7.1 集体生活成就我 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治 七年级下册 7.1集体生活成就我 2024秋 部编版 道德修养 责任意识 健全人格 通过分享活动，培养学生热爱集体的情感，增强个人在集体生活中的价值感、责任感，认同集体主义原则。 通过探究活动，树立集体意识，积极融入集体生活，在集体生活中取长补短，相互成就，共同发展，增强团队合作精神。 通过探究活动，学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。 核心素养目标 1 学习内容 2 什么是集体？ 集体生活的作用？ 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 3 新课导入 253寝室，全员保研！ 近日，重庆大学微电子与通信工程学院同一寝室的4位毕业生全员保研，其中1人推免至复旦大学，1人推免至重庆大学，2人推免至哈尔滨工业大学。难免不让人直呼优秀！ 集体生活对我们个人有什么影响？我们一起学习 7.1《集体生活成就我》 寝室四人在彼此的帮助下 越发优秀 获国家级、市级竞赛奖项12次 累计获奖学金26人次 …… 班级 中国花样游泳队 军队 上面图片哪个不是集体？哪个是集体，为什么？ 探究一 P50 √ 一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。 √ 为了错误目标聚集在一起的是团伙，不是集体。 √ 地铁上的乘客 超市购物的人群 传销组织 判断：这些是集体吗？为什么？ 黑社会性质组织 传销组织 犯罪团伙 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 不违法（遵守社会规则） 底线意识： 6 游戏规则：请全部同学起立，认为自己能独立完成以下事情的同学请继续站立，不能独立完成的请坐下。 一个人去上厕所 小游戏： 一个人去食堂吃饭 一个人去逛街买衣服 一个人去医院看病 一个人完成运动会 每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 请同学们说一说：你在集体中感受到的温暖瞬间。 交流分享： 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 ①集体生活能带给我们温暖。 2.集体生活的作用？ 成员间相互关联的程度， 集体对成员的重要性， 成员间相互交流的频率， 成员对共同目标的共识程度， 成员间的默契程度， 集体存在的时间长短。 正比 9 你的宿舍都有哪些不好的习惯或者现象？ 宿舍吐槽会： ①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤集体生活有助于我们发展个性。 ⑥集体是我们共同成长的园地。 2.集体生活的作用 11 相关链接 集体联结度相关因素 成员间相互 交流的频率 成员间的相 关联程度 集体存在的 时间长短 成员间的 默契程度 集体对成员 的重要性 成员对共同目 标的共识程度 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 12 新课讲授 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 3.集体生活如何带给我们温暖？ 4.集体的联结度与那些因素有关： ①成员间相互关联的程度； ②集体对成员的重要性； ③成员间相互交流的频率； ④成员对共同目标的共识程度； ⑤成员间的默契程度； ⑥集体存在的时间。以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 13 新课讲授 2、集体生活的意义/作用？ 责任心更强 人际交往能力 性格更加开朗 问题：1.担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获？ 2.有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。 D.集体生活有助于培养我们的责任感。 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 C.集体生活有助于我们学会与人交往，为我们搭建交往的平台。 每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 14 新课讲授 我性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。 我是学校文学社社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。 集体生活对我们发展个性有什么影响？ 我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学。 E.集体生活有助于我们发展个性。 人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 15 1.某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组，他们在训练中相互帮助、相互鼓励，最后都成了学校篮球队的顶梁柱。这体现了（     ） ①美好集体是我们共同成长的园地       ②真挚的友谊促进我们成长 ③真正的朋友也会产生分歧     ④组成兴趣小组就能共同进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 3.从《集体生活成就我》中能得出的结论是（   ） A．使我的知识得以丰富和深刻 B．使我的角色和能力保持原样 C．使我的个性和特长保持不变 D．使我的优点和天赋得以磨平 A 4.某班同学分享了这一年在新集体中的变化。有同学说，自己的性格更加开朗、结交了很多新朋友；有同学说，从同学身上学到很多优秀品质⋯⋯同学们的变化表明（    ） A．集体能影响且完全改变一个人 B．集体生活有助于我们学会与人交往 C．集体能使个体得到尊重和理解 D．集体能助力我们完善自我、不断进步 D 5.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。” 下列观点最能体现这句话意思的是（ ） A. 人的成长是一个社会化的过程 B. 每个人都离不开集体，有过集体生活的情感需要 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 我们对社会生活产生了丰富的感受 B 6.林东某所中学设立校本课程，让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的集体活动，许多学习成绩落后的学生发掘了舞蹈、跳绳、绘画等方面特长，找到了自信和温暖。可见（    ） A．集体生活有助于培养我们的责任感 B．集体活动有利于发展和丰富自己的个性 C．个性的发展有助于促进集体的发展 D．人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜” B 7.小月原来是家中的小公主：一家人都以她为中心，什么事都是她说了算。进入中学后，小月在集体生活中经常碰壁，受到冷遇。深刻反思后，她改变了很多。现在的小月大方、活泼、热心，大家都乐于与她交流。小月的经历说明了（     ） ①集体生活有助于我们学会与人交往     ②只要生活在集体中就能改掉缺点 ③在集体中我们可以尽情展示自己的个性，发展自己的个性   ④集体生活有利于我们不断认识和完善自我 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④ D $$