内容正文:
观法▣七年机上
5.下图寓意是
10,仪字是古老面具有生金力的文字,它常含着我门老宗的深
B
A.茅弃酸长是中国传统美艳
厨科无颜
期未综合质量检测卷(三】
刻悟慧,有着深厚的人生挥理.如海”字的写法未自”每一
B.父母对我们的爱是无私的
酸送学种离食:分
衡“水”。一海”字的写法告诉我1的通理是
仁.皮加强为通交旋解快手图
①集体就是无数个人的简单相加
题号
口,家务劳动雷家庭成员分担
2个人可以离开集体,但集体离不开个人
得分
6.2023年9月9日,习近平在玫全国优希教年座谈会的信中,首
高集体闲闭结汇聚个人力整面变得强大
一,送择暖(17小通,月小通1分,将34分。下有存小是的可
次是出片深刻附释了“数育家精神”的内浦。乐教爱生,甘于
④集体的建设蓄要每个人的智想和力量
选用中,其有一圳花盖料合题意的】
奉就的仁爱之心是鞋育家精神的重偻品质,以下诗句体现这
A.①
B.④
C.25
D.34
1,有人说,柯中阶及是人生最美好的年华:有人说,初中阶段是
一品质的是
1山.望经振散的小王经过一学拥的刻苦弱力,学习成销突飞黑进,
人生成长的十字路口:有人说,中学生依然是情罐的豫子:有
A,我劝天公重料撒,不拘一格样人才
他在日记里郑写下:”对学习负责就是对自已负数,对自已
人说,中学生正在长大成人初中阶段我们应
B廊天大笑出门去,我黎当是篷篇人
C青山一道同云雨明月何曾是两乡
负责就是对家庭鼻责,对痛级负责:”这表明在集体中生活
工树立新的目标.不斯相越自我
D,落红不最无情物.化作春尼更产花
?努力巴彬积遇,探素知识领域
7.请文老师:字迹工整,说明你学习认真:数学老师:解题思雄填
、.有助于我们学会与人交但
③珍情宝贵时光随意发根个性
捷,未来可期:英语老师:英搭单闻俗不认出,面且发言也不
B有明于我们发展个性
龙④重是白我形象,争做完美自已
准,观这个成绩还想考重反高中程面对几位老都的评价,该城
C,是我们共月成长的园地
A.①乎
k2④
仁2图
D.3④
有喜有忧。作为他的好朋友,你会劝解鞋
D,有刷于培养我门的责任透
2.每一个新的起点都会给我门带案新的挑战。面对初中生香的
A,不属的老作有不同的?判标罪,多关注老师的喜好
12,人的精神生命是不断传承的,下列属于精神位念上的生金接
新洗战,我们需婴
B葵正骑对待老师的表扬和批评,有明政之无期加勉
续的是
①做好初中生活规
要走一声看一多,面机应变
仁缓特别重视老师的评价,完全接受并主动改正缺点
A.紧急时制小陈给生合函位的邻居铁山
敲诗调整生活节奏
将努力”落实在具体行动中
D,尊重老韩的是异,要学会隐底对某些老购的不喜欢
A.①2
状2闭
C①④
D8①d
信.学生到烈士起念理前为英维献花幽怀先烈
8“走超天下游遍州,人心怎比水长德,初次相交甜如蜜,口久
C初中后小李的学习壳度比以前好多了
3,证是者阅尽千山方水才清解认机自已。在认思和完善自我的
情减存变忧,这前背后言长短,恩来无文反成仇具见桃同
过程中,有人认为:要弥补白身的漏才能更好地扬帆起航
D.小刘从小帮助爸爸精陕觅在是情陕雀于
三站义,得个相父到白头从友谊的角傻看,“智次相交甜如
对此见解正确的是
13.224年在晚晕现的一种古老彩生方法一人段锦,在社交媒
虚,目久情疏喜变忧”说明
A,我门要学会接的月己的优点和本超
体上城起热周。养生已成为现代人追求能W生话的一种为
正友谊是会改变的
2友碰是平等的,双向的
B,我们要看到自己的不足,才能进步
深友谊会带来欢乐和烦蓟
式。下列行为不属于关注身体是寒的是
④建文友留需要持候行动
位我1要接第自己与他人的不司之处
A①3
A.知古鉴今,学习经剩
B.加面饺旅,强身望林
B,D④
C,23
D,2④
D.嫩更好的自己,需要主动攻正缺兵
9.某肝开展了以“交友的智慧”为主题的班佥,下列句学们的分
C平衡醇食,养生保
D,规律作息,定期体构
4,“有梦思.有机会,有奋斗,一切美好的东西常随够创道出米“
享符合该主避的是
4“害个人都有肤少什么的时候,缺少什么需可以.藏是不佰缺
习近平主鼎这句平实的话语告诉我门青年人
工小美面对冲突总会换位思号
少追求的目标”这句话道含的道理是
A.成才的关健是得罚机昌
2小李在刚友难过时主动关心面同
人只要确立了人生目际,就能实观人生价值
压婴树立崇高运大的警想并为之奋斗
3小丽认为朋友多会徒赠麻规
压人生目标定得感高感好
仁艰苦奋斗健能实现梦想
4明友小文不许我与其他人交期友
C人婴树立正骑的人生日标
D.夏自受蛙把个人梦想与巾国梦联系起率
人彩
B.23
C.④
D.④
D.
人生目标植多炼好
5.人生的旅途,解花与料同在,知途与坎阿交替。以什么样的
请你运用所学知识,对钙奶的观点知以群析
墙,集障学生每天1小时条有般格和克足的课同活动,注重劳
态度面对复杂的人生烧署,关系一个人如何度过自己的一里
站月漏系成,来取务实堂用举补。着力解决“小服统”,“小排
积极的人生态度体现为
(
顷”和学生零理健康同题
①乐观向上从真务实
G消极懈良
④助奋进取
为促正末成年人身心健吸,你校结合实际情况,准备在校
A①2通B.①20
C①3④n.23④
内开展丰富多器的主愿活动,请保参与并完成下列任务
16,树立积极的人生态度可以希聘我们走好人生路。下列不属于
(1)”大力开展青少年学生读书活动”。请你为民学们推荐一
以止绳的态度对待装境和逆境的事例是
20.〔10分)23年12月18甘肃修夏州积右山县发生6.2线地
本书,并说明你的推存理由。(2分)
A.文王被将演(周得)】
赛下面是七年城(1》班同学授暴月的相美祖道
B,感原被放蓬,乃赋(离蛋)
颈头一生命至上辄头二生温隆到头三生音力量
C.韩卷被因秦国,写出《说难)《瓦饮)
地发发生,习连平定害无情,把人间2片2引日,在民干
D.李白成攻占北京,数月土物瓦解
总多记作年重受着有爱,地震定情牵县一处民定,消防黄
17,问首23年.每个平凡的人都作出了不平凡的蜀献:辛
示:要全力升具搅精套自人民的心,在找处失耗人具时
劳作的农民,蝶头若干的工人,敢饱救拼的创业者,各行各业
食,尽最大梦方保降地震究生后,备地发现一个令人震修
的人们廊在挥满肝水…这些著通劳动者身上闪量的生命光
人其科众生命附产区能文物竟紧是融的场举。3位成年人
辉是
象全,多克数提力镜。大家中望相周成图,月棉被紧爱
(2)为“绿障学牛天「小时体育量炼和充是的保料活动,生
①受岗煎业②平等传人
3城信守法
④凯劳秦就
量思姓现娇集开杜贴,热洗攻是限现地炉着两个鸡宁,在
重劳动习惯养成”,请保完成下列精彩大课间“活动方案
.①2
B.④
仁23
1D,34
镜,就提人具分书必
中国方量
生舟的及后时刻论
(6分)
二,非是程装(4小理,未3新分)
争、全力网处
作爱竹车谛
煤间法动方案
话动意义
18.(6分)春造,流尚的是中国味的浓次帝诗。习为在这个世系
《》从“生命至上”的角度,该该镜头一,二,三让你螺受和体
银体脑力,培表影
上,最美好的风景艺观在回常的路上。春境的背后,是无款家
味到了什么。《4分)
张门学每阴甲一龙疏魔岁手智力带点
庭的期哈与等件。在外海流了一年的雾于,浅路上了归论的
峰:风并克平意识
列车,浅愿率在高速公路上,他们的心中都克漏了时家的思念
修劳动其再是地的植物流水,聚
E同学
和对团聚的调架。不论路途多名域这,不论敲境多么艰平,家
的方向术远不文,常的温暖给修一。春域期同,人们的过情
是复条的,既有回寒的在悦,也有慕连的瓷唐。但无论女何,
(2)为提升全校学生的防震避段健力,请你向学校提出两项
案第是那个让人心至向张的地方。
活动建议。(2分)
请站合材料和所学知识谈谈你对“家都是部个让人心生
(3》为解决学生心理位康问题学校的心灵屏销社”准备招
幕一批新的社员,请你之成下细募询服,号召广大学生积极
向往的炮方的里解
报名。《4分】
0灵释站壮
《3)话动结束了,我们应该如样对背自己的生备见:说出来
什固口号
与大家分享。(4分)
观看望熟2理电影:泉知破冰海攻、沙盘海减,四
话动理日
厘功龙普需动
9,〔8分)校外站展时裤归桌,小格暴兴春。地高终地对好的说:
“我和朋应一起参射饰是茅卡走活墙,很有意品。我还收集
话动颅利
了一些植物的中于,准导起它幻赋成杯本”奶与说:“上衬中
了,专心争习就行了。参加校外拓展闻华有哈用,尽肚误
21.(12分)224年两会扇闲,共常常年米环进局表示,将狗建地
学可:
智休是劳企面培系的教育体原。大力产摄青少年学生染书活lI4成与业示数园
:选
成败得头,处次不养尊,受挫而不短点,境
人的精静生命是不断传承的,作大的思想、
项正确;A项属个树立人生目标的要求,不符合题
才,不符合题意;确意思是仰面关风声大笑着
逆势都可以或为人生或长的坠样
的精,真的道德等都是精排生命的体现,在
意:正确的人生目标会劳来绝定而持久的在活
,C项人这了诗人时友人深的思会和爱慨
走出门去,我怎么会是长期身处享野之人,不符会
8(1)目标对人生有重要的影响,人生目标体理看
生命的特承中,人类的精神在不断职定和丰富。
人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人
19.这园学的观点是片面的,人生日标体现爸人在
误;确点赢确的人生排样并为之咎力奋耳,才的过
生追路的发展方向,正确的人生目标会带来稳定
社会实践中对未来的庭往和追求,决定着人生道
强到了热身处不区之地,担彼此间的情感体故
有议,目的的生活,C项深,故选D
面持久的内在激励,让我们排险干扰,充里困难
的发展方句,②我们不经要村立正确的人生目
密一,不游跳。故选D
15.315C 17b
坚定依行,少变路,指引我们走上正确的人生
好,更要沟着目标努力,实现人生目标,③有意又
3.教弹是一种神圣的识业,求担教书育人的佳合。
12.B【幅析】题干中,学生到死士纪前冷奖
7.1 8. 9.A 10.D 11D
路。
的生话不好仅在无看熟确的日标,还在干对象人。
老是我们学习和成长的引路人,在我行的成长
鼓艺的怀列料子道心灵,定拉精神掌园,是
(21有人生目标,我们的学习与生活才会有前选
对社会有所贡献;有意义的生活还需要敢于创造。
过程中发现着不可替化的作用,老是我们场处
2(1)教学相长 被往重.教学相长、热子共进
手精神信涂上的生命接特,题项符合题度:A项
的结力,才不会迷失方向,在人生发展的过程中
品格均引路人,是我们学习知识的引路人,是我们
是绎生交接理慰而美好的状志,老是我们敬难
创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
现的是小李学习态度的特变,每精神信念上的生
现的是挽做他人身作的生命,不符舍题意;C项作
现白身价的的喜悦,使我们的人生充满幸福。
比好着爱们不断留挑自己,让我们充了
的长辈,是我们的良蜂益友,也是有有肉、有喜
1.亮亮的现点是片面的,个人与集体共成长,相互
命接无关,不会题:D项依观的是换技承
(3①树立人生日标,立当从自身实际出发,个
哀乐的音道人我们主动理解、关心老蜡
成就。一方直,第体离不开个人,建没美好集体。
人的奖观爱好,性格特幅、知识能力,家庭环题等。
要树立主人裁意乱,我们应主动作为,各鱼其责.
的传录,不得合题意。故选B
(21①发现并皆对学习的兴题,更如自觉,主动
是我们树立人生标的影响因素,我们要综合
地学习,②养成良好的学习习惯,学握科学的学
各尽其能。号一方面,个人离不开集体,集体生活
.家是生的居所,是心灵的港海;家不只是一所房
13.3 14C 15.B 16.D 17.1
估,全真考,以客观答实的度过立实可
习方法,提高学习效
能带给我们温呢,集体生活有助干我们学会与人
(3)①实规梦想需要付诸行动 ②敬要好的白己
子,家里有新人,家中有亲情,家让我们的心灵有
的人生日蛎,②排立人生日标,应当与国家,民
交任,有扇干我们发展个性,体是我们性庭成长
听挠托,家是现的路一所学粉,是起们的烧身
需要著于发挥自已的忧点和长处 ③发谊是平等
人民的科益祖陪合,我们要把个人的发展学
的国.
格根干国家、民和人民的皆要,植千中华民族
的,双肉的 ④生命是不可遂的
2.(1)她人的评价是祝们认识自已的一直领子,有
.好的的现次是情误的,学习是初中险段的基本括
断:家是化化惨承、血贴相的生活共弱体
21.(1)示例;加深了解,假进友谊;共建美好装体。
伟大复亮的事止。
助干我们形成过自已更为客现、完情,清晰的认
21.(1)①人世间的一铅美好生活都是选过劳动来划
(21①有老,事意成,②友情是灯,愈拨惫亮
祖.我们要客现冷静地对待快人的评价,既不了
务,中学生应序专心学习,但学习并不局所在学
从也不轻视。
造的,②人生价是通过劳动创造的,③段们所
③在集体中句个人是主人势”。
校,小标精学们一起参加摇照齐步走括动,学
会了相互配合,守提题:小林收幸梳物叶子并准
取得的一项觉鼓,是广大人用数劳动、该
(3①交友需要直就和熄情,需要惊重选择.苦要
(2)正确认祖自己,没确犯提自己的就和特性
各新作标本,不但丰富了生物知识,还锻了动子
实劳动创造劳动换来的。
学会关心草意甘方,需要学会处理朋友之面的
有助干我增※自信,坚进自我发展,保进与他人
(2)①选衣,饭,打归卫生②打扫卫生,提
提作能力,在此过坠中的程究、发现、体验和
矛盾和冲实,漏要讲原则,②建设美好集体,要确
的交注,正确处理个人与社会的关系,从面更写始
老师做事情 ③参加志摇者活动
B.世和改路漏世界
情,难是有意义的学习收获,所以,我们序孩正确
定其同的量,要村立主人意出,要有序参与
期末合阻阻检翻卷(一!
体生话,要立正确的合作与点争观念,要坚持是
21.41)副定话方案,明确人分工.侧明注意
看将学习,看视校外实段话动,段参如校外拓
1.B 2.C 3.B 4.C 5.B
体主义原现,发抒集体主文精神
2(1)①生命是略弱的.观难的,也是坚强的,崇高
,见一司经历中学习。
(2)①树立人生日标,应当与国家,民族和人民的
6.B 【解析】智貌”成为高污,新培体育,生
位合面检二
1C 2.A 3.C 4.C
的,神坚的;我们对生命要有一种敬提的情怀
机皆相结合,我们号把个人的发展斗幅根国
态静复学等考来,说明鹅损人生梦姐,总与时化的
②生命重干杂山,每个人的生命都比金铁,权势等
家,民族和人民的婆,档根干中华捉族伟大复
脉梅紧坐相沫,B项正确:具行受教育的义务,不
5.目解析】师时女儿在地自已的力量为义
身抖之物更重。
经早走迷社介参加工作,A项错误;要数服业域
皆分忧,是幸效父的做法,因为孝激长是中多
的事业,②发肠献精持,在中实现人生的
(2)开开相关的主题夜会,选行地减赴险演练等
价值;努力学习料学文化知识,不怕困难,开拓别
划,脱要考虑个人兴题爱好,也要考虎国家与社会
民接的传地施、脉项正确;题干中女儿的做诸是
(①热爱生活.熟爱生命,让自已的生命更精
发展的需要,C项措误:我们要正视就生区力,D项
新,因干实段;③热爱国,关心集体,热心公益
为父母分忧,不是当文母的传声育,A项措误;每个
②珍爱生命,守护生命安全;③数提生命,关爱性
普侯。过B.
家应性时表达方点不尽相间,C项错误:毁养受
阻务社会:关爱人,执心助人。
7.D 8.C 9.B 10.C 11.D
(3)地霞来时,不生电;要迅速的到空旷的地
人,答咨自已身边的人;③要敢夏时注折,增生
母是每个成年公民的这定又务,D项错误。故
12.D【解析】完亮主选入题体中与人交位,说
;住在高层,迅速疑路手刻空间精小的块
性:实现人生价旨,在献中成就精彩人生
tB
护好头部。
6.D 7.C 8.C 9.A
21.(1)(雷锋日.雷锋是一个时代的符号.健热受
明象修生活有助于我们学会与人交征,D项正确。
学习,乐于奉献,在白已的闻位上书写了自已的人
(4)过这次现日化实践话动,同们对实现生
认为自己一是处是不幅混接纳自己,A项错误
10 B解析分题文,让学生据自己的总爱
生章。
合的价值有了更深刻的认识,同时学拢一些自数
和用学进抒合作学才说明是变善子这用不同的学
选择善欢的活路,让学习成峰落后的学生也烧
自护的姓识,培养了语言表达、细独型、分析间
(2)①积累劳动知识,提升劳动力,体验劳动的
习方式,项据误:加学技的调技因,提水
选过校本权我到自信,童拾集体的温暖,说明
题、幅步问题的的力、结协作、培合实跳等能力
获得感和成就感,提升责任意识和集体意识
来不新提高,这明了体是我们真用成长的园地
体生活有助干我们发展个性,提进个人全会发晃
②提场如跳喝,国足球,打球等有益心的
维你的发展推动个人能力的提升和做康成长。&
B项合题意;A.代.D三项与题文主旨内富不
也得祖了提高.
项拼:故选B
期末合质量稳测卷(三)
活动,③增强身体素质,培养团队合作精神。
,均排。&选B
13.C 14.C 15. D 16.B 17.B
1.D 12.A 13.B
1.A 2.C 3.D 4.B 5.8
(3)示例:①心这相钓,与键康风行;让我
34.D!解折!到个现了没高的标人生是没有多
. 人的生命是代代校续的,在历史的长河中,虽然
6. 【解析】题不中,反救爱生,甘干献的仁爱之
心灵一是飞朋:确阻你的内心祭量;与你精行,复
个人的生命很短哲,似一代文一代的个体生命实
现更好的自已:等等,②数开胸怀,增与体人友
文的,说明人生目标体现着人在社会实改命时
心是数育家精神的重要品质,B项体现了无私来
现了人类生命的接续,在生命的接续中,每个人
来的没和速求,决定看人生通路的发展字,。
好相处的技巧和方法,提升人际交往能力;缓解学
独的精神,时合题意;A项意客是我劝上天要量
全人格,促进心健
的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。
确的人生目标指引我们走上正确的人生道路, 新作陪神,不要构况一定规路以路下更多的人
习力.化任力为动力程心灵,珍爱生命想