山东省威海市荣成市2024-2025学年三年级上学期期中考试语文试题

三年级上册期中练习题

（时间90分钟，总分100分）

同学们，学习是一道美丽的风景，风景由你我绘成!相信在这次的练习中，你一定会仔细审题，认真细致地完成每道题，收获成功，收获喜悦。加油哦!

一、生字大盘点。(8分)

1.李强用yán liào(     )在墙上画了一个穿着xiān yàn (     )fú zhuāng(     )的小朋友，还有一只liú lèi(     )的zhīzhū(     )，好像在那里大声地喊jiù mìng(    )。
    2.小明是个很讲guī zé (     )的人，这次班长选举，大家都 zhǔn bèi (     )投他一票。

二、词语闯关。(8分)

提(   )吊(   )     (   )牙(   )爪     (   )(   )尽染

橙(   )橘(   )     (   )先(   )后     (   )雀(   )声
1.有新鲜感的词语往往能引发我们丰富的想象，看着画横线的词语，我脑海中浮现出了这样的画面：____________________________________________________。

2.任选一个成语写一句话：____________________________________________。

三、根据所学内容选一选。（22分）

1.下列加点字的读音全部正确的一组是(   )。

A.伐木(fá) 努力(nǔ) 处理（chù） 胃口(wèi)
B.锯子(jù) 根茎(jīng) 旧的(jiù) 吞没(tūn)
C.燃烧(yán) 推车(tuī) 牙齿(chǐ) 笑眯眯(mī)

D.缩成(suō) 吱嘎(gē) 悲哀(bēi) 蹭来蹭去(cèng）

2.下列加点字词解释有误的一项是(   )。

A.知有儿童挑促织(挑：用细长的东西拨弄)

B.一年好景君须记(须：必须，一定)

C.意欲捕鸣蝉(意欲：想要)
D.萧萧梧叶送寒声(萧萧：秋天天气非常冷)

3.下列标点符号使用有误的一项是（  ）

A. 老屋说：“再见!好了，我到了倒下的时候了!”
B.“小蜘蛛，你吃饱了吗?”老屋问。
C.“没有，没有!”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“老屋老屋，我给你讲个

故事吧!”

D.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。

4.下列说法不正确的一项是(  )
  A.《卖火柴的小女孩》一文写了小女孩五次擦燃火柴看到的种种幻象。
  B.《在牛肚子里旅行》一文中红头在它的好友青头的帮助下得救了。
  C.“一年好景君须记”中的“君”指的是苏轼。

  D.《总也倒不了的老屋》中的老屋非常乐于帮助别人。

5.读完下面的话，如果向同学介绍陶行知名字里的故事，你认为最应该讲清楚(  )
    我国著名教育家陶行知，原名陶文，他读大学时受王阳明“知行合一”言论的影响，于是改名为“陶知行”。后来，他认识到“行是知之始”，于是又把名字改为“陶行知”。
    A.他原名为什么叫陶文。

B.“陶知行”三个字是什么意思。
C.他为什么要把“陶知行”改为“陶行知”。

6.下列加点的成语使用不正确的一项是(  )。

A.为了这个问题，我和同桌争得面红耳赤。

B.春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。
C.因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。
D.听到这个消息，同学们大吃一惊。

7.下列词语搭配不正确的一项是(  )。

A.鲜艳的服装  规则地排列  B.明朗的天空  高高地飘扬

C.纪律严明     要求严格   D.发现产品    发明问题

  8.与例句使用的修辞方法相同的一项是（  ）

   例：从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
  A.母爱是写在脸上的笑容，是日常的唠叨，是彻夜难眠的牵挂。
  B.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
  C.秋天的雨，是一把钥匙。
  D.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

9.《不懂就要问》一文告诉我们的道理是（  ）
  A.我们只有成为热爱学习的学生，老师才会喜欢我们。

B.对于不懂的问题要积极提问，敢于发问。
C.遇到不懂的问题，不需要思考要立即发问。

10.下列说法不正确的一项是（  ）
A.卖火柴的小女孩、善良的拇指姑娘、历经磨难的丑小鸭都是《格林童话》中的故事主人公。

B.为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。
C.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。

D.写“日记”要按格式，第一行要写清楚日记的日期、星期、天气。

11.《稻草人》中(   )是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。
  A.富翁  B.农夫  C. 石匠  D.裁缝

四、句子模仿秀。(10分）

1.秋天的雨是一把钥匙。（仿写句子）

____________是______________________。

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

_________________________________________________________
3.用修改符号修改病句。

经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

 

多读好书，可以提高我们的写作，丰富我们的知识。

4.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩写句子）

________________________________________________

5.改写句子。

“你在哪儿?”青头急忙问。(把提示语放到前面)

_______________________________________________

五、课内展台。 （11分）

1.秋天到了，树叶飘飘悠悠地落下来，杜牧吟出了“_____________________，____________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
    2.爸爸经常教育我“______________________________________”，让我做一个凡事讲理的人。

    3.我们可以从诗句“___________________，__________________”中领略菊花的坚贞不屈。
    4.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“________________，一个好汉三个帮。”

5.它把红色给了枫树，红红的枫叶_________________，飘哇飘哇，邮来了秋天的_________。

6.第四单元中你都学到了哪些预测的方法？（请写出三种）________________、__________________、__________________。

六、课内阅读屋（7分）

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着
落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽
头......
    每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥
道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
    我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
    要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
    一夜秋风，一夜秋雨。