13.1 初识家用电器和电路 2024-2025学年苏科版物理九年级上册

2024-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 一、初识家用电器和电路
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1008 KB
发布时间 2024-11-05
更新时间 2024-11-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-05
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来源 学科网

内容正文:

13.1初识家用电器和电路 1、 学习目标 1.了解电源和用电器的能量转化,了解电路中的电流方向 2.知道电路的基本组成及作用。 3.知道电路的通路、断路和短路状态,了解电源短路的危害。 2、 学习过程 (一)电在学校中 1.了解电源(阅读课本62页信息快递,填写电源相关内容) (1)电源是 的装置。将其它形式的能转化为 能。 常见的电源有直流电源和交流电源。 (2)干电池和蓄电池都属于直流电源,有正负两极,正极用“ ”表示,负极用“ ”表示。供电时,电流总是由电源的 极通过用电器流向 极。 2.了解用电器 (1)用电器定义:利用电能进行工作的装置。它与电源连接后,可以将电能转化为我们需要的能。 (2)用电器分类 名称 用途 电源类型 电能转化成的主要能量形式 直流电 交流电 内能 机械能 光能 声能 手电筒 照明 √ √ √ 吊灯 照明 电视机 获得影像声音 电风扇 吹风 电饭煲 加热 手机 获得影像声音 (2) 电路 1. 观察手电筒 (1)按下手电筒的开关按钮,观察小灯泡的发光情况。 (2)打开手电筒的后盖观察,电池是怎样安放的?后盖与电池是怎样连接的?观察开关,了解它的作用。 (3)旋开手电筒的前部进行观察。小灯泡是怎么安装的? 2. 怎样使一个小灯泡亮起来 (1)利用电池、小电灯、灯座、开关和导线,把下述器材连接起来,使开关能控制电灯的发光和熄灭。 (2)连接电路的注意点(P64信息快递): a.连接电路的过程,开关应处于 状态。(选填“闭合”或“断开”) b.将导线接到电路元件的 上,并旋紧螺帽,以保证接触良好。 c.绝对不允许不经过 就用导线直接将电源的 连起来,否则电流过大会损坏电源。 3.电路的组成 (1)电路的概念:电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径。 (2)电路的组成 :一个简单的电路包括电源、用电器、开关和导线四种基本电路元件。 (3)电路中各元件的作用 ①电源:提供电能的装置。 ②用电器:消耗电能的元器件,把电能转化为其他形式的能。 ③开关:控制电路的通断。 ④导线:用来连接电路,输送电能。 (4) 电路的几种状态 ①用电器能够正常工作的电路叫做通路。通路时,用电器能够正常工作,电路中有电流。 ②某处被断开、没有电流通过的电路叫作断路。 ③短路就是指不经过用电器,用导线直接将电源的正负极相连的电路。 三、运用与练习 1. 如图所示的三个电路各处于通路、断路、短路中的哪一种状态? 2.如图所示的实物电路图中,闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是( ) ( A ) ( B ) ( C ) ( D ) 3.如图所示电路,此时电路处于 _状态;当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路处于 _状态。如果不小心把a、b两点用导线接在一起,则会造成 _(以上均选填“通路”、“短路”或“开路”)。 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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