期末综合质量检测卷(二）-【锦上添花】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册直击考点与单元双测（统编版2024 河南专版）

道法·七年三 2要重视实或，努力做到知行合一 0,某校设立校本课程.让学生根摆自已的兴理爱好达择喜玫的 学习仅仅表观为接受和球担知因 活动挖握学生在舞船，武术，洗绳，绘面等方面的卓越表现， 厨科无颜 期未综合质量检测卷（二】 4我们所看，所听、所尝，所触、所做幂可以是学习 让学习成靖落后的学生也能通过校本课松找到白信，重着集 的风14：分钟离合：分 1.①D2 B.① C.24 D③① 体的暖。这表明 5,近日，四川成都的一名聋醒师缚帮客人蜂脚时.用手告诉女 ,集体牛活有曲于我们学会与人交祖 儿向顾客解释说明探御情况，魔事的女儿在一旁声情并茂，经 :集体生活有曲于我们发根个性 得分 声绘色向顺客颜译，女儿也在用自己的力量为父梦分忧。下 仁个性的发展有销于集体儿同目标的实现 列说达正确的是 ).人与人之间的杂界是我们发展个性的期镜 一，送择暖17小通，身小通1分，将34分。下列存小是的可个 A,幸敢父导低要当又每的传声同 1山.下表所列举的语句与说明的道理中，对应有院的是(】 选项中，只有一项是显杆合随多的) :孝箫取长是中学民熊的传谈美德 .十月怀盼齐若极，又费三年哺乳孔心一生命是来之不易的 1,击人中学后，小半决心不负青存时龙，重新塑壶一个新的 C每个家庭来情的表达方式相同 且.感年不重米，一日难再晨一生介是不可逆的 “我”。他将白己的房问和书桌牧给得聚整齐齐，然后想写一 D,熊养父得是每个公民的达定义务 心世界上设有两片完全相同的树叶一生金是孩特的 个毕右铭来衡城自已，以下诗句不适合小字拿来做座右铭的 6.家和万事兴，家爸成员之同互相信任，体惊和但容是家庭幸程 D.人生天地之间，若白荆之过像，忽然而已一一生命是代代 美满的重要条件。某校浮达“和谐家庭之星”，你支桥哪组榄 接续的 A.纸上得米坚见没，绝知此事要华行 中的司学当达？ 12.然爱生命是幸阁之本，同情生金是道艳之本，箭畏生命是信仰 B.千海万流品辛苦吹尽压沙始到金 镜头一：周末，住佳和父母一起国老家看望爷爷奶奶 之本。下列问学的行为符合以上哲理的有 仁人生得童氣尽欢，莫使金博空对月 镜头二：小安以学习时间紧张为由从不分担家务劳动 D.黑发不知到学早，白首方作读书因 每天初气有离地去学校学习 镜头三：小峰给下班国家的爸爸递上一杯热茶 角2在我的成长心路~主遥班会上.间学们份纷进行了分享下 2关.心爸爸好妈的身体软况 镜头四：杏告责怪爸爸工作太忙没有暗自已去科技竹参观 列选项中对成长.心路的点坪正确的园 玉周末经常去养老院看里老人 A镜头一一和镜吴四 B.镜头二和镜头四 通宵到小栈舞玩网锋游戏 序号 成长仑路 点评 C.镜头二和镜头三 D.镜头一和镜头三 A.①2图H.2T④C,①5g④. D.①24④ 我美然受有其地同争高，包风感争北他从不网角度认 了，”干冰升华实验“特斯抱线周实验"“电流热效成”…夏根 3,《中国儿童青少年间诗观状与需求博卧报告》指出，5/4的孩 们都快 其自已 东把自己上课的视颜传到网上，并因视颊在网洛上遥速走红 子报告自己比较喜众和非常客欢间读.面孩子门认为在自己 小红议成比般有向，成及时直夏，天动与 能￡编对传格 被网友称：为“底老”，夏根家的上课坊式受到欢迎说明 枕人交往 精神成长的关道时划，阅读的首鬓原因是”自我提升”，这说 人评用 明青少华要 表在女用度记写由想法，记章自已的生 D只有善于敏”蕊”实验的老葡才能翼功学生的学习兴超 提纳自己的不是 A爱护身体，养成健咳的生话习惯 法是事 :有了学习兴屋，学习可以成为取若十分快乐的探需之家 我觉等自己是加机上吐的，身上色有很 黄到故霄自己 3老师品我们学习的指导者和成长的快淀者 B.滋养心灵，节香浸洞丰蓝人生体验 多倪 的做人 ④时代的爱展对老师经出了更高要求 C.努力学习，成为同学学习标杆 A.1X2 R.03 C24 D.34 4.①2 B.1 C.24 D.C0 D.在实我中学习，做到知行说 3.神舟十七梦量人飞好航天员汤洪破，从小就向挂蓝天.经过不 8.孔胞，东汉文学家：许衡，东汉醇赋家，年少时就很有文采和 14沙漠中没有方向的人们只能徒劳地轮看一个又一个图予，里 懈的学习和努力，成为粒天员，实瑰了飞天梦，为国家航天事 才。建发初年，你衡到许那来游学，酒到礼融。两个人一见面 语中没有日标的人们只能无瑞地重复著自己平精的生活。这 业作出蜀献。他的经历告诉我门 就感凭意气相授，脏心置墨，觉全忘记了年龄的所阀。当时孔 体现了 ①在职业选择时，要考虑白己的兴厘爱好 地已年近四十，许衡还不罚二十岁，这观是“忘年之交”的典 A树立人生日标，当从自身实际出发 2只要好努力，效一定健实现人生梦想 故。这说明 B.南立人生口标就低少走考路，找准人生肩进的方向 碰有梦想的今年，皮当树立远大志向 A.友谊是一仰亲密的关系 友值是平零的，风向的 G.确立人生口标就能过有意识有日的的生活 4要断弱力商斗，实现自己的人生价值 C.友筐是一种心灵的相遇 D.交友需要讲愿期 D正确的人生日标指引我门走上正确的人生道路 D.23① 9,下图告诉我们交友需要 15.“生活给子我苦蓝，我不以商报之以嫩。这自乐我们( 4.某电教育品在所属学权开展学科数学综合实践和劳功教有 A,用心关怀对方 ①复以积极的态度值对拌析和苦 等深度融合的研学活动，止学生率身参与到真实的环境中，获 :,把报液党界限 遇到用难和挂折，不畏图，不围靠，勇散面对 阁综合，全面的学习体验.健进学科延识的运用和实践能力的 七正确处理冲义 无只有经厅了控折和苦非，才金取得成功 培薄。这说明 D,坦然接受意争 只要用有积极的人牛态度就作取阀成功 ①学习主要者在课g上的话词 A.西 B.D4 C23 D.④ 16每个人宿争取一个完满的人生。然面，自古及今，海内喜外 20.(旧分)升入材中汉后，小辄发规外韩的世界越未越广闲和精 阶度二：参与活动合作探究 一个百分之百完清的人生是没有的，所以没，不完滨才是人 够，同时，地也发观自己些来感关注血己了：“衣是志科一个 活动开始了，是访谓所，网上查询…大家限快就速入了 生。这府示我们 人”时此，地请教了身边的人 各自的岛色 A顺境-一定会溢生斯做，解息等不良心声 数单意得远：每是个是程秋状的竿生 2但3年易国单度“中国好人”维选人底旁堂是山而者 B,牛活中一定会暑司各种各样的附维 高平事”爱在身动”志题且本风厘事装，入年表，地坚 C.无论身处饵种境越都要正确对待成败得实 蜗解现：化是小性雄库向的道于 调查 持爱心公且，整中志形且券有心，然中承话，势国风成 .顺境可以，化为逆境，逆境不能毕化为顺境 具学记：你逐个特：向大岭人 道进由和多个材风年分身机.廷召预老沉。什逸向 17,生介不会因为称是英维案方面对你特料的宽容，生命也不会 “器”力量 因为你是平民百姓而对你特灯的传刻：生命对子每+个人都 华议：格是个的快的瑰子 同学们不禁时这使坚裤入年志龙成务的“中偏好人”户 一视同上，那就是每个人都只有一次生命的似科。因此，我门 点烈人那名多的拜倚里。小服无法狮定哪个寸是真正的 生由表的款视之情，开决定句地伞可，证自志平凡的生命也能 白己。地根在然 城数精衫 ①在劳动中创造人生价值 《1)站合以上梢境，我们婺想帮助小餐走出花驾，应提偶地什 (2)你认为同学门空该怎样实现这一人生日标：(4分) 在踏实奋选中定放人生的完彩 么？(6分) 等在奉妖中走向伟大 将个人的命运他人、集体，民族，国家乃至人龙的命运联 景在一起 A.①2④B.23①C.①2④D.①D23④ 二，非达择题(4道.务36分) (2)小颜认识自已的过程，对她自己的藏长具有什么作用？ 1爆，(6分)习退平总书记希望全国广大找驿宋明树立中国特色担 请简要说明。(4务) 会生又理想信念，带头我行杜会生义域心价值现，自觉增强立 在调研期间，网学们看到甘有机石山发生地案，全国上下 德树人、教书育人的荣零感和★年感。学为人师，行为世花，被 立马展齐找震敦实工作的新间。小组李生认为，他们不能 学生处康成关的指平者和引路人。 “独等其身”，漫定质一些有意义的事情 联系实际，谈谈依对“做学生过康成长的指导者和引路 (3)大家决定制订一份“喜到地震时，如何自粒白护”的平精 人”的认但 给宽区的同龄人传递过去。请你提供两个自数自炉的妙招 21,《12分)为了让学生去体验生命的真实，去探常生命的意义 (2分} 去侧道生合的价值，某中学诀定开根与生命”有美的衡日化 向救向护的手用 实践活动。七年级（「）班确定的项目如下： ① 任务：升展“生命的意又在何才”的或度调研，在北是础 上，制订一好相美的斜说方象。 19.(8分)亮亮玩：“作为民长，我季桶量琼队花得了全校第一， 要康：全地分成三个血各角完成：半个月后进行总雄反 阶段三：总结反思是升素养 感，得比肚方常向学权拉荐 丰个川过后，各加都顺利完成了作业，开句老师极交烈 为雄集体争得了乘琴：在校文艺汇滨中，我气表唯们庙表济的 香最后，电饭存升项目化实或冷动的总结会江，让学生枕这 桃机书能得了一等凳，为难第体争得了袋警：在机署人大有 请你参与式中，并与他们一足解决调到的问题及闲感 火项醇化洁动的位获连行感结 中，钱带幅的团队荣度冠军。为血集体争得了菜零~看！是 介段一：警鬼任务收集素材 《4)请你该谈自己的收获。(4分》 礼或统了我们的雕基体： 小组学生召斤小组会议，气主透平出组餐之后，就调研活 请从·个人与集体的关系“角度，评析亮亮的现点 站岭各项事项选什南议。 (1)你认为要顺利完成这次调研新对，需要提前徽好博些丁 作？(2分) 32以有忘 年：米6 成散得火，处优本养尊，受挂面不型志，明境和 人的精静生食是不断传承的。作大的思想，柴高 用玉蝇：A肩属十树上人生■标的象成，不禁合题 才，不行合题意：B喷意易是仰面解天民声大究着 单经都可以成为人生成长的晚梯 的信伸.真岗的道密等富是精摔生食的体现。在 意正碱的人生甲特合薄来德爱面持久的内在淮 走曲门去，我怎么会是长期身处享野之人，不将台 间(1)日标对人生有重要的零响。人生日标体现看 生奋的售承中，人类的精神在不断队淀和半富 研，法人们特除干艺，危舰国难，少走理远，B项情 通意：C项表达了诗人时发人深切的息念和美怀 人在汁金实我中对表来的向往和追求，决定着人 1.淡同学的观点是片面。D人生日标体观着人在 送：确虫盒确的人生帽标并为之警力奇年，十能灶 强到了美然意是不网之地，但彼北向的情感依然常 生道路的发展方向正确的人生目标会带来总定 杜合实线中利表米的向作和通术，决定着人生 有意其，有眉的的生治，C循深，放法 宝一，不林合观意。故高D 目持火的内在款的，让我们接隆干找。克夏国速 路的发暖万例。学我们不仅要何立正确的人生日 15A1C7.D 7.B8.A9.A10.D11.D 定信行，少走弯路，指引我门走上正确的人生 标.更麦的看日标易力，实现人生日标。有宣风 1深教弹是一种神柔的明业，填担数书育人的使白 28【解析】题干中：学生到周士纪念味前为美草 道路 的生话不权仅在于有明确的目标，还在于对复人 笔弹是我们学习和成长的引路人，在我们的成长 献花桶怀先程有料子滋茶心灵学护精神量国.属 (2)有人生日标，我门的学习与生活才会有前 对杜会有所贡餐：有夏又的生话还害要酸于造 过程中发挥着不可替民的作用，老师是化桥蜂 下背种恒乡上的生命县焕，售酒林合鹅意：A项体 的动力，才不金遥失方向。在人生发厦的过程中 (1)领学相长。装此尊重，教学相长、携千，进 品格的1路人，是我学习知积的列痛人，是我们 见竹走规其他人身休的生◆，不荐金观意C理作 日标数船者我们不断团越自己，让我门充筒了实 是体生交接理思面美好的状态，老饰是我T酸重 新思雕的整人，是我门率献祖国的付引路人 见的是小季学习态度的种受，海传钟信金上的生 观自身价值的喜悦，使我的人生充调羊银， 的长辈，是我们的良蟑道友，也是有血有肉，有喜 19亮亮的现点是片面的。个人与影体共域长，相互 命块传无吴.不特合随意：D项体儿的是精技《 (3①树立人生日标，应当从自身实际出程个 多哀不的容道人，我们成主动理解，美心老每。 成就，一方置，第体离不开个人，建没美好集体， 的传录，不杆合通感。统这 人的炎是爱好，性桥特任，加但能力，家庭环晚等 (2①发观并保许付学习的兴观，更如自爱，主动 要树立主人着意灵我成主功作为.各负其责， 13.A14C15.1s017.B 罪是我们树之人生H标的影响两素。我门要峰合 勉养习。2养成度好约学可习周，享据科学的学 各尽其衡。另一方面，个人离不开集体，集体生函 1速家是生命的居所，是心灵的准湾：家不只是所房 骨估，全直考虑，以客说等实的志度树立切实可行 习方达，提高学习效 倦布给我温暖，集体生话有曲干我们学立与人 子，家里有表人，来中有济情，家让载们的心灵行 的人生日2树立人生Ⅱ标，夜当与国家、民版 (3实现梦想需灵付诸行动2做更好的自己 交住，布扇于我们发展个性，建体是我们共风域长 衡依托：家是我们的第一所学控，是我图的橡身之 和人见的科益阳情合。我们要把个人的发解车牢 石复著于发挥自己的尾点和长处5友谊是平等 的同接 所：家昆代代传派，自赚相连的生活共体 箱根干同家，民数和人民的需菱，植根于中华民族 的，双闻的不牛合是不可送的 滩(1)这人的评价是裂们认积自已的一面额千， .好奶的现点是情误的。学习是初中所贝的基木任 伟大复的事业 1.(1示例：加深了解，园连友谊：其建美好装体 出干我们形成对白己更为客观，完整，请请的识 务.中学生应成专心学习，们学习井不局限在学 1.(11①人世间的一切美好生活需是道过劳动来创 (2①有志者，事竞成友情是灯，息我鱼亮 识，我们要客视冷静地对待他人的好价，既不直 校，小林种端学门一起参加席照尧步走活动，学 是的，人生价值是通过劳动创盛的。我门质 在集体中每个人挥是“主人臀” 从也不轻规 会了相豆配合，夏守规侧：小件收常柏物叶子并都 取得的每一顶厦管，品是广大人民用率劳动，诚 (3)①经友图要真就和鸩情，需夏馆重透择，香爱 (2)正确认温自己，准镜起鞋自己的桌底和将性， 备解作标本，不目丰富了生物知识.还最降了动手 实劳由，侧造骨骨换来的 学会关心和草意时方，需要学会处理月在之可的 有马千我们黑自信，醒连自我发展，促与值人 提作健力。雀此过陛中的累究，发现、体瓷和因 (2①洗东服，做板，打扫卫生2打扫卫生，相 予后和冲突，需要讲原国。正建授美好集体，菱确 的交文往，正确处理个人与社会的关系，从面更好地 研.意是有宣义的学月收获。用以.我们成该正确 老体做事情参加志幅指活功 定共同的总景.要树立主人额意识，要有序参与用 侯识和改意外密此界， 看特学习，重视校外实慢话动.阴假参们校外拓幅 期末健合质和档测卷（一 体生话，要情之正确的合作与克争燕金，表坚特里 1《1}制定活动案、明魂人员分丁，网明住应事 到年.从一切经斯中学习 1.B2.G3.B4.G5.B 体主义原螺，发扬黑体主义精神 等 (1①生食是胞两的，束本的，也是整强的、崇高 6B【解析！“智能”成为高频讲，新增信有康原：生 相末结合质里检附指（二 (2①树文人生目标，度当与国家，见族和人民的 的，种荃的：我们对生台要有伸敏畏钩情怀 奇修美学等专业，说用篇拐人生梦每，卫与时光的 1.G2.434. 利益相站合。我幻要把个人约发润半中输根国 ?生食重于梨山，司个人的生角都比金钱，权给等 脉将常密相连，非理玉璃：委理行受批育的义条，不 5.Ⅱ【解析】量堡师特竹女儿在属自已的力量为父 家，民疾和人民的需裂，植根干中作民美作大复兴 身外之物更重零。 怎尽早流进社价县工作，A墙缘调：受做职业规 母身化，流李最父片的隐法，因为孝建煮是瓷中华 的事业。2发药奉献精神，在表就中实宽人生的 〈2》开相关的主测班合，适行地减对险演等.等 划，既卖考虑个人兴随魔奸，色卖专意国家与壮 民接的传统美德，B王特：随干中女无的霞徐是 价值：牙力学习科学文化每识，不怕用难，开拓创 (3》①热爱生活，热爱生合，让自己的生命更精移： 发展的需委，G项槽误：我们交正视说压方，0国 为又母分倪，不是雪父号岭传声写，A填帽误：每个 新，用于实要：热爱国国.关心装体，热心公益， 2珍爱生角，守护生自发全：数限生命，美爱他 错误就速非 棠魔金情的表这方式不尽相洞，G项情误：阳养父 务杜会：④关爱他人，炼物人 人，赛春自己身边的人：①勇胶面对挂折，座面生合 7.D8.C9.B10.C11.D 啡无章香或年公关的业定见斋，山项得误。故 (3)地霞来时，不坐电梯：要迅违电以空可的地 性：东实观人生骨掉，在奉就中成健精彩人生 12D【解桥】务亮主动禁入鬼泉体中海人交程，说 选用 方：住在高层，己速逢洗手可等空间表小的趋 21《1少（需维日记），雷维是一个时代的符号，他热爱 明集体生治有动于我1学会与人变量，D填正确 6.D7.C8.C.A 方，保护好头部 学习，乐于率献，在日已的同位上书日了自已的人 认为自己一无是处是不懂得接的自己，A项婚误： 【解析】分析题文，让学生氧据自乙的欢她发 (4)通甘这水图日化实我结萄，间学门对实理生 生华章 和网争进行合作争刀说明是毫善于进用不同的争 好选择善成的香动。止单习成情落后岭学生也楚 金的阶羹有了更深则的认，同以拿误一些自救 2》累劳动如识.提升劳动能力.集验劳动的 习方式，B魔醋民：泉如学柱的解词这国，能国零 通过校本球找到自信，重检集体的但暖。，远明集 自们的短识，培养了请言表达，相织管理、分所间 铁得感和成复感.提升责任意识和装体意识 平不断规高，议明T集体是衣们表同点老四地 体生陆有助下衣门龙展个性，见进个人全西发果， 题解火问题的饱力，树结协作，峰合实践等健力 2到操畅参闻跳绳、国足球，打靠球等有应身心的 暴休的发只推稀个人能力的规丹和健膜点长，口 B开合观意：A、D三项与通文主骨内客不 也得到了提高 蛋动。③州强身体素反培养团风合作精神 项骨误，板送D 芹，均传修。板透6 期末雄合质量检测卷（三】 《3》示例：①心是相的。与整康同行：让我门的 13C4.C15D16.Bt7.B 11.012A13 1.A2.C3D4B多B 心灵一起飞用：喷服将的内心能量：与你可行，发 等人的生命是代代核续的。在历史的长料中，恒然 14D【解析引避千体见了爱有样竹人土是没有 6D[解析】理个中，底性爱生，甘个泰献的仁爱艺 观更好的自已：等等。2童开时怀，增属与他人友 个人的生分很短新，但一代又一民的个体生合实 夏的，远明人生目标体现看人在祖食实我中时我 心是量育家精邦的重委品滑。D项作观了无私年 好图处的技马和方法，规升人形突往能力：援解学 现了人类生命的接续。在生灯的接域中，每个人 乘的每忙和地求，表定看人重通得的发展向，正 欧的精种，肝合思意：A调意逐死我鼻功上天要童 月辰力，化压力为动力：进寿心灵，珍爱生命：想音 的生舍不仅是“我”的作合，还是“载们厂的生合 确的人生县样作1我们走上正确的人生延母： 新板件精神，不是说一定规酵以停下更多的人 篷全人格，促连心得健事