内容正文:
一 、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题只有一个正确答案)
1. 图1是埃及古萨三大金字塔鸟瞰图,这种变化趋势反 映了
A.王权逐渐衰落 B.文明走向衰败 C.经济水平落后 D.建造技术高超
2.西塞罗在谈及雅典民主政治时认为:人民是浑浑噩噩的,民主制给他们过多的自由,必然会使 他们变得盲目、任性、放纵、蔑视法律、不服从任何统治者。西塞罗意在说明
A.雅典民主政治缺乏合理程序 B.直接民主制易导致权力滥用
C.代议制可维护多数人的利益 D.雅典公民参政的积极性高涨
3. 罗马帝国曾鲸吞西方世界,维持和扩大统治不仅要依靠暴力,还要依赖它惊人的同化力,即通 过求同存异实现多元一体的能力。最能体现古罗马这种“同化力”的是
A.罗马法律 B.共和制度 C.罗马建筑 D.希腊神话
4. 格里芬是神话中欧亚非草原上黄金定藏的守卫者,其形象主要呈现为:鹰头、鸟翼、狮身。图 2是格里芬在欧亚非地区文化交流中形成的各种形象。这反映出欧亚非
殿地区格服芬 埃及格起荪 亚述格里芬 波斯格里芬
图2
A.统一使用黄金为货币 B.文化呈现多元一体特点
C.文明具有持久生命力 D.文化在传播中融合创新
5. “这些强有力的封建主把他们的土地分成史小的封地,分给那些依靠他们而不是依靠国王的追 随者。封建领主和封臣之间的封建契约,规定了彼此间的某些义务。”材料描述的制度是
A.领主制 B.农奴制 C.封建庄园制 D.封君封臣制
认真审题 附心答题
南平一中2024~2025学年第一学期九年级历史期中试卷
命题:黄娟 审卷:刘娴 考试时问:60分钟 满分100分
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6.表1是小杰同学列出的购书清单,据此判断他准备探究的内容是
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
7.在11世纪的西欧,当“出现一个无权享用公共牧场的人仍在公共牧场放牧,侵犯全体村民的 权益”时,“村民”应求助于
A.公民大会 B.庄园法庭 C.城市法庭 D.教会法庭
8.在12世纪,法国国王腓力二世为了和勃艮第公爵斗争,赐予许多城市特许状,以换取城市的 支持。以上材料可用于研究当时法国
A.庄园形成与日常管理 B.封君封臣制度的崩溃
C.城市白治与政权强化 D.资本主义制度的建立
9.13世纪,西欧社会对于知识和技能的需求在不断增加。为了满足这些需求,大学提供更加实用 的课程,如商业、法律和医学。这反映了中世纪大学
A.冲击了基督教统治地位 B.加速了近代科学的发展
C.推动了工业革命的兴起 D.顺应了社会发展的需要
10.“日本世袭贵族阶层对权力的掌控,极大地左右着最高统治者‘大王’的命运。”为改变这一
局面,日本仿效唐朝的典章制度实行
A.大化改新 B.文艺复兴 C.倒幕运动 D.明治维新
11.8世纪中期,阿拉伯帝国出现了百年翻译运动。翻译的作品有波斯的《列王纪》,亚里士多德
的《形而上学》……《天方夜谭》中的一些故事,直接来自印度故事。这主要反映阿拉伯文 化的特点是
A.兼收并蓄 B.源远流长 C.承上启下 D.独树一帜
12. 把握历史发展的内在联系是学习历史的重要方法,对图3解读正确的一项是
A.① 处课题应填“西欧庄园”
B.② 处应填“租地农场产生” C.③ 处应填“世界市场形成” D.② 和③处巩固了封建统治
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13.图4是文艺复兴时期的三幅油画,其反映的共同思想是
A.神权至上 B.苦行禁欲 C.人文主义 D.自由平等
14.“意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落了,代之而起的是葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维多利亚等城市,稍后,北海两岸的港口更是后来居上。”材料评述的是
A.西欧资本主义萌芽出现 B.欧洲开始早期殖民掠夺
C.各洲建立直接商业联系 D.欧洲商业贸易中心转移 15.对图5所示历史事件的表述,正确的一项是
A.为欧洲输送了大量工业品 B.促进欧洲资本主义的发展 C.使世界开始连成一个整体 D.造成美洲地区的长期落后
16.新航路开辟时,西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣,上帝专为热带气候制造出黑皮人, 黑人“比其他任何人种更接近于动物”等观点。当时西方殖民者提出这些观点旨在为
A.欧洲提供劳动力做准备 B.入侵非洲内陆进行宣传
C.向美洲贩运奴隶做辩护 D.瓜分非洲狂潮做好铺垫 17.图6是一部历史著作的目录(部分)。其中①处的标题应为
A.隔绝的世界:美洲和大洋洲
C.新的战火:第二次世界大战
B.步入近代;全球一体化的缘起
D.解决全球问题:国际组织建立
18. 图7羊皮纸上的文件被称为英国自由的基石,
下列关于它的说法正确的是 A.是克伦威尔掌权时期颁布 B.就是后来的《权利法案》 C.迈出限制王权的重要一步 D.维护的是广大平民的利益
19.“政治妥协催生了英国特有的温和、渐进式政治变革模式”。下列史实中,最能说明这一观点 的是
A.查理一世被推上断头台 B.查理二世反攻倒算
C.克伦威尔就任“护国主” D.“光荣革命”的发生
20.“根据议会的条件,威廉宣布接受《权利法案》。这表明由议会缔造了一个国王,这个国王根 据议会的条件登上王位,并服从议会的法律,从而确立了议会的主权。”材料意在说明《权利 法案》
A.确立了议会的主导地位 B.彻底剥夺了国王的权力
C.忽视社会各阶层的利益 D.具有鲜明的时代局限性
21. 《常识》书中指出“英国无法公平合理地对待这个大陆(北美大陆),它的事务很快会十分 繁杂。如果他们不能征服我们,他们就无权统治我们”。这一形势推动了
A.美国独立战争的爆发 B.启蒙运动的快速发展
C.美国民主共和的建立 D.英国殖民体系的终结
22.华盛顿在宣读文件时,说道:“我们要清醒地意识到自己所从事的这场战争的神圣与高尚,从 宣言中受到鼓舞,为民族独立的神圣事业忠诚而勇敢地作战。”材料中“宣言”是
A.《民法大全》 B.《权利法案》
C.《独立宜言》 D.《人权宜言》
23.据图8日录可知该书反映了
A.独立战争的爆发
B.独立战争的转折
C.黑人奴隶制的保留 D.1787 年宪法的制定
24.图9是《联邦共和制结构示意图》,该示意图意在强调美国的政治原则是
A.中央集权 B.分权制衡 C.天赋人权 D.法律至上
25.“18世纪的法国,政府人员懒散,行政管理庞杂以至混乱,王朝陷于四面楚歌的境地……税收 负担全部落在贫困者身上,使他们更加怨声载道。”这说明法国大革命爆发的原因是
A.美国独立战争的鼓舞 B.封建制度腐朽激化矛盾
C.启蒙思想的广泛传播 D.封建经济发展受到阻碍
26.图10绘画分别反映了大革命前后的社会风气。其意在于说明,法国大革命
A.传播了平等简约思想 B.杜绝了奢侈浪费之风
C.促进了资本主义发展 D.推翻了封建君主专制
27.“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本 身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争
A.掠夺当地人民 B.扩大法国疆域
C.巩固帝国统治 D.打击封建势力
28.“《中华人民共和国民法典》虽然承认在法律面前人人平等,但它更强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明 拿破仑颁布《中华人民共和国民法典》的基本出发点是( )
A.建立资本主义制度 B.限制国王权力
C.维护资产阶级利益 D.解决财政危机
二、非选择题:共4小题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。(8分)
下图反映了英国资产阶级革命的突出特点是()
A.示范性、独立性 B.复杂性、血腥性 C.革命性、彻底性 D.长期性、曲折性
图11习题,你选择了正确选项D。请观察该题,提取至少两个信息且结合其反映的史实
说服选择了其余选项的同学。
30.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 这次运动对世界文明最伟大的贡献,就是昭示了一种个人主义的伦理观……只有解 解决了个人主义的合法性问题,一切阻碍个性自由发展的传统束缚有可能统统被冲破,以往一 直受到严重压抑的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社会才有可能开启由传统向现代的 转变进程。
———摘编自马克思主编《世界文明史》
材料二 1500年以后的时代是一个意义重大的时代。欧洲人的发现导致新的全球性种族分 布,实际上,1500年以前,存在着世界范围的种族隔离。今天,这一格局已彻底改变,其改 变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步。
———摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,概括解决“个人主义的合法性问题”的意义。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明导致“一半的非洲人生活在非洲之外地区”的历史原 因,并简述1500年后世界格局的变化。(4分)
(3)综合上述材料,归纳时代主题。(2分)
31. 妇女是推动人类社会发展的重要力量,妇女解放经历了漫长的过程。阅读材料,完成下列要 求。(12分)
材料一 殖民地时期,家庭是妇女生活的中心内容。1775年,当美国的男子开赴前线战斗的 时候,妇女中的很多人承担起家中农田或种植园的劳作,甚至进城做生意。有些军官和士兵 的妻子随军前进,她们或是辅助自己的丈夫完成一些战斗中的任务,或是在丈夫受伤后主动 继续与敌人战斗,更有甚者,女扮男装加入革命队伍当中。
——摘编自《战火中的“玫瑰”——从独立战争和内战看美国妇女》
材料二
(1)根据材料一,指出美国女性的社会角色发生的变化。(4分)
(2)根据材料 ,概括《女权与女公民权宣言》体现的原则,并结合所学知识,分析其出现的
时代背景。(6分)
(3)综合上述材料,并结合所学知识,谈谈你对女性解放的认识。(2分)
32. 阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料
阅读材料,选择表中两个历史事件,确定观点,并结合所学世界近代史知识加以论述。(12 分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
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