精品解析：2024-2025学年甘肃省张掖市甘州区某学校统编版二年级上册期中考试语文试卷

2024年部编版二年级上册语文 期中测试卷 一、字词百花园。 1. 将下列汉字的音节补充完整。 ____uī ____á j____ ____ā ____ǎo 龟 察 舰 啪 岛 h____ y____ d____ l____ ____ěn 桦 雁 蝶 留 肯 【答案】 ①. g ②. ch ③. iàn ④. p ⑤. d ⑥. uà ⑦. àn ⑧. ié ⑨. iú ⑩. k 【解析】 【详解】本题考查汉字音节补充。 龟：读guī，指爬行动物的一科。身体扁平呈椭圆形，背部有甲壳，四肢短，趾有蹼。故补充“g”。 察：读chá，仔细观看；调查。故补充“ch”。 舰：读jiàn，大型战船；军舰。 故补充“iàn”。 啪：读pā，拟声词。形容枪声、掌声或爆裂声。故补充“p”。 岛：读dǎo，江、湖、海洋中被水环绕的陆地。故补充“d”。 桦：读huà，落叶乔木。故补充“uà”。 雁：读yàn，鸟类的一属。故补充“àn”。 蝶：读dié，蝴蝶的简称。故补充“ié”。 留：读liú，停留；停止在某一个处所或地位上不动。故补充“iú”。 肯：读kěn，赞同；许可。故补充“k”。 2. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“领”“傍晚 ”“胜”“现”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 比一比，组词语。 洋（ ） 银（ ） 汗（ ） 位（ ） 样（ ） 很（ ） 杆（ ） 拉（ ） 顶（ ） 季（ ） 闭（ ） 城（ ） 顺（ ） 李（ ） 问（ ） 诚（ ） 【答案】 ①. 海洋 ②. 银行 ③. 汗水 ④. 座位 ⑤. 样子 ⑥. 很多 ⑦. 旗杆 ⑧. 拉住 ⑨. 山顶 ⑩. 季节 ⑪. 关闭 ⑫. 城市 ⑬. 顺序 ⑭. 行李 ⑮. 问答 ⑯. 真诚 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 洋：洋洋得意、海洋、洋葱、洋流、洋气； 银：银行、银子、银色、银幕、银杏； 汗：汗水、流汗、汗液、汗珠； 位：位置、座位、单位、数位、岗位； 样：样式、样板、样品、样貌、榜样； 很：很快、很好、很甜、很多； 杆：杆子、旗杆、秤杆、标杆、电杆； 拉：拉扯、拖拉、拉拽、拉力、拉横； 顶：头顶、顶点、顶尖、顶级、顶撞； 季：季节、四季、季度、旺季、春季； 闭：关闭、闭合、闭目、闭门、闭塞； 城：城市、城墙、城堡、城镇、古城； 顺：顺利、顺风、顺序、顺从、顺畅； 李：李子、行李、李树、李白、李承； 问：问题、访问、问候、问讯、问好； 诚：诚实、诚恳、诚心、诚信、诚意。　　　　 4. 选择恰当的量词填入括号里。 处 只 面 把 行 块 一（ ）乌龟 一（ ）旗帜 一（ ）垂柳 一（ ）港湾 一（ ）稻田 一（ ）铜号 【答案】 ①. 只 ②. 面 ③. 行 ④. 处 ⑤. 块 ⑥. 把 【解析】 【详解】本题考查量词的应用。 处：量词，用于地方。 只：用于单个的飞禽走兽等。 面：用于扁平的、有一定面积的东西。 把：用于有把手的器具。 行：用于成行列的事物。 块：用于块状或片状的东西。 “乌龟”是单个的动物，应选择“只”，即“一只乌龟”。 “旗帜”是扁平的物体，应选择“面”，即“一面旗帜”。 “垂柳”通常是成行种植的，应选择“行”，即“一行垂柳”。 “港湾”是一个地方，应选择“处”，即“一处港湾”。 “稻田”是一块一块的，应选择“块”，即“一块稻田”。 “铜号”是有把手的事物，应选择“把”，即“一把铜号”。 5. 先补充词语，再完成练习。 （ ）（ ）柳绿 （ ）（ ）满园 （ ）（ ）古迹 （ ）（ ）争艳 四海（ ）（ ） （ ）（ ）闻名 【答案】 ①. 花 ②. 红 ③. 春 ④. 色 ⑤. 名 ⑥. 胜 ⑦. 百 ⑧. 花 ⑨. 为 ⑩. 家 ⑪. 中 ⑫. 外 【解析】 【详解】本题考查词语的补充。 花红柳绿：形容花木繁茂的样子。 春色满园：意思是整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。 名胜古迹：指风景优美和有古代遗迹的著名地方。 百花争艳：各种花卉竞相开放，争奇斗艳。 四海为家：指什么地方都可以当作自己的家。指志在四方，不留恋故乡或个人小天地。 中外闻名：在中国和外国都很有名气。或者举世闻名：全世界都知道的事情，形容非常著名。 6. 读一读，连一连。 弹 秋千 明亮的 山峰 装 石头 长长的 稻子 下 钢琴 高高的 尾巴 荡 围棋 金黄的 眼睛 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语搭配能力。 弹：拨弄或敲打乐器。“钢琴”是一种键盘乐器，通过按键使内部的琴弦被敲击而发出声音。故“弹”与“钢琴”搭配相连。 装：装载、填入、装入。“石头”指自然界中常见的固体矿物块。故“装”与“石头”搭配相连。 下：是进行或操作的意思。围棋：是一种传统的棋类游戏，由两名玩家在19×19的棋盘上进行。故“下”与“围棋”搭配相连。 荡：摇摆或摆动。秋千：一种用绳子和板子制作的娱乐装置，人在板子上可以来回摆动。故“荡”与“秋千”搭配相连。 眼睛：指人体或动物的一部分，用来感知光线和视觉信息，是视觉器官。“明亮的”形容光线充足或色彩鲜艳醒目，可以指眼睛、灯光等具有光亮或鲜艳的事物或特征。故“明亮的”与“眼睛”搭配相连。 尾巴：指代动物的后部延伸部分，其功能和形状因动物种类而异。“长长的”形容某物长度比较大，延伸得很长。故“长长的”与“尾巴”搭配相连。 山峰：指地理表面所形成的山的尖端部分，通常是对应山脉的最高部位，具有显著的高度和形状。"高高的"是一个形容词短语，用来表示物体高度的显著性。故“高高的”与“山峰”搭配相连。 稻子：指指一种一年生或多年生的禾本科植物，成熟时可以收割其种子作为粮食。“金黄的”指像金子一样的黄色，形容颜色鲜亮而富有光泽。故“金黄的”与“稻子”搭配相连。 7. 选词填空。 居然 果然 （1）曹操叫人照着曹冲说的办法去做，（ ）称出了大象的重量。 （2）我很高兴，老师（ ）能表扬我。 茂密 茂盛 （3）日月潭群山环绕，树木（ ），周围有许多名胜古迹。 （4）（ ）的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 【答案】 ①. 果然 ②. 居然 ③. 茂盛 ④. 茂密 【解析】 【详解】本题考查词语辨析填空。 居然：表示出乎意料。 果然：确实如此，表示事实与所说或所料相符。 （1）曹操叫人按照曹冲的办法称出了大象的重量，这是意料之中的事情，因此用“果然”； （2）“我很高兴”是因为“老师表扬我”，可见“老师表扬我”是意料之外的事情，因此用“居然”。 茂密：植物生长得茂盛而繁密。 茂盛：植物生长得繁多而茁壮。 （3）根据语境，这里指树木繁多，因此用“茂盛”； （4）根据语境，这里用来形容枝叶的张开情形，因此用“茂密”。 二、句子训练营。 8. 连词成句。 （1）游来游去 小蝌蚪 池塘里 在 快活地 _______________ （2）美丽 真 睡梦中 的 妈妈 _______________ 【答案】 ①. 小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。 ②. 睡梦中的妈妈真美丽！ 【解析】 【详解】本题考查连词成句。 （1）连词成句首先要确定句子成分，中文句子一般遵循“主语+状语+谓语+补语”的结构。根据提供的词语，先确定主语“小蝌蚪”，再确定它的地点状语“在池塘里”，然后是方式状语“快活地”，最后是谓语动词“游来游去”。将这些成分按照相应的顺序组合，即可形成通顺的句子。句子是陈述句，后面标点使用句号。 连成句子为：小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。 （2）在本题中，“睡梦中的妈妈”是主语，主语中的“妈妈”是中心词，“睡梦中”和“的”用来修饰“妈妈”。“真美丽”是谓语，其中“真”用来修饰“美丽”，表示强调。将词语按照“主语+谓语”的结构排列，完成句子。句子是感叹句，后面标点使用感叹号。 连成句子为：睡梦中的妈妈真美丽！ 9. 照样子，用加点的词语写句子。 （1）只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。 ________________ （2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 ________________ （3）官员们一边看，一边议论。 _________________ 【答案】 ①. 只要你能好好练习，也能写一手好字。 ②. 平常同学们在操场上踢足球，在舞蹈室跳舞，在美术室画画，在教室里上课、读书、写字。 ③. 妈妈一边洗衣服，一边听音乐。 【解析】 【详解】本题考查词语造句。 （1）根据题目中的例句，句子结构是由一个条件引导词（“只要”）和一个结论表达（“也能”）组成。此类结构通常用于说明在特定条件下，可能会有不同于常态的结果。按照这个模式，我们需要先说明条件，然后再提出可能的结果。 如：只要不断努力，梦想终有一天也能变成现实。 （2）结合例句可知，例句使用“在……在……在……在……”组成排比句，生动形象地写出了水存在的不同地方，语言优美，有气势。仿写时注意使用“在……在……在……在……”组成排比句。 示例：小鸟在树林里欢唱，在天空中嬉戏，在枝头跳跃，在草地上捉迷藏。 （3）结合例句可知“一边……一边……”是并列关系的关联词，表示两个动作同时进行。 示例：我一边听音乐，一边写作业。 三、课文精彩回放。 10. 日积月累。 （1）十年树木，____________树人。 （2）蓬头稚子______垂纶，________莓苔________。 （3）墙角数枝梅，凌寒________。遥知不是雪，为有________。 【答案】 ①. 百年 ②. 学 ③. 侧坐 ④. 草映身 ⑤. 独自开 ⑥. 暗香来 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写。 （1）书写时注意“年”的正确写法； （2）书写时注意“侧、映”的正确写法； （3）书写时注意“独、暗”的正确写法。 11. 根据课文内容填空。 （1）孩子如果已经________，就得告别妈妈，________。________有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？ （2）远远望去，那巨石真像____________站在高高的山峰上，伸着手臂指向________。 （3）“______照香炉______紫烟，遥看瀑布________。”这两句诗的作者是唐代诗人________。 （4）________，雪初晴，新制棉衣暖又________。________农事了，大家笑盈盈。 【答案】 ①. 长大 ②. 四海为家 ③. 牛马 ④. 一位仙人 ⑤. 前方 ⑥. 日 ⑦. 生 ⑧. 挂前川 ⑨. 李白 ⑩. 冬季里 ⑪. 轻 ⑫. 一年 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写和作家作品。 （1）书写时注意“海”“家”的正确写法。 （2）书写时注意“仙”“前”的正确写法。 （3）“照香炉紫烟，遥看瀑布。”出自唐代李白的《望庐山瀑布》。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。 书写时注意“生”“挂”的正确写法。 （4）书写时注意“季”“轻”的正确写法。 四、阅读芳草园。 课内阅读。 ①夏季里，____________，____________又插秧。早起勤耕作，____________。 ②秋季里，稻上场（cháng chǎng），谷像黄金粒粒香。________虽________，心里喜洋洋。 12. 按原文填空，并给加点字选择正确的读音。 13. “______又插秧”这句话中，“__________”字写出了农民十分忙碌。 14. 选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括？ ______________ 15. “谷像黄金粒粒香”这一句写出了稻谷的________和________。 【答案】12. 农事忙 采桑养蚕 归来戴月光 cháng 身体 辛苦 13. 又 14. 早起勤耕作，归来戴月光。 15. ①. 颜色 ②. 气味 【解析】 【导语】这篇文章通过描绘农民在不同季节的劳动场景，表达了他们的勤劳与丰收的喜悦。文章语言朴实，无华丽词藻，却通过具体的劳动场景和季节特点塑造了一幅生动的田园画。句子短小、节奏明快，传递出一种清新的生活气息。同时，文章还蕴含了农民对丰收的期待与辛勤工作的满足感，字里行间洋溢着对土地的热爱和对生活的积极态度。这种描写使读者感受到农民的辛苦劳动和所带来的充实感和希望。 【12题详解】 本题考查名篇名句默写及辨析字音。 书写时注意“事”“桑”“蚕”“蚕”的正确写法。 场：读chǎng，释义：1、众人会聚进行某种活动的地方。2、指表演或比赛的全过程。3、舞台。4、戏剧中较小的段落，每场表演故事的一个片段。5、量词。多用于文娱体育活动。6、指某种活动范围。读cháng，释义：1、用于晒粮和脱粒的平坦的空地。2、集市。3、量词。用于事情的过程。 “稻上场”的意思是稻谷收割后运到打谷场进行晾晒或打谷的过程。根据语境和词义，“场”应读作“cháng”。 【13题详解】 本题考查字词的理解。 第①段“采桑养蚕又插秧”这个句子中“又”字具有连接和累加的作用，表示农民在短时间内需要进行多种农活，不仅要采桑、养蚕，还要插秧。这说明农民的工作任务多，事情接连不断、没有停歇，形象地展现出农民在生产季节的繁忙和辛勤劳动，强调了他们在农业生产中的辛苦与付出。通过“又”字的使用，突出了农民繁忙劳作的景象，令读者感受到农事活动的紧凑与艰辛。 【14题详解】 本题考查句子的理解。 第①段“早起勤耕作，归来戴月光。”这句话描述了农民在劳动中很早就开始工作，并且一直努力耕作，体现了他们的勤劳与忙碌。这与“早出晚归”的含义相符，因为“早出晚归”指的是从早到晚的辛勤劳作，与句子所表现的意思如出一辙。 【15题详解】 本题考查句子的理解。 第②段“谷像黄金粒粒香”这句话通过将谷物的颜色比喻成黄金，表示稻谷成熟时色泽金黄，颗粒饱满。同时，“粒粒香”直接描述了稻谷的香味，说明稻谷质地优良，具有诱人的气味。整个句子通过视觉与嗅觉描写，将稻谷的成熟之美生动地呈现出来。 课外阅读。 美丽的夏夜 ①夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。 ②水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。 ③池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。 ④天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。 ⑤萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪…… ⑥夏天的夜晚多美啊！ 16. 短文中写了________、________、________这三个地方。 17. 短文中出现了哪些动物和植物？请分别用“_____”画出动物，用“ ”画出植物。 18. 用“ ”画出文中的一个比喻句。 19. 天上的景色是怎样的？（用原句回答） _______________ 【答案】16. ①. 水池里 ②. 草丛里 ③. 天上 17. 蜻蜓 青蛙 金铃子 萤火虫 花丛 小草 树木 睡莲 18. 绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。 19. 天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。 【解析】 【导语】这篇短文描绘了一个宁静而美丽的夏夜场景。作者通过对动植物的生动描写创造了一个安详和谐的夜晚世界。池塘边的自然界充满了生命的气息：睡莲和大叶子的静止象征着夜的安宁；青蛙和金铃子的鸣声则为夜曲增添了和谐的旋律。天上，月亮和星星的描写让人感受到天上的深邃与静谧，萤火虫闪烁的光芒为这幅夜景增添了一份梦幻色彩。整篇文章充满了诗意和想象力，适合引发读者的无限遐想。 【16题详解】 本题考查短文内容的理解。 根据第②段“水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。”、第③段“池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。”、第④段“天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。”这些句子内容可知短文写了“水池里”、“池边”、“天上”这三个地方。 【17题详解】 本题考查关键信息查找。 动物：（名）有神经、有感觉、能运动，多以有机物为食料的一类生物。 从第②段“绿绿的大叶子上一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。第③段“萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……”可知，动物在短文中主要以声音或形态的方式被描述，它们为夏夜的宁静增添了几分生机。故短文中出现了“蜻蜓、青蛙、金铃子、萤火虫”这些动物。 植物：是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。 从第①段“夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。”、第②段“水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。”可知，植物则是夏夜美景的重要组成部分，它们以不同的姿态沉睡或展示着美丽。故短文中出现了“花儿、小草、树木、睡莲”这些植物。 【18题详解】 本题考查查找比喻句。 比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 第②段“绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。”这个句子中，“蜻蜓”是本体，“小飞机”是喻体，“像”是比喻词。这个比喻形象地描绘了蜻蜓与小飞机在外形和静止状态上的相似性。通过比喻，可以让读者更容易想象和理解描写对象的特征。 【19题详解】 本题考查找关键句子。 从第③段“天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。”可知，天上的景色被描绘为月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。故“天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。”句子描写了天上的景色。 20. 看图写话。 仔细看图，他们在干什么？会说些什么？先想一想，再写几句话。（不会写的字写拼音） 【答案】例文： 今天天气不好，一直阴沉沉的。下午放学了，小明收拾好书包，走出了教室。“哎呀!下雨了，可是我没有带伞，这可怎么办呢？”小明十分着急。不一会儿，小红也走出了教室，说：“下雨了。”小红特别喜欢雨天，下雨天她就可以和小雨滴做游戏了。这时，小红忽然发现小明没有带伞，小红觉得同学之间应该互相帮助，所以小红就和小明说：“我送你回家吧。”小明高兴地说：“谢谢你。”小明和小红在一把雨伞下，有说有笑，高高兴兴地回了家。 【解析】 【详解】本题考查看图写话的能力。 看图写话题，作答时首先要仔细观察图片中有谁？它们在做什么？周围的环境是怎样的？然后结合这些想想在这样的环境中，结合它们的动作看看可能发生了什么事。最后要用准确流畅的语言表达出来，可以用上日常积累的好词好句。 观察图画内容可知，图中显示了小男孩和小女孩在下雨天的情景。小男孩没有带伞，而小女孩主动帮助他，两人一同打伞回家。通过他们的对话，可以看出小女孩的友好和小男孩的感激。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年部编版二年级上册语文 期中测试卷 一、字词百花园。 1. 将下列汉字的音节补充完整。 ____uī ____á j____ ____ā ____ǎo 龟 察 舰 啪 岛 h____ y____ d____ l____ ____ěn 桦 雁 蝶 留 肯 2. 看拼音，写词语。 3. 比一比，组词语。 洋（ ） 银（ ） 汗（ ） 位（ ） 样（ ） 很（ ） 杆（ ） 拉（ ） 顶（ ） 季（ ） 闭（ ） 城（ ） 顺（ ） 李（ ） 问（ ） 诚（ ） 4. 选择恰当的量词填入括号里。 处 只 面 把 行 块 一（ ）乌龟 一（ ）旗帜 一（ ）垂柳 一（ ）港湾 一（ ）稻田 一（ ）铜号 5. 先补充词语，再完成练习。 （ ）（ ）柳绿 （ ）（ ）满园 （ ）（ ）古迹 （ ）（ ）争艳 四海（ ）（ ） （ ）（ ）闻名 6. 读一读，连一连。 弹 秋千 明亮的 山峰 装 石头 长长的 稻子 下 钢琴 高高的 尾巴 荡 围棋 金黄的 眼睛 7. 选词填空。 居然 果然 （1）曹操叫人照着曹冲说的办法去做，（ ）称出了大象的重量。 （2）我很高兴，老师（ ）能表扬我。 茂密 茂盛 （3）日月潭群山环绕，树木（ ），周围有许多名胜古迹。 （4）（ ）的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 二、句子训练营。 8. 连词成句。 （1）游来游去 小蝌蚪 池塘里 在 快活地 _______________ （2）美丽 真 睡梦中 的 妈妈 _______________ 9. 照样子，用加点的词语写句子。 （1）只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。 ________________ （2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 ________________ （3）官员们一边看，一边议论。 _________________ 三、课文精彩回放。 10. 日积月累。 （1）十年树木，____________树人。 （2）蓬头稚子______垂纶，________莓苔________。 （3）墙角数枝梅，凌寒________。遥知不是雪，为有________。 11. 根据课文内容填空。 （1）孩子如果已经________，就得告别妈妈，________。________有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？ （2）远远望去，那巨石真像____________站在高高的山峰上，伸着手臂指向________。 （3）“______照香炉______紫烟，遥看瀑布________。”这两句诗的作者是唐代诗人________。 （4）________，雪初晴，新制棉衣暖又________。________农事了，大家笑盈盈。 四、阅读芳草园。 课内阅读。 ①夏季里，____________，____________又插秧。早起勤耕作，____________。 ②秋季里，稻上场（cháng chǎng），谷像黄金粒粒香。________虽________，心里喜洋洋。 12. 按原文填空，并给加点字选择正确的读音。 13. “______又插秧”这句话中，“__________”字写出了农民十分忙碌。 14. 选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括？ ______________ 15. “谷像黄金粒粒香”这一句写出了稻谷的________和________。 课外阅读。 美丽的夏夜 ①夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。 ②水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。 ③池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。 ④天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。 ⑤萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪…… ⑥夏天的夜晚多美啊！ 16. 短文中写了________、________、________这三个地方。 17. 短文中出现了哪些动物和植物？请分别用“_____”画出动物，用“ ”画出植物。 18. 用“ ”画出文中的一个比喻句。 19. 天上的景色是怎样的？（用原句回答） _______________ 20. 看图写话。 仔细看图，他们在干什么？会说些什么？先想一想，再写几句话。（不会写的字写拼音） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $