料内容给你留下了深刻的印象并写出其中表现出的科学精神。 （2）结合材料，请再写出一位我国杰出科学家的名字、事迹及从中体会到怎样的精神？ 名字：________；事迹：_____，精神：_____。 （3）科技让梦想成真。请写出科技领域近年来我国取得的丰硕的成果，并写出我国能取得这些重大科技成果的理由。 成果：_____ 理由：_____ 【答案】（1）第一个材料给我留下深刻印象。材料一表现出了不盲从权威、不迷信教条，追求真理的精神。（或第二个材料给我留下深刻印象。材料二表现出为追求真理、坚持真理，不惜牺牲生命的精神；第三个材料给我留下深刻印象。材料三表现出放弃优越生活条件，毅然回国，报效祖国的深深爱国情怀。） （2）名字：钱学森；事迹：克服美国的种种阻挠，毅然回国，为中国导弹、原子弹的研发做出巨大贡献；精神：热爱祖国、追求真理、淡泊名利、不计个人得失 。 （3）成果： 国产C919大型飞机、天眼球面射电望远镜、嫦娥六号探测器等。理由：科技工作者的团结合作艰苦奋斗、锐意创新的实干精神；党和国家对科技、人才、教育的投入和重视等。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。我们选取一个令我们印象深刻的材料，提取其蕴含的科学精神。如材料一哥白尼勇于发表“日心说”的做法，就是敢于挑战权威的科学精神。 （2)本题需要结合我们日常生活积累，考查我们描述和阐述的能力。如我国科学家钱学森，面对美国的阻拦，毅然回国，投身祖国的核事业，其事迹体现出来的是浓浓的爱国精神。 （3）本题考查我们的日常积累。我国今年的科技成果有：国产C919大型飞机、天眼球面射电望远镜、嫦娥六号探测器等。取得这些成果的理由可从科技人员的不懈努力，国家支持等方面思考。 29. 宽容让生活更美好。阅读资料，回答问题。 材料一：我和南南在小区里玩，南南不小心把我撞倒。顿时，我的膝盖磕得直流血。晚上，南南的父母带着他到我家道歉。我妈妈没有指责南南，说这只是意外，以后玩的时候小心点就行了。 材料二：生日那天，飞飞邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱，一直玩到夜里很晚。邻居上来敲门，善意地提醒他们小声点。 材料三：收废品的老人不小心剐蹭到路边的汽车，车上留下一道划痕。老人不停地自责，留在原地等待车主。车主了解原委后，不但没有要求老人赔偿，还表示敬佩老人诚实、勇于担责的精神。 （1）结合材料和生活实际，写出宽容对生活的意义。（至少两点） （2）宽容是有限度、有原则的。下列生活场景处理恰当的打“√”，不恰当的打“×”。 场景1：刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学，新同学应该大度宽容。（ ） 场景2：放寒假时，轩轩在奶奶家里玩火，引燃了柴火垛，奶奶发现后什么也不说。（ ） 场景3：东东不小心把明明的书碰掉了，东东马上道歉，明明说：“没关系。”（ ） 场景4：在拥挤的公交车上被人不小心踩到了脚，心想：“也不是故意的，原谅对方。”（ ） 【答案】（1）①宽容使社会生活环境更加和谐、友善；②宽容使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快；③宽容让人们彼此宽待、和睦相处；④宽容让生活更美好。 （2） ①. × ②. × ③. √ ④. √ 【解析】 【小问1详解】 通过材料一至三，我们可以看到宽容的行为能够缓和意外事件造成的紧张气氛，并增进彼此理解和友情。比如，材料一中母亲的宽容使小朋友们关系和睦；材料二中邻居的善意提醒，两家人之间保持了良好的关系；材料三中车主的理解与敬佩不仅维护了自身利益，还鼓励了老人的诚实品质。这些都说明了宽容对生活意义重大。 【小问2详解】 场景1中遭受欺负不应仅靠宽容来解决，应寻求老师家长帮助，倡导公平和尊重； 场景2中纵容错误行为可能导致更严重后果，不恰当； 场景3和场景4中对小过失表现出宽容态度，有利于化解矛盾，是合适的做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$